关于初中成长作文7篇

时间:2024-08-30 17:44:23 初中作文 我要投稿
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初中成长作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初中成长作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初中成长作文7篇

初中成长作文 篇1

  每个人都会有烦恼,但是却都不一样。

  我的烦恼是发现了真正的生活是不如人愿的,当你对未来有着好的希望的时候,现实却残酷的将你的美梦给敲碎,这是多么的真实呀,不是那书本里写的,那是真实存在的,你不得不面对的。

  做为一个我梦想中的`大学生,我不知道自己在干什么,自己应该干什么?我发现自己没有了从前的目标。我迷惘,只是知道自己在活着。

  或许你们会说我的想法是不是太消极了,但这是真实存在的。我不得不找到迷失的自我,否则的话我户消失在海天之间。

初中成长作文 篇2

  “学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听见这首悦耳的歌声,我就会想起雷锋叔叔,想起雷锋叔叔文明美德的一言一行:主动把垃圾丢进垃圾箱,搀扶爷爷奶奶过街,主动扶起摔倒的小朋友并安慰他们……尽心尽力去帮助那些需要帮助的人,这样的行为虽然很平凡,却表现了雷锋叔叔善良的心灵。我也有一次,帮助了一个需要帮助的人。

  一个周末的黄昏,太阳释放着火红的光彩,像朝霞那么艳丽。妈妈和我手牵手去散步,当路过平安桥头时,隐隐约约传来了动听的歌声:“你的脚步流浪在天崖,我的思念随你到远方……”,妈妈和我随着歌声走过去,路口有许多人围成一个大圈,我一个劲往里钻,用了九牛二虎之力好不容易钻到前面,看到一个没有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱,我静静地听着,我觉得他是想把最美好的歌声献给大家,希望得到大家的认可和帮助,从歌声中我仿佛看到了那些流浪在外的人们,那一身的疲惫,那一脸的无奈和痛苦。如果我们的文明美德能不断传承和发扬,大家都来帮助他们,那该多好啊!

  我巴望着叔叔,认真地听着。我想:“叔叔真可怜啊,既没有家,身体还有残疾;而我有爸爸妈妈的疼爱,有个幸福温暖的家,我应该帮助这个叔叔!”正在这时,歌声停了,叔叔放下话筒,用右手端起个破损的大碗伸向人圈,可是,好像大家都满意了,没有几个人乐意伸出自己的手,而是纷纷离开,我心想:“这些叔叔阿姨太过分了,一点道德也没有。叔叔那么可怜,穿得那样破旧,连吃饭的'钱也没有,为什么没人愿意帮助他呢?我急忙抽出我的所有“财富”放进大碗里,叔叔向我鸡啄米似的点头,不停地说谢谢,似乎仅有的几元钱都对他非常重要,我心里虽有一丝高兴,却更多了份伤心,为何没有更多的人来帮助这位叔叔呢?我们中华民族的优良传统,文明美德哪去了呢,难道失传的吗?

  我真希望叔叔能拥有自己温暖的家,更希望大家都能做一个文明美德的人,帮助那些需要帮助的人,这样,叔叔就可以幸福地生活下去啦!

  我下定决心:从我做起,从现在做起,做一个具有文明美德的好少年!

初中成长作文 篇3

  我们每个人的成长故事中,都充满了喜、怒、哀、乐。每一个人的成长故事,都值得我慢慢回忆。成长中的故事,极丰富多彩,又连绵不断,辣的是胡椒粉,苦的像是奶奶喝的中药汤......

  展开我的记忆画卷,去年暑假时的—件事又仿佛回到了我眼前。那天外面的的太阳照在人身上火辣辣的,我躲在阴凉的阳台看书。我偶然间抬起头,突然发现,阳台的外面不知道什么时候来了两只不速之客,那是有着白色的脸颊、黑色的翅膀、深绿色尾巴我叫不出名字的小鸟。我在仔细一看它们尖尖的.嘴里还叼着两根小树枝,我小心翼翼地放下书,悄悄地躲在了阳台边上,注视着在我家那棵琵琶树上蹦蹦跳跳地“客人”。心里想,它们这是要干嘛呢?是想和我做邻居吗?

  果然,几天后我再次来到阳台惊奇的发现,它们的精致的鸟巢已经完工了!

  不久,鸟巢里面就传来一阵阵小鸟宝宝叽叽咋咋的吵闹声,小鸟妈妈始终在那棵枇杷树上飞来蹦去,一刻也没有离开过鸟巢周围。好像怕谁抢走了它们的宝宝,小鸟爸爸一会儿飞了回来一会儿又飞了出去,忙忙碌碌一刻不歇地为了小鸟宝宝的成长努力工作着。我很好奇,想看看小鸟宝宝长的样子,于是我轻轻的推开纱窗,努力伸长脖子,踮起脚...... 猛然间小鸟妈妈立着羽毛向我直扑过来,我吓得一下坐到了地上。我的妈呀吓死我了,我急忙爬起来关上窗子。小鸟妈妈还在用它的翅膀,尖嘴拍打敲击着玻璃窗,我连忙蹲下,小鸟发现我不见了,就跳着走了。

  小鸟走后,我发现窗户上有血迹,原来,是小鸟的翅膀裂了!

