初中生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中生作文7篇，希望能够帮助到大家。

初中生作文 篇1

　　今天，我和爸爸去婆婆家楼下的操场修车。我一进门就去打电脑，爸爸在楼下修车，我玩了一个半小时，就要吃饭了。

　　吃完饭就要回家了，婆婆给了我们几个鸡蛋和一瓶橙汁，我们就骑自行车走了我们在回家的路上，鸡蛋放在车篮上，因为地不平，所以自行车摇来摇去。我们回到家，才发现，鸡蛋碎了几十个。不过，晚上有吃鸡蛋炒饭。可好吃了。

初中生作文 篇2

　　自然的声音是奇妙的、动听的、令人震撼的。

　　——题记

　　竹林间幽静至极，偶尔传来几声鸟鸣。

　　听!“哗哗——哗——”这是流水的声音，这是生命的韵律。

　　流水欢快欢快的唱着，从石缝中流过，从树根边流过，从草丛间流过，从岩石上流过……它带给万物生机和活力，也给自然带去了欢快活泼的气息。

　　林涛在怒吼。

　　树木的枝叶像绿色的巨浪在半空中翻滚、咆哮，发出虎啸般的声音，那是森林的愤怒，森林的不甘。

　　风停了下来。森林旋即停止了咆哮，一切都静得像什么也没有发生似的。突然，风又狂叫起来，森林也随着风舞蹈起来。它在狂舞，它在叫嚣，它在愤怒……人类站在它的面前，第一次感到渺小，第一次感到无助。林涛的狂哮代表的是自然的愤怒。

　　竹笋在顶破土壤。

　　自然的.万物在这时节都沉沉的睡去了，唯有——冬笋在悄然生长。

　　常听奶奶说在晚上夜深人静时会听到窸窸窣窣的声音，那是竹笋在生长。那声音就像耗子在啃粮食袋的声音，细小极了，好像在提防着什么。

　　有心的人一听到竹笋在生长的声音，就会知道，那是一种极其美妙的声音，细长柔美，就想江南女子纤柔的腰，软软地、柔柔地，令人陶醉。

　　大自然是神秘莫测的，等待我们去用心探索。

初中生作文 篇3

　　初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！

　　——题记

　　小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

　　酸

　　初中生活很酸。

　　每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

　　我的初中生活，酸而有味。

　　甜

　　初中生活很甜。

　　三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！

　　我的初中生活，甜到心底。

　　苦

　　初中生活很苦。

　　为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

　　我的初中生活，真累。

　　辣

　　初中生活很辣

　　身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的`组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”

　　我的初中生活，真辣。

　　初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦

　　辣的初中，共同走向美好的明天！

　　钟声敲响，我们相遇在稚幼童年

　　依稀记得，三年前，稚气未脱的我们带着惊喜、渴望而又夹杂丝恐惧迈入初中学堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我们就在生死簿上写下自己的名字：此生要相遇。又或许是前世我们曾回眸了五百次，所以即使没有神的指使，我们依然就着前世的缘分走到了一起。总之，在艳阳似火的夏日，我们带着憧憬与遐想，开始了一起的心路历程……

　　蔚蓝的天空下，我们共同奋斗

　　命运似乎在开一个很大的玩笑，注定我们此生在拼搏中前进，没有浓抹的色彩，却带着丝幽幽的芳香。曾经。我们以为这就是生活，日子在周而复始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，这样的生活满足不了我们渐渐成熟的心理对外界的渴望，我们内心中总燃着一丝叛逆的火种，只要有一点火花就会燃烧，而也许这就是困惑吧，繁重的学习任务一点一点将其熄灭，天空就像刚开始一样，那种淡蓝，淡到使人窒息，即使放荡不羁，我们却清楚地知道，一切终究按其规律去发展，我们只有拥有知识，才堪称得上新一代人类。所以，决定了，青春年华，我们不应虚度，让所有一切埋藏在心底，不要让世俗的东西玷污了它，我们现在需要的仅仅是奋斗，在奋斗中产生友谊，在友谊中一起奋斗。

　　飞舞的梦，记载着我们的故事

　　恍恍惚惚，我们已进入毕业班，零乱的琐事纷至沓来，同学们一下子变得异常忙碌起来，但我们却没有因此变得隔膜，相反话更多了。大家都在忙着，写同学录，这似乎是寻求慰藉的一种方式，只言片语却道不尽我们的感触。是啊，三年了，说不上长短，但是三年的故事岂是文字所能够描述的，只是些祝福的话语，却无法企及心灵深处那剪不断理还乱的愁绪，三年的风雨，将永远刻录在历史的天空下……

