初中成长作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的初中成长作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中成长作文 篇1
我们经历了一场一场的梦魇，穿越了一个一个的罅隙，来到我们如花似锦般绚烂的十六岁，我们的旖旎花季。
洗尽铅华，看尽花开又花落；历经繁荣，掠过春去又秋来。
花季的骊歌在唱响
天真无邪的我们带着同样天真无邪的灿烂笑容，踏着童年快乐年华如樱花般铺展开的道路，他进了如此花季。
先是扔掉了曾经爱不释手的机器人、洋娃娃，还有各式各样的模型，换上《读者》之类的时尚刊物，或者种种的新时代产物；每天下午，不再抱着遥控器期待准点播放的动画片，每日每日地泡在青春偶像剧中，或者把抱着的东西换成了鼠标键盘。
我们声嘶力竭地呐喊着：我们在长大！
用着可以说是疯长般的速度在长大！
诚然，我们已长大，随着长大，在我们身上出现了这个时代所追求的个性。我们坚信着，我们是不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天的雄鹰，我们自负，舍我其谁，于是，父母口中出现次数以不再可以计算的谆谆教诲：做人要踏踏实实，要能吃苦耐劳。
尽管如此，那外表虚华而胸无点墨的形容词并不属于我们，我们同样地有着伟大的理想和抱负，同样地憧憬着美好的明天，同样孜孜不倦地汲取各种只是；不同在于我们是崇尚张扬的一代，而内敛并非我们的本色；因为我们知道，我们是含苞欲放的花儿，我们要恣肆地绽放异彩华光。
花季的骊歌被我们用青春的歌喉唱响，或高声歌唱，或低声吟吟。
她洋溢着我们真执的情感，如跫音渐次而来，好似U声莺莺，若然唱罢，亦会余音绕梁，萦绕在天际，终日不绝！
依旧向往快乐的生活
伫立，回首，忆起小时点滴快乐不禁泪流满面；不得不面对我们已被时间拉着长大这个事实。
纵使怎样的无可奈何，而花已落去，伴着我们的.如锦年华一同流逝，流逝在我们落下烂漫童真的时代。
于是我们悲春伤秋，因此引来大人们说我们是在无病呻吟。
但他们却不知，我们正被像春风过后的野草疯长般的过快成长带来的空洞弄得莫名的悲伤。
不过，又或许他们是对的罢。当我再度想起过往的痛并快乐着的时光，我发现，我是那么的期冀着快乐的降临。我们的特例独行给我们带来了孤单，我们的张扬个性让我们在安静时愈加地落寞。
所以我对J说，纵然泪流满面，我将依旧面带笑容。
因为我充满希望地向往着快乐的生活。
曾经想象过，在悬崖上迎风而立，眼含泪水，笑靥如花
初中成长作文 篇2
15岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，春天鲜花上的一缕笑靥。14岁已经过去，15岁的天空有了一点灰，而这一点灰就如我们成长的烦恼一样。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。一抬头“语数英”，一低头“体美科”，沉重的负担压在我们的肩上，当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的唠叨。父母不断的让我学习，写完作业后，做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型……老师当然也没有让我们闲着，老师不断的发卷子，我们不断的做卷子，越来越沉重的负担，使我们的天空有点阴。
父母和老师重视的是我们的成绩、我们的未来，他们希望自己的子女成龙成凤，而却没有注意到我们的感受。这不，星期天到了“快点写作业！”妈妈说了一句，当然这还不算完，“把各科的发卷子都做完、把内容都记下来、一会儿开始听写单词、听写字词、再做两页数学。”面对山一样的家庭作业，我无言以对，在这个家里，我的'隐私是透明的，一切还要听从家长的唠叨，我的耳朵磨出了茧子。
难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时也会爆发，自己闷在屋里听音乐，减轻压力，在这个我们绝对没有隐私的环境下，我们只能顺从。成长的烦恼，也许大人们也经历过，但在他们的年代里，没有沉重的学习负担和学习压田径，更没有唠叨。在大人的眼里，我们是透明的，又有谁来关心我们的烦恼呢？
15岁的的天空，有点灰……
初中成长作文 篇3
成长是每个人都要走过的旅程，在成长中，你背起了你的行囊，寻觅着欢声笑语的踪迹，在成长中尽情的漫游，广阔天地有无限的风光，在召唤着你成长一点，就像是在行千里之行的一小步，成长是在人生的道路上走过的一个个小脚印，那便是你铺就你的人生轨迹。
