初中的美丽作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中的美丽作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的美丽作文 篇1
在我的记忆长河中，有许许多多令我难忘的人。他们有的善良，有的守信、有的坚持……而令我印象最深的就是那位卖菜的大伯。
那是个炎热的星期天，妈妈正在做着晚饭，叫我到厨房给了我一些钱，说：“帆帆，爸爸快下班了，赶紧的帮妈妈去菜市场一趟，买黄瓜、茄子、西红柿……还有，过十字路口要小心。”我拿过钱，一溜烟的冲出家门。
来到了菜市场，我在一个菜摊前停下来，仔细地挑选着，挑了六根水灵灵的黄瓜，两个紫宝宝的茄子，八个红彤彤的'西红柿，还有一些绿油油的豆角。我抬头一看，是位四十多岁的大伯，也许是风吹日晒的过，无情的岁月在他脸上刻下了不深不浅的皱纹，给我的印象就是慈眉善目。我给了他钱，头也不回地提上菜便匆匆地向回家的方向跑了。心里想着，妈妈肯定着急了，因为天色已经不早了，我得快点回家。想到这儿，又加快了脚步。
突然，一个男声叫住了我：“小闺女，停一停!”我诧异地转过头，发现是刚才那位卖菜的大伯。“大伯，怎么了?”我问道。他说：“哎呀，小闺女，你怎么走那么快，我还要给你找钱呢!”他一边喘着粗气，一边掏出钱来。马大哈的我不好意思地傻笑了傻笑，说：“谢谢大伯。”大伯微笑着说：“别客气，下次可得注意了，大人赚钱不容易。”说着大伯转身回菜摊了，继续卖菜。
至今，我每走过菜市场，就会想起那位卖菜的大伯，是啊，这样微不足道的小事，不正是值得我们学习的诚实守信的美好品质吗?
初中的美丽作文 篇2
我最喜欢的季节是秋天，如果你想知道为什么？那就听我慢慢道来……
秋天的田野一片金黄，水稻玉米这些农作物都成熟了，所以秋的田野就像一片金色的海洋。
秋天的树林非常美丽，最典型的例子就是枫树林了，一走进枫树林，就觉得这里是红宝石做成的宫殿一样。树叶在空中翩翩起舞，像一只只美丽的小蝴蝶；树叶落在地上，就像给大地穿上了一件厚厚的衣服。
秋天的`水果园五颜六色，红红的苹果像小朋友们通红的脸蛋；金黄的梨子挂在树上，象一个个大小不同的小灯笼；紫色的葡萄像一颗颗亮闪闪的紫水晶。当然，还有很多水果都不自己不同的特点。
秋天，天气转凉。一排排大雁飞向蓝天，一会儿排成“人”字形，一会儿排成字母“Z”字形，他正在飞向南方的路上呢！因为它们要去那里过冬。
我真是太喜欢秋天了！
初中的美丽作文 篇3
因为有你相伴，我的世界才更加美丽。
当我走进你的时候，我原本想获取一缕清风，但你却给了我整个春天；当我走进你的时候，我原本只想撷取一片枫叶；你却给了我整个枫林；当我走进你的时候，我原本只想带走一汪清水，但你却给了我整个海洋。
语文的海洋啊！我的世界因你而美丽。
在你的世界里，我读懂了那无瑕的易安，那豪放的野老，那飘逸的青莲。易安居士那“载不动的愁”。少陵野老那“大庇天下寒士俱欢颜”，的济世情怀；青莲居士那“低头思乡之情”的伤心情感。
在你的世界里，我领悟到了诸葛亮的鞠躬尽瘁的忠国之心；在你的世界里，我看到了吴用的足智多谋的难能可贵；在你的世界里，我领略到了孙悟空机灵好动的活泼可爱。
因为有你，我看了鲁滨孙的艰辛与机智；因为有你，我看到了祥子的坚韧与堕落。
从你的世界里，我看到了猪八戒的滑稽与荒唐。从你的世界里，我看到了关于的忠心与刚烈，从你的世界里，我看到了李逵的鲁莽与豪放。
宋江的深明大义，林冲的。鲁达的粗中有细，吴用的足智多谋……这些无不彰显着你的美丽。从此我的`世界因你而更加美丽。
因为有你，我看到了许许多多的伟人伟事。傅雷，一个伟大的翻译家，但他给儿子的家书中，全都是真情的流露，或以鼓舞，或以鼓励，透露着一位父亲对儿子的关心。
