初中感动作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初中感动作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中感动作文 篇1
竹椅上，眯眼享受冬日的午后。阳光，正用暖暖的手抚摸着我，及庭院的一花一木。
低头，才发现自己已没入了一丛三叶草的怀抱。一棵棵小小的草紧紧地簇拥在一起，在微风中轻轻颤动着。隔夜的雨滴，还被叶片儿小心地掂着，在金色的阳光下，宝石一般地闪光。
我轻轻地跪在了柔软的土地上，细细地欣赏着这大自然创造的尤物。触着嫩绿的叶，我却忽然感到诧异：为了美丽的玫瑰和郁金香，每星期，意外长出的野草都会被锄掉，而眼前这略显卑微的小家伙们，怎有机会这么成群结队地蓬勃成茵？前些日子，可连影子都不见呢！
或者，是昨夜的一场雨，唤醒了沉睡于泥土下的它们？今天，当阳光温暖的指尖抚过，这些小小的嫩嫩的家伙们快乐地钻出了头，手拉着手，兀然出现在了我家铺满落瓣的庭院，给这个庭院带来勃勃生机。
痴望着这些娇小的三叶草，心中莫名一阵颤动。从前追求玫瑰满园，歧视甚至仇视这类不起眼的植物，而把爱交付给了那些名贵的'花草，然而那些难伺候的主儿，是那么弱不禁风，娇不堪雨，总是让我伤心地看到落瓣和枯叶。而这些生命力顽强的草，死皮赖脸也要在这土地上生存。它们不需要呵护，不需要照料，给它们一点阳光就灿烂，给它们一点雨水就繁衍，它们不正像无数个平凡而快乐、勤劳而善良的劳动人民吗？穿过历史的长河，无数名门望族不管如何显赫，总有灭绝的一天，就算是最强大的王朝，也终将颠覆，而唯有最卑微的劳动人民，始终不会灭绝，无论战争，还是饥荒。而他们，唯有他们，才是真正书写了历史的人，正如我的庭院里，蓬勃生长着的三叶草。
半透明的茎中静静流淌着晶莹的汁液，那是三叶草生命的流动。我的心中也静静流动着一种感情，也许，这就是感动吧！
初中感动作文 篇2
记忆仿佛是一扇大门，打开这扇大门时，许多往事就会浮现在眼前……有的让人高兴，有的让人心酸。每当我想起那件事，一种莫名的感动便涌上心头。 那天，下了一阵雨，雨停后，空气十分清新，我一个人在街上溜达起来。刚走了不久，忽然，一个十七八岁的姐姐骑着自行车冲着我就过来了，只听“哗”的一声几滴污水溅在了我的衣服裤子上。我十分生气，紧皱着眉头对那个姐姐嚷道“你怎么搞的'？没看见我站在这里嘛！真烦人！”只见那个姐姐不好意思地低下头，诚恳地说：“真对不起啊！小妹妹，都是我不好，没有注意到你。来，我给你擦擦。”“用不着！你知不知道，这可是我的新衣服啊！”我更加生气了，使劲跺着脚。突然，只听“扑通”一声，地上的污水被我跺得溅到了姐姐的身上，姐姐的白裤子上立刻布满了黑点。我有些紧张了，心跳速度也加快了，心想：怎么办？刚才我那样对她，姐姐非要骂死我不可！没想到，姐姐不但没有指责我，反而微笑着对我说：“没关系，我回家顶多洗个衣服就是了。小妹妹，你不用担心了。要不，我也帮你洗洗吧！”听了这话，我的脸一下子红到了脖子根。
接下来的交谈中，我才知道：姐姐家里收入很少，她刚才骑车那样快是去打工挣学费。分手时，姐姐摸了摸我的头，温柔地说：“刚才真的很对不起你啊！天不早了，你快回家吧！再见！”“再见！”我向姐姐挥了挥手，笑着说道。望着姐姐的身影，我惭愧地低下了头，我被她的品质深深打动了，她有着一颗真挚善良的心，尽管家境贫寒，但她仍那么乐观自信。
与姐姐的偶遇让我明白了：我们对待他人要宽容，要真诚。只有这样，世界才会充满和谐，充满爱。这件事深深感动了我，使我难以忘怀。
初中感动作文 篇3