  我深深地感受到了自然界中这种无私的母爱!我们应该和自然和谐共存!

初中成长作文 篇4

  一直走着,从未止步,从未去观赏沿岸风景。

  沿着河,一直走着,走在了长满青苔的石板路,昨日下的雨,仍积聚在石板凹处,等待着化为水汽,永恒地存在于空气中。

  河的另一岸是霓虹灯闪烁的街道,摩肩接踵的人,还有那一只只被套着项圈,连着锁链的贵族狗。那群狗将步子缓缓下落,用蔑视的眼光看着身旁的其他狗,因为他始终还是只狗。

  河的这岸,是潭水,是石板,是青苔,是竹林,是水雾,是回忆的墓地。在那里埋葬了多少无比珍惜,却已经逝去的回忆,还有那些所珍爱的人的身影。每一年的清明节,适逢自己的诞生日,便到那块墓地扫墓,弥漫的水汽凝聚一团,重现那温馨熟悉的情景。

  我朦胧间又回到了那段时间,似乎又见到了曾经的他们。

  那个夏天唯一一个没有星星的夜晚,左手拉着他,右手拉着她,与永恒对策黑夜签订契约,以这种状态持续一生。如今,我们都知道,这句诺言只是朋友之间过家家的游戏,永远不可能成真。我傻傻地相信了一年,隔一段时间就打电话问候。直到有一天,我说出我的'姓名,对方却反问我们是否认识,我放下了电话,呆了许久。

  这一天,在梦中我向他们挥手,问好,他们却没有向我投来任何一丝目光,他们视我为空气,似乎我可以不存在于这个世界。我开始害怕,害怕被他们遗忘,害怕会有其他人在他们的心中取代我的地位。我像一个小丑,又唱又跳,试图引起他们的注意,可依旧没有任何目光注视过我。

  地面是那样的滑湿,我担心自己会滑落水中。俯着身子看水中的倒影,鸟不曾改变,数不曾改变,天空不曾改变,容貌不曾改变,只是记忆已经扭曲变形,我已无法回忆。小心翼翼地走着,靠着岸走着,即使落入水中,也不会有人看到一个卑微的人影的挣扎,也不会有人在乎一阵轻微的求救。抬头,天空是红色的,暗红,比黑深邃,比红更鲜丽,偶尔飞过一只悲鸣的雁儿,抖落数根羽毛。弯腰捡起羽毛,抬头,却发现自己正处于一个婚姻的礼堂,是哥哥的婚礼。

  他是一个与我度过了十多个夏天的男人,从顶着玻璃鱼缸来到河边捉可都,到蹲在电视机热火朝天前地打魂斗罗,再到只能在他的婚礼时说一句:祝你幸福。我记忆中的他,最终还是被埋葬在了记忆的墓地。他拥有了爱自己的人,有了自己所爱的人。起初,我为他高兴,为他找到自己的另一半而快乐。之后我开始妒忌,妒忌那个女人。我即使明白自己无法改变,也控制不住自己的忧伤,拖着脚步,在地面上留下了一道道痕迹。

  继续走着,望着对岸喧嚣的城市,开始犹豫是否也要加入其中,可是没有通向对岸的桥。

  不会再有任何人与我开辟道路,不会再有任何人与我结伴行走,我只有自己的双手,和还有疲惫的肉体。继续向前,我看不到河的源头,我看不到路的尽头;我看不到那些现实生活中的美好,我只欣赏幻想中的甜蜜情景。

  走着,走着,被对岸所吸引,我无力到达。

初中成长作文 篇5

  一个人静静的躺在卧室的床上,怔怔地看着天花板。以往此时我总会在一盏盏壁灯上发现许多有趣的事物,让我看上许久------

  而现在躺在床上,心中充斥着郁闷与些许的狂躁,嘴里喃喃着心里一个劲的发泄着苦闷。唉,不知咋的,最近的脾气不是十分的稳定。就像大盘上的股票一样,涨跌不定。只要有人稍微触碰到自己的逆鳞,自己就如同一个被点燃的火药桶一般,心中的无名业火不知道从什么地方一下就全部都窜出来了。不是想骂人,就是相对那人一顿暴K。过后往往又令我追悔莫及。综合以上元素,我可能成了一名特殊的宅男:不想出门,不注重自己的打扮,朋友很多但真心的就只有那么几个,QQ号很多但挂网上的就那一个,喜欢的女孩不少,心仪的就那么一个。以此,我不爱与人交际,校外与同学聚会时,在校上课时,总是想把自己隐藏,不希望被重视。事实与理想状态相反,就仿佛那能被忽略但不能被抹去的摩擦力般。老师那如同鹰凖的目光总能扫描到诸如我之类的人。我一直感到偶尔有一些目光盯着我让我很不自在,但又不知道是谁,这或许是神经有一点敏感吧。通过网上的搜索,与我类似的症状应该是广大少男少女在青春期说患的“社交恐惧症”。嗯,有心理专家解释这似乎是不好的症状,但通过自身控制是可以克服的。

