初中感动作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初中感动作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中感动作文 篇1
曹文轩先生在序中说：“现在很难让孩子们感动了.”我不知道这是否真实，但在拜读<<草房子>>之时，却似乎多了一丝感动，是的，草房子感动了我，这个名叫桑桑的男孩的世界感动了我.
读<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路绿的草地上，抬头眺望那湛蓝的天空，为天空的云彩变幻而欣喜不已.心里很开心，很舒畅的感觉，像微风中停到的紫风铃声，像清晨飘来的阵阵泌人荷香.
小说讲的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨铭心的六年小学生活.六年中，他亲眼目睹或直接参与了看似平常而又催人泪下~撼动人心的故事；少男少女之间好无瑕R的纯情，不幸少年与厄运的拼搏的悲怆与优雅，残疾男孩对人格尊严的执著与坚守，桑桑和桑乔与杜小康的父子情~同学谊，秦大奶奶对土地的深深眷恋……这一切，激清楚又朦胧地展现在少年桑桑德世界里.
草房子围成的天地有很多东西使我感动着，少年秃鹤的自尊使我感动，他因为自己是个秃子而自卑，他不再快乐了，因女孩子嘲笑的目光而悲伤，因同学们的嘲笑而不愿上学.但也有让人欣喜的桑桑.小时的桑桑是幼稚的，他是油麻地校长桑乔的孩子，他住着最美的草房子，他经常做出一些令人意料不到的`事情：用家里的文帐去捕鱼，在大热天穿棉袄为大家制造风景.桑桑的意想天开感动了我.还有杜小康的艰难成长，他去放鸭的那段刻骨铭心的经历，秦大奶奶为坚守土地的奋斗，还有……这一切都感动着我，我好像已经走进草房子了，而我就是桑桑世界里的一员.
人，是需要感动的，而且，在感动中才会成长.而我在<<草房子>>里，接收到的是潜移默化的~无穷无尽的滋养，体味到什么事美，什么是爱，什么是善，什么是勇气，什么是优伤……
在这里，作者以悲悯的情怀将人物打亮，将思想大亮，让美好的人性在复苏中蓬勃生长起来.在这里，小说以真挚的打动着每一位读者，艺术上具有浓厚的民族特色和古典之美.
这是道义的力量，情感的力量，指挥的力量，裁赖铝α!这，是文学独特的魅力!
初中感动作文 篇2
感动是什么？一千个人有一千种答案。但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
让我感动的事很多，大地震的八方支援，母爱的象征，暴走妈妈—陈玉蓉，全国孝老爱亲模范—刘霆，这都让我感动，但是令我记忆最深刻的，是在我五岁的时候：那是一个寒风凛冽的冬日，我坐车去外地看姥姥，晕车的我去后车厢睡了，这一觉起来就是在白色的病房里，奶奶那慈爱的目光深深的打动了我。
之后的几个月里，姑姑们纷纷来探望我，在那个时候，使我感受到人间亲情的伟大。而最让我难忘的，是奶奶那无微不至的关照，每天起床要上厕所，奶奶把尿盆端来，完了还要收拾干净，天天给我熬梨汤，精心的切成各种形状，无聊的时候给我讲故事，每天不厌其烦的重复的几件事，是奶奶的悉心照料，使我康复的更好，当我完全恢复后，奶奶又教我学走路。一步一步的走着。心里尽是感动。
感动是夏日一阵凉爽的清风，冬日里一轮暖暖的阳光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶。拥有了感动，我们的心开始变得明亮，宽敞，纯净。
然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺的变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的声音，更不愿去回
味那感动带给心灵的慰藉。作为高中生的.我们，更是应该去用心体会，但有些人说体会不到感动，其实在生命的长河中，每时每刻有感动存在，只要你懂得去体会，去发现。
父母牵挂的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信戈，一条祝福的短信是温暖心灵的感动；夕阳中看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动。
人啊每天被多少平凡的事情感动着，或许有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话“人之所以会感动，是应为他生活在爱之中”红尘有爱人间有情，我们又有什么理由蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？成长的路上即使遇到漫长的黑夜，也请保持你心中的那份感动，相信黎明总会来到。
初中感动作文 篇3
秋风萧瑟，我独自走在大街上，看到这熟悉的街景，我想起了往事：一位白发苍苍的老奶奶，一个年轻的男子，一种无可言喻的感动与温暖.
