精选初中的我作文集合七篇

时间:2022-12-22 12:04:15 初中作文 我要投稿
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初中的我作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初中的我作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选初中的我作文集合七篇

初中的我作文 篇1

  莎士比亚曾说过:“书籍,是全世界的营养品。”这句话,激发起了我对读书的热情。

  书籍的宝库是无穷:从书中,我领悟到了“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的思乡情;感受到了“明月几时有,把酒问青天”的豪迈情;体会到了“鸟向檐上飞,云从窗里出”的淡泊情。

  书籍的宝库是丰富的:从书中,我访遍了东坡居士的激昂,问津了则天大帝的功过,感叹了“凤辣子”的'歹毒,也体会了卖火柴小女孩的凄凉。

  这些都是书籍对我们教予的雨露甘霖,给我们以滋润。

  从小热爱读书的我被家人朋友们戏称“书虫”。

  读书我钟情。,读书我独爱。有一次,我与朋友一同去书店,在眼花缭乱的书中,我悄悄拿了一本《红楼梦》躲在角落里静静地看。与主人公一同经历生死之恋·善恶美丑。这一看不要紧,忘了时间也忘了自己,身边的时光如同白骏过隙,一下午的时光便在书店中消耗。陪朋友更是万分着急,里里外外找了一遍才在角落中找到了我。这时候早已接近傍晚,但我丝毫不未动依旧如饥似渴阅读,朋友正想发怒,看到我这个样子,火气又下去一大半,半摇头半责怪道:“你真是一个不折不扣的书虫啊!”但此时的我,早已沉醉在书中离奇曲折的情节中,不能自拔。

  细细掐指算来,我至今已有九年书龄,在这九年中,书籍陪伴我经历了许许多多的风雨,更教会了我知识!

  我热爱读书!

初中的我作文 篇2

  寒假,我来到了香港,让我给你们讲讲我眼中的香港。

  香港天蓝似海,高楼林立,地面上几乎没有垃圾,更没有灰土。市内的树木不多,但是树叶呈现了它本身的绿色。

  香港最古老,最有特色的车是“叮叮车”,它是有轨电车,有一百多年的历史了,叮叮车开动的时候会“叮叮”响,是最便宜的公交车。

  香港的`交通很有次序,我没看到过任何车辆闯红灯。当然,还是有一些行人闯红灯。香港的开车方式和样子与成都截然不同,香港的司机位置在右边,车辆靠左边行驶。在没有红绿灯的路口,地面上都有“往左”“往右”的提示。香港的公交站牌很明显,可以转动,方便乘客查找路线。红绿灯还有“叮叮叮”的声音,这是专门给有视力障碍的人设置的,节奏快的提示可以过街了,节奏慢的好像在说,车来了,请注意!

  香港人都很自觉排队,游乐场,公交站……我去了那里了,也很习惯自觉排队,其实这样比大家蜂拥而上还要节约时间。

  香港有一个习惯,他们把一楼称为G楼(就是地下),而二楼才是他们的一楼。所以到了香港,不要认为地下真的就是地下室哦!

  香港罚款很严重,到处都有明示“可被检控”,例如:乱扔垃圾最高罚款1500港币,而且可被检控。我在一辆轻轨上看到,一个紧急开关窗户的手把旁边写着“紧急时可使用”,如果非紧急情况下使用,最高罚款为5万港币,坐牢6个月。

  香港每行每业的人都很负责,有一次,一个老奶奶摔跤了,旁边的人报了警,因为救护车不能很快到达现场,医生就步行带着治疗物品到了现场,认真地为老奶奶做起了治疗。还有一次,我们在香港湿地公园看鱼,一位工作人员知道我们听不懂粤语,就主动用普通话为我们做了讲解。

  这就是我眼中的香港。

初中的我作文 篇3

  我喜欢的小动物有很多,例如:小兔子、小狗狗、大熊猫、小花猫……但是,我最喜欢的还是小花猫,因为它很可爱很乖。我的小花猫叫晓纯,它很可爱,它有一双黑溜溜的大眼睛,晚上可以发光,可好看了,还有毛绒绒的白毛,摸着可舒服了,还有长长的白胡须,是用来抓老鼠的,还有一双耳朵,动起来很可爱的',还有尖尖的小爪子,抓起人来可疼啦,它真的是即可爱有勇敢呢!有一次,我和晓纯一起出去玩,我和晓纯正在比赛赛跑,跑着跑着……有一只狗出来了,它的毛是白色的,眼睛是黑色的,耳朵是垂着的。

  它看见我们在跑以为我们在偷东西便追我们,我跑着跑着,突然!我被一块小石头绊倒了,小狗就在我的面前,晓纯好像准备向它发起攻击似的,结果它们打起来了,小狗和我的晓纯抓来抓去,最后晓纯把小狗的皮抓破了,晓纯赢了。回到家以后,我给晓纯弄了一下伤口,弄完后我便抱着它说:“在我的眼中,你永远是我最爱的宠物和我的宠物之王!”

