初中作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
一、选择一个适合自己的角度。
写文章即写生活。要想把文章写好，需要选择自己最熟悉的生活，表达最真挚的情感。在选择过程中：或记叙、描写，以事感人；或夹叙夹议，表达见解；或横纵联系，抒发感受；或介绍事物教给人知识等。
如话题作文：
"书可以医治愚昧，书可以使人聪惠，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期翼，书演示着人成长的途径；书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐……
要求：请以书或读书为话题写一篇600字以上的文章，题目自拟，文体不限。"
由于文体不限，给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事，表现自己和书的情结，或描述自己成长的经历，或折射长辈、老师、同学的关怀；有的'抒发感情，表达自己对书的深刻认识；有的由叙而议，表达见解，畅谈自己对书的认识；还有的介绍书的起源和种类，了解它对人类的贡献……
这样，交给了学生一个展示生活的平台，使写作成了一种享受，而不仅仅是作业。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活，感受其多彩的精神世界。
另外，由于话题作文写作范围宽泛，学生一时无从下手，需要教师引导学生大处着眼，小处落笔，以小见大，反映主题。从具体的生活中，感悟人生的真谛。
初中作文 篇2
盼星星，盼月亮，我们盼来了期待已久的一天——爱心义卖。
说起这次活动，早在一周前，各班都纷纷开始布置准备了，然而对于我们六年级来说，这也将是面对着小学最后一个这样的活动了，所以，同学们也都憋足了劲儿跃跃欲试。
到了周四，同学们纷纷开始动手，准备明天的布置了，一张张精美的海报在同学们手中诞生，一个个忙碌的身影只为义卖那一刻的到来，终于，到了那个激动人心的下午……
瞧，偌大的操场上此刻一下子热闹了起来，到处充斥着的.叫卖声让这时候的校园增添了不少生趣，瞧“推销员”们正满头大汗，推销着商品，“记账员”们这里也是十分繁忙啊！手头上时不时记上的一笔笔“新账”让他们渐渐舒展开了笑颜，“顾客”们此时也没有闲下来跑到这参观参观，又赶忙奔向下一个地点，寻找着喜欢的东西……太阳公公似乎很喜欢也很享受这个场面，因而挂在天空中大笑不止，发出的温暖阳光，弥漫了整个下午；校园外的树木看上去也很开心，不时发出“沙——沙——沙”的响声，与太阳应喝着，仿佛都在为能举行这个活动感到欣慰。
走过一个个商品铺，不禁从心里感慨着各个小摊别具一格的精彩之处，有格调商铺名令人拍手叫好，夺目的巨幅海报也是吸引了不少人的眼球，当然，也有商铺准备了绝佳的才艺演出，琳琅满目的商品也是也是最为重要的！
咦？那个商铺怎么有好多人？原来是在买水啊！又有谁不想在这么热的太阳下解解渴呢？看来只有想得周到，才能的到这个好办法！
我们班的商品在大家的共同努力之下，早早地便卖完了，这也得归功于几位“推销员”叫卖声渐渐停了，同学们带着满满的收获和开心，意犹未尽地回到了教室，操场上一下子之有几个人形单影只地留了下来，想不到一下午就这样在不经意之间过去了……
从开始策划，到动手经营，每一件都是同学们共同完成的，回想起整个活动的进行，真的充满了感动！太阳已经东山，橘色的暖意充盈了原本透澈的天空，这次的活动真叫人难忘！
初中作文 篇3
我被少队部选上当监督岗了，我高兴极了！我穿着蓝色的校服，佩戴着红领巾，身上斜挎着红色的监督岗标志带，可神气了！但是我也感觉到一种责任。
早上，校门口的车和人都很拥挤，这是我们监督岗发挥作用的时候。我们一边向来上班的老师问好，一边维持入校学生秩序；等到学生和家长都走了，校门外已是一片狼藉，我们还得清扫垃圾。你知道这是为什么吗？看！那位阿姨随手将孩子吃完早点的'塑料袋扔在了地上，我急忙跑过去，先对那位阿姨敬了一个少先队礼，然后说：“阿姨！请不要随地扔垃圾！”说完，我弯腰把垃圾捡起来，那位阿姨很不好意思，脸红了……这时，我又看见一位叔叔将烟头扔在地上，我赶忙跑过去，说：“叔叔！请不要随便扔烟头！”那位叔叔赶紧把烟头捡起来，我看着他丢到了垃圾桶。“老爷爷！请不要随地吐痰！”又有一位老爷爷随地吐痰了，他先是一惊，抬头仔细看了我一眼说：“下次，爷爷再也不会了！”并摸了摸我的头，语重心长地说：“真是好孩子！”……
现在，我们安康正在搞创建文明和卫生城市的“双创”工作，“双创”的春风吹遍大地，街道干净了，车辆摆放整齐了，学校门口的小摊贩不见了，早点摊儿进屋了，消毒柜也摆上了，我们可以吃上放心的早点了……
作为一名少先队员，我应该为“双创”做什么呢？我想，我不仅要当好监督岗，还要从我做起，带动他人，争做文明小少年！
初中作文 篇4
在来到初中后，我第一次哭是在期中考试后。
刚来到这个陌生的环境时，我满是兴奋、好奇，想看看榆次一中到底有多大，想与同学们处好关系。可我的课文一概不背，上课一会儿就走神了，我也不当回事，认为还早着呢。可时间过得真快，转眼间已经要期中考试了，我没有复习，没有背。当试卷发下的一刹那，我懵了，那都是平常老师给我们讲的重点题型，大部分都说过，我却不记，都不会做。过了一天，全部的卷子都判出来了，7张卷子就在我手中，当我把7门总分加起来的时候，只有516，我留下了悔恨的泪水，恨自己为什么那么贪玩，并决心要好好学习。
第二次掉眼泪是在带零食后被发现，被数学杨老师打的。
在我们班，大多数同学都想早上多睡一会儿，不想早起吃早饭，于是渐渐的养成了这个坏习惯，每天同学们都把零食带到学校与大家一起分享，其中便有我，而且我是比较严重的，因为就只有我带的种类多、数量多。
那天，我们几个同学趁着下课时间，聚到一起想“野炊”，刚把零食掏出来，不料老师的突然袭击，不仅把所有的零食都“充公”，而且我的脸上也多了两个掌印。我很丢人的`哭了。那一次我确实错了，我也没有怨老师，正是那两巴掌，把我打醒了，我改掉了带零食的毛病。
第三次流泪是在上英语自习说话被老师发现打的，还是杨老师打的，就在今天上午。
昨天自习，班里乱的一锅粥，干什么的都有：写其它作业、打打闹闹、说说笑笑。我也趁此“大好机会”说了不少废话，等班长和体委回来后，调查了这件事情，把全班劈头盖脸的骂了一顿。英语老师也很生气，罚全班写了900个单词，我本以为这样就过去了，可暴风雨还在后面。
早晨，数学杨老师知道了这件事，大动肝火，把副班长也给革职了，我便知道不妙。果然，老师刚说完“副班长没有起到带头作用，管好这个班级”，就把我们那一片儿说话较为严重的三个人拉出来“教育”，其中还是有我，可那又能怨谁，是自己太不争气了。老师的双手一挥，两个清脆的声音过后，我的脸肿了，我又一次哭了。
这就是我来到初中后的三次落泪，这三次落泪给我的一生敲响了警钟，我相信我不会再犯相同的错误。
泪永远无悔。
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