滴滴热泪，融化你我心田那坚硬的岩石，才发现震撼原来如此神奇；句句中肯，催化大家道德的闭锁线，才知道居然真实也会被埋没；哑口无言，感动你我心底最后的那份坚持，才明白竟然还有这份超越生死的爱！
人始终不能战胜自然，因为它太小、太弱、太不起眼了；但是爱却能战胜自然，因为它太大、太强、太宽容了。只是，我不明白，为何这伟大的爱来源于较弱的人？
在一家现代的博物馆里，陈放着一件让过往游人驻足观看的展品——一张拍摄于山区洪水来临挣扎于洪水中人的照片。在汹涌湍急的洪水中，观察照片会发现有一位母亲驮着孩子艰难的前行。驻足观看的游人无不夸耀这位母亲的勇敢和坚强。然而，请你仔细的瞧一瞧，那位身子与树干顶稍差不多高的`母亲，是否还有什么不妥？
也许你无论如何也想不到那是一种什么样的爱；也许你怎样也不明白是什么撑起了这一切；也许你从来没有想到着黑暗的洪水中，还有一座伟大的塑像屹立不倒！而就是他，是他给予的家庭无私的爱；是他在那黑暗的洪水中驮着妻子，驮着孩子；用爱去向老天爷争取亲情的延续，他就是那位丈夫，那位父亲！
我由心得向他致敬，因为他将众人的心田感动的汪洋一片；因为他将你我双眸里的透明液体催生而下；因为他用爱告诉你我世间什么最感意动情。这是一位感动你我的父亲，想想在汹涌的洪水中驮着一个大人和一个孩子，这位父亲要承受多大的阻力，在黑暗的洪水底部，他无法呼吸，它不能睁开双眼，唯一能做的就是一再的坚定信念，一路撑到底！
多少语言能赞扬，我们无法让折断枝干的花朵重开；多少事情能描绘，我无法体会感动之后我们心中还有什么；多少眼泪能填补，我无法阻止心涌出得泪哭泣；多少英雄能永垂，我将肯定的告诉你，即使身躯消失，即使家庭毁灭，即使你我不识，英雄的感动将永远成为不变的瞬间！
初中感动作文 篇4
金沙江惊涛骇浪掀起漫漫征程，长征的战士殊死斗争，那一刻，我们感动不已。墨香四溢溅起文人壮志豪情，执著的言语烙下岁月的永恒，那一刻，我们感动不已。巴蜀大地地动山摇颠覆了昔日平静，坚强的人民以高昂的姿态俯视轰鸣，那一刻，我们感动不已。凝聚着无数血汗的万里长城，以灼灼烈日打开历史的尘封，那一刻，我们感动不已。看分秒流逝，我们的心驻足在光阴之上，谱写出无尽感动。
走进花朵的记忆，花开不败。透过连绵的幽香，我们因艺术的气息而为之动容。穿越纸张，灵魂被大朵花瓣舒展着，那是永世不朽的(向日葵》，是忠于艺术的梵·高用生命铸造的凯歌。饱经岁月搓捻，唯有画笔才是他生命的真谛，直到带着他挚爱的艺术终其一生，又有谁人不心生震撼和感动?琴声悠扬，弹拨到李时珍翻山越岭采集药种的'场景，弹拨到他呕心沥血，用30余年创作《本草纲目》的情境。为了妙手回春，对于艰难他波澜不惊，漫长与艰难都被坚韧所冷凝。那一刻，我们因执著而感动不已。
穿过秋色的风情万种，骤雨、温情。教师节的画面，历历在目，感恩氮氢在校园的各个角落，飘散着浓郁的师生之情。在操场举行的庆祝大会，即使天公不作美，也掩盖不了我们内心的深情。只是转瞬间，一场大雨却从天而降，措手不及的我们被打湿在操场。这时的老师们，一个个都变成了同学们的父母，一边维持秩序，一边对我们万分叮哼。当我们跑到教学楼时却发现，老师们在自己的节日这天，为了我们个个湿透了衣衫。那一刻，我们因温情而感动不已。
土地供给花朵充足的养分，花朵会以灿烂与芳香回报泥土。大海包容无数的溪流，溪流会以清澈与生机汇往海洋。寒冬里的一把火，就是逆境时的雪中送炭；给盲人一只帮助的手，就是他们最明亮的眼睛。
我拿一只火把，照亮整个心房。火焰绽放的那一刻，幻化出无数感动……
初中感动作文 篇5
从我上钢都小学开始，我就有了各式各样的朋友，有的学习成绩好的，品德好的，幽默的，调皮的，爱开玩笑的……现在，我又有了非常顽强的好朋友——于煕蓬。
