【实用】初中优秀作文锦集7篇

时间:2022-08-29 10:22:07 初中作文 我要投稿
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初中优秀作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的初中优秀作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】初中优秀作文锦集7篇

初中优秀作文 篇1

  一天外婆又领着我从水渠旁边经过远远地就看见了那粉中透红的打碗碗花。我急忙跑过去摘那花外婆还是重复着那句“谁摘打碗碗花它就叫谁打破饭碗”的老话我连忙自信不疑地说:“打碗碗花不打碗!”外婆严肃地说:“谁说的?”

  我睁大眼睛顽皮地说:“我那天已经摘了一束打碗碗花而没有打破饭碗呢!”这时外婆“噗哧”一声笑了出来马上走到我的身边摸着我的头说:“傻孩子这种花原名叫“莞莞花”确实是不会打破饭碗的而大人们用这种方法目的'是不让小孩来破坏这美丽的环境。”“哦!原来是这样的。”我明白了大人们的意图再也不去摘“莞莞花”了。保护环境人人有责从此发现有人在摘花破坏环境我就上去劝说让人们个个成为保护环境的好公民。 262

初中优秀作文 篇2

  “人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”——题记

  小品《扶不扶》将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上春晚舞台。

  接受这全国人民的“检阅”。

  金钱和良知的面前,我们选择良知。面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时,面对跌倒的道德,当社会无力扶起时,法律应该帮一把。

  《扶不扶》的幽默搞笑直入人心,真情流露拨动心弦,触动这我幼小的心灵。

  路上看见摔倒的老人你扶不扶?看完这个小品后我曾问过身边几乎同龄的'朋友,或许是看过太多的案例,到头来不仅好人惹上了官司,可能也会落得个不道德名号,很多人斩钉截铁地说"不扶"。在没有充足的证据前提下,冒然扶起一位摔倒的老人,其结果很难想象。好人被讹诈,这是一种人心的缺失。

  正能量让我们主动伸出援助之手,只不过总会有这样或那样的因素让你撇不清关系。在这个小品中,郝建推着一辆被撞坏的自行车,而又“恰巧”该地区监控系统坏了,连路过的大叔都劝说"赶紧跑",难免有太多的巧合让你无从解释。

  但是金钱和良知的面前,我们选择良知。——面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时,面对跌倒的道德,当社会无力扶起时,法律应该帮一把。

  我认为:现如今的人生怕自己吃一点亏,扶起老人这样举手之劳的事都不肯做。就算被老人诬陷,但自己要相信,法律总会还自己一个清白。尊老爱幼自古以来就是传统美德,如果大家都各自打着小算盘,那这还算美德吗?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一条生命就被你拯救,你转身离去,可能一条生命就会就此终结。

  古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助,这是传统的美德,应该赞扬。

  老人摔倒了扶不扶是很矛盾的事情,但别被少数的负能量事件遮蔽了眼睛,确实,人心倒了,可就扶不起来了!

初中优秀作文 篇3

  人们都说,雨是最脆弱的东西。我看非也,雨虽然不能穿过厚厚的水泥,但是要是在农村,雨滴落在房子的瓦片上,滴滴哒哒的,犹如百鸟欢唱,又如一位今年暑假老师给我们布置了《感恩长辈》的作业,于是,我便想亲身试试父母劳动时的辛苦。于是我就干起了擦地这活。

  我干着干着,我起来洗抹布的时候,感觉背好痛。原来,妈妈和爸爸为了这个家付出了非常的心血。妈妈抹地时的疼痛,还有爸爸出去挣钱时狼狈。

  记得有一次,我发烧了。因为那时十二点多了,医院都关门了。妈妈给我拿来了棉被,爸爸上药箱里面找药……爸和妈喂我喝药,我觉得好苦就吐了。爸爸拿来王老吉给我,我喝两口药,喂一口王老吉。

  第二天,我的病好了,爸妈也累倒了。父爱如山,母爱如海。我长大以后,要挣好多钱来报达父母。其实我以前并不喜欢雨,因为雨像是泪汪汪的娃娃,不免让人想起了一些伤感的事情。而且,下雨时,到处都是水,出去玩的计划通常都是雨给破坏。