因为有你，我看到了一大批活灵活现的人物，关羽，林冲，悟空……，每一个都有不同，也各有各自的特征，因为你，让我畅游在幻想的天空，我发现，世界正向我招手。我感觉到，心有多大，梦想的舞台就有多大。
漫漫人生之路，是语文守住了我的灵魂，我的世界因你而美丽！
初中的美丽作文 篇4
流星划过星空，小鸟飞过树林，这些都只是眨眼一瞬间。在生活中，有很多这样的一瞬间，都会让我们灵魂震动，心灵感动。
我喜欢一瞬间，因为太多的美丽都在这眨眼一瞬间。世间的一切都不会永恒，但是一瞬间它却会带给人最真实的美丽。最真实的美丽，它有着让人心动，让人开心，让人铭记一生的魅力，可永恒却不一定有如此的魅力。因为永恒从某种意义上来说是不现实的，人的生命不会永存，花朵不会长开，一切事物都不会永恒。如果一个生命垂危的人，在他即将离去的时候，我相信，他回忆往昔，想到的一定是那一片片如娇艳的花瓣一样美丽的一瞬间……
夕阳欲坠。那酡红如醉，渐渐铺开，化去。天边的几丝薄云，随之点点浸染，向四边漫开。蓝天霎时映上了片片醉红，蔓延，扩散，半边天被渲染上淡淡的红晕，清远，诱人。江面点点金光，沉鳞竞跃。红彤彤的江水泛起涟漪，星星点点。远处几叶小舟，也被染上撩人心扉的酡红。风起，粼粼波光绚烂耀眼。而那丝丝的风，也似泛着玫红，暖暖地拂过面颊，湿湿的，滋润起我龟裂的心田……
一瞬间，如花朵初绽时般令人惊喜，它给予我们最美丽的回忆，最美好的梦想。一瞬间，它虽然短暂，但是它的美丽，却可以让人铭记一生。
正因为有了一瞬间的美丽，人们才会如此快乐;正因为有了一瞬间的美丽，世间万物才会如此有生命力;正因为有了一瞬间的'美丽，世界才会如此多姿多彩。一瞬间，它教我懂得了回忆往昔，珍惜现在，把握未来。好喜欢一瞬间的精彩，好喜欢它带给我如此美的感觉。
美丽的一瞬间，美丽的感觉，成就美丽的梦想。
我只喜欢你——美丽的一——瞬——间!
初中的美丽作文 篇5
人生各不相同，全在于我们所下的“功夫”，古人言：“只要功夫下的深，铁棒磨成针”。我们的人生之路何尝不是这样的呢？
美好的生活，是人人都渴望得到的，而这样的生活，也是需要我们历经千辛万苦和积累生活上的点点滴滴合并而成的。并且我们相信只要我们定下目标，并尽最大的努力去实现它，或许我们的人生会比以前更美好。这种为目标而努力奋斗的人是最美的`，他们的世界也是能品尝得到酸、甜、苦、辣的五彩缤纷的世界；而如果我们永远的保持一种得过且过的心态，那我们永远只能生活在暗淡无光的世界里。
在小学时，我们都上过这样一篇课文：有三个人一起去爬山。第一个刚到山脚，就被险峻的山峰吓得不敢迈出步子；而第二个人爬到一半时，觉得世上最累的事莫过于此，于是他也退缩了；只有第三个人对自己充满信心，用意志力去战胜困难，最后他成为他们三人当中唯一爬上顶峰的人。这则故事也相应的告诉了我们人生中的三种人生——第一种是积极奋斗的人生：一个人不断积极进取，永远对明天充满信心和希望；第二种人生是前功尽弃的人生：每一次办事都只距成功有一步之遥，就因为不再坚持而白费；第三种人生是懒惰的人生：对自己没信心，不负责任，永远落在别人的后面。
不管现在我们所处的事哪一种人生，我们都应该用正确的方法去看待，也不管我们所选的人生是哪一种，只要我们尽最大努力把它变得更好，那么我们的人生就是最美丽的人生！
初中的美丽作文 篇6
有一种花叫白玉兰，它在别的花都竞相开放时默默无闻，却在百花凋零之时绽放出美丽圣洁的花朵，并释放出那独属于它的阵阵清香。
——题记
“你听说过白玉兰吗？一种百花争艳时沉寂、万物沉寂时悄然开放的花，它的花开得不艳、香味也不浓，但它的绽放，那在寂寞中的悄悄绽放，却是最美丽的绽放。”
