初中的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初中的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
当我刚刚踏进四中的校门，我就被它的魅力深深地吸引住了。灿烂的阳光给高大的教学楼镀上了一层耀眼的金黄，朵朵鲜花纷纷绽放出迷人的笑容，像是在欢迎我---一位初一新生的到来。树木翁翁郁郁，在微风中轻轻摇动，发出簌簌的声响。都说四中的学习氛围很浓，不错，从间间教室里传出朗朗书声。总之，这个中学给我的第一印象非常好。我心想：我真幸运，能在这里开始我三年的学习生活。
坐在教室里，我的心情无比舒畅。窗外大树那茂盛的枝叶仿佛触手可及，我似乎感受到了炎炎夏日坐在大树下的阴凉。清风还不时送来阵阵花草的芳香，令人陶醉。老师那娓娓动听的话语如潺潺流水般流进我的'心田。同学们都聚精会神地听着，积极地回答老师提出的每一个问题。我们在知识的海洋里尽情地遨游，在智慧的百花园采撷朵朵奇葩。
不知不觉，美妙的音乐下课铃声响起了，操场上顿时沸腾起来，打篮球是男生们最为喜欢的运动，你瞧，他们在宽阔的篮球场上简直把篮球玩出了花样，每一个精彩的投篮都令人拍手叫好，受这些篮球小子的熏陶，连我这个门外汉也对篮球产生了兴趣。树林里则是女生们的天地。那里总会有女生们嬉笑玩耍的身影。蜻蜓，蝴蝶等小飞虫也赶来凑热闹，它们在空中飞来飞去，为校园增色不少。
而四中的真正魅力不仅仅在于优雅舒适的学习环境和浓厚的学习氛围，而是丰富多彩的校园文化生活。今年，四中将举办第三届校园艺术节，让同学们尽情地施展自己的才华，体会到校园生活的无穷乐趣。此外，课间操，经典诵读等活动，也得到了同学们的一致好评。
四中拥有着独特的魅力，而正是这种魅力，让我们感受到了校园生活的多姿多彩，激励着我们不断努力奋进！
初中的作文 篇2
总有几句话，读到了我的心里。她的话啊，深远，悠长，让我想到了从前、现在、将来。
这是跨三代人的故事，其中的感受亦是说不尽，道不完。我只是以一个孩子的身份，读她的故事——她与母亲和孩子的故事。
我的年纪，似乎还不能完全懂得母亲，总是嫌这嫌那，有时候竟还对母亲如此抗拒。那篇《十七岁》的最后一句：“你简直就像个没见过世面的五岁小孩！”让我读了一遍又一遍。我的年纪，正渴望着快点成熟，而我的母亲正一天天老去，又渴望着从前，年轻的时候甚至小时侯。所以也像文章中的作者一样，一种天真的心态。这样两种状态的碰撞，差不多是每个年这样纪的母亲和孩子都有的吧。那究竟母子间的距离是在靠近还是疏远？我想我是在疏远，尽管母亲想向我靠近。但是这最后一句，在我读来是会伤人心的。再如《母亲节》中的'那一大串母子的对话，刚读完真是觉得好好笑，竟有这么唠叨的妈妈！可是又细细一想，这样的对话在我生活中也不少，只是我没有留意而已。原来我们的成长都那么的相似！
读到《为谁》的最后时，我的心暖暖的，我不是要你给我烧，而是要你学会烧给自己吃。不知是站在儿子的立场上感到温暖还是站在母亲的立场这样的暖。我想的是，我今后也想像安德烈那样，为母亲烧饭，为母亲着想，曾几何时，母亲也被视为掌上明珠，但是为了我，她学会了洗衣，烧饭，做家务……变成了会为柴米油盐和菜价斤斤计较的大妈，从一个年轻姑娘变成一个中年老人，但我喜欢她这样，也许将来我也是这样，她为我付出青春，倾注抚尽的爱，那么纵使我与她有一大步距离，她正不断靠近我，那我又怎能后退，那么我们慢慢靠近，不再疏远。