成长让我们感受到了人生奋斗的意义，感受到了人间的关爱与温情。有了这种种的`体验，才会在成长的进一步中了解社会人生。在成长的季节，都能听到欢声和笑语，那便是儿童时期最无忧无虑欢快的时光。一起玩弄着田野里的泥巴，尽情的享受花儿散发的芳香。我们在成长，世界的万物也都在成长。
看着自己不断成长的照片，听着妈妈诉说着点滴成长的故事，心中难免有一点点的乏味，在成长过程中，我们有时候像漫天飞舞的雪花，在湛蓝的天空下蓬勃奋飞，我们在不断的长大，也便有了自己的烦恼，为自己所做的事也要付出责任。
天空依然是那么的蓝，但是我长大了，有了自己的思想，这就像读书一样，会捕捉作者的情感律动，感受他们心灵的无限风光。
回想成长的回忆，感受回忆的味道吧！
初中成长作文 篇4
种子冲破岩层的禁锢，它告诉我刚强；雄鹰击碎风暴的暗影，它告诉我英勇；骏马驰骋在无垠的草本，它告诉我恒心；书利则指引我通返知识殿堂的方向，它学会我成长。
三天光明，真情相拥
三天之中，我们能够作什么，有人说三天，可以往游览，有人说三天，可以访敌。然而有一集体，她说，三天，她想要光亮，果替她想看一看我们的世界。由于她什么也看不睹，她是盲人，可她却用坚强的意志和不屈的精力，告知我们，她什么也不怕。海伦?凯勒——一位在光明世界中渡过了毕生的人，却用倔强的意志力，谱写这一首性命之歌，是她告诉了我，兴许三天对咱们只是一颗淌星，在我们生命长河中转瞬便逝；可是对于她，三天可以使她看到本人终生也瞅不到的货色：山川、树木，父母、老师。
海伦，靠着她顽强的意志，在探索中写出了《如果给我三天光明》，她像一粒种子，撒进了我的心坎，告诉了我要教会顽强，告诉我要爱护时间。
三足鼎破，群雄纷争
从小就喜欢望《三国演义》，其中实是群雄并伏，人才济济。你可能会爱好聪慧的诸葛明，仁德的刘备，亦或忠义的关羽，可我更喜欢曹操。或者有的我说曹操奸诈狡诈，可是尔以为曹操是一代枭雄，他简直是以一彼之力，扫平叛治，挟皇帝以令诸侯，树立了三脚鼎峙中名力最强的魏邦。他的勇气无人能及，他有不到达目标誓不罢戚的信心，二心想一统地下。就是这样一位人物，他使我理解干己要有家口，而且还要有宁折不屈的勇气跟毅力。
数风骚人物，还看曹操。即使他不像诸葛亮那样的贤才辅助，但他自己有谋详；即便他终极没有得到关羽那样的大将，但他也渴供贤才；即使他没有像刘备那样会招揽人心，但他依然是一代帝王之才。
曹操——一代枭雄，他像雄鹰一样铺翅飞翔，他用自己传奇的一生告诉了我什么是大胆，从此在我的人生字典中再也找不到“脆弱”。
老人取海，恒心长远
一位以逮鱼为生的的老人，默默地保持着生计。也许在他的世界中，就不应当有这么惊险的故事领生吧，但就是这一位白叟在一次没海时却产生了一件不平常的.事。
那天的天是那样的蓝，他感到从人应当有一个恶命运运限，果然意本地取得了一条大鱼。惊喜之中却发明，大家的这条得手的大鱼，却因为血腥味引去了鲨鱼的追击。经由一场生逝世的较质，老人末于凭借自己的勇气和智慧，归到了那熟习的海湾。大鱼却只剩下了骨头，但却经此一役，使人们对他的立场发生了转变。
恰是这位老人，他教会了我恒心，无论做什么，只有有恒心，最终必定会胜利的。他用自己的恒心，保卫了自己的尊严，也共时告诉我，不能小看身边的免何人，因为每个人皆是有专长的。正如海明威自己所说“真正的强人不是去击倒一切，而是不被所有所打倒。”老人像马儿盼望自在一样长时光的奔驰，他的息为告诉了我做事件要有恒心，才干经历风雨，走向成熟。
海伦、曹操、老人，一个个鲜活的人物，一册册智慧的书籍，他们引领我走入常识的殿堂，告诉我什么是理想，怎么去实际这理想。我信任该我真正走进这座殿堂时我未经长大，并且用我的阅历告诉下一代人书中的神秘。
让我借帮理想的翅膀，在知识的殿堂中自由翱翔吧！
初中成长作文 篇5
人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深印记都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……
你的快乐、幸福是轻快的印记，你的忧愁、苦痛是凌乱的印记；你的仇恨、悲愤是沉重的印记。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的印记，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。
印记是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的印记；秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的印记；唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的印记……