  初中阶段的学习剩下不多的.时间了。中考啊,中考。让人惶恐又让人期待,夹杂着这种矛盾的心理我们还将度过漫长的两个月,如今不上早晚自习了,各学科的家庭作业就如同一座座“大山”向我靠近。我感觉自己的自制能力太差,晚上不想做作业,只想上上网,聊会儿天,但同时心中又有一点点的慌张和恐惧:“啊!那堆积如山的作业咋办,我不是愚公,你不去‘挖’,那堆积如山的作业是要涨的,他会成为第二座‘喜马拉雅山’。但在我的另一种思维里,我又很牛的认为:‘一切尽在掌握’。”唉!初三啊!再奋斗半学期就可以得以暂时的解脱了。但之后又得升入高中甚至大学。想到这些心里又再一次感到惶恐。

  嗯?总感觉自己与同龄人相比少了一份青春的朝气。是不是很久没与小学的同学接触,脱离了那一份稚气,还是自己感觉长大了。这里的长大不是年龄而是心理的成熟,这需要一个契机。人嘛,深沉、稳重一点是好事,但太过深沉就显得死气沉沉了。

  让成长中的烦恼的暴风雨来得更猛烈些吧!我深信不经历风雨,怎么见彩虹。成长是要付出代价的,那就是蜕去那童年的稚气的蛹,用自己稚嫩的背脊,去托起属于我们明天的灿烂的羽翼吧!

初中成长作文 篇6

  生命与我同在,书籍伴我成长,在我们的学习生活中,除去厚厚的课本和形形色色的参考书外,还有伴随我们成长的《经典诵读》,既然是《经典诵读》,那么不用多说内容必然也异常“经典”,书中语句精辟,是前人智慧的结晶。

  从“竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中,古诗带我们感受到了迎春时人们的欢喜和春风中欢饮屠苏酒的甘醇。“一乡人影何纷纷,车如流水马如龙”,更带我们走入古时繁华的节日。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”中又展现了人们清明节时的悲伤,“鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳”,也体现了久别故乡的伤感。

  除此之外,以“五经”为题材的具有丰富内涵的章句也使人感受颇深,有“礼定亲疏”、“礼尚往来”、“克己复礼为仁”、“礼以和为贵”、“非礼勿视”、“子事父母”、“父母呼勿缓”、“出造仅面”、“父母在不远游”、“恂恂孝友”以及尊师礼仪中的“先生施教”“先生召无诺”和社交礼仪。

  书中更有一些典故古文,讲述有名的古人的经历,从中展现了古人的勤苦,自勉,也激励我们以之树立榜样,择优避缺,扬长避短。

  《中华精典古诗文》有助于提高我们的`礼仪接人待物的分寸,这不仅有益于我们对古文的了解,更加能够提高我们的国民素质。

  在历史的长河中岁月在不尽的变迁,人类也在不断的发展,文字由最初的甲骨文转变成现在简明易懂得汉书,而古时候的各种书法也变的珍贵,现在又许多艺术家在摹仿唐代王羲之的草书。

  生命在发展的历程中,展示着风采,在璀璨的宇宙中散发出它的光芒,莹莹光辉无尽。在《中华精典古诗文》读本与现代文本的对比之下,我们感慨无限,人类在不断创新,只有有创造力的人才能在现在这个竞争激烈的社会中生存,只有能将梦想转变为现实的人才能在二十一世纪以“人”代号。

初中成长作文 篇7

  生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成的一首了欢快动听的歌

  ——题记

  班级篇

  班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油啊!还有两星期就要段考了,打起精神,吃得苦中苦,方为人上人,胜利一定属于我们!”于是,课堂上大家积极发言,不耻下问,下课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些讨论题的`声音。我们本着“为班争光,冲击中考”而奋发图强。

  操场篇

  一年一度的的冬运会到了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正是我们班长“小跑将儿”。人不仅长的帅,学习还很棒,他真是全面发展的好学生啊!凭着他的恒心和耐心。一步步地向终点逼近。我们的啦啦队也不甘示弱,“加油呀!小a加油啊!你是最棒地!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。”oh,我们赢了!小a终于第一个冲到了终点。于是,我们地教师里又多了一张醒目地“最佳集体奖。”

  宿舍篇

  “听见了没,又要评比‘文明宿舍’了”。小洁兴奋地说。“是吗?舍长,那我们得努力了,争取把这个奖在夺回来呀”!“是吗?舍长,我们要敢于创新,再攀新高”!“是吗?舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀”

  我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,共同进步;我们前呼后应,携手通行。评比结果揭晓了,一切如愿以偿。就是这样,我们共同进步。我们和谐相处,我们快乐无限。

  我们的集体充满着活力,朝气。正是因为有我们共同的努力,才创造了一个优秀的班级。

  我快乐,是因为我在一个团结,和谐友好的集体里成长。

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