那是一个周末的下午，我完成了作业后，就到家附近的街上悠闲地逛着。这时，我看到一位白发苍苍的.老奶奶，她手里提着一个塑料袋往街道中间走去，正准备去捡地上的塑料罐。“老奶奶、老奶奶、不要到路中间，危险！”我大声地喊。可是，老奶奶似乎没有听见。就在这时，拐弯处冲出一辆单车，一个骑单车的年轻男子神色匆匆，当他注意到路中间的老奶奶时，他一边慌忙地将车头向右转，一边猛地把车刹住，不料，车失去了平衡，这位年轻的男子摔在地上。老奶奶也吓得魂飞魄散。
那位年轻男子立即从地上爬起来，“老人家，你没受伤吧？”男子忐忑不安地问道。老奶奶才回过神来，说道：“我没事，小伙子，你受伤了？”见老奶奶没事，这位年轻的男子顿时松了一口气，他微笑地告诉老奶奶：“我没事，只是擦伤了些皮，没关系的。”老奶奶轻声地向年轻男子道歉：“真不好意思，我不应该走到路中间，真对不起”这位男子微笑地说：“老人家，我也不对，我不应该把车骑得那么快，这样吧，我送你回家去吧！”
就这样，白发苍苍的老奶奶和年轻的男子都消失在我的目光之中......
秋风依旧，但是，一种不可言喻的感动与温暖永留我的心间！我想：我也应该尽自己所能，把这份感动与温暖传递下去！
初中感动作文 篇4
感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的灰尘依然纯洁明净。谈起感动，首先让我先到的是无私奉献默默无闻的母亲。
记得有一次，考试后当试卷发下来递到我手中的时候，我傻了眼，顿时心中的彩虹化成了愁云，那一百分的幻想此刻化为了泡影。那刺眼的分数望着我，静静的躺在那儿，似乎在嘲笑我，望着那一个个大叉子，我的泪水像断了线的`珠子流淌下来，一滴滴落在试卷上。让我陷入了痛苦的深渊。
放学后，我独自一人走在回家的路上。小鸟在枝头上叫个不停，似乎也在嘲笑我。我心里暗暗自语：都怪我考试时太粗心，没好好检查，才考的这么不理想。要知道，妈妈平时对我的学习可是非常严格的，而我也常名列前茅，可由于这次粗心，所以，才……哎！这下该怎么跟妈妈讲呢？我感到十分懊悔，泪水再次涌了出来。
我怀着忐忑不安的心情踏进家。“小妮，快来吃吧妈妈把饭菜做好了。”“哦”我心虚地答道。妈妈望着我，似乎看出了我的心思，从厨房了走了出来，和颜悦色地问：“怎么了，考试考不好？还是……”我拿出试卷吞吞吐吐地说：“妈妈，我……我没考……好………”说着，我“哇”地一声哭了起来。妈妈接过试卷，摸了摸我的头，说：“成绩并不重要，重要在于过程。我相信你，漫长的人生道路不可能一帆风顺，不要泄气，我支持你！”听了妈妈的话，我心中的太阳穿过云霄，把一切都照亮了。“好了，都过去了。只要你肯努力，就一定会成功。快吃吧！我今天做了你最爱吃的‘牛肉炒芹菜’，凉了就不好吃了。”妈妈笑着说。我来到餐桌前，大口大口地吃着这美味的佳肴，感动的泪水夺眶而出。
虽然这只是一件小事，却让我感动不已。妈妈对我的关心和理解让我感受到母爱的无私和伟大。
初中感动作文 篇5
在人的一生中，遇到许许多多感人的故事，但是有一件事让我记忆犹新。
那是一见我亲眼看到的感人事迹。一位母亲带着自己的才五岁儿子，一起到动物园玩，母子玩的很开心。当他们走到饲养黑熊的笼子前，因为黑熊要进洞过冬了，铁栅栏卸下了，调皮的孩子，趁母亲不注意，钻了进去，走进铁笼内侧，将手中的一块糖果隔着铁笼伸了进去，我叫住了他，孩子回头看着我，脸上洋溢着可爱，童真，这时，笼子里的黑熊反映了过来，从铁笼的那一端，向孩子拿糖果的右手冲了过来……黑熊越来越近，孩子不知所措。在这千钧一发之际，孩子的母亲意识到不对，向孩子冲去，黑熊到了，张开血盆大口，扑向孩子的右手，就在这时，全场人们的表情都凝固了，孩子的母亲把手伸进了铁笼，将自己的手包裹住了孩子的手，使孩子的.手不受到伤害，这时黑熊的血盆大口到了母子俩人的手跟前并没有咬下去，只是把糖果叼走了，并没有伤害到孩子和母亲，母亲的手只是被黑熊的牙齿刮破了一点皮，并没有大碍。
看到母子平安，全场爆发一阵阵排山倒海的掌声，为母亲对儿子的爱鼓掌，有的人被这场面感动地留下了激动的泪水。
啊！母爱！这世界最伟大，最无私的爱！
初中感动作文 篇6
不知不觉，11年过去了。这11年中发生的每一件酸甜苦辣的事情，像一本本档案袋储存在我的脑海里，回味无穷。其中，最让我记忆犹新的是那年秋天，那件事着实让我感动。
记得9岁那年秋天，由于天气突然转凉，我不小心感冒了。那天，我发高烧，躺在床上，头很痛，特别难受。妈妈见我这样子，便帮我冲了一包退烧药。我半闭着眼睛，感觉喉咙很痛，懒得说话。