印记是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的印记；牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的印记；爱迪生因为不畏挫折，不惧失败而留下了“电灯”的印记……
印记是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的印记；焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的印记；罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的印记……
因为有了人生的印记，我们能体会到前人的伟大和今人的.奋发；因为有了人生的印记，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了人生的印记，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对于我们来说，成长之路上也布满了印记。我们不求每一个印记写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个印记；我们不求每一个印记留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个印记；我们不求每一个印记记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个印记……
朋友，走好人生第一步，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾；走好人生每一步，我们可以在未来一个如水的夜晚里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的印记，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足！
初中成长作文 篇6
母爱，是人类一个亘古不变的主题。
我们赋予它太多诠释，也赋予它太多内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
总记得每一个雨天 在马路边等待的身影，她擎着雨伞时不时的打个冷颤，雨水从她的头发滴落下来，她也不去擦拭只是踮起脚尖身子向前微倾，眉宇间尽是焦急，直到那个重要的人出现在她的视野里，她才松了口气。“妈，你怎么在这站着？”我看着妈妈被雨水打湿的衣服。“你怎么现在才回来？”她不回答只是急切地询问。我不言语只管往家走，她似是察觉到了什么，紧紧地跟在我的身后，生怕会跟丢了。
回到家后，她才小心翼翼地询问道，“考试考得不如意？”我惊讶得看着她，轻轻点头，我知道她对我给予了很多希望，我也理解毕竟有哪个父母不希望自己的`儿女有出息呢，只是这不堪的分数，让我无法说出口，“没关系，会好的我知道你会努力的不是么？”我重重的点头，她苍白的面颊上浮现了笑容，淡淡的红晕，好像有一股暖流蔓延了整个心房，那么温暖。
晚饭后我一头扎进了题海中，仔细的演算着每一道数学题，时间就这样一点一点流走，我听见？？？？的声音，转头看到的却是妈妈端着一杯热牛奶一脸内疚的表情。“我想小声点的……”她小声地说着，俨然一个犯了错的孩子，她把牛奶放在桌子上说：“喝杯牛奶吧，对身体有好处的，我查书了。”我的心头一震，只是一杯牛奶却要花尽心思的去查书。看着她因熬夜而泛红的眼睛，鼻头一酸，眼泪不听话的流了下来，她却慌了，赶紧问又是哪里做的不好，还是有什么委屈，我摇摇头，“妈妈，谢谢你。”她的身体一颤，抱住了我，“傻孩子，为了你妈妈什么都愿意。”
在这寒冷的雨天，我却感到如此温暖，是因为这一杯温暖的牛奶里满载的是她浓浓的无私的爱啊。
那一幕幕瞬间，如今会为人会深陷那张母爱的网，母爱伴我成长。
初中成长作文 篇7
画笔挥舞在白纸上，天地辽阔，枫叶飘零。用油画棒将那眼前美景纳入画布里……回想起那一段学画的历程，竟如一瓶红酒一般，靠着时间的匆匆愈发细腻醇厚，回味悠长。
小时候，我只知道用蜡笔在A4纸上乱涂乱画，有时候一时兴起，还会把墙壁弄得脏兮兮的。父母看我对画画这么感兴趣，便将我塞到儿童画的班级里潜心静修。那大概便是我人生分支中的一个小转折点吧！我学会了画什么猫头鹰啊，海底世界啊之类的儿童画，但更多的时候，我还只是在白纸上乱涂乱抹。
