初中优秀作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀作文 篇1
于山路回环之时默念“锲而不舍，金石可镂”;于绝处逢生之时写下“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”;于前路茫然之时踏住“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。我们每个人都需要有一份坚持的恒心，持之以恒、不懈努力。
坚持是始于足下、滴水石穿的积累。我国著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭、没有导师，地处穷乡僻壤，但他却成功了。他靠的是什么?正是锲而不舍这一精神!他卧床三月翻书不止就可以作证。华罗庚先生在数学领域高深的造诣，靠的不仅是他那聪明的大脑，更是那坚持不懈的精神和无尽的汗水。
坚持是不畏艰险、勇往直前的勇气。华夏文明五千年，历史书太大，装得下整个中华五千年;历史书又太小，你随手翻过的一页可能是一代人的一生。西汉司马迁年少时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写《史记》顺利进行时，“李陵事件”的牵连，令他遭受了惨无人道的宫刑，这不仅是一种肉身上的痛苦，更是对精神的摧残。但司马迁没有一蹶不振，而是继续不畏困难，含冤蒙垢数十年，终于写出了史家之绝唱——《史记》。司马迁的成功不仅是无数个日日夜夜，更是数不清的跌倒和爬起。
坚持是自信自强、顽强拼搏的`信念。当撒切尔夫人课堂抢坐第一排的时候，或许不被别人所理解，但她依旧坐在第一排。她的父亲给她灌输“做什么事都要争第一”的观念，可能人们会觉得他的父亲这样对一个女孩子过于严格，可是“没有规矩不成方圆”，当撒切尔夫人成为英国首位女首相时，人们似乎看到了她耀眼的光芒。她那积极上进的决心和信心，成就了她伟大的一生，她的优秀来源于她的坚持与自信，通过坚持不懈，她成了岿然不动于政坛、雷厉风行于天下的“铁娘子”。撒切尔夫人的成功不仅是积极向上的人生态度，更是她源于内心的信念和坚持。
三月桃花春雨明媚时，便是坚持的驿站。坚持的终点是自己的内心。当坚持的信念转化为意志力时，将迸发出强大而无尽的力量。在每一个困难和挫折面前，它们像一座座不可翻越的大山，阻挡我们前进的步伐。
只有坚持，才能翻越;只有坚持才能“面壁十年图破壁”，只有坚持，才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;只有坚持，才能一飞冲天、海阔天空。
初中优秀作文 篇2
在荒无人烟的大漠上，有两个奄奄一息的流浪者，他们都剩下了半瓶水。一个只看见了空着的一半，一个人却看到了剩下的一半，于是前者迷失在大漠里，后者走出了荒漠。
乐观的幸福
幸福是什么？当今的`人们辛勤的工作，说是为了幸福的一生，而劳累一生，这就是追求幸福的结局吗？
当阳光洒满大地，万物的生机栩栩如生，这不是幸福吗？或许是乌云密布的黑夜，大风呼啸、暴雨倾盆而下，这如此壮观的大自然杰作，不是幸福吗？冰雪覆盖的大地，一件厚厚的棉衣，这不是幸福吗？万物皆是幸福，只是心态不同而已。
因为情绪低落，世界可能暗淡无光，于是，原本的幸福转化为自卑、消极的混合物了。这个循环链一旦开始，便无法挽回。悲观的人生观、世界观由此产生。幸福需要乐观，乐观产生幸福，幸福原来这么简单。
灾难中的幸福
