初中作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的初中作文8篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
法律，是整个世界，也是人类必须遵守的规则，也正是法律制约着人类，以至于这个世界不会乱套，而我所要说的“法律”，并不是哪一个国家颁布的刑法、宪法，而是我们小学生的应该遵循的法律，这并不是一本书籍或一条法则，而是在我们面临的困难的解决方式，而这个“法律”的编写人正是我们的老师和家长，他们时时刻刻为我们着想，为我们分忧，所以说，才有了我们的“法律”。
作为一名小学生，说不大也不大，说不小也不小，正处于儿童转向少年的过渡期，在这个时段里，孩子们的身心很容易受诱惑，所以必须要保护，首先要注意的就是校园安全和交通安全，在校园安全里，第一，不要随便攀爬公共设施，像我的学校，就有一座假山，每到中午，便看见许多孩子在上面爬，这种行为是坚决不行的，要是不慎摔下来怎么办，不要为了这一时的快感而付出了一生的代价。就算不为了自己着想，也要为父母着想啊，我们都是家里的小宝贝，出了事谁的父母都不好受。第二，就是不要在教室里追赶，桌椅很容易伤到我们，万一摔倒，头碰到椅子咋办，头是最致命的部位，一个不好，就要与亲人天人永隔。第三，不要与同学打架，平时大家关系好的同学接触一下可以，但不要来真的，既让自己受了伤，又伤了感情。总之，做什么事都要谨慎，三思而后行，自己的生命才是最重要的。
交通安全也是小学生要特别注意的'，现在我们有很多的同学放学都自己回家，有几个事项特别要注意：不要乱闯红绿灯，即使没人也不能乱闯，遇到没有红绿灯的十字路口，要服从交警的指挥，走的速度要放慢，左看看，右看看，确定没人再走。还有，搭公交车的同学下车时要走车的后面，一定不能走前面，因为公车较高，司机很难看到你，一旦被公车撞到，后顾不堪设想。不但是交通安全和校园安全要注意，还有很多要注意，比如，回家时要结伴而行，不要走偏僻的小巷子，不要和陌生人打交道，还有一个问题，那就是不要进网吧，用现实的话来说，我们现在家家都有电脑，何必去网吧呢？不必花那冤枉的几块钱，再说，网吧里大都是些社会的坏人，我看过一条新闻，某网吧里突然闯进一个持刀的人，看都不看是谁，就拿起刀把一号台的人连捅数刀，再看时，发现砍错了。网吧的危害可想而知。还有许多要我们注意的事……
精彩人生路，法律伴我行，相信法律始终会伴在我们左右，帮助我们平安度过一生，让我们用人生的画笔，勾勒出我们未来的绚丽蓝图。
初中作文 篇2
星期三晚上下起了一场白茫茫的大雪，雪花就像蝴蝶在空中翩翩起舞，就在一夜之间白雪覆盖了整个大地，好像给大地披上了一层银装。
第二天早上，老师告诉我今天不读书，我一听高兴的一蹦三尺高，连蹦带跳的跑出去约了几个小伙伴一起来玩游戏，我们六个人分成两组来玩游戏。当游戏一开始，我迅速的抓起了一把雪用力的捏成了一个雪球，捏好了连忙向对方的一个人扔了过去，正好砸中了他的身子，他的身上落满了雪，看起来非常的搞笑，于是大家都笑成了一片。他趁我不注意，悄悄地弄了个雪球，快速的向我扔来，这时我产生了一个想法：弄个堡垒。这样我们就可以躲在堡垒后面来防御他们的'攻击了，这时，他们造了一个超大雪球向我们扔了过来，我们立刻躲到堡垒后面，险险的躲过了他们的攻击。于是，我们也学着他们的样子造了一个大雪球向他们砸去。他们东躲西藏还是躲不过，被我们打得落花流水，可是他们还是没有放弃，却是越战越勇。经过几个回合的激战，我方的堡垒被他们给打倒了。最后，这场游戏还是以平局结束，大家都是恋恋不舍的离开了。
这场大雪给我留下了深刻的印象，使我非常难忘！
初中作文 篇3
艳丽的阳光从天际倾泻，洒亮了一片的，是池塘中“出淤泥而不染”的夏荷。
