初中三年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初中三年的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中三年的作文 篇1
时光点点流走，留给我们的时间已经所剩无几了，回想当初，刚踏进棠外的时候，我还是一个乳臭未干的小孩子。
时光流逝，我觉得才刚刚适应这个环境，这个和谐的班级，可是，就当这是，我们正面临这分开。
这三年所发生的事，请你让我统统道来。
初一，从来没有想过经后的打算，自己总是过得浑浑噩噩，对于这个新的环境，新的班级，陌生的面孔，我的心里还有许许多多的好奇心，以至于让我无法好好的学习。
初二，比较懂事，想要改变，可是我初一是所拥有的恶习，以至于让我初二无法改变，无法自拔，依旧如此。
初三，是一个重要的年级，我们所有人都要面临着升学以及离别，我舍不得，我舍不得可是所有人都曾有面临这样的问题，我也不例外，但是我们要笑着面对。
在此感谢，为我们辛勤劳作的老师，我们的'淘气，让你们操心。你们不辞辛苦的培育我们长大成人，你们未曾想要过回报。
我的朋友，我要感谢你，你和我吵过，闹过，打过，冷战过，可你依然是我的好朋友，当我有困难的时候，你会伸出援手帮助我，在我考砸的时候，你们安慰我，给予我新的力量，
我们一起走过三年，当中的点点滴滴令我难忘，我们一起走过的路，我们一起的日子，我们一起去食堂抢饭时候，那些快乐是我生命当中不可少有的，希望我们的友谊长存。
初三十二班，这个神经兮兮而又团结开心的班级，就要分开了。我舍不得啊，不知多少年后我们才能相聚，我希望大家，记得班上每一位同学，希望每位同学，都能在人生的道路中，找到属于自己的幸福以及自己梦想的高中。
初中三年的作文 篇2
时光飞逝，日月如梭，不觉间，初中生活已接近尾声，那毕业的钟声也即将敲响，回首那些一起走过的日子，不觉泪眼朦胧……
还记得吗？“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来轻松……”
刚刚步入初中的校门，一切都觉得那么新鲜与陌生，漫长的45分钟，总是觉的过得太慢，那悦耳的下课铃声总是让我们如此欢心仿佛将我们有带入了欢乐的世界。
那时的我们是“小朋友”，总是爱玩，上课铃声不响是不会进入教室门的。而对于老师的管教总是小心翼翼的听着，可是听过之后，却把他跑到九霄云外……
还记得吗？“你不要这样的看着我，我的脸会变成红苹果……”
后来，我们开始爱打扮，女生们开始注意自己的衣服是不是漂亮，自己的发型是不是完好，自己的手有没有沾上灰，自己的鞋子是不是干净……而男生们则是将自己的发型弄成了爆炸头，那一跟跟的头发，朝天上微笑，并且还总爱耍酷，自己以为是那么的潇洒………远远的望去，可真是“一道亮丽的风景线”！
还记得吗？“啊老师老师，最亲爱的老师，天空为什么是蓝蓝的……”
初中生活每天?陪伴我们的，是既辛勤而又朴实的老师。那黑板上刷刷的粉笔声，是老师在辛勤努力的工作；那课后老师的严厉批评，是老师的淳淳教导；那不舒服时可亲的声音，是老师发自内心的关爱……
即使如此，不识趣的我们，却依旧给老师起了外号，给老师的形象抹上了一层灰。好像回到以前，真正领悟那些老师的爱，我想那时的我们，应该会懂事许多吧。
还记得吗？“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”
我们渐渐的`长大了，开始明白读书的重要性。来到教室里，你看到是那埋头苦品的身影，上课时，你听到的是对知识的呼唤，下课时，看到的是追赶时间的脚步，当你听到有人在谈论事情时，那一定是一道令人喜欢的题目……我们的努力只是为了有一个优异的成绩，因为书十人类进步的阶梯，因为我们喜欢在知识的海洋中遨游，因为我们懂得了，我们拥有知识，是如此的骄傲！
那些苦是为甜蜜的回报铺路，因为雨后总会放晴。因为汗水浇灌了成功的土壤。
那些一起走过的日子，因为有你们的陪伴，我很幸福，那些很冒险的梦，因为有你们一起相伴去疯，我感到由衷的快乐……
初中三年的作文 篇3
初一，吃得苦中苦，方为人上人，有人说初中的生活像军人的阔步，洋溢着青春的风采，呈现着青春的张扬。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练、考验、挑战。这也是伴随我度过初中三年。
磨练总伴随着机遇出现六年的寒窗苦读总算没有白费直到去年9月份我终于迈进了棠外中学的大门跨上了人生第二个台阶，棠外是培养人才的基地，他们相赏识人才，在这里，棠外教会了我许多做人的道理，丰富的我的人生经验，让我获益匪浅。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要挑战自己，因为挑战是经过磨练和考验后的一种检验。