在今年刚开完学的时候，我们学校因为要和别的学校一起参加铁东区大型团体操活动，因此我们学校每天都要抽出三四个小时用来练团体操，每一个音节都要重复地放好几遍，每一个动作都要反复地做好几遍，老师们每一个细节都不肯放过，要求我们要最好，每天排练都把我们累得筋疲力尽，连抬腿的力气都没有了。
有一天，排练刚开始，我就发现我身边的于煕蓬走路扭扭歪歪，跑起来也没有以前快了。我关心地问他：“怎么了？”可是他却说：“没有什么事，就是觉得有点热。”当时我也没把这事放在心上，因为那时正是九月份，再加上我们还要排练，所以热是很正常的.事。可是当排练正式开始的时候，他却有一些吃不消了，跑的时候比任何人都缓慢，跳舞的时候胳臂老是伸不直，腿也老是抬不起来，就连站着也是一种昏昏越睡的的样子。我关切地问他：“是不是哪有一些不舒服呀？”我摸了摸他的额头，天哪，他的头烫的像个小火炉，他一定是发烧了，我对他说：“你等着，我去告诉老师。”可是他却死死地拉着我的手说：“我这个位置要是空着的话那样会影响集体的。”最后还是老师把他劝回了教室。
于煕蓬在班里是个很平凡的学生，但是通过这件是我们却发现了他的闪光点，因此，再平凡的学生也会有闪光点，我一定要学习于煕蓬热爱集体的精神。
初中感动作文 篇6
暑假前两个星期，为了剑桥英语的三级证书，我白天去补课，晚上复习，做成套的模拟卷，比平时上课还要暗无天日。后天就是考级，今天老师终于宣告复习结束，两天后考试。我放松的一塌糊涂。
“你怎么还不来考试？只有二十分钟了！”老师在电话里扯着嗓子对我叫。无奈家里人全出去了，真是叫天天不应，叫地地不灵。谁让我自作自受，放松地忘了告诉妈妈今天考试！想到不去考多对不起我两个星期的疯狂复习，还有那不少的补习费。哎……我十分难过，不由得大哭起来，我该怎么办？
没想到哭声震惊了邻居奶奶，她走进我家，询问了情况，一边安慰我一边准备送我去考点。她把我扶上她新买的电瓶车，接着上路了。七月的天很热，太阳烤着大地，路边的草也无精打采的。太阳照得我睁不开眼。眼看离考试只有十分钟了，邻居奶奶竟走了那条虽近修好的坑坑洼洼的路。奶奶汗流浃背，豆大的汗珠淌下。我只感到一路上震得厉害，走这条路对新车是不小的考验，但奶奶没有管那么多，顶着烈日，把我送到了考场。我顺利考完了试，奶奶等了两个小时，楼下的'接待室没有空调，也没有水。我从有空调的考场出来，奶奶像刚从水里捞上来的一样。又走了那条小路，我感到很感动，而不再是路上的颠簸。
我竟连句感谢的话也没说，邻居奶奶也没说什么，若无其事的回了家，我不明白我为什么没有说“谢谢”。但那时候，我真的很感动。
初中感动作文 篇7
在当今科技发达，激烈竞争的今天，多数人往往重视竞争，名利，地位，而忽视了人与人之间的关爱，忽视了用心去感受生活中的一件小事，忽视了被别人感动，忽视了去感动别人。感动是一种心灵的震撼，是拉近心灵之间距离的绳索，是为生活添色彩的颜料。我们生活中就缺少这种颜料，缺少这种用心调出来的颜料。所以我要大声说："生活需要感动。"
学习生活中需要感动。有时候，老师的一句问候，一份关爱会让一个要误入歧途的学生重新找回自信，重新回到学业上来。我自己也是一个很好的例子：升了初三，又增添了一门新的`课程—化学。说实话，我对它这种研究分子，原子，离子。。。。一队"子"的学科没兴趣。所以我一上化学课就好象在听天书。化学的第一次测验我就不及格，化学老师找我谈了话，文物我考不好的原因，还耐心地给我指出缺点，认真的给我讲我错的题。我立刻就哭了，我对不起化学老师，对不起老师对我的关心，我不值得老师细心的个我讲题。。。。从那以后，我就喜欢上了化学，我喜欢上了分子，离子。。我更喜欢化学老师，是她用一颗圣洁，真诚的心感动了我，是她挽救了我，没有放弃我。我都想好了，毕业是我会对她说："老师我爱你，就像老鼠爱大米"。。。