考试失利，成绩一下子从那种拔尖的层次掉到了中下游，我的心情真的是无法言说的，试卷被交上去检查，又发了下来。而当发下来时，上面已经有了语文老师送给我的这样一段文字。
傍晚回到家中，最终还是因为这次考试而一直无法沉下心来，直到妈妈对我说：“你出去走走吧。”
我来到了一条林荫小道，边散步，边思考着老师送给我的那段话，可是，无论我如何努力去忘掉考试的'不愉悦，就越是忘不掉。这使得我有了一种想要奔跑、想要摆脱那些烦恼的冲动。
突然，我在身旁的树木从中发现了一点白，继续往前走——两点、三点、四点……白色越来越多、越来越密，我走近了些，仔细观察着：那一点一点的白色，原来是一朵朵洁白的花！点缀在枝头，远看还以为是这越来越冷的天气里下的第一场小雪呢！我凑近些、再凑近些，白色的仙女映入眼帘，那花瓣便是她的翅膀，带着她飞翔，飞到每个人的心中，使我们的心灵变得像一张白纸一样洁白无瑕；她又如同一位芭蕾舞者，旋转着、飞舞着，那花瓣便是她高贵的裙摆，带着她一同舞蹈，一同踮起脚尖，在舞台上展现自己的身姿……这些花朵在我们心中变化着各种身影，与此同时，淡淡的幽香也从我的鼻尖传来，沁人心脾，引人遐思，就如同那淡淡的茶香，在那一瞬间，将我引领到另一个更为美好的世界。我，似乎有些恍惚了；我，只记得告诉自己：这，便是白玉兰；这，便是那最美丽的绽放！
天气渐变渐冷了，白玉兰也开始展现她的风采了，那么我呢？我暗自想着。我，是不是也应该克服困难，勇敢向前，释放出那奇特的幽香，开始那美丽的绽放？
我，为自己打着气：这是一个属于白玉兰的季节，也是一个属于你的季节，白玉兰美丽地绽放了，而你，你也可以飞翔着，做一个仙女；你也可以旋转着，做一个舞者；甚至你还可以为自己插上翅膀，为梦想插上翅膀，一个华丽的转身，让翅膀带领着你遨游书海，飞向更为辽阔的天空，让心底的生命之花美丽地绽放！
我，对自己说：“即使未来再坎坷、再艰难，我也会以白玉兰的品质坚持到底，我也会勇敢地绽放出自己的美丽！”
初中的美丽作文 篇7
青春是圈复一圈的年轮里，我们走过的明晰而又深刻的路。
——题记
青春是片干瘦的纯白。
也许，你应该学会去给它添上笨拙却又明媚的色彩。
也许应当读书，读《在天堂里遇见的五个人》，它会告诉你一生的斑驳，还应读读席慕容，她会给你青春中所有的情感，也许还有毕淑敏，读她的温柔与严畏，也许还有那双寻找光明的眼睛，抑或是雨巷里隐约约的油纸伞。
也许应当读读李商隐，体会“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。尽管不太成熟的心不能诠释，还应去触摸李清照走过的岁月，那年少似水的'日子，那美妙幸福的日子，那黎民涂炭的日子，那萧索潦倒的日子；以及年年雪里，常插梅花醉；还有“今年海角天涯，萧萧两鬓生华”的苦闷心情。
也许应当聆听最古老的声音。去黄土高原上听一曲曲辽阔的信天游，再去古老的大理看一座座安详的宅子，再去神秘的西藏丈量虔诚的步伐……
也许还应当去看一个个人，朴实善良的农民和他们土气的孩子，衣着光鲜的富人和他们神气的孩子，带着一口白牙的笑脸的壮实大汉，一脸明媚的邻家女孩还有步履蹒跚的老太婆，这些都是应该看见的，应该了解的。
青春是潇洒自如，青春是充满束缚。
青春是快乐无忧，青春是多愁善感。
青春使我心如秋水，青春使我呼啸一时。
人们不能用年龄来衡量青春，不能用时间来锁定青春。因为青春无处不在。没有人知道它来或去，青春也是有声的，当你呼唤时，它绝不会离你而去。青春属于每一个人，属于每一段时间，属于每一个年龄。你的心有着青春，懂得青春，爱着青春，它就会付于你最美丽的一生！
千万不要叹息，不要放弃。你努力过，拥有过，珍惜过的，那就是——美丽青春！
初中的美丽作文 篇8