为了将一个个憧憬变为现实，课堂上，我越来越集中精力，做作业，尽量让自己做到一丝不苟，体考练习时，我拼命努力。棠外真的.教会了我许多，让我明白了许多。
我相信只要努力，是会有收获的。每次的月考，我都很努力地往上爬，希望中考时，我能够爬到山的顶峰。
还有不到50的天的时刻，就要中考了，这也意味着，我在棠外的初中生活要结束了，在这一段时间里，我憧憬过，欢笑过，痛苦过，努力过，如今都变成了值得我珍藏的记忆。
学习生活中是充满了酸甜苦辣的，而只有酸甜苦辣的人生才能叫做有意义的人生，生活不能缺少滋味，学习生活更不能缺少能辨别味道的舌头，只有用心的把好学习的舵，用酸甜苦辣做进取的帆，用知识做前进的风，才能更好地享受学习生活。
起航吧，快来扬帆，让我们漂洋过海，阻挡困难，让学习有滋有味，不让初中三年留下遗憾。
初中三年的作文 篇4
大家一定去过安徽广德太极洞吧。里面有一块玉石。玉石中间有一个小坑，小坑上方在不停的滴水。看到这样的场景，大家一定会想：水滴的力量微不足道，怎么会把玉石滴出一个坑呢？
原来啊，在几万年前，太极洞内的玉石还没有小坑，水滴就已经开始往下滴水了。小水滴一直从这个方向往下滴水，长年累月，就形成了这个奇观。
如果我们也想小水滴那样，持之以恒的做事，那还有什么事情我们会办不到呢？
夏洛蒂三姐妹很穷，想通过笔来敲开幸运之门。有一天，夏洛蒂把自己认为最好的几首诗，寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞。但骚塞却以傲慢的口吻对夏洛蒂说：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排，文学不是妇女的`职业，也不应该是妇女的职业。”夏洛蒂在痛苦中昂起头来，把这封信盯到床头，时刻鞭打这自己，妹妹们也被激怒了。她们节衣缩食，自费出版了一本诗集，结果就卖出两本。面对沉重的打击，夏洛蒂三姐妹改写了小说，她们没有向困难屈服。终于功夫不负有心人，她们的小说震动了法国文坛甚至世界文坛。
命运对霍金是如此的狠，剥夺了他说话和走路的权利，连露出一个表情都是那么的艰难，但是，他没有向命运屈服，虽然他的身体被命运定在了轮椅上，但是他的思维却飞出了地球，飞出了银河系。成为了“宇宙巨人”。你看从古到今，所有人不都是靠着这种“滴水穿石”的精神滴穿一快快“顽石”成功的吗？
天上的雨水，从高空上落下来的力量不是比太极洞的水滴的力量大得多吗？但为什么它没有滴穿石头呢？原因就在于它没有专一的目标，也没有持之以恒。
所以，我们要铭记“滴水穿石”告诉我们的道理：事事只要持之以恒，是不可能在失败的了。
初中三年的作文 篇5
沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着年龄的增长，我与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。
缺少了与父母之间的'沟通自然也就和父母之间有了“代沟”，无形之间产生的隔阂。
我的爸爸妈妈一直很想让我学习好、成绩好。其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是埋藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我不想好好学习之类的话。
作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个孩子。
我也想做一个好孩子，认真的做每件事，好好孝敬你们，只是希望你们对我多一点的信任，给我一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，看看你们的孩子有多么的精彩。
其实我也很优秀，请不要在再我的面前说别人家的孩子取得了什么样的成绩了，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的鼓励啊！
我是多么希望和你们面对面坐下来心平气和谈一谈自己的心声，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢？为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢？让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和父母做朋友，父母也一定能够改变！
爸妈请聆听一下我的心声。
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