回忆起汶川大地震，两年后我去参观受灾人民，这让我大吃一惊。眼前是一些尚未来得及拆除的废墟，一眼望去毫无生机，废墟里有一块显眼的平地，那是居民暂时居住地，人们并没有过去的后遗症，只是一片载歌载舞的情景，看着他们如此欢笑，和几年前的妻离子散之景却是天壤之别。
是什么能带来如此感人的画面？我们总是抱怨着生活的艰辛，而在真正的灾难面前，却总是乐观看待。海燕能在风雨中飞翔，小草能顶开头顶的巨石，何况我们呢？
幸福原来是这么简单，简单得只需要一颗乐观、积极的心，因为乐观、积极也如此简单。
初中优秀作文 篇3
田老师是我初二时的生物老师。她50多岁，头发已经花白了，厚厚的眼镜片下，总是闪烁着敏锐而又慈爱的目光。虽然她只教了我短短的一年，但却给我留下了深刻的印象。
有一次上课要解剖蟾蜍。大家走进解剖室，只见一尘不染的解剖台上摆放着一只只已被破坏了神经系统的蟾蜍。同学们顿时兴奋起来，胆大的抓起来就玩，胆小的也小心翼翼地碰了碰，我也好奇地摸了几下。上课铃响了，田老师走了进来，看了看解剖台上一只只蹬脚咧嘴的蟾蜍，皱了皱眉，严厉地问：“谁动过蟾蜍?”闹哄哄的教室顿时鸦雀无声。田老师的脸色缓和下来，说：“没有动过就好。这些蟾蜍还没有消毒，如果与人的皮肤接触了，对皮肤有很大损伤。”听了田老师的话，大家都很惊慌，我的心怦怦直跳，两只眼睛紧紧盯着自己的手。这些都逃不过田老师那敏锐的目光。她故意停顿一下，突然大声说：“快去洗手!”随着一个女生惊慌失措地奔向水池，整个教室就像炸开锅似的，大家纷纷跑到水池边，忙不迭地打肥皂、洗手。几分钟过去了，风波渐渐平息，大家都回到了座位上。田老师却笑了：“一共32人，就有32个不遵守纪律的同学。”同学们刹那间全明白了，哄堂大笑起来。在大家的笑声中，田老师说：“遵守纪律，不是小事啊……”一句平常的话，猛烈敲击着我的心，让我笑不出来。我望着田老师，一种崇敬之情油然而生。
解剖课后，我因为成绩不错，被选入参加区里比赛的参赛队，每天下午两节课后都要去活动。田老师每次都早早地帮我们把用具摆好。活动后，又执意让我们先走，自己一个人留下收拾东西。有一次，实验用的鲫鱼没有了，她顶着四五级的大风，骑车去农贸市场购买。回来后也不休息，她就马上为我们准备解剖用具。看着她那忙得团团转的身影，我们都感动得说不出话来，发誓一定要取得好成绩，不辜负老师的期望。经过大家的共同努力，我们取得了第二名的.好成绩。看着田老师的笑容，我们几个星期来的疲劳都无影无踪了。
进入初二下半学期，我们增添了一门新的课程——三防(防御核武器、化学武器、生物武器)，仍由田老师执教。盼着、盼着，第一节室外演习课终于到来了。我们来到操场(模拟战场)，开始了防御核武器演习。田老师大声说：“西方发现闪光!”按照规定，应当立即背向西方趴下，用胳膊护住头部。我们却有的人嘻嘻哈哈，有的人面面相觑，也有的人迟疑地站着不动。正在这时，只听“嗵”的一声，只见田老师已趴在了地上，头紧紧埋在两臂之上，身体周围尘土飞扬。看到这种情景，大家似乎都感受到了一种巨大的力量的驱使，没有命令却同时趴在了地上。许久，随着田老师“起立”的口令，大家才起来。老师望着我们，我们望着老师，摸着自己的黑脸，一起笑了。
一晃几年过去了，田老师早已不教我们了，但每当想起她这些琐事，我总是不由得发出会心的微笑。我庆幸遇到了这样一位好老师。在以后的日子里，不管她是否陪伴在我身旁，我都会在生活的海洋中鼓足勇气，扬帆前进。
点评