自古对荷花的描写就数不胜数，古今多少文人墨客对荷花的喜爱达到了痴迷的状态，不为别的，就因为它那君子之态。
夏天的荷花是最美的一道风景线，它们成片的怒放引了多少人的驻足观望，它们在水中高傲的姿态让人不忍亵渎，它们或粉或白的花瓣都满是纯然，在金色的阳光下，它们绽放，世界都成了它们的舞台。
我站立在池塘的古亭之中，在这午后的寂静下宛若能听到，它们的花瓣在阳光中绽放的声音，或许它们也在歌唱，歌唱这份美妙。微风拂过，它们在水上摇曳，阳光照射下，它们透在水面上的影子都满是情调，在凌凌波光中荷影错乱，像在颤抖，也像在为挺立的`夏荷鼓掌，一颤一颤的满是激动，表达了最大的热情。
池水摇晃着荷影，荷花是在水下孕育出来的生灵，一池夏水都在为它们感到骄傲。
风之精灵也被荷花的身姿折服，轻拂过它们，带着欣赏，带着赞叹，摆起它们洁净的身姿，让它们在自己的指引下起舞，顿时一片夏荷在明亮的池水下摇曳，风奏起了声乐，荷花在音乐中有节奏的舞动，天上的白云也来助势，飘过空中明亮的太阳，带来的暗影为夏荷起舞的舞台带上灯光的明暗，这时，风更起劲了，池水更热情了，白云飘得更欢了，太阳也亮得更热烈了，而所有一切的主角，荷花正散发着它们无限的魅力。
它们迎着风，荡着水，它们自信优雅，它们让一切生物自行惭愧。
就连我，都忍不住鼓起了手掌，为这一幕荷舞表达自己最大的叹服。
荷花，夏日里的荷花当之无愧的美景！
初中作文 篇4
生活中的确处处有真情，倘若你是海，真情将与你相伴——真情是海岸的椰子树。
也许，真情每天都与人打交道，你是否有这颗善良的心去发现，去体会。
曾经有这样一个故事演绎在我脑海里，是一幕动人的真，更是一幕动人的情。
有一个人甲和另一个人乙，他们的性格都是内向的，不喜欢说话。但命运安排他们相遇，他们一起度过愉快的童年，一起度过黄金时间。甲和乙从小时侯一起读小学，初中，甚至考上同一所重点高中，他们成为了形影不离的好朋友。
但是天意弄人，一次甲因知道自己得了重病，无法意料自己何时发病，无法知道自己的生命何时结束。
甲曾经埋怨过，生命是如此短暂，为什么生命是自己哭的开始，别人为自己掉泪，就已知生命结束了。
所以甲不想让乙知道，让他伤心，甲就特意找借口跟乙吵架了，绝交了。
乙回到家很伤心，怎样想也不明白，因为他知道甲不是这样的人，他相信甲，更相信这份友谊的所在。
乙不甘心，就去寻问他的家人，真相大白之后，他马上对甲说：“生命就象一棵渐渐长大的小草，生存和长大是它的迫切需要，但就难免遇到风风雨雨，磕磕绊绊。人总在不断地得到的过程中，又不断地失去，这就是人的本质。你懂吗
生命不要过分强求些什么，只要你珍惜人生中每一次相识；天地间的.每一份温馨；朋友间的每一个知心的默契；朋友之间的每一份信任，那你的生命将完善了。
有一句名言：海内存知己，天涯若比邻。甲乙的真情所在，人间的每一个真情所在。
初中作文 篇5
不知从何时开始，我有了自己的梦想，渐渐地，它像一粒花种，在我内心深处驻扎，它默默等待春天，慢慢在体内积蓄着力量，等待绽放……
上小学的时候，经常上一些有关梦想的课。起初我的梦想飘忽不定，有时候是当一名研究生，有时候是当一名科学家，有时候甚至是当一名宇航员……后来，因为一件小事，让“成为医生”这颗梦想的种子植根于我的心底。
爸爸躺在床上，满脸憔悴，不说话，只是吸着烟，吐出一圈圈的烟雾，那烟雾有一股“愁”的味道，很难闻。
“怎么了，爸?我妈呢?”我轻声问道。
“我风湿病又犯了，你妈去拿药了。”说完又深深地吸了一口烟。
“哦。”我简单地回应了一声，“我去写作业了。”
“恩，去吧。好好写。”
走进房间，我把书包扔在床上，捂着被子哭了。
爸爸的风湿病是老毛病了。从我记事起，爸爸就经常腿疼，走路一瘸一拐的，看得我心都碎了
掀起被子，我拿出作业，把眼泪擦干。“我就不相信爸爸会疼一辈子!”埋头在作业本上，用努力来浇灌这棵爱的梦想的'种子。
之后，又有一节关于梦想的课，老师问：“你的梦想是什么?”
