初中的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初中的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文1

　　美，什么是美，美在人们的字眼里有着不同的看法。

　　比如说人生。岁月无声地从你身边穿梭，一切美好的事物在脑海中定格下来了，随时随地都可以绽放。但是对于有的人不同，曾经遭受挫折，意外，使他们人生已毫无牵挂，毫无怜惜，觉得自己的'人生很不同很不美丽。在以后，永远不会展现绚丽的光彩。游子在远行，他们会在那一刻留下美丽的惆怅。夕阳西下，断肠人在天涯，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁乍看离愁，也掩饰不了他们永恒的美好，其实人参虽短暂，但只要我们用心灵去体会，美便俯拾皆是，让我们倾注所有的激情，心智，去感受美，不为别的，只为不白活一回。

　　人生中，也要学习，但我喜欢语言的美。

　　也许，有的人不这么认为，因它只是人说话的一种形式，只要说出来，他人能理解，能明白就可以了。但是你细心地观察，你会得到美的。

　　捡两片落叶，去体会落红不是无情物的精神；用杜甫‘吾庐独破受冻死亦足去表达对穷苦人民的同情，关心，着语言难道不美吗？能感受到它的飘逸；能感受到它里面的哲理。不管怎样，语言的世界是多姿多彩，用语言沟通，你会感受到生活的美好，它可以陶冶你的情操，不要对语言不在乎，去体会其中的美，你就会明白。

　　其实，美无处不在，只看你怎样去看待它！

初中的作文2

　　大年三十也叫除夕夜，我们一家早早的就来到奶奶家过春节。一到奶奶家，妈妈就配合奶奶忙着做年饭，爸爸忙着贴春联，爸爸用米粉煮熟的浆糊粘在春联的反面，然后我也帮着把春联贴到门上，春联的上联是“喜雨滋千树”，下联是“丰年乐万家”，横批是“年年有余”。

　　贴好春联，听着到处都是鞭炮声我就着急的.等啊，迫不及待地想吃年夜饭了。终于等到妈妈把那么多美味的菜端上桌子，可爷爷却说：“还等会才能吃，还要先祭拜老祖先。”听完爷爷说的，我一肚子不高兴，想想真麻烦但还是要听，爷爷带着我们来到一块空地上烧纸钱给老祖先，烧完纸钱爷爷叫我、爸爸都要给老祖先磕头并说：“叫老祖先保佑我们平安，保佑我考大学。”然后我们才回家，一家人开始围着桌子吃年夜饭，我吃圆子的时候奶奶说：“圆子是寓言家人团团圆圆。”并又指了指年糕对我说：“年糕是寓意家人步步高升。”当我要吃鱼的时候爷爷连连又说到：“鱼的寓意是年年有余。”噢，原来竟然有这么多的寓意啊！

　　吃完了年夜饭就开时给爷爷奶奶拜年分压岁钱了，爷爷奶奶看着我长大懂事了高兴地笑得合不拢嘴。爷爷奶奶都给了我压岁钱还说：“分了压岁钱就会岁岁平安。”

　　除夕之夜，是一个欢乐的夜晚，除夕之夜，也是个团圆的夜晚，让我深深地感受到家的温暖。

初中的作文3

　　卷帘江南一片荷绿，撒网嫣红一树粉妆。翠舞着云卷的不尽长诗，相思着秋雨的寸寸牵挂。青灯月下，洒落一地微光。

　　最是温柔卷缩的烟雨绶溪，长亭垂柳两相伴，青梅微嚊，水清空蓝，白鹭一路辗转，飞过芦苇滩，停在逍遥畔。

　　踏青石板，拂袂走过木板桥，远处清湖，青山翠柳，近处澄溪，三两孩童追闹嬉戏，盈盈笑声萦绕耳畔。

　　忽瞥见一地碎纸屑，食品包装袋在这一树照水杏花下不堪入目。也许是游客留下的。

　　正欲拾起，身旁走出一群少年：十五岁出头的白皙脸上泛着红晕，身上背着竹篓，左手提一垃圾袋，右手挟一铁长夹。

　　但见他们一个个轻弯腰，手指张合间，铁长夹已灵巧地拾起一团白纸，手臂向后轻盈一挥，已悄然落入身后的竹篓。戴着手套下玉指微动，蹲下身，捡起一个个矿泉水瓶，放入袋中。

　　一旅客经过，随手丢弃一饮料瓶，少女眉眼轻蹙，快步走至其前，铁夹起落处，饮料瓶已稳入筐中。一头青丝垂在肩头，低垂眼眸。几颗汗珠从额头冒出，顺着脸颊滑下，落在鞋面上，缓缓滚落。她轻抬左臂，拂袖轻轻拭去额前汗水。阳光在光滑发丝上洒下一地斑斓，在少女一起一落的发梢上，跃动着迷离光点。

