关于初中的老师作文四篇

时间:2022-12-19 09:58:30 初中作文 我要投稿
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初中的老师作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初中的老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初中的老师作文四篇

初中的老师作文 篇1

  那是两年前的一个夏天,我初次遇见了那个老师???那天雨下得很大,我刚送完作业,正准备打伞回教室,忽然听见背后一声:“喂!同学,等一等。”我回头一看,一个身材微胖,皮肤黝黑的人走过来,头上还夹带着汗水,看到我回了头,他便很大方的咧开了嘴,给了我一个灿烂的微笑,然后说:“那个,同学,可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗?”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头,也算是答应了。

  不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来,我便认识了那个老师,见了面总会打个招呼,像朋友似的??时间就这样一天一天的过去了,故事还在继续着,到了中考那天,我有些紧张,手上也微微出了点儿冷汗,毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前,拍拍我的肩,依旧是大方的咧开了嘴,对着我灿烂的微笑,然后轻声说了句:“生物,地理好好考啊!别紧张。”“知道了,我会努力的。”而后深呼吸一下,抛开所有的忧愁,还了一个大大的微笑给他。

  在那一刻我很感动,连着心也颤了一下,我从来没有想过,原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的.鼓励,可以让我的心如此的平静,坐在开往中考考场的车子上,我一点儿也不紧张,一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识,直到进考场。故事还再继续,可是到这儿,我真的觉得这个老师很好,我开始崇拜他,可以用这样平易近人的态度去对待学生,去让学生喜欢他,让学生爱上他的课堂,爱上这门课。

  这一刻,我想对她说:"老师辛苦了!"

初中的老师作文 篇2

  自从升入初中以后,我们学习了许多的知识,同时,我们也认识了许多的新老师,这些老师中有和蔼的、有严厉的、有可爱的、也有活泼的……老师们不仅传授了知识,还教了我们待人处事的态度。现在就让我说说我的新老师吧!

  “哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的,我一定会毫不犹豫的告诉你,是李老师。李老师,是我们的语文老师,你想认识她吗?那就让我介绍介绍吧!

  现在,就让我说说李老师的芳容吧!!她有一双鼓鼓的眼睛,里面装着两颗圆溜溜的眼珠子,眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉,眼睛下便是那高挺着的鼻梁,再嘛,就是那张能说会道的.嘴,李老师能把那呆板的图片变成活灵活现的,仿佛一道道美食已经出现在我们的眼前,等着我们去品尝,啧啧,那个口水啊,真是飞流直下三千尺。

  怎么样!!我为李老师画的肖像画不错吧!接下来,我要为里老师打扮打扮,李老师的实际年龄虽说有点儿大,但和外表一点儿也不匹配,李老师从不输给时尚,她的穿着可不是盖的,每当李老师换了一套新衣服时,她的眼前总是闪着光,女孩子都羡慕她呢!

  说起讲课,李老师也从不输给别人,她每次都把书中的内容说活了,书上的字像一个个小不点,争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中,她也会加几则小故事,有时让我们捧腹大笑,有时让我们痛哭流涕,绕着绕着,就绕回了课文。

  瞧!这就是我们的新老师——田老师,你还想听我讲其他老师吗?快来找我吧!

初中的老师作文 篇3

  她的关爱和父母一样温暖:她的微笑如阳光般灿烂,照入我的心房,时时刻刻鼓励着我们;她的热情使我们在面对困难时更加有自信。“她”就是我以前的语文老师——林一苗老师,林老师就是这样一个“她”。

  开学的第一天,面对新老师,新知识,我还是有一定的恐惧。可当我看见林老师和蔼的笑容时,恐惧感就一扫而空。在课堂上,她就是一名奖罚分明的严师,细心地辅导和讲解,为我们耐心分析每一篇课文,这种种的情景无一不刻在我心中,现在还历历在目;课余时,她就是我们无话不谈的好朋友。不管哪一位同学生活或学习上有困难,她都会给予帮助,尽量帮他(她)补习或做其他事。这就是我的老师,一个既是课堂严师又是课余知己的好老师、好朋友!

  林老师,她给予了我们不同的爱,有关爱,友爱,慈爱等等。在课堂上,林老师的爱是严厉的爱,是如父亲一般的.严爱;在课余,她对我们的嘘寒问暖,细心有加,耐心教导,那是如母爱一样温暖的关爱。她同我们一起笑,一起哭,一起喜,一起怒,一起哀,一起乐,那是慈爱,友爱。这就是我的老师,能给我们不同的爱。

  林老师,如同装着百万书的书库一样。在课堂上,她给我们讲了许多我们并不知道的历史故事,如:《文成公主进藏》《田螺姑娘》《吴刚伐桂》等等,然我们的课外知识更加饱满、丰富。在课余,,她给我们讲的童话故事多姿多彩,五彩缤纷,能让我们悲痛欲流,喜怒无常。情绪中杂有喜、怒、哀、乐、悲、苦,让我们学会了多变的情绪。这就是我的老师,一个能让我们增长课外知识,又可以给我们讲童话故事,提供资料的“百事通”老师。

  这就是我的老师,一个有着“双重身份”和“百事通”称号的好老师。一个给予了我们百变的爱的老师。老师好比生活,有时让我们苦,有时让我们甜,酸甜苦辣咸,样样具备。她的热情就是无声的鼓励;她的音容笑貌是我们伤心和遇到困难时最好的良药;她的关爱是我们加油的动力与源泉。她是我们学习和生活中必不可少的良师益友,这就是我的老师,你们喜欢她吗?

初中的老师作文 篇4

  老师,是园丁培养我们成长;老师,是蜡烛燃烧自己照亮我们;老师,是指南针指引我们前进。我永远不会忘记我的老师。

  在这教过我的众多老师中,最令我难忘的是一年级时的语文老师——许老师。

  许老师的脸上总是挂着和蔼的微笑,但也会有时变得严肃认真。她总是给予每一个学生鼓励,让他们从灰心失望中重拾信心。

  我还清楚地记得,哪年校运会,许老师在得知我的体育成绩后,让胆怯的我参加跳远比赛。当我紧张地准备参加比赛时,许老师对我投来鼓励的微笑。哪微笑,如一阵春风吹走了我心中的不安与烦躁;如一剂定心针,平定了我的焦虑。我来到比赛的场地时,她也走到了旁边给我鼓励加油。

  快轮到我了,我站在白线外,双手摆动着,突然,双腿随着身体的摆动,向前上方用劲一跳。在最后的一刻,心中的一丝紧张影响了最终成绩。这时,一旁的许老师走上前来,温和地笑笑说“不要紧,还有机会,加油!”听了老师的'话,我的信心又燃烧起来了。

  第二次,我奋力一跳,取得了一个好的成绩。最后一次了,我要取得更好的成绩才能取得比赛的胜利。但在最后成绩并不理想。我垂头丧气地回到座位上。

  这时,许老师走了过来:“没关系,比赛不重要,努力,下次就能取得成功。”说完,我她冲我一笑。我心中的灰心失望顿时一扫而空,一股股温暧包围着我,抵抗着寒风的侵袭。师恩难忘,我在这一刻终于感受到了,这一幕将永远刻在我的脑海里,难以忘怀。

  许老师,你如一盏明灯照亮了我的前路,我永远也难忘心中的好老师——许老师。

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