妈妈走了进来，手里那碗药热气腾腾的。妈妈说：“来吧，把这碗药喝掉就不难受了。”邻居家的小妹妹瑶瑶听说我病了，特地过来看我。她站在我的床边，见我头上冒着汗珠，样子很难受，就奶声奶气地对我说：“姐姐，生病了要吃药的。吃完药就不难受了。”我端起碗闻了闻，好难闻呀！肯定很苦。我犹豫不决，一点都不想喝。瑶瑶见我迟迟不喝，大概猜到了我的心思，说：“姐姐，喝吧，不苦的，我以前也是喝了药病才好的。别忘了，你还要陪我玩呢！”听着瑶瑶的天真的话语，我决心喝，良药苦口嘛！我尝了一口，好苦呀！我差点吐出来，可是看见瑶瑶天真无邪的眼睛一直紧紧地盯着我，我硬着头皮喝了下去。好不容易喝完了。玲玲又从她的口袋里拿出一颗糖递给我，笑着说：“姐姐，吃吧，这是我最喜欢的.糖，很甜喔！”我感动得不知怎么好！接过她的糖，我吃了下去，真的很甜。这股甜流一直甜到了我的心里。
虽然，只是一声纯真简单的安慰，可我听了却是那么舒服；虽然，只是一颗普普通通的糖，可我觉得它是世界上最甜最甜的糖。瑶瑶，一个6岁的小孩子之所以懂得怎么安慰别人，是因为她有一颗真诚善良的童心，也正是这颗纯真的童心，感动了我！让我至今不能忘怀！
初中感动作文 篇7
今天下午第一节是历史课，然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的……
事情是这样的，在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了，黑板被分成了一个大长方形和小长方形，小的在下面大的在上面。历史老师进班的'时候正好坐在了那块烂黑板的前面，她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻，全班出奇的静。说时迟，那时快！
全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力，那个真希望有个”超人“来把老师给救走！可是没有，等黑板落下来后，我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。
老师也懵了，停了好一阵子，她才反应了过来；原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做，她反应过来后第一句话是让我们继续学习，看同学们开始学习老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院……
这一刻，我才发现，原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师，可能已被黑板砸过无数次，但她依然没有放下这份工作，因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻，我深深的受了感动，不是因为老师被砸了，认识老师对我们的爱，对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报！
我猛然醒悟：原来身边还有这么多为我们付出的人，为了这些人，我们必须好好活着，必须努力学习让老师得到回报……老师，你怎么样啦？请相信，您对我们的付出我们会用成绩来报答您的！
初中感动作文 篇8
感动是一阵微风轻轻吹过，让你觉得很舒服，感动是一股暖流，温暖人的心田......
在我们的身边，有着许许多多温暖的片头，那便是感动的瞬间。在口渴的'时候，送上一杯水，那是感动，在伤心的时候，安慰你，那是感动，摔跤时，扶你一把，那是感动。
"走走，走走走，我们小手拉小手......”欢快的歌声在我耳边荡漾。我和几个邻居小朋友一起去书店看书。
公交车来了。“快!快!不然没位子了!”几个中年男子一见车门开了，就迅速挤了上去。我想：肯定又得站着，可人这么多，不吐晕了才怪。上了车，果然不出我所料，车厢被挤得水泄不通。车好像被我们挤撑了似的，摇摇晃晃地动了。“好晕呀!”彤彤苦诉道。我艰难地站着。一个突如其来的急刹车，后面的人都涌了上来。“呕......”我听见已经有人吐了。
“小朋友，难受哦?来，坐我这儿来!”一位五六十岁的老爷爷微笑着说。我不想坐，于是，我装着没有听见。“快!我不晕车。”。没想到他又说了一次。于是，我朝他的座位挤了过去，坐下来。“谢谢!”我小声说了一声。老爷爷握着扶手，身体靠着椅子。
刚坐没多久，一位阿姨站了起来，把刚刚那位老爷爷拉到他那坐。我心里不禁涌出一股暖流。
这多么像一串温暖的连环计。我被深深地感动了。
还有一次，我在儿童乐园玩充气蹦床，我为了节省时间，便从旁边的充气护栏爬出去，可是，充气床太有弹性了，一个不小心，从上面摔了下去，膝盖好疼啊!这是，我真希望有人扶我一把。忽然，一双手放在了我的手臂上，''小妹妹，痛不痛?干嘛啦，从这里出来嘛!”一股沉重的声音在我耳边响起。“谢谢!"我带着哭腔说。
一个座位，一双手，一句安慰，都使我感动。感动是温暖的!