　　一树梧桐枝繁叶茂，一程山水静谧流淌。一树梧桐的娇羞，平仄着嫩绿时光。伫立远处，三尺相望。那一张张红润温婉的面庞，温柔绵软的笑靥，正如这温柔的绶溪古道。

　　花落纷然，良辰未央。梧桐叶随风而起，不偏不倚落在茶盏里，泛着涟漪的`岁月里，静听流年。在这喧嚣纷扰的世界里，他们便是那一抹翩然温暖的光芒，照亮这文明人世，也温润了心田。

　　捻香梧桐，入梦了烟雨江南的朦胧，一缕长卷的罅隙中，文明流淌清浅的光。江南梦里画舫，多少光芒跃上。缕缕相望，吹梦渡我回江南古巷。

初中的作文4

　　每天清晨，我起床的第一件事就是往窗外望去，看看光线一寸寸流溢进来。窗外的景致便如一张横幅的山水图画般渐次舒展在眼前。

　　有时候，迎着我的是亮丽的阳光。满天白云，清风和畅，小鸟在电线杆上歌唱，真像一群跳跃着的五线谱，整个大地清爽极了。

　　有时候，迎着我的却是一窗风雨，乌云压得低低的，沉沉的天地一片黯淡。

　　春天，新枝发芽，远山含黛。空气中隐藏着一层淡淡的山岚如烟如雾，若隐若现。春天是多变的，清朗与娇桑一览无遗。

　　夏天明快爽朗青山葱翠，碧水浓浓，草绿水浓，只是夏的脾气太刚烈。要么，要么艳阳天烤到你全身乏力。不过，可喜的是丰收的.果实与稻香给炎炎夏日献上一曲甜蜜的赞歌。

　　秋天温柔典雅，酷暑已退，寒冬未至，秋高气爽，好风好水，金色的落叶，最终离开了树枝和着秋风翩翩起舞，秋自有它的含蓄的成熟美。

　　随着秋意加深，山仍然是青的。但青而不翠，长空寂寂，风已出鞘，冬以它的肃杀之气席卷大地。冬是最有盼头的，因为春天已经不远了。

　　人间何处无风景，我对窗看尽风云变幻看世事人间。

　　窗外有小儿学部的蹒跚，也有老人佝偻的背影，有孩意的嬉笑玩乐，也有邻里争吵辱骂，有气派的花车，也有寂然的灵车。花开花谢，草木荣枯，月圆月缺，人聚人散。

初中的作文5

　　夕阳西下，晚霞漫天。天地之际在远方化作一条线，却也朦朦胧胧。

　　结束了忙碌的一天，父亲提议去田里散步。我正巧闲着，便随父母一同前往田间。晚风习习，拨动我的发梢。我们缓缓地走着，不紧不慢。

　　没过多久，眼前便出现了熟悉而又陌生的田野——许久没有来过了。我依稀记得上一次来到这里还是很小的时候，庄稼安静地躺在土中，夕阳为它们披上一层薄薄的金纱，柔和至极。

　　母亲走在前边，父亲走在后边。我跟在母亲身后，踩过窄窄的田埂。两边都是庄稼，它们不像花，总是争相夺艳，它们只是静静的`，世界仿佛也随之安静下来。

　　“累了一天终于放松了。”母亲忽然说道，我一愣。有多久没有这样放松过了？我总是行走于快节奏的城市里，极少放慢脚步来这静谧美好的乡村田野。我像个陀螺，每天都在快速运转，昏头转向，迷失了自己。

