关于初中生活的作文汇编8篇

时间:2024-10-07 03:03:58 初中作文 我要投稿
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初中生活的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的初中生活的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初中生活的作文汇编8篇

初中生活的作文 篇1

  20xx年9月,我满怀自信地步入初中的校园,看着崭新的一切,感觉到处都那么美好,内心憧憬着即将开始的学习生活。

  很快,我融入了新的集体,结识了新的朋友。清晨,校园里飘荡着我们朗朗的读书声;课间,不时传出我们欢快的笑声;体育课上,挥洒着同学们矫健的身影;艺术节上,同学们“八仙过海各显其能”;“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。初一的生活,是那么新鲜、那么快乐,那么多彩,我的眼前,仿佛是一条铺满鲜花的大道……然而,紧张的学习生活也时常让我们有些疲惫,奋斗成为初中生活的主旋律。记得入学不久的一次生物考试,虽然老师考前反复叮嘱要好好复习,可自负的我却完全没有放在心上,考试的结果不言而喻,让一向成绩不错的我顿失颜面。当我看到满卷的“圈”和“叉”,不禁把脸扭向窗外,仿佛那些大声说笑的同学都在嘲笑我,我伤心地低下头,看来这次自己“糗”大了。这时,老师出现在了我的面前,心平气和地对我说:“一次失败不算什么,关键要看你能否从失败中走出来!”看到老师鼓励的眼神,我慢慢抬起头,拿出试卷,仔细分析每一道错题,找出错误原因。从此,我在学习上不敢怠慢,始终保持成绩上的'优势。这让我深深体会到:“一分耕耘、一分收获”,成功总是垂青于那些努力的人。

  菁菁校园,书写着我们多彩的故事,这里有笔砚相亲、晨昏相伴的友谊,有比赛场上飞扬的欢呼与呐喊;也有默默伏案的少年、勤勉的园丁;更有三点一线的紧张,青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘怀的初一生活。

初中生活的作文 篇2

  十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。——题记

  带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

  团结,我们的歌。

  欢笑,我们的歌。

  十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

  恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

  十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的'感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!

  一路走来,岁月如歌!

  坠落夜空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠,是否此夜的世俗都归于沉寂?是否流星划过,微风拂过,发丝飘过都有一种黯然的感伤?遂翻开发黄的扉页,初中生活的岁月年华,结局未定,泪水就已启程,去追溯那个古老的夏日,如歌的岁月。

  楼梯的转角,永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘,那是我们无助时风干的泪水,是我们欣喜时悬浮的笑声。那个转角,见证了我们的成长,我们的蜕变,更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。

  思绪被晚风理得细密而绵长,向无边的远方延伸,独步走过,寻觅着清晰而又朦胧的回忆。

  拿着政治的背多分,抛下肩上所背负的责任,带着如释重负的表情,躲在楼梯的转角。我们背靠背的坐着。风轻轻地吹着,把你平淡的声音吹进我的心房。

  原来,原来我们竟有如此相似的命运,肩上同样肩负着重如泰山的使命,有着不可退却的责任。

  于是,一切变得很微妙。眼神有了亮度,手心有了湿度。因为相遇,因为相知,注定了我们的以后,在如歌的岁月的回忆里,没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤独。

  习惯了在厌倦学习时,有你的陪伴;习惯了在兴奋高兴时,有你的分享;习惯了在无助委屈时,有你的鼓励;习惯了在寂寞无依,漫长岁月中,有你的存在。

  改不了在呢不开心,躲起来时,我无措地四处找你;改不了在呢生气,发火时,我体贴地安慰你;更改不了你伤心落泪时,我傻傻的陪着你落泪。

  秋天过后,繁华败落,当一切随风凋零,岁月,伴随年轮的转动与无限遗憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。

  可逆还有一方素笺留在我这,也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。

  ——执子之手,与子相约:我们一起上清华。

初中生活的作文 篇3

  爸爸妈妈,仿佛就是一瞬间,我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去,留在了记忆里。现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。

  还在读小学的时候,我常常听人说,初中生活是如何的艰苦,学习是如何的繁重,老师是如何的严厉。更有甚者,有些人形容初中三年是地狱般的经历。虽然我知道这有些夸大其词,但是一提到上初中的生活,还是有些胆战心惊,望而却步。

  我现在初一的.生活刚刚开始,发现初中的学习生活远没有想象中的那么恐怖狰狞,回想那时的心态,我不禁嘲笑自己:杞人忧天。

  我记得开学的那天,刚走进教室,老师就给一个鼓励的微笑,亲切的告诉我坐在哪里,指导我填表交代其他注意事项。接下来几天,我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。

