初一学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初一学生作文，希望对大家有所帮助。
初一学生作文1
小时的玩，只需给一个球，我便会玩弄一个上午；小时的玩，只需给我一个玩具，我就会抱着它去“旅行”。小时的玩，简单又天真，唯独我情有独钟的还是玩被子。
“睡吧，宝贝。”小时候在冬夜，只要母亲悄悄关上门，我就会开始玩被子。被子有许多玩法，我最喜欢的还是钻被子。
母亲一走，我便从被窝里爬出来，抱上玩具狗狗。玩钻被子我从不开灯。我首先把狗狗放在被口，然后再把它慢慢移到里面。之后，我才把头伸进去，然后用手托着它的.身体向前爬，就像小虫虫钻洞穴一样。
还有一类玩法是跳被子。
我喜欢在厚被子上，左跳跳，右跳跳，上跳跳，下跳跳。最开心的是在被子上摔跤，摔上去，暖洋洋的，软绵绵的，特舒服。闭上眼，我似乎看到了：一望无垠的草地上，微弱的光线映照在弥漫的晨雾上，我在草地上打滚，草地的远处还有许许多多的棉花，一团一团的，我知道，那是群绵羊……
小时的玩，莫过于一切事物，是那么简单，那么美好啊！可现在呢？我真怀念从前，躺在厚被子上，那股太阳的味道……
初一学生作文2
一个神秘的身影，正实施着她那心灵深处的“阴谋”。
又到了体育课，天哪！又要比赛跑步，每次都是我们小组输，输了还要被罚跑，太悲哀了。唉，无奈呀！造成这一切的都是我前面那一堆“贵族小姐们”。娇生惯养真是祸啊！
再看另一组，个个人高马大，腿又长，我的命运为什么如此悲惨？一个体育健将沦落到这种地步是哪辈子造的.孽呀！
不能在一棵树上吊死，我要另谋高就！
想当初，我可是赫赫有名的“跳蚤”，跳槽可是一流的！可别小瞧我！
一，二，三，我跳。嘿嘿！“阴谋”得逞。拜拜。我先告辞！
到这一组，感觉就是不一样，不用担心被罚跑，也不用着急地走过来踱过去。一个字：爽！两个字：真爽！
呐喊助威声一阵接着一阵，此起彼伏。
终于到我了，脚都痒了！能让我这块金子发光的时间终于到了！要珍惜，在“加油站”加满了“油”后，脑海里只有一个字：冲！
第一次没被罚跑，感觉真好！开心啊！高兴哪！
摆脱了她们的魔爪就相当于摆脱罚跑。
其实，我挺想和这些在溺爱中长大的人一组，但她们死活不改掉娇气的习惯，自然没有人愿意。
知道了吧！我今天可发明了……对，三十六计中还缺一计——跳槽计。
初一学生作文3
秋天到了，这是不知不觉中的事。秋虽是凄凉的，但校园的秋却是美丽的。
每到星期天，下午走进寂静的校园时，总见到门口那一列松树。它们总是挺着腰板，仿佛是一位坚强的战士，绝不给人低头一样，它们长着满树的“针”为抵抗外敌随时准备着，一刻不放松，就像《小王子》中的玫瑰花一般，路过时，偶尔看见几颗松果，便想：如果有松鼠该多好呀！它们抢着吃松果的景象定是可爱极了！
每天中午，总要路过食堂旁的凉亭，旁边屹立着一颗枫树，从远处看，一团火红，还以为是正在燃烧的火焰呢！走进一看，它们真是可爱的很！一片小叶儿，放在手心，就像握着一只小手，通红通红的叶片，仿佛轻轻一揉，便会流出血来似的，它的纹理就像人手上的筋脉，哦！真是像极了小手！
每天回宿舍或出来时，总看见正对窗口的那两棵橘子树，一开始，满树的绿橘，并不显眼，可时间越久，那橘子由绿泛黄，更黄，全黄，呀！满树的“金灯笼”旁边有绿叶的相衬，真是越发的'精美，那“金灯笼”一日比一日多，一日比一日黄，只是无人品尝，望着它们，既为它们感到开心，又为它们感到悲伤，它们可以免去被别人吃掉的痛苦，但却要承受树枝与它一起坠落的痛苦，人不也是这样么，得到，就必定有失去，但只要努力过，即便失去，依然满心欢喜。
农民眼中，秋是丰收的；画家眼中，秋是美丽的；乞讨者眼中，秋是凄凉的；团圆的人眼中，秋是幸福的；我眼中，秋是最好的，校园的秋更是多姿多彩！