　　明明乡村才是我出生的摇篮，可我却在繁忙的城市迷了路，让乡村田野逐渐淡出我的生活，渐行渐远。

　　父亲一直没有作声，我回头看他，以为他离我们有些远了。没看前面的小路，我险些没站稳，父亲手疾眼快稳住了我，我这才发觉他一直紧跟在我身后，许是怕我不小心踩空。

　　那一瞬，我有了厚重的安全感。夕阳坠入地平线，只有浅浅的月光洒落，我却觉得这路比之前还容易走，根本不用担心会摔倒。

　　又有多少日子我没有发觉到父亲深沉的爱？很久很久了吧。

　　慢下来，去寻那份纯粹的美好吧。

　　回过头，去寻那份被忽略的爱吧。

初中的作文6

　　我想打开窗户，但是在手接触玻璃时又缩了回来，唉！真冰，哈着热气，我打开了它，一阵寒风扑来，嗯，脸被吹得生疼，我又强忍着寒气关上了窗户，跺着脚走出卧室，一看钟，呵，还真早，家人都还没有起床，我的头往里缩了缩，捂着领口，把脖子围得严严实实的。看看窗外，人很少，依稀有几片未落的黄叶挂在那枯黄的.树枝上，任凛冽的寒风吹着他们，在空中打着旋儿。天空是铅灰色的，没有云，很浑浊，我手都快冻掉了，窗台上的花也耷拉着脑袋，在风里静默着。我捂着脸，在屋里小跑着，时而把手放在嘴前，哈着热气儿。我抱了个大抱枕，耸着肩膀，缩成一团蜷在沙发上，搓着手。唉！手真冷，我揉了揉眼睛，埋下脑袋，真希望抱枕能带给我些热。我无奈，又爬上了床，还是那里比较暖和。

　　瞧！最领先的是―耀眼的红色，是中国队的选手。她吃力地划着胳膊，蹬着腿，岸上的观众、啦啦队大呼着：“中国队，加油！中国队，加油！”突然，一阵尖叫，哈！运动员撞顶了，她湿漉漉地从水里爬上来，脸上满是灿烂的笑容，然而，再看一眼大屏幕，呵，世界记录上出现了她的名字，她自豪地咧了嘴。这时，整个比赛场上沸腾了，人们吹着哨子，站起来呐喊，无不激动万分。这时，教练已拿了毛巾走向她了，运动员胡乱地擦了擦后，便激动地与教练及其他队员拥抱，大家都开心极了。这时，广播里传来了甜美的女声：“中国队的××队员夺得了本次女子蛙泳组冠军。”然后，就是排山倒海的掌声，镜头在运动员脸上特写，两行泪水静静地从运动员脸上滑落……

初中的作文7

　　课堂，顾名思义，是进行各种教学活动的场所，对于我们现在的中学生身份而言，课堂就是我们在学校接受教育的地方，而授教人，就是各科老师。

　　相反的，我们就是受教人，而在我们这个年纪，这个身份，接受教育差不多是我们现在唯一要做的事了，同时这也是我们这个时期、这几年需要并尽力做到最好的事。

　　但对于少部分人而言，课堂就像是一种折磨。"我听不懂""我跟不上""我不想听""我听不进去"等等一系列问题一直困扰他们，而这些问题一旦出现了，就会变成一种恶性循环，从而导致成绩俞来俞低，就更加不想去融入这个课堂了。

　　这样的问题，这样的结果也同样是老师们最不想看到的，所以，授教人们也尽量地把课堂氛围带动的轻松活跃。拿我们班的老师们来说，语文老师的讲课风格是多样的，但最多离不开同学之间的互动，也尽可能地让我们做些课堂游戏；数学老师则是会把整个课堂变的活跃起来，有时还会接接话茬同学的话茬；英语老师是多在课堂上讲学好英语的重要性，让我们重视起来，回神听讲；政治老师的课堂就风趣幽默多了，让同学们情不自禁地就会去听老师讲课……

　　但不论是哪种风格，哪种方式，老师们的'共同目的都是希望我们可以良好的融入课堂，学习新知，所以，不管我们出于什么原因，都不能辜负老师的良苦用心，不能因个人因素不愿进入课堂。

初中的作文8

　　听同学说，渔民伯伯从外海捕来一条鲨鱼，拴在荷外沙滩。我真想长上翅膀，马上飞到那里看个究竟。

　　老师像知道我们的心事一样。决定带我们看这条鲨鱼。

　　“渔民伯伯真了不起！”站在我身边的一位同学赞叹道。

　　“是呀，渔民伯伯真棒！”我随口答道。这时，我脑海里不禁出现了神奇的场景：茫茫的大海，渔民伯伯正在作业。忽然海上起了大浪，本来今天天气挺好的，为什么会起浪呢？正在人们纳闷的时候，一个老渔民惊叫起来：“啊，鲨鱼！鲨鱼！”船老大一听，立刻驾船追了上去。鲨鱼见来了一条机帆船，尾巴一掀，一个大浪劈头盖脸地朝船打了过来，船剧烈地摇晃。全体船员冒着生命危险，继续追赶，近了，近了，50米，40米……能清晰地看见鲨鱼背上的斑纹了。船长一声令下：“下网！”船员们撒下了网，鲨鱼被网住了，它还在挣扎。一个个大浪向船员们打来，船员们叫起来，“网破了！”船老大命令撒下一张备用网，鲨鱼终于精疲力竭，不能动弹了，失去了海上霸王的`威风，成了渔民伯伯的俘虏。