“成为一名医生!”我毫不犹豫地答道。就这样，梦想的种子被深深地埋进我火热的内心。它迫不及待地要发芽，我感觉到了，很强烈。
到了初中，种子已成为了一棵幼苗，在阳光和雨露的呵护下，结出花苞。
“生物是医学研究的基础。”也不知是谁这样说了一句。从此，我开始努力地学习生物，尽管我很讨厌它。因为爱的驱使，所以我的生物成绩很好，正如我所希望的，花苞愈发愈饱满。
马上就要中考了，我将面临着一场重大考验。是拔掉梦想的花，还是让她在努力的汗水的浇灌下绽放?我决定了。我要努力，让她开花。
台灯下，一个身影，默默地写着作业。
心田中，一朵小花，已然静静绽放……
初中作文 篇6
听雨，听四季之雨，听雨之灵韵。─题记
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗人用充满灵韵的诗句，毫不吝啬地赞美着温和的春雨。
的确，春雨是充满着灵气的，它清秀，温雅，如那江南水乡里待字闺中的少女一般，浑身上下散发着清新柔和的气息。它们在风中细碎地飞舞，飘到你的发间，你的手心，你的心头，悄悄地拨动着你的心弦，荡开一阵悠扬的琴声，久久地萦绕在你的耳畔，不曾散去。
于是，合上双眼，你仿佛看到一群白衣少女伴着琴声在翩翩起舞……①
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”夏雨一改春雨的轻柔风韵。它来得汹涌澎湃，用自身全部的力量尽情地在天地间涂抹宣泄，它叱咤咆哮着，洗刷去天地间的燥热，重新还与人们一片难得的清凉。它毫无顾忌地抒发着自己的情感，雨点狠狠地砸落时的乒乓作响仿佛要告诉你它的欢乐，它的忧愁，它的追求，它的疯狂……
于是，合上双眼，倾听那回荡于天地间的激情呐喊，一次次震撼你的心灵……②
“桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”秋雨如秋天一般，是双面的精灵，令人琢磨不透的神秘。它不如春雨一般绵和，亦不似夏雨这般激荡，在丰收的喜悦与迎冬的惆怅中，秋雨默默地流泻下来，滴落在郁郁的青石板上，绽开的水花发出“啪啪”的声响，如同夜曲里朴实而灵动的音符，闪烁在秋的旋律里。
于是，合上双眼，在细雨嘀嗒声里品味秋之意境，从那简洁朴素的乐曲中寻觅秋的美好……③
“暖国的雨，向来没变作那冰冷的灿烂的坚硬的雪花，博识的人为它感到单调，它自己是否也感到不幸否耶？”树人先生为冬雨而叹息，却殊不知冬雨那晶莹美丽的一面。摆脱了春秋之雨的缠绵与惆怅，冬雨简单而轻快，用那叮叮当当的铃音安抚着这个白色的世界，天地间变得宁静而祥和。“冬天到了，春天还会远吗？”冬雨的安静，似是一种期待，一种默默的`期盼……
于是，合上双眼，让晶莹的雨滴奏响你心中的琴键，在寒冷的冬夜里盼望着草长莺飞……④
听雨：听四季之雨，让雨声穿过你的耳畔，回荡在你的脑海，徜徉在你的心灵。在雨中聆听它们的诉说，它们的欢笑，它们轻快的美好，它们别具一格的灵韵……
（许芮榕同学八年级起向吴尚村老师学习作文）
吴尚村老师赏析：1、按时间顺序分别写了春夏秋冬每个季节听雨的感受，细腻深入，思路清晰。2、每个季节的开头都引用名人名句，使底蕴深厚，文采飞扬。每个季节的结尾都用“于是”引出一个自然段作为段的总结（见①②③④），形成排比段结构，层次分明，体现结构上的美感。——转自吴尚村的博客