本文作者以第一人称“我”为记叙角度，写了田老师的三件事：在解剖课上教育学生遵守纪律;组织、指导学生参加解剖竞赛;“三防”演习身先士卒，做学生的表率。这三件事都有典型性。写这三件事时，作者并没有平分笔墨，而是详写第一件事，重点突出田老师的循循善诱，教育有方;略写后两件事，重点突出其对学生的关心爱护，对本职工作的兢兢业业。这样就使文章层次清楚，重点突出。本文语言生动有趣，使用了肖像、语言、动作、神情等多种人物描写方法，在看似平淡的叙事中表现了对田老师的敬爱之情。
初中优秀作文 篇4
夏哥哥走了，秋姐姐来接班了，老师就带我们去田野秋游。
苹果像红灯笼一样挂在苹果树上，梨树挂起金黄的灯泡，荔枝露出红红的脸颊，散发出诱人的.芳香，看样子真让人垂涎三尺。一望无际的稻田里，许多沉甸甸的稻穗压得稻杆都弯了腰了，一阵风吹来，稻海就翻起了金色的波浪。王叔叔和丁阿姨一人推着一个收割机在稻田里割稻子。在那，刘阿姨和兰阿姨提着竹篮摘果子。另一边，几个高个的小女孩身后背着一个大竹筐，手里拿着镰刀，边唱歌边割玉米，整个田野洋溢着丰收的喜悦。
蓝天上，大雁南飞，它们排成一个大大的“人”字。池塘里，几只鸭子在游泳，它们又潜入水底做小鱼，又跃出水面拍打着湿漉漉的翅膀，再把嘴里的小鱼慢慢地吞进肚子里。
秋游结束了，我们怀着了依依不舍的心情走向校园。
初中优秀作文 篇5
“呐，我们做个朋友吧!”听到这句话的时候我惊讶地睁大了眼睛，眼前的这个女孩扎着一头小尾辫，脸上露出了一个大大的笑容。我的思绪又飞回到了以前，曾经她也是这样对我说的。那时候的我愣了许久，因为从来都没有人这样对我说过，只有我对别人说过。“那个，不可以吗?”她的眼睛是那样的清澈，清澈中又带有许些的泪珠。“并不是啦!从来就没有人对我这样说过，所以现在我只是太高兴了。”我解释着，事实证明我是一个很直接的人。“真的吗?我也好高兴呢，濑同学!”她听了眼里的泪珠一闪一闪的，像阳光映衬着小溪似的。我尴尬地笑了笑，我不明白与我这样沉默寡言的人交朋友有什么好高兴的。
“濑，看那边好漂亮啊!”于是我望了过去，只是落日而已，有什么好看的。我本来想这样说，但是当我看到一脸开心的她正像个小孩子似的，我无奈的笑了笑，她还真是天真无邪呐!“濑，你说那么美丽的黄昏为什么就那么短暂啊!”她突然说了这句话，我感到她有些悲伤。我不知道怎样回答。而她眼里充满了悲伤，是那样孤独地望向远方。
“它并没有消失哦!只要你能用心，它会一直在你身边陪伴着你呢!”我胡乱着说了这么一句话，但是她却相信了，她的眼里又充满了期待与自信。她说：“只要你能用心，我会陪伴在你身边的。”此时，正入夏夜，四周的蛙声、蝉声一齐响起，忽然来了一阵风，把我们俩的头发都吹到了半空中。她转过身，轻轻地说：“……”。
“一定能行的，濑!”她拍了拍我的肩膀，让我往前走。我望着外面有那么多的同学，心里又开始紧张了。我害怕自己一不小心演讲错了怎么办，我对着她摇了摇头。“濑，不要怕，像平时一样就好了。”她温柔地安慰着我，“濑，你不是一个人哦!我会一直在的。”她又推了推我，并笑着说：“去吧，一定能行的。”我走了出去，但是一看到那么多人，我的腿就不受控制地抖了起来，大脑里一片空白。怎么办?怎么办?我的手也不自觉地抖了起来。“濑，加油。”突然之间她的声音就传了过来。我向下一看，寻找着她的身影，只见她挥起了小手，不停地喊着：“加油。”我有些无奈地笑了笑，她怎么那么幼稚。突然，我的腿不抖了，我的`心也放松了下来。