　　“这么大的鲨鱼怎么吃呀？”一个年幼同学的话，打断了我的思绪。

　　这个，我可知道。于是，我津津乐道的说开了：“它的肝，能制鱼肝油；他的肉，能加工成美味的‘鲨鱼肉罐头’；它的鳍，经过加工，就是宴席上珍贵的鱼翅；它的皮，可加工成各种皮革制品。”

　　小同学被我说的惊诧不已。

　　我也激动万分，我的家乡，鱼类资源多么丰富！渔民伯伯多么勤劳勇敢。

初中的作文9

　　想要出众，便要付出更多的努力。

　　网上有一句话是这样讲的“我们拼尽全力却只成为了一个平凡的人。”当时的我看到这句话，小小的脑子是大大的问号，真的吗？我不禁反问自己：我甘于平凡么？年少无知，心高气傲，总觉得自己就是命运之子。可是现在只不过中考完，面对努力了三年交上的答卷，我又重新的反问自己，会不会真的拼尽全力到最后成为了芸芸众生的一人呢？我真的好怕自己努力没有回报。

　　望着窗外，残余的夕阳正在按照它原有的轨迹运行，毫不停留，似乎人也是这样，小时按照父母安排，去上学，去尝试了解一下世界，大了以后，便需背上行囊，去往远方。每个人似乎都是这样，在平凡至极的生活中做着自己的事。

　　可是我们为什么不在本该自己完成的事情上多尽一份力呢？可能结果会变得更好更好，我的初中生活中令我最为骄傲的是我从初一三四科都不及格的`差生变成了到初三面临中考时，老师口中一定可以进重点高中的尖子生。他们都说我脑子本来就灵活，学好是肯定的，只是以前不好好学。可是我不曾告诉他们，别人需要五遍就能背下的古诗，我需要十遍左右；别人总以为我历史不用复习也可以考好，其实每次考试前我都很慌；别人总说我政治笔记记得太多，考场绝对找不到，其实我也怕……所以我将它们一遍遍的写，一遍遍的背，最后我不也记住了么？而且记的更牢；和他们一样都在学习，可是我愿意付出的更多，所以我所得到的比别人得到的也就越多。在考场上我会发现我押对题了，会发现考前复习的那个知识点用上了……

　　想要出众，不单单是嘴上说说就可以了，需要为之付出行动。结果是好是坏，同你所付出的努力一并交给命运，他会给你想要的结果。

初中的作文10

　　今天下午，我和妈妈去滑雪，我们玩的很开心。我们准备滑雪的时候，穿上了滑雪服，穿上了滑雪鞋，我的妈妈选择了玩滑雪圈，而我选择了难度大的滑雪板。刚开始的时候，我根本滑不起来，因为有点难，我还没学会。

　　但我妈妈玩滑雪圈，不用练习就可以上最高的`坡去滑，而我去底下练习，妈妈也来帮助我练习。我用滑雪杖插入雪里，再一使劲，便往前滑了一些，可这不够，我又练习怎样下坡，可就是不行。妈妈跟我说要保持半蹲的姿势，还真的很管用，可是速度太快了，根本停不住。我又看了看别人怎么滑，原来还要保持内八字的姿势，这样可以减速。我觉得这个方法很管用，就又练了练，然后我准备去最高的坡滑一次。走到顶了，还是有一些害怕，虽然已经?练习了许多遍了，可还是不安。

　　于是，我又看了好几个人滑完之后才滑了。刚起步，速度越来越快，我想保持内八字的姿势，可就是做不到，滑到一半时，两个滑雪板的前端叠到了一起，“扑通“一声，我摔倒了。当我站起来时，又继续往下滑，可又有控制不住的趋势，我吸取了刚才的教训，不能强行保持内八字的姿势，不然就会摔倒。我稳下身来，继续滑，可又控制不住了，又摔了一跤，好不容易又站了起来，才到了坡底。