  我还依稀记得初中第一次开学典礼。当听到领导大声说欢迎新一届的学生们,我觉得我已经融入初中生活。未来的三年,我充满了憧憬。

  和小学相比,初中的学习科目增多了,作业增加了,但这并没有改变我学习生活中的美好和惬意。我发现每一个科目都十分有趣。语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返;数学解题让我冥思苦想,大呼过瘾;简单的英语子母组成复杂多样的单词;生物知识让我惊叹大自然的奇迹和生命的磅礴;地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的宏伟;政治让我知道了成长的责任;历史让我了解历代王朝的兴衰……学习之余,我和我的同学们疯狂的玩耍,我们奔跑,我们呐喊,我们比赛,我们相互帮助。

  爸爸妈妈,这就是我的初中生活!

初中生活的作文 篇4

  我踏进了初中的大门,开始了我的初中生活。我的初中生活非常多样,但是从头到尾给我的感觉就只有一个字,那就是“累”。

  我们每天有七节课,还有一节自习课。一天一共八节课。每节课四十五分钟,课与课之间只有十分钟的休息。而且几乎每节课的老师都会压堂。还没等上节课的老师走,下节课的老师就已经堵在门口等着了。这时间挤得我们连卫生间都去不成。有的时候,好不容易能去一次卫生间,可是,在路上还要拿着没背下来的篇子,边走边读。等到回班,老师已经站在讲台上,准备给我们听写单词了。半天下来,手已经累得又酸又痛,心想:如果在多长几只手就好了。

  这还不算累的,最累的就要数我们的.体育课了。体育课虽然没有笔头上的作业,可是,身体上的累,也是钻心的呀。每节体育课,不算其他活动,我们也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活动,折成跑步,我看怎么也少不了两千五百米吧。每次上完体育课,都是腰酸背痛的,最难熬的是第二天睡醒来起床的时候,我们的身体就像是不是自己的似的,完全不听自己的使唤了。而且稍微一碰,那是真疼啊!还没等缓过劲儿来,又有一节恶魔般的体育课等着你了。上卫生间的时候,蹲都蹲不下,可见,我们都累到什么程度了呀!有时候运气好,体育课上完之后能休息两节课才跑步,可是周二的体育课上完之后紧接着就是大跑步,那是,我们脚下就不是齐刷刷的踏步声了,都是拖拖拉拉的声音了,因为我们都已经累得跑不动了!

  回家之后,家庭作业又像一座山似的把你压在下面,让你都喘不过气来了。

  我的初中生活解释这样,累上加累,不过想到能考上一个好高中,现在累,那也值了。

初中生活的作文 篇5

  弹指一瞬,我已经是一名初一的学生了。这三个多月的生活真是丰富多彩,酸甜苦辣,样样均占。

  首先说说酸吧。“xx,我告诉你,大不了朋友不做了。”曾经的昔日好友不管不顾的大叫起来。“把不做就不做,少威胁我。”我也毫不示弱。我“彭”的一声拍桌而起。只听四下言论纷纷“唉呦,发怒了。”“怎么回事呀?”“不知道……”“生气就生气,天天摆张脸给谁看呀!”她还在翻白眼。“您以为您老人家好到哪去了是怎么着。”干脆一不做二不休。我们俩就针尖对麦苗的嚷了起来。吵过之后,气是解了不少。但心里还是酸酸的。一种涩涩的感觉既咽不下又吐不出来。

  “甜”相比来说,自然是令人愉快不少。“某某在本学期工作认真负责,所以被评为优秀图书管理员。”听着老师的.夸奖,脸虽红红的,但心里甜滋滋的。捧着金灿灿的奖状,脸上无不是春风满面。仿佛脚下生了弹簧,走起路来都是一蹦一跳的。得意至极!

  生活,不可能是一帆风顺。“苦”也会随之而来。手里那张72分的数学试卷,再看看自己的加减法失误,真是让人“苦”笑不矣。心里自然漂浮着一片苦涩,忍住快要溢出眼角的泪水,在日记本上写下大大的两个字——努力!无奈而又悲哀的看着那个少得可怜的分数。深深的叹息后,又认认真真的改起错来。

  “今天只有你一个人没有交作业。”老师冷峻的目光透过厚厚的镜片向我射来。我先是打了一个寒颤,紧接着,脸就火辣辣的,脑子里一片空白。看着可见游戏的同学们,先是一阵羡慕,却不由得拉回思绪,补作业!