  后来,我喜欢上了雨。因为他纯净,他没有任何的杂质;因为他冰凉,给人带了夏今年暑假老师给我们布置了《感恩长辈》的作业,于是,我便想亲身试试父母劳动时的辛苦。于是我就干起了擦地这活。

  我干着干着,我起来洗抹布的时候,感觉背好痛。原来,妈妈和爸爸为了这个家付出了非常的心血。妈妈抹地时的疼痛,还有爸爸出去挣钱时狼狈。

  记得有一次,我发烧了。因为那时十二点多了,医院都关门了。妈妈给我拿来了棉被,爸爸上药箱里面找药……爸和妈喂我喝药,我觉得好苦就吐了。爸爸拿来王老吉给我,我喝两口药,喂一口王老吉。

  第二天,我的病好了,爸妈也累倒了。父爱如山,母爱如海。我长大以后,要挣好多钱来报达父母。其实我以前并不喜欢雨,因为雨像是泪汪汪的娃娃,不免让人想起了一些伤感的事情。而且,下雨时,到处都是水,出去玩的计划通常都是雨给破坏。

  后来,我喜欢上了雨。因为他纯净,他没有任何的杂质;因为他冰凉,给人带了夏日里的凉爽;因为他无私,给干旱地区,带来希望。

  人们都说,雨是最脆弱的东西。我看非也,雨虽然不能穿过厚厚的水泥,但是要是在农村,雨滴落在房子的瓦片上,滴滴哒哒的,犹如百鸟欢唱,又如一位高超的技师在演奏着欢快的交响乐。听着雨声,何尝不是夏日里的独特享受?

  这个暑假,是个多雨的季节,我在家乡不免经常看见雨,也有几次,和雨来了个亲密的接触。久而久之,我便喜欢上了雨,我觉得,我应该去欣赏雨,因为雨是美丽的。

  又下起了蒙蒙细雨,我异常兴奋的跑出去,看见雨密密的斜织着,细细的雨点落在了积水里,荡起一圈小小的波纹。雨中的`马路仿佛比平时安闲,育种的空气格外清新。

  我撑着伞,走在雨帘中。

  抬头仰望,天空灰蒙蒙的,雨已经很小了,隐隐约约听到了谁家雨棚上传来的滴答声。远处的建筑朦胧的,好象罩着一层薄纱。近处的树上的叶子被雨滴洗过后绿油油的。

  这时,一阵微风吹过,树叶“沙沙”地响着,不时有一颗颗小水珠顽皮地从书上滚落下来。树干被雨水冲洗得湿漉漉的,原来的咖啡色变成了深褐色。街道的路面上有一些积水,下水道发出“哗哗”的响声,奔驰的汽车不断地从我眼前闪过,溅起一道水花,水花落在地方,泛起一层层的涟漪。街上偶尔有披着雨衣骑着自行车的人从我身边经过,稀稀落落的打着雨伞的行人脚步匆匆,街上显得十分冷清。

  我漫步来到公园,一棵棵青翠的常青树在雨中显得更加生机勃勃,长着阔叶子的小树被雨水冲得低下了头,好象羞答答的小姑娘。鲜艳的玫瑰上点缀着晶莹的水珠,看上去更加美丽娇艳了。

  我不由自主地伸出手来接雨,小雨落在我的手上,尽管是暖夏,但还是感觉凉丝丝的。一颗颗小雨滴随风伯伯向远处飘去。泥土似乎也陶醉在其中,散发出阵阵清香,雨水带着着股清香,像跳跃的音符,那么活泼,那么可爱。我仿佛已经融入了其中。远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。

  漫步在雨中的我不禁被雨景迷住了,情不自禁地吟道:“夏日里,赏雨景,斜风细雨不须归!”

初中优秀作文 篇4

  那一次,我是头一会为感情哭的,那一次,也让我感受到了感情的概念。

  ——题记

  我们的摩天轮已经停下,不知道多少个日日夜夜从我们手中流过,六年级也即将结束,骂了将近六年的饭菜,再次是为何已成了美味?六年的汗水,凝结成的广阔的学习天地,为何还会留恋那格子里的春天?