初中感动作文 篇9
冬天，寒冷的冬天侵蚀大地。在漫天的飞雪中，我盼望着生根、发芽、开花、灿烂。 一丝春天的气息抚过大地，我兴奋地从土里探出脑袋，竭尽自己的一切去发芽，去灿烂。
终于，上天没有辜负我的企盼，送给我一个漂亮精致的花蕾。可是，久久都无人来驻足观赏。 墙，一堵冰冷的墙立在我身后。原来，我长在了墙角，一个人烟罕迹的破烂的墙角！ 一天天过去了，不曾有一丝目光投向我，哪怕只是不经意的瞥见！四周开始变得寂寞，变得凄惨。我任凭杂草抢了我的养分，因为我的心早已长满了失望的杂草！绝望，在与日俱增[注: 与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。
结束生命吧，既然生得寂寞，何不死得轰轰烈烈[注: 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。]？ 我垂下脑袋，天天无精打采，等待花儿凋零，等待死亡。忽然有一天，一个穿着蓝色连衣裙的女孩跑到我眼前，一下子呆立在那里。她轻轻地蹲下身子，将眼睛睁得很大，张着嘴巴许久才吐出了一句话：“呀！多么漂亮的花儿呀，像一个美丽的芭蕾姐姐！” 我干裂的心田顿时被一泉清水浸润了，就像一只鸟儿重新飞上了蓝天。 小女孩手舞足蹈[注: 蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]地观赏着我，像在看一个奇迹。夕阳西下，她毕竟回去了。 我是一朵漂亮的花儿，像一个芭蕾姐姐！我在心中一遍又一遍地对自己说着，一次又一次地燃起我心底的火焰。于是，我决定再次灿烂！ 又一个冬去春来，我抖擞精神 ，绽开出了一个更加美丽的'蓝色的花蕾。我等待某一天的到来。
那是一个清新的早晨，那个小女孩再一次出现在我的视线。不同的是，她带来了她的爸爸妈妈和一大群乡里的人们。他们在我眼前兴高采烈[注: 兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]的，或评论，或谈笑，或感慨，或流连忘返[注: 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。]。一下子，这个冷寂的墙角变得热闹起来，我遇见了春天！
假如我当初一死了之，还能有今天的灿烂吗？感谢小女孩，更感谢我自己！是我的坚持，成就了一份感动，成就了一次辉煌！那一次，我被自己感动了。
初中感动作文 篇10
又是春暖花开时，此时的校园是最美的，春花烂漫，香飘四方。漫步其中，仿佛行走在四季温暖如春的花谷，暖意扑面，花香袭人。
那几棵姿态优美的梅花树开了。花瓣玲珑，大多粉红，有一棵遍身通红，仿佛是在原野中燃烧的一团烈焰，热烈而又寂寞。
每日走在小径上，看着满眼的春色，心中也充满了无限的喜悦。但似乎梅花也要经历挫折。
从不曾想过，如此温和的春天竟会下起如此滂沱的大雨。
大雨在夜晚悄然而至，不知下了多久，看着地上的坑坑洼洼，顿觉美好的梦破碎了，碎片撒了一地。果然，梅花树下落花满地。满地残红，无意地刺痛了行人的双眼。落在根旁的花瓣上沾满了泥土，漂在水面上的，仿佛是孤独漂泊的浮萍，惆怅可怜，经受住打击的梅花依旧开放在树上，那一树嫣红带着一种绝望而凄惨的美。
心情落寞了，内心一片失落。悲伤交织成网，如此美好的东西就这样破灭了，那满地的残红昨日还都是活泼的生命呢？唉！
正欲转头看向别处，却被一棵梅花树吸引住了。她主干虽不高，但分枝挺拔，铿锵有力，这更显得她坚韧顽强。她的枝头盛开着朵朵梅花，她们肆无忌惮的开放，似乎是那场滂沱的.的大雨惊醒了她们，她们正用好奇的目光打量着这个世界，毫无伤感，毫无颓败，充满了勃勃的生机。
看着枝头的鲜活生命，我感动了，不畏狂风暴雨的打击，不畏生命的悲伤，积极热情的开放，充满信心的迎接每一天。看着她们，我心底那朵叫做快乐的花也盛开了。
在这阳光灿烂的三月里，感动如鲜花般盛开。
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