初中的我作文 篇4

  “结果是我能力的唯一体现,没有人会欣赏我完美的过程。”有位哲人曾这样说过。然而,我觉得“完美”在于你有一颗追求完美、追求梦想,并为之奋斗的心。即便有遗憾,同时,也会有收获的喜悦,不乏是一种完美。

  记得初二时的这样一件事,我与几位女同学发生了矛盾,最后的结果是他们收敛了他们的言行,但我也为此付出了代价,回想起那时,我觉得我的感情用事却胜于理智做事,当时我们都应该心平气和的私下调解,才是解决问题保护友谊最有效的办法,然而,我的想法是不符合当时的情况的,他们时常侮辱,甚至还做出了一些过激的行为,使我心里有一种义愤填膺的冲效。实在没忍住,便挥拳打了过去,记得当时我下手重了些,居然把一位女同学打哭了。这件事班主任也不知道,也不曾问过,因此,就慢慢地淡忘了。可是,我也从中汲取了教训与认知。这是我在初中阶段最难忘的经历与有深刻感悟的一件事。

  因此,我觉得我们在做事时,应用理智分析、认真对待生活的事和人,应三思而后行。虽然我处理事情的方法过于激动了些,但当我们遇到一些不合情理的事时,要学会该打一儆百的时候,决不能放任,该收敛时,决不能粗鲁、出风头。从今往后,不管别人对不对,我们自己一定要做对,不然我也跟他一般见识了,根本没有任何资格说别人的错……

  当然,除了一些令人懊恼的'事以外还会有一些令人开心与难忘的事。尤其是跟同学们一起讨论问题,互相学习的过程,是我最欣慰、且难忘的时光。虽然初三时的学习生活压力很大,但我能从中体会到学习的快乐与掌握知识的重要性。

  时光飞逝!转眼间就要开启新的征程了。自从中考完后,感觉时间过得好漫长,可是,不经意间,高中的录取通知书己转发到我的手中……

初中的我作文 篇5

  我相信春雨是花儿的阳光,因为有了春雨的滋润,花儿才可以绽放;我相信清风是风筝的阳光,因为有了清风的吟唱,风筝才可以飞翔;我相信梦想是生命的阳光,因为有了梦想,生命才会充满活力。可见,阳光无处不见。

  我伸了一个懒腰,放下手中的笔,离开坐了3个多小时的座位。我轻轻地拉开窗帘,一缕缕温柔的阳光洒在我的脸上。它轻轻地抚摸我的脸,顿时间,它暂时的缓解了我的学习压力。我沉醉在这温柔的阳光里,不经意地想起了我收藏的阳光。

  妈妈的笑容是温柔的阳光。曾经有一次,我因为考试失败了,伤心欲绝地躲在房间里哭。妈妈听到我的抽泣声,轻轻地打开了房门。她什么话也没说,直走到我身旁。我不好意思地,又害怕的抬起头望着母亲。母亲脸上挂着笑容。那些笑容是妈妈给我的阳光,他们在妈妈的脸上绽放,他们又偷偷地洒在我的脸上。之后我不再哭泣。啊,母亲的笑容是温柔的阳光,我小心翼翼地把它收藏了。

  朋友的关怀是清晨的阳光。前几天,天气异常的寒冷。无情的冬风狠狠吹来,头发随之飘动。我加快脚步回宿舍,还打起了哆嗦突然,一位同学提醒说今天的温度只有八度,要多穿衣服。这么一句简单的'话,却充满了阳光。那是清晨的阳光,照在我的眼眸上,渐渐地照在我的身上,好温暖。于是我偷偷地把这些阳光收藏起来。我喜欢那一种人与人之间的关怀。