  那一次,我真的哭了………

  五年级的一个上午,我们听见孙老师不再接我们了,我很伤心,于是………

  我给孙老师写了一封信,告诉孙老师我们不想让您离开,请您留下啊,然后在在底下画了一朵拥有39朵花瓣康乃馨,让同学们签上自己的名字。

  经过我的努力,已经签了20个名字。

  到了第二天中午,同学们很不对劲儿,连每天的抢汤活动都没有了,只有几个同学去成汤。我想:得整理一下同学们的情绪啊。

  还未等整理,几个女生竟然哭了。

  “怎么回事?咱班怎么不对劲?”孙老师盯着我们。

  “孙老师,是这样的马洁她………”王佳慧刚要说就被我制止了。

  “怎么回事?怎么还跟马洁有关?”孙老师生气了。

  六年的情谊涌过了我的'克制,此时,我的泪水夺眶而出,已完全解释不了。

  “孙老师是这样的,马洁想让您留下,搞了一次计划…”

  此时此刻,感情淹没了我们,孙老师眼圈也红了,她却笑着说:“同学们,天下没有不散的宴席,你们的努力,就是对我的回报……”

  漫长夏季过去了。我们来到学校,走进教室的是————孙老师。

  我们虽然不嫩在一起了,但是我们依然可以珍惜这短时间,把它变成最好的回忆………

初中优秀作文 篇5

  “低碳”生活是我们需要的生活,是我们唯一能够向子孙后代交代的一种生活方式,也是目前我们必须认真对待的`一种生活。

  我们应该如何养成“低碳生活”的习惯呢?听起来是很大的问题,其实真正做起来一点也不难,只是需要我们在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通过自己的日常观察和搜集资料发现,在我们身边有很多种低碳生活方式:

  1.随手关电灯,拔插头,省电!

  2.不坐电梯,改爬楼梯,省电!

  3.少看电视,少开空调,省电!

  4.关掉不用的电脑,既能省电,又能维护电脑的使用寿命!

  5.不用洗衣机洗衣服,改用手洗,省电!

  6.少用一次性筷子,避免人们大量砍伐树木。

  7.认为把水龙头拧到最大,才能把盘子冲洗干净,那是极其错误的!

  8.少用塑料袋,多用循环使用的布袋。

  9.一水多用:淘米水浇花;洗脚水冲马桶,当然,淘米水也能用来冲马桶;淘米水、煮面条的水用来洗碗筷,可以除去油污,还可以用来洗菜,除去蔬菜上的农药,还可以浇花,让花开的更美……

  10.家里最好摆放几盆植物,因为植物可以吸收二氧化碳,排放氧气,保持室内空气的清新。

  11.不吃野生动植物,伤害了自己,又破坏了环境。

  12.洗车,不用喷冲洗,改用用布擦洗。

  13.垃圾分类,在家里可以设置三个分类垃圾箱:一是可以回收垃圾,如废纸、废塑料……而是不可以回收的垃圾,如瓜果皮壳,菜叶……三是有害物质,如废旧电池、遗弃灯泡……

  有句俗语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。低碳生活很重要,其实也很容易做到,只是需要每一个人稍微改变一下自己是生活方式而已。

初中优秀作文 篇6

  你相信吗,四季是有颜色的。春,是绿色;夏,是红色;秋,是黄色;冬,是白色。你知道吗,四季是有生命的。春,是希望;夏,是喜悦;秋,是伤感;冬,是坚强。

  绿,春韵,希望

  和煦的阳光抚摸着大地。清风徐来,湖面泛起阵阵涟漪,柳树的倒影随着波光荡漾。倏而风停水止,湖水变得温文如玉,翠色欲滴。一只小鸟掠过湖水,尾巴沾到了湖面,水波便一圈圈荡漾开去。埋在地下的种子,伴着袅袅丝竹声破壳,萌芽,露出嫩嫩的小脑袋。春韵,希望之美。

  红,夏颜,喜悦

  雷雨过后,太阳重新露出了笑靥,远处出现了一道艳丽的彩虹。庄稼们吸足雨水噌噌直往上窜,被雨洗濯过的空气异常澄澈,明净。一阵凉风拂过,满池荷花翩翩起舞,买弄自己婀娜的身姿,招来成群的蜻蜓。它们扇动着透明的翅膀,低低得在荷花周围盘旋,荷花更加妩媚,绚丽。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏颜,喜悦之美。