初一学生作文4
考试是对学习成果的检验，但每次结束，也总是有人欢喜有人忧，但过程，却是一项必不可少的经历，那次紧张的考试，也让我难以忘怀。
记得那是一次期末模拟考，试卷有点儿难，我就像一名战士冲破重重题海，一路“艰苦奋战”，终于来到了最后的“堡垒”——挑战题那儿。可是，这次的挑战题并不像以往那样容易，它是一种我从来没有见过的类型，这可怎么办呢？我打算抬头休息一下，不经意的瞟了一眼钟表。啊！已经过了75分钟了！快要来不及了我有些手脚无措，愣了几秒后，我这才反应过来：我得抓紧时间！我认真地，一遍又一遍的读着题目，希望能从中找到一些有用的线索。时间一分一秒的`过去，15分钟……13分钟……10分钟……我越来越紧张，手心里都渗出了汗珠。我努力让自己镇定下来，好好想题。忽然，仿佛有一道光芒从我脑海中闪过，我有办法了！这时，我一直紧绷住的嘴角也渐渐上扬，划过一道优美的弧线。“只剩下五分钟了，还没做完的同学要抓紧。”当老师说出这句话时，我也做完了这道挑战题，再用几分钟把应用题都验算了一遍，确认无误后，我这才舒了一口气。
这次紧张的考试让我明白了许多，比如：静下心来，仔细思考，就没有什么做不到的。它们激励着我坚持和努力，带我走向成功！
初一学生作文5
失意与得意交错在人生的道路上，使我们走完了生命的全部旅程；而微笑，则是这个漫长旅程中必不可缺的，所以，请给自己一个微笑！
给自己一个微笑，不是孤芳自赏，而是正视现实。现实是残酷的，付出了努力却不一定会获得回报。有的人每晚挑灯奋读，而最后却得不到好成绩；有的人真诚待人，却得不到别人的肯定；有的人勤勤恳恳，而最后却得不到领导的青睐……于是，他们给了自己一个微笑。终于，那个人正视现实，制定了符合自己的学习计划，成绩云开见日；那个人带着真诚的心，保持自己的个性与他人交往，获得了真诚的'友谊；那个人继续拼搏，学会了抓住机遇展示自己，官位步步高升……给自己一个微笑就是给昏暗的房间安了一扇窗，阳光照亮了心中的整个殿堂！
给自己一个微笑，不是单纯的安慰，而是敲响了一个警钟。有过比赛失败的感受，当自卑的藤缠满心房时，微笑给予我们自信，警钟敲响：不要自卑，受过暴风雨的花才会开的漂亮！有过比赛获奖的经历，当鲜花与彩绸在头顶上飞舞时，心中被飘飘然的思想填满，这是，微笑给予我们冷静，警钟敲响：不要自傲，受过明媚阳光照耀的花，只有拼命汲取营养，才会在下一个春季开得更加漂亮！
给自己一个微笑，学会为自己鼓掌，不管生命路途中有荆棘还是鲜花，有泥泞小路还是平坦大道，有了微笑就有了方向，有了微笑就有了动力，有了微笑就有了梦想！所以，让我们给自己一个微笑，给自己一个希望！
初一学生作文6
在二十年前，我的故乡有许多稻田、麦地，泥泞的小路也是坑坑哇哇、崎岖不平的，到处都是低矮的平房。一晃眼二十年过去了，如今我的家乡会有怎样的变化？今天走进我的家乡，简直就是翻天覆地的变化，一条又宽又直的柏油马路一直通到我家门口。真是旧貌换新颜，以前荒凉的田地变成了一栋栋紧挨着的别墅，原本泥泞的小路也变成柏油马路。马路两旁都种着整齐的香樟树，跟城市里的小区没有什么差别，有一排排的绿化带，种着花草树木、树木上面还挂着一个个精制的小木牌，上面刻着：“草木静静长，请您勿打扰。”
现在家家户户都开着小轿车接送孩子上、下学。冬天洗衣服，手再也不会被冻裂，因为现在家里用的都是“洗衣晾衣机”洗完衣服后会自动晾晒。在浴室里也不用怕脱落的头发难清理，因为现在浴室里都安装着“微新型吸尘器”，就算里面装满了东西它自己也会自动清理干净。