　　离别，只是沉淀下来的时间

　　我们要离开了，总是这样，在望不到头的人海中，我们匆匆擦身，不能多停留片刻。安妮宝贝说过：时间可以治愈一切伤口。我们是会疼痛，却奈何不了命运的捉弄，相册中记录着往日的笑靥，叛逆不屈，在黑暗中摸索，但总有人陪伴着，就不会孤寂。我深信，离别无法带走我们生命中最重要的部分。

　　我们的故事不会结束……

　　感谢同学们的支持，欢迎同学们踊跃投稿！

初中生作文 篇4

　　又是一年军训时，看到刚入学的新生们在操场上进行军训，我的思绪不免随风飘向远方…… 犹记得那是一个晴朗的天气，万里无云，偶尔吹来的清风如母亲的手掌轻拂过脸颊一样。开学前夕，我们进行了为期一周的军训，借此来锻炼我们的自立和自理能力。 感动 皓日当空，骄阳似火，我们正在练习站姿。

　　阳光穿过大气层，透过尘埃，从头顶的树叶的缝隙中照在我们身上，形成耀眼的光斑。我们此刻已经站了足足有十分钟，一直保持着这个姿势：身体前倾，脚后跟并拢，前脚分开，双手放在大腿两侧，中指紧贴裤缝，抬头，挺胸，收腹。汗水顺着额头往下淌，慢慢的，慢慢的，越来越大，越来越重，“啪”一声掉在地上，在这宁静的午后显得格外响亮。 也有少许的汗水跑到眼中，使的眼睛睁不开，只能眯着眼睛。

　　这时从旁边伸出一只手，用纸巾轻轻拂去我额上的汗水。我用眼角的余光看到她又往其他同学身边走去，做了相同的动作。这一刻，我无比感动，为有这样一个体贴的老师而感动！ 友谊 小白是我新认识的朋友，其实他本身并不白，反而特别黑，但是别人却总爱叫他小白。小白和我特别投缘，所以没几天我们就打成一片。 每次吃饭时，小白总是和我挨在一块。平时为了防暑，食堂里准备了绿豆汤，小白每次都会盛两大碗，给我一碗，自己一碗。我爱吃食堂里的豆腐乳，可是总共也就五块，十个人平均每人分不了多少。小白知道我爱吃，每次总是把自己的那份给我，我推辞不要，他却说：“没事，反正我不爱吃，刚好你帮我一块解决了吧！” 傻小白，你以为我不知道么？

　　你根本不是不爱吃，而是不舍得吃。其实我知道，我一直都知道！ 团结 军训最后一天，我们举行了打水仗。以班级为单位，双双对打。我们班对战二班，可谁知，上场没一会儿，我们就败下阵来，原因是他们的“火力”太猛了，而我们的资源根本供应不上。眼看那些装满水的气球就要落在我们身上，我们吓得连连往后退，闭上眼，等待着变成落汤鸡。可奇怪的'是我们迟迟没有感到水球的亲吻，睁眼一看，原来是我们班的男同学跑到了前面，用身体挡下了本应落在我们身上的水球。

　　我们女生大为感动，一瞬间仿佛充满了动力。我们分成两拨，一拨准备水球，一拨运送。在我们的齐心协力下，局势开始慢慢扭转，最终我们赢得了此次大战的胜利。我们抱在一起，叫喊着，欢呼着，雀跃着！ “一二三四……”一声嘹亮的呐喊声将我从回忆中拉回，看到他们刻苦的训练，我仿佛又看到了那年阳光下的我们。

初中生作文 篇5

　　一九六三年秋考入大港初级中学。

　　学校傍武山而建，条件仅次县中。有教学大楼，有大礼堂。厨房、餐厅、小卖部、杂屋占一个小区；宿舍、教室是一排排一片片的；三个篮球场外加两个田径场所，是个像模像样的正规学校。

　　这里组织健全，有书记、校长、教导。这里的老师多数受过高等教育，专业全面，堪称一流。

　　一年级有四个班，我在一(三)班。班主任是冯市义老师，是本地口音，可能是附近盐田乡吧。较高的个子，瓜子脸，眉目清秀，且温文儒雅从不怒颜厉色。虽不胖但也不算廋，真是个美男子。这位老师钢笔字非常秀丽，其文学更见功底，作文课时，他总要耐心地指导几下，如果是写景，更要介绍一大溜优美的词汇。也可能当过几年兵吧，冬天戴一顶好看的军绒帽。爱好文艺，会拉二胡，编导节目很有一套。我是文体委员，他手把手教我指挥大合唱的情景，至今还历历在目。

　　吴冬阳老师是专业体育老师。他上课才叫上体育课，有教案，目的明确，步骤不乱。讲义夹随身带，课前课后都必须点名。有准备活动，有分组活动，形式多样。如果是雨天，就在室内上理论课，学生还必须有记录。活动课里，还组织各类球代表队，进行技术培训。他的教学方法，对我以后的工作都有一定的影响。