说实话，如果没有学习儿童画，我所学习的素描也将是会少那么几分灵气的。
随着年龄的增长，儿童画已经不能满足我的`笔和纸了。于是，我加入了邵老师的素描课堂。在这个班级里学生层次不一。学习几何形体的时候，风趣的邵老师给我们上了一堂“空气流动学”的几何课。用2B铅笔在素描纸上拉出了长直线，把十字棱锥摆在了左上角。我把十字棱锥的底部掏了个空，挥舞着铅笔，在它的周围制造出了几个大小不一的“气旋”，打上阴影后，画风顿时有了一种上帝视角的即视感！哦，在画布的右边，我反倒是挂上了六面体，可以看到的四个面，都使它们悬浮在了“空气”中呢，就是连它的倒影和明暗关系，都是被我用橡皮擦擦得飘忽不定。再加上这一副画的构图，整体看，还是有可观性的！
转动着手中的铅笔，闲来无事的我灵光一闪！不如将这飞上了天一般的画改成一部串了戏的动漫人物战场呢！
我挥舞着铅笔，宫本武藏手持土方岁三和泉守兼定正及骑着赤兔马手拿青龙偃月刀的关公打得火花四溅！圣斗士星矢人与海贼王里的路飞等人拼得拳拳到肉，刀刀见血。我正在画着呢，邵老师不知何时到我身后笑眯眯的望着我的大作，似乎是在欣赏吧。临近下课前，邵老师一挥手，宣布：“下一节课我们上漫画哦！”
我静静地品味着这珍藏数年的美酒，每一次的变化都能让我体会到我的成长，每一次的变化都让我感受到岁月长河中那缕美酒的丝滑。也只有这样，才能看得出我成长的足迹吧……
我在铅笔的挥舞里长大了……
初中成长作文 篇8
心灵原本像是一片天空：白天，没有云朵的装饰；晚上，又没有星星、月亮的点缀。
随着我的成长，越来越多的事在我的天空上留下足迹。随意的吹散一朵白云或抚摸一颗星星，里面就储存着我美好的记忆，无尽的.秘密、回忆，还有不知该如何表达的爱。
可是，在那“海天相接”的地方，隐藏起来的是什么呢？是的，那是我最不想让人知道的——我的烦恼。
我是一个不想让别人为我担心的人。面临一件事，我都很努力、认真的去做、去完成它。而我的朋友还说我是一个乐于助人、几乎没有什么缺点的人，都是一直很开心快乐。我想：可能吧，我愿意把我的快乐与他人分享，但不愿意把我真实的烦恼向别人倾诉，即使是父母、知友。我不想让别人为我而担忧，只会把烦恼摆放在我心灵深处，不见曦月。每次烦恼一想出来，就会被狂风吹了回去。
其实，我有很多烦恼：为什么要出生在这样不是很富裕的家庭？我每每知道一个新的地方，我就会痴心妄想地想什么时候去那里游玩，漫游我国大好风光。
自从上了初中，我当上了班长，由于责任心过重，在管理时过于严格，有些凶，便会遭到很多男生背后的大骂，而我只能假装不知道来逃避。心早已流泪：我明明不是那么凶的人，为什么要有那么强的责任感，真是希望和他们一起友善交往，一起学习。
太多太多的烦恼沉淀我的心中，叠成一座冰山，也不知何时，那座冰山会融化，寻找到一个真正知心的朋友，向她倾诉。
初中成长作文 篇9
你好像一个俏皮的小精灵，经常光顾我的眼眶，常在我激动之时，跳出我的眼眶，在我脸上滑翔。你，好像一个一刻也不能停歇的小淘气，经常打湿我的衣领，常在我遭到爸爸的训斥后，带着你的朋友，滑滑梯似的一个个接踵而至。你，又好像一个知心的朋友，常在我失败时，悄悄溜进了我的双唇，安慰我阳光总在风雨后。幼时，你经常与我相伴，你在我的眼眶里跳舞，在我脸上溜冰。直到你累得跳不动，倦得溜不动。儿时，你依旧爱在我脸上飞跑，有时为了一颗糖，一个娃娃，一粒巧克力豆……
长大了，你渐渐与我疏远了。不在为糖，为娃娃，为巧克力豆。但你还来，静静的，悄悄的，浸湿了枕巾，浸湿了头发。那一天，你又来看望我了。那天下课的时候，我和同学玩耍时，不小心摔了一跤，雪白的衣裳已经惨不忍睹。我的腿摔破了皮，很痛，你已不知不觉来到了我的脸上，流进了我的.双唇，无味……这时，有同学开始笑话我了，还有些同学对我指手画脚。你又来了，是轻轻的来，你在我眼眶里扬裙跳芭蕾，一不小心，你顺着我的脸，又一次钻进我的嘴里，好苦涩。忽然，一双小手拉住了我，是一位女同学，她把我拉起，扶到医务室，她用酒精消毒，然后用纱布包扎……
你再一次来了，仿佛也被她感动了，柔柔地滑进了我的嘴中，很甜，很甜……你三次袭击了我，让我尝到了生活中的百味。你帮我打开了心扉，在我失落时，你让我看到了父母的疼爱，老师的关心，同学的友情，你教我正直，教我勇敢，教我坚强。透过泪水，我分明看到了粉红色的希望。哦！眼泪都是我的体会，成长的滋味;擦干眼泪，忘了一切，眼泪是苦，眼泪是伤悲，眼泪是甜，眼泪是昨天！我的眼泪呀！我每天都在你的呵护中成长！
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