虽然，现在家乡人的生活环境不断变好，但是，家乡人的'传统一直没有变，邻里之间还是那样和睦。有好的东西第一个肯定是和邻居分享。以后，我老了，我就会在我的家乡养老，听听悦耳的鸟叫声，闻闻清新的空气，看看人们和睦相处的场景。我的理想很伟大，我要争取把我的家乡打造成名扬四海美丽的乡村。
初一学生作文7
又是一个雨天。我撑起一把小花伞，默默地行走在雨中。没有平时的嬉闹与喧哗，只有雨滴敲打着伞面的滴答声。透过雨帘望去，一顶顶小花伞在风雨中移动着，织成一幅美丽的图画。
每当下雨的时候，我们总是这样撑着伞，在风雨中行走。伞给我们挡住了风的袭击，遮住了雨的浇淋，在伞的保护下，我们能安适地行走。面对着凄风苦雨，我们谁也抵抗不住伞的诱惑。
幼小的时候，常常是母亲打着雨伞陪着我们走在风雨中。母亲的爱，也像是一把伞，它用爱子的悠悠情愫织成，它的伞顶是世界上最美的锦缎。我们好象忘记了这个世界上还有风雨的存在。
当你在风雨中撑着一把伞行走，也许你会觉得这是一种诗意。你尽可不必理会身边的.斜风细雨，静静地走自己的路。抬起头，你会发现头顶上是一轮美丽的太阳，但那是伞的颜色，不是天空真正的色调。你是否想看一看伞外的天空呢?那可不会是只有单纯的美丽，你会看到阴晦的天空，还会领略到电闪雷鸣，暴风骤雨的威力呢!
如果你想认识这真正的天空，那么，请你走出伞的遮盖吧。也许你会饱尝风雨的折磨，霜雪的重压，但这才是真正的生活啊!
让我们走出伞的诱惑吧，我们是能够经受得住风雨考验的。母亲的怀抱尽管温暖，可是，外面的天空才是我们真正的世界。
初一学生作文8
我的好朋友有很多，有赵璐、刘子嫣、李红欣、林颖、钟钰。但我最要好的朋友就是赵盈语了。
她不但乐于助人，而且学习也很好。
有一次，上数学课的时候，数学老师讲了一道题，也许老师讲得太深奥了，我和赵盈语都没有听懂老师讲得这道题是什么意思，老师说没听懂的举手，我和赵盈语都举起了手。老师说：“那我再讲一遍，你们要认真听。”老师刚说了一个字就下课了。老师说了句下课就回办公室了。
我和赵盈语埋怨起来了，为什么老师没讲完就下课了呢！
赵盈语说：“咱们去问老师吧。”而我却说：“那可不行，我怕老师怪我不好好听讲。”她说：“你不去，我可去了。”说完就去了老师的'办公室。她到办公室以后，问老师那道题是什么意思，数学老师又把上课讲的内容一字不漏的告诉了她，问：“你听明白了吗？”“听明白了，老师。”赵盈语说。
数学老师还表扬了她，说她爱学习。我想：要是我那时去了，也就被老师表扬了。哎，还是我胆小了。
看，这就是我的好朋友：爱学习的赵盈语。
初一学生作文9
新年的钟声响起，新年到了，烟花冲天闹，鞭炮响。把夜晚的星空给点缀的五彩缤纷，绚丽多彩。让人们眼花缭乱。从此刻我们已经离别了兔年，来到了风生水起的龙年了！
在新的一年里，无论在车水马龙的大街上还是在狭窄的羊肠小道上，都能看到人们节日里喜气的笑脸，大家见面都道一声新年好。让寒冷寂静的道路充满了温暖和喜庆的气息。过年了，人们都走街串巷，去探亲访友，我相信每个人的手机上都会载满各种各样的祝福短信，还有和亲朋好友之间不停的祝福电话。在新年里，最高兴的就是小朋友了，他们能在新的一年里可以从大人手里拿到数量不等的压岁钱，可以去买他们平时买不起的玩具和零食。
我在新的一年里，我一定要继续努力，把我的作文能力和成绩提高，让我能步步高升，我也一定会克制住自己的坏毛病。其实每个人都和我一样，想要在新的一年中能事事顺利和长命百岁等等，说明了人们在新的一年——龙年里寄托了无限的希望和祝愿。表达了人们对新的一年的无限热爱。
我看到人们在新年里的欢快景象，我联想到了王安石的`《元日》，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这首诗写出了古代人过年的气氛，我们也和古代人过年一样，在新年里放鞭炮把旧年驱除，迎接新的一年，在新的一年里祝愿自己，和古代人一样的目地，都是为了避祸求福。我们在新的一年里在门前添上喜庆的“桃符”。同时我也祝福人们能在新的一年事事顺利，天天龙马精神！