再后来，母亲渐渐老去，而作者也不在年轻，她们显的更加亲密。她们做着那些令她们有趣的事，涂指甲油，回忆往事。虽然老母亲年纪大了，记性差了，忘记很多事，但是龙应台都十分耐心的给她讲那些从前的事，着不是很温馨吗？《雨儿》中最后一句：我这才注意到，她穿着黑色的衣领，像一个中学的女生。”是啊，她们都没老，时光带给她们年龄的距离，可是阻碍不了她们心的距离。
时光匆匆，我要走自己的人生路，也许你目送着我的背影渐行渐远，但是对您的心啊，依然还在原地，所以将来无论多远，你我也并不遥远。
初中的作文 篇3
磁带A面
我是一棵大树上一根快要被折断的枝条，这天，狂风降临，终于将我那幼小柔弱的身躯打落到地面上，我躺在冰冷的地面上，望着高大的“家”，我知道我回不去了。我哭了，可过了一会儿，我又停止了哭泣，因为我明白，哭泣是没有用的，我必须面对现实，并且适应这种环境，这样我才能有存活的可能。于是我央求风爷爷将我带去一个有土壤的地方。我用尽全力将自己身体的一半埋进了土中……
我坚持着，我总是相信胜利就在不远处。我终于活了下来，虽然很辛苦，但是我知道，艰苦之后便会是回报。皇天不负有心人，日复一日，在第二年的'春天来临之际，我换上了绿的衣服，尽管我还是那么渺小，但我终于适者生存了。
磁带B面
我是一棵大树上一根快被折断的枝条，这天，风伯伯将我打落在了地面上。我望着苍白的天空，心中明白，没希望了，我永远只能在地上任由风吹雨打。我哭呀哭，哭呀哭，直至把嗓子哭坏，我也没能回去，我被风吹上了天，在空中任由飘荡，我想，天涯海角居然没有我的容身之处，我还是听天由命吧！一日复一日，一年复一年，我的身体越来越虚弱，我没有希望，因为我知道死神就离我不远了。我体内的灵魂在一点一点地干涸，终于，我枯萎了，我那千穿百孔的身躯躺在地上，路人不断践踏着我，我是真的死了。
尾音
也许暂时的痛苦会让你伤心欲绝，但是如果心灵也随着痛苦而沉没，那么就是真正的枯萎。
初中的作文 篇4
美有很多种，我无聊的时候总是想什么是美？望着窗外的美景，脑海中浮现了美。
雨过后的情景。好美，空气是花香的味道，一阵微微的风，吹掉了一片叶子，落下地的那一瞬间仿佛时间被定格了，生动的美丽，早晨的喧闹和鸟儿们的叫声，如此美好，构成了动听的音乐，时间定格了这个美丽。瞬间感觉生活上的美好。
在一条宁静的小路上，下着小雨。小雨滴落在荷花上，有几只小青蛙呱呱的叫着。又形成了美妙的音乐，富有生命力的音乐，小路上有许多路人，他们带着五颜六色的雨伞，从天空往下看像花朵。形成一副美丽又生动的画，有一瞬间感觉生活多么美好。
望着花园的花朵，空气多么新鲜。在一个角落里发现了小草，这些小草的生命。是多么顽强。经过风雨的`折磨。还是坚强的生长着。通过一瞬间的时间。小草生长的多好了。
独自一人。走在小路上，宁静让我沉默寡言，有个阿姨牵着小女孩的手一起散步，她们很幸福吧！你能给我们拍照片吗？我抬起头说好啊！于是我给他们拍了很多照片，其中有我和她们一起合影的照片，
她们的脸上有了很多笑容，自已的心中有微笑，心中仿佛有一道彩虹。心情也更加好了。
当雨过后，蔚蓝的天空中映照着一道彩虹。