  老师的帮助是冬天里的阳光。即将要敲响期末考试的编钟了。老师与我们一起努力着。进入复习阶段以后,老师给我们的帮助无疑是照耀在冬天里的阳光,他们耐心地,详细地解释每一道难题,而我们正是那些被阳光普照的人群。于是,我又小心翼翼地把这些阳光收藏起来。

  此时的阳光依然照在我的脸上,它似乎在轻轻地告诉我,休息够了,该回座位写作业了。于是我念念不忘地离开了窗边,不得不跟阳光说再见了。我拿起冰凉的笔继续写作业,可是心里就是沉醉在阳光里。对了,那是我收藏的阳光。

初中的我作文 篇6

  庄周入梦,不知蝴蝶是梦,还是自己身为蝴蝶,而人生却是一场五彩斑斓的梦。我想,人生中不知有多少“色彩”是我们可望却不可求,或是身在其中却不知的!但在我这青春年华,我希望留住眼中所有的色彩!

  靛青·羞涩

  四月的春风拂面,熏得人不知陶醉。一次激烈的演讲比赛正在进行。而我面对强大的对手,紧张得快忘记了台词。这几年,我参加演讲比赛时,总会觉得紧张与不自在,这种万众瞩目的感觉让我觉得我像热锅上的一只小小的蚂蚁。

  这时清脆的广播音转入我的耳朵,我小跑着上了台,掌声和喊声让我不知所措,但我还是硬着头皮完成了比赛。回看比赛视频时,我发现,靛青的背景板前面我还算落落大方的表现,我正在逐步克服我面对人群时的羞涩。我在成长。

  丹红·躁动

  午后的阳光透过风儿吹起的窗帘射在书桌上,午自习中我正被一道题难得头昏脑涨,又一次抓起演算纸揉成一团扔到地上,皱巴巴的纸团像一张丑陋的脸在哭泣,这却让我更生气。同桌拾起纸团对我说:“这题不难,我来教你。”话不多,却像一汪清泉涌入我躁动不安的心。

  友谊,是这个色如丹红的青春季的一抹亮色。

  尹蓝·希望

  进入初中,我很爱幻想,想绵羊在天上吃着白云,绿草长在水中而不是地上。想我未来会做一个医生,穿白大褂奔跑着救死扶伤,或是做个画家画出我天马行空的'梦想。当我躺在我幻想中的长着草的池塘,望着天上吃着云的羊,蓝天的透澈反映在我的瞳孔中,希望的色彩在我的心中像苗一样长啊长!

  人生的色彩固然多样,青春的颜色却最为张扬和青涩。青葱年华,我们要奋力拼搏,不悔青春。色彩总与青春同在,如若可以,能否让色彩构成一道虹,在我眼中永存。

  阳光明媚,照射着我五彩斑斓的青春。

初中的我作文 篇7

  初次认识三国演义,还是在小学。那是我第一次翻阅全文字的书,可我却一字不漏的看了下去。

  我将全身心投入进跌宕起伏的故事中,故事最吸引我的地方,莫过于“正派”和“反派”的'武力交锋,正派,当然指的是主人公刘备的蜀国,而反派是曹操。其次,吸引我的就是武将的精彩打斗。如过五关斩六将中,关羽横刀飞马,疾风一般扫尽沙场,斩了六员大将才摆脱了曹操投奔刘备。又如温酒斩华雄,关羽在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄,实在是不可一世。但凡是武将,就要抱着战死沙场的决心。关羽名震四方,却在吕蒙偷袭荆州时腹背受敌,兵败被杀。人称万人敌的张飞,被其麾下将领张达﹑范强谋杀。看到这些英雄豪杰的终结时,我不禁惋惜的叹了口气。

  武将终结了,可是文人呢?当我学习过历史,再次翻阅三国演义时,我发现,这个世界没有绝对的善与恶。君王都只是想统一国家,将士只是服从指令。书籍里的记载可能有假,但是历史不会说谎。曹操统一了中国北方,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。他精兵法,善诗歌,给后人留下了宝贵的精神财富。他不是“恶”。再次翻阅后,我也发现,在一场战斗中起到决定性作用的不是武将,而是文将。文将谱写了出棋顺序,而武将只需照着它走。东汉末年尽出英雄豪杰,为何不归功于文将呢?

  “剑杀一人,笔诛千人,剑杀百人,笔伐天下。以剑护得之人,远不及以笔护得之人。真正的文人傲骨,以笔为剑,何等大气。”

  陪伴我成长的这本名著,教给了我许多道理。事物都有两面性,我们不能只看见表面现象。

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