初一学生作文10
我和妈妈到河南的云台山旅游，印象最深的就是潭瀑峡。
那天我们早早地起了床，前往潭瀑峡。自清晨始，天山落下了绵绵细雨，给秀美的峡谷蒙上了一层水雾，使人顿生神秘之感，亦令人感到心旷神怡。
潭瀑峡，是个山清水秀的好去处，峡的风景让我眼前一亮，这是一个怎样的世界啊！小小的峡谷中，一股清浅的溪流从中央穿过。此时天已放晴，日光投射在水底的白石上，漾起金色的光圈；峡谷两边的崖壁上挂满了古树青藤，其间还可隐见猕猴奔走跳跃；悠远的天际挂着几缕雪白的云丝……真是人间圣景。而我几乎在第一时间就踏入了水中。凉彻的水环绕着我，使我深醉其中，“人在岸上走，我在水中行”。
行至险滩，我才恋恋不舍地上岸。听闻远处有一天瀑，便催促妈妈急切前行。一路上，新鲜的空气、清爽的`山风与悦耳的鸟鸣让人心旷神怡，“山光悦鸟性，潭影空人心”。远远地看到一条白链般的水流从悬崖上飘落下来。此时虽大旱，水量大减，看不到“疑是银河落九天”的壮观景象，但那一条轻灵的水流在绝壁绿树的映衬下亦显出了一种出尘的美，令人赞叹。
好久好久，我不舍地离开了这里。但我想，我还会回来的，回到这青山碧水之间。
初一学生作文11
幸福是什么?幸福是在父母的关怀下健康成长，幸福是在学校享受知识的阳光，幸福是在蓝天白云下快乐的玩耍。
每个人的幸福都不是白白得来的，而是从劳动中获得的，但是有些人却不去劳动，而是靠别人的劳动成果去吃喝，这样的人无法得到幸福。
幸福是在妈妈的关怀下获得的，幸福是在爸爸的教导中获得的'，幸福是在老师的鼓励下获得的;幸福是在同学的帮助下获得的。
总之，幸福是彩色的。它就像五味瓶一样，有酸、甜、苦、辣、咸。如果你不小心碰倒了一种，这种味就会弥漫到你的全身。他即让人痛苦，又让人快乐，令人难以猜透。
我读过这样一个故事：从前有一只被人遗弃的小狗，蹲在一个黑暗的角落中，一位老人发现了它，就把它带回了家，给了它许多吃的，小狗吃饱后，才明白了什么是幸福，原来幸福就是让人关心自己。
许多人都享受过幸福，却从没想过幸福是怎么来的，有些人想猜透幸福却弄个失败回来，幸福是没有人可以猜透的。
幸福是什么，我说到这里，大家应该都明白了吧!就像要从劳动中才能得到，就像只有用心的培养花的种子才可以结出辛劳的花朵，才可以享受到花朵的芬香。所以说：我们要从心里去感受幸福的味道!
初一学生作文12
一首动听的歌，一段优美的舞姿，一次欢快的旅行，都会勾起我跟她的一段难忘的记忆。
她是我的舞蹈老师。不仅会跳舞还会唱歌，会弹琴。在那几天里，老师时常念叨着到户外去练习舞蹈。很快，老师就把这个想法变成了现实，我们走在乡间的小路上，路边开着一处处铃铛花，微风缓缓吹来，里面掺杂着泥土的气息和花的香味。
走到了麦田中间的一条水泥路上时，小麦都长到了路边仅有的'一点棕色的泥土上，使小路拥挤在麦田里。
我们就在这条小路上练习了很久，但让我最难忘的是我们回到舞蹈班后，老师对我说的一句话。
在回去的路上我们都很累，老师看到这一情景，带着期待的眼神对我们说谁先到家，给谁发一朵小红花。顿时有几位同学飞快地跑到了最前面，但我却冷冷的说了一句不要了。另外几位同学也随声附和。老师就那样狠狠的瞪了我一眼，头也不回的回去了。
等我们几个慢悠悠的到了舞蹈室时，老师把我们狠狠地批评了一顿，随后又给其他同学一人发了一朵小红花。当时看着那几位同学神气的样子，心里就有一阵酸酸的感觉。等到放学时老师专门把我单独留了下来，说不要让老师用看别人的眼光来看你。