坐上公交车上，看到一位老奶奶走过，一位五六岁的小女孩坐在座位上，她看到老奶奶没有座位。
小女孩就起身，说：老奶奶，刚好这有个座位，你坐吧！小女孩，扶着老奶奶，这画面，很温暖。
生活中的瞬间，都是那么美好，美丽的瞬间仍在发现，我期待更多美好的事，更多美丽的瞬间。
初中的作文 篇5
放假的时候，我到同学小漫家去玩，刚好碰到她奶奶从乡下到她家小住几天。
之前一直听小漫说她的奶奶是一个非常或者可以说是极其节俭的人。
结果那天在小漫家呆了几个小时，我算是真正地体会到了她说的“节俭”的程度了。
去小漫家的那天天气有点阴沉，所以到近傍晚的时候，屋子里的光线已经暗沉下来了。小漫下意识地开了灯，房间里一下亮敞起来，我们在一起玩耍的.心情也更好了。
可就在这个时候，小漫奶奶在一旁说道：“这才几点，天这么亮，开什么灯呀，浪费电！”
说实在话，那个光线如果看手机是亮屏那还可以，如果你要看书之类的，真的会加深近视的。
小漫吐了吐舌头，并没有去关，她的奶奶也就又唠叨了两句就没说了。
不过，当小漫送我出门的时候，她的奶奶就马上把屋里的灯给关了，要知道那时候的天色已经更暗了。
我和小漫相视一笑，没有多说什么，可我也算是见识到了这位奶奶的“节俭”啦。
初中的作文 篇6
我一直认为枸杞放在水里会沉下去，可是今天终于目睹了它在水里有沉有浮，并知道了原因。
老师拿出了一小包枸杞给我们观察，我睁大眼睛仔细瞧：一大堆红色的扁圆形果子，上面布满了“皱纹”，像极了一个年逾古稀的老人，凑过去一闻，有一股淡淡的苦味，熏得我赶紧离开。
老师把枸杞铺在杯底，把开水倒进去，原本平静的杯子立刻变了样：有的依然沉在水底，吸足了水，肚子鼓鼓的'；有的和水位一样快速上升，在水面上挺着大肚子悠闲地仰游；有的.浮到水中就不争气地停住了，一动不动练“高台静坐”。 老师问：“为什么枸杞有的浮有的沉？”教室里立刻喧闹起来，同学们议论纷纷：“应该是大小的原因吧！”“不，应该跟轻重有关。”“依我看是颜色的深浅所致……”同学们的议论，老师并不作答，只是神神秘秘地看着大家。
老师小心翼翼地捞出几颗浮着的枸杞让我们捏，我迫不及待地抢了一颗，忍着滚烫，将他捏于两指之间，一发力，枸杞成了“枸杞饼”露出了金黄的籽。我将它丢入水中，接下来的反应让我目瞪口呆：枸杞在水中划过了一道优美的弧线，轻盈地落入水底如同睡着一般，再也没有浮上来。我以为自己看错了，扭头看旁边同学，他们捏过的枸杞也沉入水底了。我们都很好奇，想破脑袋也没有想出原因：枸杞本来浮着，怎么一捏就沉？老师看出了我们的疑惑，揭开了枸杞沉浮的原因的神秘面纱：晒干的枸杞含有空气，枸杞的密度小就浮起来。而我们一捏，就捏出了枸杞中仅存的空气，枸杞自然就沉了。
枸杞泡水，竞有这么大的科学原理！原来科学并不如想象的遥远，生活中身边处处皆有科学。
初中的作文 篇7
看着窗外黄叶狂舞，此时的我思绪纷飞。
时间犹如沙漏里的沙子，悄无声息地从我们身边溜走了。不知不觉中，我已在三中度过了一个春秋，在这三百六十五天里，我长高了，懂事了，可为什么成绩仍然在原地踏步，这次还考了个不及格？我彻底失望了！
“铃……”下课铃打断了我的思绪。不知什么时候教师已站到了我的桌前，教师小声地说：“放学后你留一下。”
