初中优秀作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中优秀作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中优秀作文 篇1

　　人生的道路中不免遇到许多困难和挫折，但是不用害怕，不用气馁，我们只要勇敢、坚强的面对困难和现实，困难于挫折都会离我们而去。很多时候，我们不用战胜他人，只需要战胜自己！

　　就如《假如给我三天光明》的海伦?凯勒，她从小就遭受失聪和失明的不幸，她不仅和常人一样读书、学习、考大学，还做出了超出常人的成就。海伦?凯勒之所以有如此坚忍不拔的毅力，我觉得首先就是她战胜了自己，战胜了她内心的恐惧。我们也要像海伦?凯勒一样，不光在学习上，无论做什么事都要有恒心，有毅力，有坚持不懈的奋斗精神！

　　还记得在小学的一次运动会上，我参加了100米跑步。当广播里喊道我的名字时，我激动极了，因为我战胜重重困难，终于挺进进决赛了。但是，我激动的心情随之又紧张起来了。因为，我知道，按照赛程的安排，决赛马上就要开始了。虽然，在预赛中我是轻松地挤进了前四，但是进入决赛的都是每一组预赛中的佼佼者，实力都不容小觑。我深吸了一口气，心想：万一跑步的过程中不小心摔倒了该怎么办啊？那比赛肯定输定了，跑了最后一名，还会被同学嘲笑死的，多丢脸啊！我的心扑通扑通跳个不停，越担心，它就跳得越快，好像怀里揣了几个兔子似的。但我又转念一想，不行啊，我参加运动会就是为班级争光，多争取一些分数，我一定要尽全力啊！同学为我加油鼓励：“加油啊！陈逸非，你可以的，你是最棒的，加油啊！“我再一次深深地吸了一口气，全身心地投入到准备当中。

　　比赛马上就要开始了，我站在起跑线上，觉得周围的空气都凝结住了，时间暂停在了这一秒。“准备！“裁判喊起了口号。我的心就要跳到外面来了。嘭的`一声“巨”响，我和其他几位同学像箭一样飞奔了出去。我脑海中一片空白，只顾拼命地往前跑。跑到一半时，我又听见了同学的加油声。“一定要加油，你一定可以的！”我嘱咐我自己。我又咬紧了牙关，握紧了拳头，加快了脚步，以我最快的速度冲到了终点。我像奥运会冠军中的选手一样骄傲地冲破了那耀眼的红线——我赢了！耶！我真的赢了，我真的可以！我如释重放，既轻松又开心。

　　这次运动会让我受益匪浅，也让我对“坚持就是胜利“有了更深一层的理解。只有坚持到最后，战胜自我的人才是成功者，才是真正的胜利！

　　人生道路上的坑坑洼洼需要你来填补，坚持到底，勇于战胜自我，最终一定能绽放出属于你独一无二的、绚丽的光芒！

初中优秀作文 篇2

　　清新的空气，浓郁的大树，使人很舒坦的感觉，不知不觉传来了一阵读书声，那清脆、明朗的声音，让人很精神。

　　——题记

　　早晨，我走在去教学楼的路上。感觉很愉快，清新的空气使人放松。校园里的花草儿上面有许多晶莹的露珠，轻轻的传来一阵风儿，吹在我的脸颊，我发现校园的一切变得生机勃勃。

　　过了一会儿，太阳升了上来，我看到校园里的桃花开了，好香啊!那颜色美丽的刺你的眼。我感觉一切好美丽，好舒坦。读书声引来了许多鸟儿，鸟儿们叽叽咋咋的仿佛在同学们读书。阳光照在我们的胸膛让我感到一丝温暖。

　　校园里的一切都变了，小花园里那小树儿挺直的好像正在站军姿似的，那小花儿摇摇头好像在对我说早上好。天空上白云，不时变着模样，一会儿变小树，一会儿变花儿，一会儿变……

　　春天真美丽，到处都有美丽的蝴蝶，还有忙碌的小蜜蜂，不知不觉我哼起了曲子，春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒适!这么美丽而又清新的校园。

　　到了上午放学，我看到有些花开了，还有四周的小草随风飘动，跳起舞儿来。太阳到了头顶上，我的脸上出现了几滴汗水，好热呀!这么好的天气，多好呀!校园里的春天真美丽，我用自己水杯里的谁给花儿洗了个澡，它好像觉得很满足似的连忙摇动身体道谢。我笑了笑证明，我接受它的`谢意。

　　吃完了饭，我便到校园里散步去了。我看到有些同学在打篮球便在旁边看了起来，一不小心撞到了玻璃上。那个淘气的球，又被反弹了过来。

　　那个孩子连忙向那位住在里面的叔叔道歉，后来我就到操场去了，我一下子躺在操场上，有些困，但我还是制住了自己，开始看天上的云朵到处乱跑，一会儿跑到哪儿，一会儿跑到这儿。

　　下午放学回家的时候，我看到那一棵棵小草长高了，我想到一件事小草在一天天长高，而我也在一天天长高，我要珍惜现在的时光。校园里的春天真美丽。

　　校园里的春天真美丽，我永远忘不了那迷人而又生机勃勃的校园。

初中优秀作文 篇3

　　“光阴似箭，日月如梭”，一瞬间，我们从年少无知的孩子走向懂事的青年。我们即将告别天真烂漫的童年，跨入“初中新门槛”，在与母校同学离别时，真有着古代诗人所说的“劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人”的感觉，对于即将迎来的初中的崭新的生活，我总结了以下几点在初中需要熟悉与掌握的几点要素与出现的几点问题。

　　1、新科目：中学与小学不同，科目从三科增加到了六七科，因此，更多的知识需要花更多的时间去记与背，也要进行更多的考试，学习压力增加了不少。而且初中的放学时间变晚，经常还需要留堂，因此导致学习时间变少。

　　2、新同学、新环境：小学时熟悉了六年的同学与学习环境，一下子改变，确实有很大的不适应。陌生的环境使得学习时感到不适应甚至困难，从而导致学习效率变差，造成学习成绩起伏变大。( )

　　3、新老师：初中科目增多，因此，老师的讲课方式也自然会变快，小学阶段时科目少，老师的讲课时间充足，经常还会在课堂上进行预习、理解再讲课最后复习、回顾；而初中老师的讲课时间较少，讲课方式变化很大，导致我对某些知识点不完全理解。

　　4、新压力：在适应初中生活时，压力增大自然也少不了，自从小学升到初中以来，我的学习成绩变得不稳定，经常担心自己的.成绩会下滑，父母的期望值高，也对我施加了很大压力。

　　对于初中新生活出现的困难，我决定检讨与改正不足，并做好以下几点：

　　1、制定学习计划，科学安排时间，不再出现有时间不足的问题，从而提高学习效率。

　　2、尽快适应新环境，课间多拉人际关系，主动热情地与同学交往，多与同学沟通学习困难并解决。从而尽快融入新集体。还要发现自己的缺点并改正，通过学习同学的优点，改正自己的缺点，取长补短。

　　3、调整好学习心态，学习态度要端正，做任何事都有一丝不苟。遇到事情不能太过于沮丧或骄傲，摆正心态。

　　我对于即将迎来的初中新生活提出以上几点，希望在初中阶段能“更上一层楼”！

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