在回家的路上我回味了今天发生的事，又把老师说的话结合起来。在心里暗暗决定，就为了自己的未来我要努力，不要等到以后回想起来自己再去后悔。
初一学生作文13
暑假，妈妈说要带着我和小伙伴一起舟山玩，我们一听就兴奋得欢蹦乱跳，手舞足蹈。
一到海滩，我们就迫不及待地奔向大海。我抬头一看，啊！这里的空气比城市里清新多了，天也特别蓝。这里人可真多啊，有的在晒日光浴，有的在堆沙堡，还有的在游泳……他们都在尽情享受大海带给他们的乐趣。我们向前走了几步，一阵阵浪花向我们扑来，就像妈妈的.手抚摸着我们的小脚丫，这就是大海妈妈的味道，多么迷人啊！我们开始堆沙堡了，可是这时候我的小脚丫痒痒的，低头一看，居然是一只螃蟹张牙舞爪地挥动着它那剪刀一样的钳子，好像要和我比武呢！我赶紧把它捉住，高高地举起向我的小伙伴炫耀，大喊着：“我抓到了一只螃蟹！”妈妈见了，赶紧帮我拍了几张照片做纪念，我们跑到水边一个个“扑通”“扑通”地往海里跳，我们在水里像一条条小鱼欢快地游来游去，我们还互相泼水，你来我往，全身都湿透了，那凉凉的海水真让你神清气爽啊！
快乐的时光总是过得特别快，就这样我们度过了快乐的一天，晚上我们要回家了，我们依依不舍地离开了，再了，大海妈妈！
初一学生作文14
黄河是我们炎黄子孙的母亲河，这位母亲伸处千万条铁的臂膀哺育着我们。她是我们的母亲，是我们伟大的母亲，是一位牵动着亿万中华儿女心的母亲。我们为她感到骄傲。
我有幸观摩了这位母亲的仪容。那时正是冬天，黄河水几乎被冻住了。因此黄河失去了她因有的雄伟与浩荡，但她仍有一种令我肃然起劲的感觉。
因是冬天，河面上总笼罩着一层薄雾，给黄河批上了一件披风，给予人一种朦胧的感觉。站在黄河旁是我最接近伟大的时刻，置身在这犹如仙境的地方，可以近距离的拥抱大自然，去吮吸黄河所留给我们的精神。
一阵微风吹来，在静静流淌的河面上留下了一阵涟漪。阳光照在上面，波光粼粼，煞是好看。河面上的雾越来越稀薄了，阳光也越来越强，这时我才看见远处的山峦。一个山头接着一个，就这样连绵下去，一直到看不见为止。两边耸立的山峰被雾缠绕着。雾如一个调皮的孩子在群山中乱跑——这是多么美的景色啊！恍惚间，我仿佛摆脱了束缚，融入到了这壮丽的.景象中。
面对这景象，我无言以对。我不是画家，无法用五彩的画笔描绘出眼前的景色；我不是舞蹈家，无法用炫丽的舞蹈展现出眼前的景色；我不是音乐家，无法用美妙的音符演奏出眼前的景色。我只能用这些字来表达我的心声。
在这白驹过膝的时间里。我可能会随着时间消逝，但我面前的这幅画会永远保存在我心中。因为这是“母亲”送给我最美好的礼物。
初一学生作文15
我的小伙伴，她有一双大大的眼睛，长着一头黑黑的头发，她就是郜梓言。
叮铃铃，叮铃铃下课铃声响了，我和小伙伴们拿着皮筋，一起到操场上去玩。
到了操场，我们开始分组，一共六个人，需要分成两组，我和郜梓言还有杨家文一组。高鑫鑫和李亦婷还有刘珂妍一组，一组是三条命。
开始跳皮筋了，我们一组先来跳，我领头，我一不小心跳错了一个动作，不过，郜梓言却说：没关系，慢慢来。郜梓言的声音是那么的'动听，就像百灵鸟在唱歌，就像风吹过树叶沙沙的声音。
于是，郜梓言就给我示范了一下。
我仔细地观察郜梓言的每一个动作，我发现郜梓言是有技巧的，然后，我就按着她的方法去试一下了。
等我跳完以后，郜梓言开口了：太好了，马娇妍，你跳对了!
郜梓言说完以后，她把目光定格在我的身上，她的目光是那么的温暖，像冬天里的太阳，照在我的身上，是那么暖和，像冬天里的棉被，她的眉毛像弯弯的月芽，眼睛眯成了一条线，嘴角微微上扬，那表情是那么的可爱。
这就是我的小伙伴，我最好的朋友。
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