　　这次滑雪虽然摔了许多跤，可我觉得并不痛，滑雪的过程反而很开心，因为我很享受滑雪的时候。滑的时候非常高兴，虽然我这一次还不是特别会滑雪，但我很高兴！

初中的作文11

　　流年似水，当初的童稚渐渐远离，渐知世故，渐晓人事，才知“人生在世，若白驹过隙”。我们不再童真，不再懵懵懂懂，而是在人生中看清生活的一点一滴。生活中的每个人，每件事都有不同的一面，每一面都折射出生活。要想看透生活，并非那样容易，这需要有一点一滴的过程。就像在世界上找不到两片一样的叶子，生活中的每个人、每件事都具有独特性二无法复制，有的被人们永远铭记，而有的却是来往于人间的匆匆过客，如同那夜空中悄然飞逝的流星。

　　也许每个人都渴望有不平凡的生活，都想彻底把生活看透，在人类历史上书写下浓墨重彩的一笔，然而，这样也只是渴望，并没那么简单。需要努力去奋斗，需要坚持和等待，甚至每一天都会有结果，但只要不言放弃，总能等到花开芬芳枝头的一天。一点一滴看生活，说起来可真容易，其实真正做起来是非常的辛苦，而且还很坎坷。我想告诉你：生活也像一片大海，我们每个人都是海上的一叶小舟，小舟是一点，大海是一片，他们的'关系就如此。大海不可能一直风平浪静，我们也有欢乐，也有忧愁。

　　当生活的困状来袭时，失意与彷徨。燃烧着我们的每一根神经，我们需要坦然面对。也许通往前方的路崎岖，但也充满希望，主宰热的感觉并非欢乐和痛苦本身，而是你自己如何分辨“点”与“滴”。所以当生活的困扰来扰时，只要丢下负荷，仰头遥望明丽湛蓝的晴空，让温柔的蓝色进入心田，这样，你就不断超越，获得意想不到收获。即使远方是遥远的天空，也会诞生一种东西——奇迹。

　　在这样“点滴”中看生活的确是个大挑战，但只要相信自己，结果不会很遭，相反，生活却被你征服。岁月如梭，我们不再童真，不再懵懵懂懂，已在一点一滴中看透生活......

初中的作文12

　　宁静的山是心灵的绘本，宁静的水是灵魂的诗篇，宁静的人生是不朽的传奇。

　　静是一种品德。陶渊明先生的幽静的生活便是如此。远离了尘世的喧扰，走进了宁静致远的山水。摈弃名利，却收获了生命的.真谛。问世间能有几人真正放下心中的尘世，去寻觅静谧的人生境界，而陶渊明先生却做到了。“采菊东篱下，悠然见南山。”是他的惬意，“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”是他静谧的生活。静下心来，可以收获很多。静是一种品德，一种宁静致远的高尚品德。

　　静是一种修为。儒家之道、哲学之理中人的修为做出了诠释。静是一种修身养性的陶冶。悠悠岁月、滚滚红尘，如何能在红尘中坚守静是一个问题。读书需要静，只有静心读书、潜心求知方能在学术上有一番建树。身边的诱惑总是太多，黄、赌、毒、游戏机的诱惑，而抵制这些诱惑就需要静心的修为。季羡林老先生做到了。他与书为伴，与知识为伍。不断求知，不断钻研。何谓“活到老，学到老”。他的家中最值钱的莫过于那些书了。季羡林老先生用静的修为诠释了潮起潮落的人生本质。

　　静是一种人生独悟。我曾想有一天能静下心来，捧一本好书细细咀嚼、研读，可也许是青春期的缘故吧，我太浮躁了，在学习上静不下心来。或许，当我真正静下心是就会发现一番新天地：幽静格调的荷塘月色、丰收喜悦的秋季物语，感受四季的变迁、人生的历程，静下心来会有心灵的独白，人生的别样感悟。

　　静是雪花飘舞的浪漫，令人享受；静是火树银花的绚丽，令人启迪；静是修身养性的雅致，令人明智！

初中的作文13

　　步入九年级，我的学习遇到了问题。

　　我第一次发现，一门学科怎么那么不容易懂，我努力改变现状，却很困难。

　　曾经做过无数次梦，梦中的我在这门学生终于取得了辉煌的成就，携荣誉证书与他们共同登上领奖台。可每一次乐呵呵的醒来，却发现不过南柯一梦!我与这门学科结下了深怨。我花了比其他科多好几倍的.时间，却还不如别人轻轻松松考出的分数，我心不服啊!要不是这门学科拖后腿，我名次会上升许多。

　　这个问题，让我纠结了好多次。有人骂我死脑筋，可没办法啊，我就是觉得特别难，不像那些高智商，认为“soeasy“，所以我只能苦干。

　　假日里，我会挤出一点点时间来复习、背诵这门学科的知识点，并做题目。不求多大起色，从一点点进步就好。我相信，只要我不放弃，总会有收获的。

　　问题，何为问题?