秒针嘀嘀嗒嗒地转动着，时光老人把时间一分一秒的从我们身边抽走。轰隆隆，随着一声震耳欲聋的雷鸣，雨也紧接着下了起来。雨越下越大，给屋檐挂起了晶莹剔透的雨帘。雨水撞击地面的声音扰得我心神不宁，更加无法专心致志地听课了。我忐忑不安地想：教师留我下来干嘛呢？是不是要批评我？到时候会不会找家长？一连串的猜测使我胆战心惊。
放学铃打响了，恐惧笼罩着我的心。教师如期而至，他在我的座位前排坐下，揉了揉眉心，语重心长地说：“这次留你下来不是要批评你，你最近的表现不怎么好，我需要和你好好谈谈。”我心中的那块石头终于落下了。“以前，你是一个品学兼优的学生，可你最近上课总是走神，作业也写得很潦草，你能告诉教师原因吗？”“我也很想学好，可是，为什么我努力学习了，成绩还是上不去？”我的眼眶湿润了，周围的'一切也变得模糊不清。教师递了张纸巾给我，拍拍我的头，说：“别灰心，初中学习是要讲究学习方法的，可能你还没找到学习规律。学习方法就像一个调皮的孩子，到处躲猫猫，只有冷静下来，耐心寻找才能找到它。加油！教师相信你能行！”我抹干眼泪，抬起头，教师那令人如沐春风的微笑令我顿时信心百倍，使我有了前进的力量。
从那以后，课堂上第一个举手的人是我，下课缠着教师问个不停的也是我。终于，在期末时取得了好成绩。
每当遇到困难时，教师的谆谆教导便犹如感情激昂的进行曲，给了我前进的力量，让我不断进步。这首进行曲将使我终身受益。
初中的作文 篇8
一讲到啥事，就让我想起了我六年级的时候，那年干的那件事了。你说他啥吗？他也不傻。那么为什么会发生这件事呢？现在就听我细细讲来吧。
当时的我很早就已经开始玩百度贴吧了，当时我正在刷一个说说。刷着我就看见有一份广告对准确来说，他是广告，他是推荐让人加入进去的。我就顺着上面的QQ号加了过去然后对面说如果你想赚钱，怎么可能不付出钱呢。你不给钱就想加入进去吗？那天上掉馅饼的事怎么可能呢？说来也怪以前我从来不信但那个词不知道怎么回事儿，我觉得很突然，特别的相信。然后我就给了他钱他那个里面他只是一个推荐人里面是有档次的，有40的有60的，还有88的。我当时加入的是88的然后那个人，他可以拿到40块钱的'推荐奖励就是说他拉一个人进去他就可以拿到40块啦两个人进去就快要100块钱了。
然后我就被莫名其妙的陆陆续续加入了一些群里面。但是那些群里面有特别多的人有一天管理不知道怎么回事，把群禁言给关掉了，然后我们就开始聊天，聊着聊着就说起来我们是怎么进来的，然后又怀疑我们是不是都被骗了，因为到现在也没有赚到钱呀。然后我就问他们你们都是交了多少钱？一般的人都是讲交了40，多给60多的儿我就来了句为什么我交了80多的，他说。因为有档次的，你交的费多，那个推荐人拿了钱就多，我这个时候才反应过来。他陆陆续续要我们加了很多群，大概有五六个吧，有什么漂流群啊，还有什么。影视分享群还有什么？广告的各种各样的群。我也没管她，一直让她在我的手机里呆着，直到今年这个月。我才开始用它能赚钱，这是真的，只不过都是小钱赚赚五块，赚个四块，赚个两块，一块两块都是可能的，但是日积月累，你那个钱不就赚上来了吗？是吧，但是这还是需要意志和持久型的。
有时候想想那个时候还挺傻的。如果是现在，我拿80多块钱干什么不好呀。
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