　　欧阳老师很年轻，一副近视眼镜更显帅气、风度。教过我的美术，虽不是他的专业，却很见功底。有预先画好的样本画，也有现场具体指导的描画。大家很有兴趣。课余时常见他悠闲地拉二胡，什么《林中鸟语》、《赛马》呀，拉得非常好听。

　　还有威严的张汝瑞书记，江北口音的汤涛校长，不修边幅的桂光炎主任；还有谢文、吴德满等老师，还有年轻的高个儿林老师夫妇。总之三十来个老师，都有绝活，够重量级的。可惜我只在这学校读了一年就转学了，不然其他副课都很好，特别是美术也一定很好，美术我很感兴趣，欧阳老师教画时还夸过我呢。

　　我怀念大港中学生活。学生吃公菜，国家有补贴，每周吃两次肉，大豆、豆腐、海带、白菜总是有新鲜的。有趣的是我们学生轮流磨豆腐，都喜欢磨磨，觉得好玩。每周都能看上一次电影（县放映队送上门）。

　　一个学期上山砍一到两次柴。武山是延伸都、湖、鄱、彭四县的大山，有的是柴火。靠自觉量力而行，一小捆十来根寸丁杂木，在二十斤左右，这对十五六岁的小子也算不了什么，真的是一种很好的锻炼。砍柴用不了半个钟头，大伙儿喜欢在山上玩会儿。武山是一山连一山，连绵的山脉，深深的峡谷，繁茂的林木，各色的野果，都有无穷的魅力，特别是初夏那诱人的杨梅，见到一丛，我们是欣喜雀跃······

　　清晨，我们在小鸟的欢唱声中醒来。乳白色的薄雾笼罩着群峰，隐隐约约，好似身处仙境，一天的好心情也由此而生。

　　傍晚，我们在清澈的溪水边洗澡，洗衣服，戏嬉······

　　这里的生活丰富多彩。活动课时常常进行班级之间团体友谊赛，有篮球赛，有兵兵球赛；一学期要搞一次大型体育运动会，要进行一次各科知识竞赛；啊，记得全校还搞了一次登山比赛，那场面太壮观了，四百多人，同时排开在山脚下，我登上那个山头时，膝关节已无力支撑自动屈膝跪地，老师连说不能蹲，大家搀扶着走动吧····真好玩。

　　在大港虽一年，但那里值得留恋的东西太多了。

　　张岭中学没有二年级，于是按地区从大港中学拨了一班，共四十人的二年级到张岭中学读书，我在其中。唉，条件差远了。

　　张岭坐落在武山西边山脚下，属山外，是一个小镇。因处在都、湖交界上，自古就是个小闹市，有一条老街，有饭店，有旅馆，有粮站，有商场，都湖公路穿街而过，在当时也属开放乡镇。

　　张岭中学单独坐落在小镇南边，也确实是闹中有静。学校靠东的地势要高出一米，这片地方有宿舍、厨房、教学大楼；西头是一排三间教室一个篮球场，最西端是音乐室、仪器室横锁西边，与小学部连接，形成半封闭式。操场南边是一个田径场，有跳远的沙坑，有单双杠。再南边是农田。

　　学生是吃私菜，也没补贴。十来个老师，只一个教导。其中一半是院校毕业的‘洋’老师，小半是乡间土老师。别看土老师，都有绝活，很有名气。语文老师王学明，旧政府国立中学的拔尖学子，古典文学见长，现代文学也不错。数学老师袁培彦，教了几十年的数学，发表过学术论文（珠算解方程）。教导主任曹越，一手好字，记忆力特强，几十人的大班，只要点上一两次名，就能记住每个学生的名字。院校出身的老师有：李福康、蔡锦琨、周祥英、黄松庆、曹步青五位，都是教学多年的好老师。

　　遗憾的是，学校没设美术课，我这方面的潜质没挖出，致使后来我只能给低年级照葫芦画样上点课。美术能陶冶情操，让兴趣广泛的学生多学点，那该多好啊!现在的学校还是不重视副科，整天只盯着参考的几门课打疲劳战。读书真有那么难？我的数学在全县可称得上学得最好的一个吧，但时间花得最少。我只看些例题，记住公式（小括号的特定条件也要弄懂、记住），这是本钱，以不变应万变，就是不花时间在题海里，复习时照样玩。每次考试我好像总在第二位交卷。我好仔细哟，可以这么说吧，任何考试难不住我，但容易的也不吊以轻心，很少失分。我说这些绝无夸耀之意，只是介绍我的一些学习方法。我还有一个绝招，就是喜欢解难题，经常动脑，以后难题也就不难了。真的，同学们都知道我特别喜欢解难题。我还是这么说，语文、数理化固然重要，但音体美决不可少。我是这么认为的。素质教育最重要，应试教育真的不可取啊！