  甜也好,苦也罢。她们都是必不可少的。生活是一杯白开水,他们就是橙汁粉。生活因他们而精彩。初中生活,我热爱你,热爱你的酸甜苦辣!

初中生活的作文 篇6

  彩虹是多彩的;鲜花是多彩的;梦是多彩的……我的初一生活也是多彩的。

  我的初一生活,是绿色的。

  绿色,是象征新奇的颜色。第一次步入初中大门的那一刻,一缕清晨的阳光斜斜地照射在我脸上。我想,我是否就像这初升的太阳一样呢?我想是的。初一,是人生的一个新起点,从这个起点一点一点的前进,每迈出一步,都会看到一个从前看不到的风景。走进这知识的殿堂,每天聆听着铃声叮咚,聆听老师循循善诱的讲解,一切的一切,都有了新的开始,都给我以一种新鲜、美好的盎然情趣。

  我的.初一生活,也是红色的。

  红色,是代表欢快的颜色。在这美好的初一生活中,不仅每天都能被知识的雨露浇灌,被园丁精心的呵护,课余时间更是有趣呢!下课了,女生们一起打沙包,跳大绳,有时还和男生一起踢足球。虽然笨笨的我总是被沙包砸到,被麻绳抽到腿,或者是踢足球做守门员时,一不小心让男生进了球……但我还是觉得十分愉快。

  可人生不一定事事如意,我的初一生活也有倒霉的灰色。幸运女神也有不眷顾我的时候。就说那次运动会吧!在开运动会的前一天,我不应把脚扭了,所以我短跑一百米的项目没能参加。虽然我知道我跑也准拿倒数第一,但心底还是有了小小的失望。这时,又听老师说写报道可以为班级加分,每条报道加一分,我便乐此不疲地奋笔疾书起来。当我写完四十多条时,老师却突然失望地告诉我:“这次运动会,领导说写报道不加分了……”唉,真是倒霉啊。

  我这初一生活可真是多彩啊!既有新鲜的绿色,欢快的红色,又有倒霉的灰色……正是这些奇妙多彩的颜色,构成了如彩虹般的初一,又正是这彩虹般的初一,一点点,一滴滴,一针针,一线线,编织着我那长着翅膀的彩虹似的梦!

初中生活的作文 篇7

  上了初中,学校生活可谓是处处布满着“不一样”。不一样的环境,不一样的作业量,不一样的压力……

  寄宿制教育无疑是提高成绩的好方法。可在我身上,就显得格格不入。曾经在意细节的我,现在是处处随便。有时候体育课结束,我的发型一团糟,我也却不以为然,一门心思想着下节课;有时候去个洗手间,手上都要拿着当天学的单词记录本;我以前的脸都是光泽发亮,现在已经成功变成了妈妈口中的“黄脸婆”……要换作小学注意细节的我,早就崩溃了吧!

  初中的作业量也是一下子增长了许多。一张张试卷,一份份练习,都那么枯燥。每天都感觉时间不够用,真的恨不得晚上躲在寝室里偷偷写呢。

  随着中学生活的深入,增多的不仅仅是作业量,我们的精神压力也变大了。“一分拉你20名”,这一点儿都不夸张。考试时,我们小心翼翼地做着题,生怕这里那里粗心了。在班里,竞争激烈得让我们心神不定。期末考试前,我们挑好了竞争对手,就好比下军棋似的.,总想赢了对手,然后希望自己的“头衔”前一点再前一点。

  小学,我盼望着下课玩,玩得满头大汗;现在我盼望着星期五回家,然后能好好睡上一觉。以前上课,几乎嘻嘻哈哈;现在每一天的课,沉闷没有任何生气。共处的同学,以前是打打闹闹,现在都像在平行的世界里两条平行线……

  当我还没有从小学毕业了的悲痛中缓过来,初中不一样的生活就逼得我无法呼吸。

初中生活的作文 篇8

  我的美好生活本来有很多向往的,但我想这三点也就是最基本的了,因为人的物质欲望与精神欲望都是无穷的,满足了其中的欲望,那另外的欲望又来了,人总是无法满足的,特别是对于物质上的欲望就更是如此了,初中美好生活的作文。况且,当我们的物质欲望越是能够得到满足的时候,我们的快乐也就越来越少了,理性的人生应该是物质的欲望常常是与快乐无关的。但精神的富足与丰盛可以令我们的生命感受到更多的人生快乐。