初中作文 篇7
炎热的夏夜，星光灿烂，听不见鸟叫虫鸣。我一个人在后院里仰望星光。
夜空是那样巨大，漆黑的空中繁星点点，如颗颗钻石在我眼中闪烁着。头顶，星星散发着淡淡的光辉，是这样高深莫测，给了我无限联想与期盼。
浩瀚长空如同一个神话世界，沐浴着清凉的夜风。仰望天空，深入那夜空中，一道亮光闪耀着我的眼睛，一颗星星在那黒绒绒的夜空中跳动着。随后，天上所以繁星都似乎开始跳动，越来越亮，越来越多。一道银光洒向大地，月亮也出来了。她带动着我眼中的星星一起舞蹈，那美丽的景象无法形容。月亮中忽隐忽现的人影，让我想起了一个人，那就是我的母亲。她在远方工作，很少回来。看到月亮中的人影，我不禁潸然泪下，心中有无数话想对她说。就在这时，月亮渐渐隐去，母亲的'身影也悄悄地消失，而我却一句话都没来得及向妈妈倾诉。随着时间的消逝，又将是十五月圆，那月亮仍旧带着星星在舞蹈，母亲也仍在其中舞蹈着。和母亲在一起的时光，她那慈祥的面容，柔和的声音仍旧在我脑海中徘徊着。
而母亲也在远方思念着我，也许也仰望着星空，我们隔空相望，用那一缕细小的情丝将彼此的心连起来，倾诉着对彼此的心声。
我一直沉醉在我自己的小世界里。有着自己的剧院——后院，有自己的银屏——星空，有自己的演员——星星、月亮。他们曾是在我幼时牵动着我的心的朋友们，他们陪伴着我度过了虽寂寞但又快乐的童年。
时光总是在流逝，自己也渐渐在长大。夜中的梦啊，随着自己年龄的增长和知识的增多，每一次夜空的想象也都有所不同。
忽然梦醒，外婆叫醒了我，而昨夜星空的遐想，永存在心中。
初中作文 篇8
写完作业出了房门，发现阳台上的灯还亮着。
家里有十分节俭的外公外婆，这种情况是从来没有发生过的。我走到阳台上，见没人，伸手想去关灯，却被一人拦住，我抬头一看，是刚才在房间里陪着我写作业的妈妈。
“别关。”妈妈说。“向下看。”我向楼下望去，见楼下有两位环卫工人。一位是经常看见在小区打扫卫生的老爷爷，另一位应该是他的老伴。那位老奶奶拎了一个红色的布袋，她从布袋里拿出一个铁饭盒，把盖子打开后将饭盒递给那位老爷爷。老爷爷坐在花坛上，将扫地用的竹扫把斜靠在花坛边，两只手捧着饭盒吃了起来。借助灯光，依稀可以看到饭还冒着热气，应该是刚做好的饭。老爷爷一直埋头吃饭，吃得很香。
“你慢点。”老奶奶看着老爷爷吃饭，笑着说。“诶。”老爷爷笑着应答。原本寂静的夜晚因为这一问一答似乎变得生气起来。两人不时地也会有几句交谈，唠唠家常，也不时的传来他们的笑声。过了一会儿，老爷爷吃完了，将饭盒又递给了老奶奶，老奶奶将盖子盖好，放回了原来的'那个红色的布袋。老爷爷先行起身，拿起刚才靠在花坛上的扫把，又转过身来扶起老奶奶。两位老人互相搀扶着向前走，皎洁的月光照在他们身上，将他们的影子拉得很长，构成了一幅很美的画卷。两人慢慢消失在灯光的尽头。
“你看，提供一盏灯，给别人带来方便，不是很好吗？”“可他们并不知道你在帮他们呀？”“这有什么关系？帮助别人一直是中华民族的优良美德，帮助别人是不一定要对方知道，也不一定要受帮助的人报答的。”我点了点头。从此以后，我都会在阳台上留一盏灯，渐渐的就成了习惯。
授人玫瑰，手留余香。
从来没有忘记，帮助别人是中华民族的优良传统美德。
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