我们的校园座落在太湖之滨的吴江。那里是我们吮吸知识的摇篮；是我们快乐玩耍的天地；是我们寻找理想的殿堂……它就是小有名气的苏州市吴江区鲈乡实验小学。
一到校门口，最先映入眼帘的就是费孝通爷爷亲自题写的“苏州是吴江区鲈乡实验小学”这几个金光闪闪的大字。每当我看到这几个大字，就会为我是鲈小的一员而感到自豪。
进入校园，浮现在我眼前的就是那一条名人廊。名人廊两旁有12座纯白色的名人头像：著名的音乐大师贝多芬、莫扎特、决心修史的司马迁，发愤图强的鲁迅……每当经过这儿，都好像听到了它们一句句的谆谆教诲。名人廊上空有着四座银白色的拱形柱子，柱子旁边种满了许多藤本植物，每到夏天，藤萝摇曳，把名人廊装饰得更加壮丽。
沿著名人廊往前走，就会看到一座朱红色的雕塑——双手捧着一颗明珠。这个雕塑象征着我们在鲈小的怀抱中快乐长大。
雕塑的北面，就是我们学习知识的海洋——教学楼了。教学楼分为了三幢，每一幢都有楼道连接着，显得教学楼更加宏伟壮丽；每一层都有连廓，它们相互贯通着，显得教学楼更加美丽干净。在教学楼的墙壁上，写着八个大字“自我发现，发现自我”。每天早晨，就会听到学生琅琅的读书声，连在校园附近的马路上也能听到。
名人廊的西面，则是一处温馨的迷宫花园。花园里种植着许多花草树木，有粉红的樱花树，有四季常青的香樟树，有纯净疏淡的桂花树……花园里还有许多错乱的小道，它们把花园变成了一个迷宫。
名人廊的南面是我们锻炼身体的天堂——操场。操场里围是一片绿油油的足球场，外围是一圈炽红的.跑道。每当体育课时，这里便变成了学生的乐园，有的在足球场上踢球，有的在跑道上奔驰着……热闹非凡。每当经过操场时，好像听到了同学们欢乐的玩耍声。
我们的校园宏伟壮观，我们的校园美丽温馨。今天我们以鲈小为荣，明天鲈小为我们骄傲。我爱鲈小，我爱我们的学校！
初中的美丽作文 篇9
好想好想回到从前，那个让我回味无穷的童年，独自一个人静静徘徊在我童年的乐园——那只是我儿时伙伴，仅此而已。我这样想着，感伤的、无奈的，随风而去。
只是我依然陶醉在回忆中，看见河边的嬉戏，树林中的奔跑；听着甜美的童年；看着他们那双充满好奇的心灵。童年的点点滴滴融在痴望的眼神里，露出一丝羡慕的光彩。
此时，我的心灵在茫茫宇宙里飘荡，摸索不到星空中属于我的位置，遥望点点星辰，哪一颗是我儿时的回忆。
漫步在校园中，感受着这寒冬的萧凉。风起了卷起一层落叶，待风过时，一切就这样默无声息。寒意袭来，不觉一个冷颤，脚下踏着落叶，已经过去的，不会再来，在沉默中酝酿，又是一番天地。
偶尔这样沉思着，我的感慨和沮丧已渐渐隐藏了痕迹，直至漫慢消退，感受不到悲的空气。于是心中有这样一个信念，我会奋勇直前！
驻足风雨中，纵使风在我耳后呼啸，雨湿透我的衣襟，疲惫的我踩着泥泞，身后留下一串串艰难的脚印，呼吸着大自然浑浊的空气，风雨催残着我怯的灵魂，模糊了我前进的视线。我已无力去摸索，无力去分析，但我更不能再回头，人生旅途中，长途跋涉了多少千山万水，闪烁光芒的境界还没有出现！
驻足风雨中，这是大自然对生命的考验。残疾人尚能一点一点爬着向前，寻找奋斗的空间；我们这些被风雨折磨得无力再去思考。只想让时光停滞的身强力壮的水手，何及他们的`雄心壮志！站在遥遥晃晃的帆船上，前面又一个风浪直扑而来……
生命！我们需要生存！这是风雨对水手的磨练，这是水手对生命的锤炼，檫亮我们的双眼，在生活的帆船上坚定自己前进的方向，达到前方成功的彼岸！
一次一次遭受风雨的打击，一次一次在风雨中成长，即若有太多的泪水，太多的失败，太多的徘徊与无奈，但这是美丽的奋斗空间，是为了生存的人最想拥有的世界！
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