  我是一个很热爱运动的人,但后来我想生命在于运动的说法也是错误的。生命是在于动与静之间,爱好动更应该享受到静。热爱运动使我的身体健康,幸福生活是从健康开始的,没有健康的身体,即使你拥有再多的物质或者精神财富,你依然在生命的不健康中度日,那还有什么快乐啊!所以健康是人生最大的财富,这种说法是正确的。但我们也应该懂得静的美丽,要能够做到动静分明。长寿的乌龟就是静的典型代表哦……所以动要适当的动,不能够有太多的激烈运动,要学会调整自己的生命状态,也就是要学会在动与静之间协调。

  其实事物都是在动与静之间转化的。

  喜欢运动是我的动了,那么我喜欢阅读就是我的静了,因为阅读,可以达到自我教育的功能,可以体会到更多的人生中的酸甜苦辣,我们自己一个人的人生毕竟是太单薄了,那么阅读,我们可以感知赶别人的人生,从而去热爱我们自己的人生,因此我们通过阅读就可以令我们的人生变得富足与丰盛。阅读不但获得知识上的.丰富,更能够令我感受到人生的深度与广度,领略别人思想的精髓与丰富的人生旅程来牵引自己的人生正确的航向,中学生作文《初中美好生活的作文》。

  我们要学会享受生活,热爱生活,那就要有劳动来支撑我们的生活,劳动是我们作为正常人获取物质资料的基础,那么只有劳动的获得才可以令我们的心灵安宁。不是用劳动获得的物质资料是无法令心灵宁静的,因此,作为正常人,要热爱劳动、尊重劳动我们才可以在我们的生活中享受到快乐的。所以我热爱我的工作,作为老师,我最快乐的就是在课堂上跟我的学生讲课了,那种投入常常使我汗流浃背的痛快。

  深情的讲课使我感受到了自己的价值或者说人生的价值,很多人做老师觉得没有什么意思,我却是觉得做老师挺好的,就是穷一点罢了。我想通过我的勤奋与智慧是可以改变老师贫穷的面貌的,我有信心,所以我在我的课堂中感受到了人生的价值真正是在于奉献,给了别人快乐,自己就是快乐的。

  每个人都有自己的美好生活,每个人的美好生活都有可能是不一样的,学会尊重别人就等于尊重了自己。我只是谈了谈我的美好生活,但我的美好生活还有很多,有很多也是无法用语言来表达的。

  人生充满快乐,快乐是阳光,温暖我们的心扉;快乐是颜料,感染每一个人;快乐是指明灯,指向情绪低落的人走出阴影。快乐如此重要,但它是如此简单,让人无法相信……”什么?快乐简单?”,有人惊呼“怎么可能?”,怎么不相信,不相信交就给你说一说这简单的快乐吧。

  又是一个天气晴朗的假日,爸爸妈妈带我游乐园玩。玩了一个上午,是该休息了。爸爸妈妈走在林荫小道上,我却仍不肯熄灭自己想疯玩、好奇的热情,又去搭乘山羊拉着的小车了。

  山羊的蹄子踏在石铺的路面上,发出“咯踏咯踏”的声音,微风迎面吹来,吹得树叶“沙沙”地响,就像一支美妙的乐曲,多么动听啊。“来,宝宝,来吹泡泡玩啊。”一个女人的声音从不远处飘来,还伴着一个小女孩“咿咿呀呀”的声音,两个声音打破了宁静。我很好奇,这是谁呢?

  我一看,原来是一对母女在嬉戏。母亲拿着泡泡瓶慢跑,还一边跑一边吹泡泡,惹得那小女孩在后面追,“咯咯咯”地笑。玩久了,小宝宝似乎玩累了,一屁股坐在地上。妈妈一看,“蹬蹬蹬”跑过来,将宝宝轻轻地抱起来,坐在青石板凳上。

  过了一会儿,宝宝看着满天的泡泡,好奇地问:“妈妈,快乐是什么东西?”母亲摇头晃脑地想了想,绞尽脑汁的也想不出什么准确的答案,又不知道怎么回答宝宝的问题,不想让宝宝失望。看了看还在天空中飞舞的泡泡,“宝宝快看,泡泡多漂亮啊!它们闪闪发光的,不就像快乐了吗?”。那小宝宝看着满天的泡泡,恍然大悟,高兴得叫了起来,从妈妈的膝盖上跳了下来。宝宝在蹦蹦跳跳的,然后,小宝宝用手小心翼翼地接住一个泡泡,五颜六色的泡泡在微风中微微颤抖,在阳光下闪闪发亮,宛如宝石一般。宝宝快乐地叫道:“妈妈,你看!我捉住快乐了!”

  我忽然之间明白:快乐并不复杂,它只是一个小泡泡。

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