　　在我看来，问题就是向所谓的困难屈服，屈服就意味着认输，于是又产生许多新的问题。人生大抵如此，充满着无数的问题。它们像一座桥，而你在小心翼翼地前行。

　　当然，是问题总会需要答案。一旦通晓之时就如同拨开云雾见太阳，那种豁然开朗的感觉也是美妙的!

　　生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为有种种问题要去解决，我们的平淡日子才有了追寻的动力，才有了乐趣。

初中的作文14

　　当你走进苍山县实验中学七年级X班时，会发现一个小男孩，他一头短发，甲字脸，淡眉毛，一双好奇的小眼睛扑闪扑闪的，不过美中不足的是有一副眼镜粘在眼睛上边，有煞风景，他就是我，不过，我自我感觉良好，挺帅的。

　　我学习属于中上等水平。原因是不用心，如果我一用心学习肯定会飞快地蹿上去，我最喜欢上体育课了，因为上体育课可以让我大显身手又非常有趣；我最不喜欢英语课了，因为上英语课没意思，我不喜欢背读，所以英语成绩不是多好。

　　我有时不听话，特别是不听妈妈的话，她指东我往西，她叫打狗我撵鸡，她让写作业，我偏看电视。有时我还会闹一出离家出走的好戏：有一次我和妈妈闹不合，我决定离家出走，我偷偷拿了一元钱坐上一元公交车直奔奶奶家，在奶奶家呆了一天。那边，妈妈吓得这儿找那儿寻，就是找不到我，等找到奶奶家的时候，我却慢悠悠地出来，边躲妈妈的巴掌边说：“看你还敢不敢弹劾我。”这话把妈妈气得老半天说不出话来。

　　我的缺点不少，但我的爱好一点也不比缺点少。我爱运动，乒乓球、蓝球，我样样“精通”，NBA球员我如数家珍，姚明、麦迪都是我崇拜的偶像；我最喜欢的`是乒乓球，打乒乓球时抽球、救球是我的拿手发戏，没等对手看见球，就输了。

　　我虽然性格外向，但交朋友方面有点“怯”。只和我熟悉的人玩，不广交朋友。对女同学更是拜拜，我只和比我大的人玩，不和比我小的人玩，我觉得应该广交朋友，俗话说得好：“多一个朋友多一条路，少一个朋友多一堵墙”。

初中的作文15

　　父母之爱有很多，如：关爱子女吃穿、关系学习、身体……所谓“母爱如海”，说也说不完……

　　那是在20xx年的春节，我们回姥爷家吃饭，在去的路上我看見羊肉串忍不住的吃了两个，结果晚上我的身上就起了紫色的斑点，一块一块的，妈妈的脸一下子就白了。爸爸背着我，妈妈急急忙忙的去开车送我去医院。

　　到了广华医院，医生说：“我是急性紫癜，有可能会引起肾脏出血你们还是要小心呀！我们医院的儿科在维修，你们还是到五七医院吧！”，妈妈一听当时就哭了，爸爸背起我拉着妈妈就冲出了医院直奔车子。

　　到了五七医院，医生说：“先验血，看看各项指标。”，就在等结果的时候妈妈还在不停地责怪自己，“怪我就不该让你吃外面的`肉，就怪我。”，看到妈妈这个样子我难受极了。过了一会，化验结果出来了，医生说：“就是急性紫癜，它病的原因很复杂，先打几天针，抹抹药看看情况，孩子一定要静养尽量卧床。”，一位护士把我们领到病房，然后拿了两大瓶的药，给我打上。

　　等我打完针，已经是凌晨三点了。妈妈就一直抱着我，生怕我有一点不舒服，我的心里非常感动。

　　到了家楼下，妈妈看我睡着了，于是就让爸爸把我背到家里。可我一到家就醒了，妈妈把我放到床上就问我要不要喝水，要不要吃东西，我都说不要，我翻个身就睡着了。妈妈帮我拉好被子，就说：“宝贝，你快睡吧。”

　　现在我知道了，母爱不但是温暖的，还是严厉的，母亲对子女的付出无怨无悔、无私高尚。

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