　　张岭中学生活两年，这里的一草一木都很熟悉，朝夕相处的同学更难忘。

　　我们曾一起上雷公岭砍柴，那深深的'幽谷，清脆的鸟鸣，空山的奇妙回音还久久地烙印在脑海里；我们曾三三两两逛大街、进餐馆、遛马路；也曾漫步田间阡陌，感受禾苗的迎鼻清香；也曾与朋友抵足溪边，静听溪水轻歌细语；更不忘夏天游泳打水仗·····

　　我常常想起篮球搭档冯小仂、杨振达，大个子后卫彭平华，爱撞篮框的夏元庆，也记得爱发撞板旋球的彭江龙，象棋新秀杨如愿，班里漂亮女生曹苏、王维霞，还有忠实的朋友谢金泉、石仁元，临铺的曹细苟、万灯春，学习委员石开仂······

　　那时的老师也爱活动，饭后，常和同学一起打球、玩牌。李老师的三步跨篮、蔡老师的远投篮、袁老师的牌技，那是堪称一绝。啊，我们师生呀，真的是教的精，学得活，玩得都开心。现在我们想起那时的学校生活，心里总是甜甜的，美滋滋的·····

初中生作文 篇6

　　学校里桂花飘香，我知道又到了一年之中的秋天了。对于这个季节，我是十分喜爱的，因为我喜欢吃的番薯就是在秋天成熟的。

　　回到家中的时候，我又闻到了一股熟悉的味道。这时，妈妈走出厨房对我说：“楠楠，你奶奶已经来过了，知道你喜欢吃番薯，特意给你带了些，马上就要煮熟了，你洗完手就来吃。”看着这些正在电饭锅中翻滚的番薯，我的思绪不由飘向了小时候。

　　小时候的我，因为父母工作忙，所以每个周末都会被送到爷爷奶奶家。每到金秋时节，我就会和叔叔家的石磊哥哥去烤番薯。

　　九月中旬的时候，地里的番薯成熟了，爷爷就会番薯收回家。我和哥哥总在奶奶做完饭后，趁着灶台的柴火还没烧完，各自拿一个小番薯放入炭火之中烘烤。哥哥怕烧不熟，所以每回总会拿着煤钳将番薯推到柴火边，在上面放一些碳灰。我有时有想这样做，但哥哥怕我烫着，就一直不允许。

　　一般等到灶台下最后一点火星都消失时，番薯就熟了。我就会用煤钳迅速的将番薯掏出来，顾不得烫，用双手拨开了皮。看着金黄的颜色，闻着诱人的香味，我的口水快速分泌了出来。我不由自主的大口吃起来，时不时还发出赞叹的声音，对哥哥说：“好好吃，好甜！”哥哥笑着点了点头。每回我们吃完的'时候，嘴边总会有几处黑灰。奶奶和爷爷看到我们脸上留下的证据，就知道我们又去偷吃了。

　　妈妈煮的番薯已经熟了，我吃了一口，仍旧是那个熟悉的味道，但似乎没有小时候的香甜。唉！我想最好吃的烤番薯还是奶奶家灶台下碳灰里的吧！

初中生作文 篇7

　　在我们这个泱泱大国里，每个人都有幻想，但就是谁能把幻想变现实呢?这下我来跟你谈谈实干的作用。

　　每人都有幻想，比如说我也有幻想，我幻想过我长大以后就是一位让人尊敬的人，而不就是什么乱七八糟的小混混，幻想也只就是幻想，幻想如你不现实也只如吹泡泡，幻想与现实当中有很远很远的差距，幻想你可以闭起眼睛做做梦，但就是要让梦变现实很难很难，要毅力，恒心。

　　从幻想就想到了实干，实干就是让你把你想的梦想实现，比如说：你要考前三名，那你就要努力的实现，因为幻想就是成功的`第一步，实干就是第二步，假如你说我去干什么事，我一定去做，但一定要坚持到底，实干从幻想开始，你要做一位科学家，那你做成了，那你就做成功，你看看人家名人多好说到做到，我们也要想到做到，实干就就是这样。

　　成功就就是你所实现的，实现的就就是你所把幻想变实干变成功，这就就是你所表现出来的，你看看把幻想变成你所做到的，你实现的事就就是你打造出来的，比如，你在路边把一片好地变成了一家超市那你一定被人羡慕。

　　最终，我们就得出了一个重要理论，首先要有幻想，再加上自己的实干，或者一个团队的实干，历经一段艰苦岁月，终取成功的旗帜。

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