家庭生活中需要感动。感动会让一对互不理解的父子化敌为友。社会生活中也需要感动，感动会让社会多一些好人，少一些坏人。
如果生活中没有感动，怎么会有这么多重新振作的学生，如果生活中没有感动，怎么会有这么多破碎后有复合的家庭，如果生活中没有感动，怎么会有这么多善良，热心的"坏人"！！所以我说："生活需要感动。"
初中感动作文 篇8
窗外，下雪了。我走在上学的路上，洁白的小雪花在空中飞舞，亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了。
在学校的大门外，我愣住了。一个老头推着破旧的三轮车，艰难地向前走着。我可以清楚地看见：他穿着单薄的衣服，手上的皲裂口子无规则地排列着，露出一丝暗红。他每到一个垃圾桶旁，就弯下腰，伸出手，用手翻翻垃圾桶，看看有没有空瓶子。每捡到一个空瓶子，他都会笑一下，用手擦擦上面的灰，小心地放到三轮车里。
雪还在不停地下着，远处的树上积满了雪，像慈母手中的银线，像驯鹿探出的角。远远望去，又像一座连绵起伏的山。雪给我带来了无穷无尽的欢乐，却给这个瑟瑟发抖的老人带来浓浓的寒意。
我感慨着，刚走几步，看见一个小男孩将一个空瓶子扔向垃圾桶。可是，瓶子却阴差阳错地落到了老人头上，再从他头上掉落下来。我本以为老人会大发雷霆，但他却慢慢走向那瓶子，捡起来，放进车里。他的一弯腰，一伸手，都显得那么自然，仿佛他生来就是做这个的。
雪越下越大，我快步走进教室。站在教室的后窗边，俯瞰学校门前的大街。那位老人并没有回家，依然在大街上艰难地走着，依旧翻着一个又一个十分相似的垃圾桶……
雪，晶莹剔透，洁白无瑕。看着看着，老人似乎也化作一朵雪花，在这个世界里飘落无定，却依然执着。我再也忍不住了，眼泪不经意间跌落下来。
老人越走越远，然而老人的样子却在我的眼前逐渐清晰起来。老人的`一弯腰，一伸手，尽显那份生活的从容。生命是卑微的，但执着生存着的生命是让人敬畏的。我不由得感动起来。
窗外，雪依然不停地下着。然而，我看到那条街上走着的人竟然是我。
初中感动作文 篇9
爸妈常说，我是一只冷血动物，就连和他们一起看感动中国的颁奖礼时也从未见过我掉下眼泪。可是不久前的一次经历，却让我感动至今。
今年寒假，我随学校乐团一起前去瑞典丹麦进行交流演出。这次旅行的第六天，我们从瑞典到达了丹麦。乐音市是一个很小的城市，我们两人一组，被分到了当地学校的老师家或同学家。我们在大厅里拉着行李，感觉自己就像是宠物店里一只只等待着被领养的小动物一样。前面一排排陌生但又友善的脸庞，更让我们接下来两天的生活变得不可预测。正在紧张，老师念到了我和一位同学的名字。我们对视一眼，深吸一口气，走上前去。
接待我们的是一位热情的老师Else。她和丈夫十分热心地给我们搬运行李，让我们坐上车，驶向他们的家。房子并不是我期待的那种在路途中随处可见的二层小别墅，但也十分温馨。推开门，穿过储物间和厨房，是一条长长的走廊。Else有两个儿子，大的'十七岁，小的才十一二岁。由于大儿子住校，我们被安排睡在他的房间。
饭后，我们帮Else一起刷了碗碟，Else翻出一家子的旅行照片给我们看。我们之间已经变得亲切起来了。我突然想起，从瑞典到丹麦的路上，我还未将瑞典克朗兑换成丹麦克朗。于是小心翼翼地问附近有没有银行，是不是有时间可以换钱。
“这附近确实有银行，可是现在已经过了营业时间。”Else遗憾地对我说，“不过我明天可以帮你告诉Hanna，你们今天见过的，她是这里的校长，也许她可以带你去换钱。”
我有点失望地点点头，又聊了一会儿，便回屋睡觉。
第二天一早，我们起床冲了澡，吃过早饭后便坐Else的车去学校。同学们被安排在一间教室见面，大家都非常激动地讲述着昨天的一切。