于是，我的演讲便开始了。过后，她开心地跑过来抱住了我说：“我就说你一定能行的吧!”我听了，笑着说：“那是一定的。”她听了也笑了，像夏天的笑容一样温暖。“那个，不可以吗?”声音再一次响起，把我带回了现在。“可以哦!”我露出了像曾经的她一样的笑容。“太好了”女孩笑着跳了起来。“可以和我去一个地方吗?”“可以”于是我们来到了一个墓碑前，女孩有些愣。“这是我以前最好的朋友。”我想起她最后对我说的话：“濑，谢谢你。”现在我也想说：“我也要谢谢你!” “夏玲子，她一定是个很温柔的人。”女孩望着墓碑笑着说。我听了，也笑着应，“嗯，玲子非常温柔呢!”夏天的风又吹到我和女孩的身上，我转过身轻轻地说：“谢谢你。”
初中优秀作文 篇6
三月的大地郁郁葱葱；三月的花儿散播芳香；三月的鸟儿在枝头歌唱；三月的风筝飘满天。
在美丽的清晨，我送妈妈到车站去亲戚家拜访。路上，看着满天的风筝，妈妈意味深长地对我说：“又是一年三月三，风筝飞满天。”“是啊，要不然下午你回来之后我们也来放风筝吧？”我说。妈妈微笑着点了几下头，表示答应了。于是一路中就这样在欢声笑语中度过。
终于走到了车站，我们静静地站在那儿等待公交车的到来。而就在这时候，妈妈的手机突然响起：“嘿，妈妈，来电话了，嘿，妈妈，来电话了……”的声音传入大家耳中。这是我为妈妈特意设置的手机铃声，大家听了之后都哈哈大笑起来，说妈妈的铃声真特别呢！这一风波过去后，妈妈到一旁接电话去了，就把包随手递给了我。这时我便像妈妈的“小跟班”似的'，帮妈妈提着包，望着公交车什么时候到。等了一小会儿之后，我突然望到了公交车的身影，我用手势示意妈妈公交车来了，于是妈妈就说着电话上了车。然而这时，我们都已忘记还默默待在在我手中的包。我突然仿佛从睡梦中清醒过来，想要把包还给妈妈，可是车门已经关闭，我又如何把包给妈妈呢？看着车窗，我灵机一动，对了，可以从窗递过去呀！于是便从车窗把包给妈妈递过去。可就在这短暂的过程中，我无意间碰到了妈妈的手。我突然间心游神离，目光呆滞，心想：天哪，这是怎样的一双手？怎么会变得这么粗糙？眼前忽然浮现出小时候送我上学时，妈妈温柔抚摸我的头时的那双温暖柔软的手，和现在这双粗糙的手，妈妈似乎判若两人。可是妈妈的双手怎么会变成这幅模样呢？对，是因为我，因为妈妈这么多年辛苦的为我操劳而使当初温柔的双手变成了现在的模样。想了这些后，转身，眼泪忽然间润湿了眼底。
母亲，您辛苦了。在以后的日子里，我会像小时候你爱护我那样来爱护你。相信我，再过几年，女儿替你撑起一片天！
在这美丽的三月，我与母亲犹如天空中美丽的风筝。母亲是线，我是风筝，不管我想做什么事情，母亲总是在背后支持着我，牵引着我。即使我飞得再高，母亲也会是那永不中断，支撑着我的线。
初中优秀作文 篇7
金黄的沙滩上嵌着各种五颜六色的贝壳，海的礼物，让那些俊男俏女也大焕光彩。微微的海风吹来，有种咸咸的味道与各种变幻不定的气息。而蓝蓝的海水却有种梦幻般的、水晶般的色彩，在游客的.脚边时而漫上，时而退去，形成了一种欢快的沙沙的声音，像是一首轻音乐。你听，海是在低吟吗？还是在哼唱吗？
然而，海是如此变幻不定，正如那不可预知的暴风雨一样，但美丽的景象却从未消失。
卷起千重浪，溅起万朵花。海如此疯狂。兴奋甚至任性地玩耍着。玩厌了，她便躺着，轻轻地呼唤着，时而加快了节奏，时而加重了语气。她喜欢在夜深人静的时候，这样自由地放任自己，去吐露自己的梦想，让那无言的海风悄悄捎去，带给花儿，带给鸟儿。她喜欢生活中有点活力来绽放，来点缀，来爆发。她喜欢这样深沉的呼唤，呼唤人世间最纯真的美好。
海是个如此热爱生活的女子，把浪花扮成百合，把卵石扮成珍珠。她的色彩，是梦想的色彩，她的气息，是热情的气息，她的声音，是最美最美的呼唤！
面朝大海，春暖花开……
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