  黄,秋姿,伤感

  一阵萧瑟的.秋风袭来,最后一片干瘪的黄叶脱开树枝,蝶舞般在空中轻盈地旋转,进行生命最后的诠释,美得让人落泪。车轮碾过,碎了。年轻的心,也随之碎了。扫帚挥来,带走了它支离破碎的身体。它,从此销声匿迹,仿佛从来没有出现过,有仿佛只是一场短暂的梦境~~秋姿,伤感之美。

  白,冬画,坚强

  几棵光秃秃的树巍然屹立在荒凉的土地上。凛冽的寒风夹杂着雪花呼啸着刮来,企图刮断它们的树干,压断它们的树枝,妄想。无论风雪来得多猛,它们始终咬着牙雕塑般纹丝不动。终于,暴风雪被它们“千磨万击还坚劲,忍尔东西南北风”的秉性屈服了。刺骨的寒风封住了小河的喉咙,使它不能再唱歌。但是_厚厚的冰层下面,水依然在流,心依然在歌唱。冬画,坚强之美。

  春,夏,秋,冬,美得扣人心弦,美得叫人神往,美得使人陶醉,美得令人感动。

初中优秀作文 篇7

  “师者,所以传道授业解惑者也。”

  老师是人类灵魂的工程师,因此就像鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。

  “数学有句佛语,大家知道不?加既是减,减既是加。他的下句是什么?”“乘既是除,除既是乘。”大家齐声笑答。“你看,你们自己都能推理出,大家都相当有能力啊!”同学全都捧腹大笑。这位幽默的老师是谁呢?没错!这位就是我们班最幽默的数学陈凤瑞老师,他是我最喜欢的老师。

  陈凤瑞老师是我们班的课任数学老师。他的行头基本不变:一身黑色耐克运动服搭配黑色的衬衫,人显得特别精神。虽然已经接近不惑之年,但身材依然保持得很好。他那宽厚的眼睛下有一双睿智的“窗户”。我们对老师的评价都十分高,大有超三皇五帝之势。陈老师最大的特点是幽默,许多令同学尴尬的事老师都能轻松化解。当然了,老师在幽默中不乏强调与严谨。

  初见,老师上课提问小明同学:“一次函数怎么表示?”小明答:“y=kx+b。”“完了?”“啊……还有k不能等于0。”“这就对了,k不能等于0这是一个相当重要的条件,做题不注意这些细节分可就没了!就像刀起人头落地,你在地上喊我错了,这时就晚了!这是一个道理。”陈老师说完,全班笑声四起,“老师真逗”的赞美此起彼伏。

  第二天,陈老师正欲提问小李,却发现小李在溜号,陈老师对小李说:“Hi,同学!”小李一下字回过神来,显得异常尴尬。“上课时不要溜号,你知道为什么吗?那是因为我很生气,后果很严重!况且你再溜一会,眼一睁,一闭,再把你的魂勾回来一节课就没了,你说是不是?”大家一阵爆笑,甚至有人都笑倒了。

  陈老师真可谓是“幽默大王”,他那嘴唇轻轻一碰,常让我们笑得前仰后合。当然了,老师数学教得特别好,陈老师在讲课时,总是用肢体语言帮助我们形象的记忆。当同学回答不出问题,他就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。陈老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。陈老师时不时的在课上传授我们学习方法,纠正我们不良的学习习惯,并且能通过小事告诉我们做人的道理。一次,陈老师给我们看了他给他班同学开班会的课件,内容是许多人背着一个十字架在行走,一个人投机取巧砍下十字架的一部分减轻重量,他很轻松的走在前面,但前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。后面的人用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。但他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!陈老师对我们说:“其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。它也许是我们的学习,也许是我们的工作,也许使我们的`情感,也许是我们必须承担的责任和义务。但是,正是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以,请不要埋怨学习的繁重,工作的劳苦,责任的重大,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!”

  这就是我所喜欢的陈老师,善良、幽默、博学、多才。在我的成长过程中,既是我的良师,更是可以畅所欲言的好朋友!

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