“Vic？”Else亲昵地站在门外叫我的名字，我赶忙走出教室去，旁边还站着Hanna校长。
“我已经告诉Hanna你要换钱了，”Else冲我示意了旁边的Hanna，Hanna也微笑着向我点头，“你们今天大概要去市政厅和市长见面，回来的路上Hanna会帮你换钱的。”
我的心里涌过一阵暖流。我不过是提起一次，并没有抱太大期望，Else却十分用心地帮我去找Hanna校长说明情况。我向Else道了谢，和Hanna一起回到教室。
果然，参观完学校后，我们就去见了市长。回来时，Hanna叫队伍停下来，询问大家除了我以外还有没有想要换钱的同学。之后由其他老师带着同学们返回学校吃午餐，Hanna带着我们三个找到最近的银行换钱。因为Hanna的帮忙，我们在银行毫不费力地换完了钱。Hanna又带着我们一路跑回学校，正赶上吃午餐。
我也是后来才发现，Hanna的脚不太灵便。又回想起她亲自带我们去换钱，为了赶时间再一路跑回学校，心里有点过意不去。晚上回到住宿家庭，Else也十分关心地问我是否换了钱。确认我们一切顺利后，才开心地继续做饭。
这是我第一次在异国遇到这样平凡却又令我感激不尽的帮助。Else也好，Hanna也好，我们原本是陌生人，只是萍水相逢，我就受到了如此的关心与帮助。这是我在中国未曾体会到的。就是因为有帮助，人心才是温暖的。身处异国，清澈透明的空气里，我却嗅到了家的味道。
初中感动作文 篇10
曹文轩先生在序中说：“现在很难让孩子们感动了。”我不知道这是否真实，但在拜读<<草房子>>之时，却似乎多了一丝感动，是的，草房子感动了我，这个名叫桑桑的男孩的世界感动了我。
读<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路绿的草地上，抬头眺望那湛蓝的天空，为天空的云彩变幻而欣喜不已。心里很开心，很舒畅的感觉，像微风中停到的紫风铃声，像清晨飘来的阵阵泌人荷香。
小说讲的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了看似平常而又催人泪下~撼动人心的故事；少男少女之间好无瑕R的纯情，不幸少年与厄运的拼搏的悲怆与优雅，残疾男孩对人格尊严的执著与坚守，桑桑和桑乔与杜小康的父子情~同学谊，秦大奶奶对土地的深深眷恋……这一切，激清楚又朦胧地展现在少年桑桑德世界里。
草房子围成的天地有很多东西使我感动着，少年秃鹤的自尊使我感动，他因为自己是个秃子而自卑，他不再快乐了，因女孩子嘲笑的目光而悲伤，因同学们的嘲笑而不愿上学。但也有让人欣喜的桑桑。小时的.桑桑是幼稚的，他是油麻地校长桑乔的孩子，他住着最美的草房子，他经常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帐去捕鱼，在大热天穿棉袄为大家制造风景。桑桑的意想天开感动了我。还有杜小康的艰难成长，他去放鸭的那段刻骨铭心的经历，秦大奶奶为坚守土地的奋斗，还有……这一切都感动着我，我好像已经走进草房子了，而我就是桑桑世界里的一员。
人，是需要感动的，而且，在感动中才会成长。而我在<<草房子>>里，接收到的是潜移默化的~无穷无尽的滋养，体味到什么事美，什么是爱，什么是善，什么是勇气，什么是优伤……
在这里，作者以悲悯的情怀将人物打亮，将思想大亮，让美好的人性在复苏中蓬勃生长起来。在这里，小说以真挚的打动着每一位读者，艺术上具有浓厚的民族特色和古典之美。
这是道义的力量，情感的力量，指挥的力量，裁赖铝α！这，是文学独特的魅力！
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