初中的作文300字
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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
初中的作文300字 篇1
我有一个好朋友,他叫李浩川,郭老师经常叫我跟他比赛,比写字,比朗读,比背诵……
今天是星期三,我早早地来到学校,因为今天的早读是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不见李浩川来领读,往四处看了看,还是没有看到李浩川,心里有点不开心。不一会儿,郭老师来了,我连忙跑上前去:“郭老师,李浩川到现在都没有来学校,是怎么了?”老师告诉大家,原来李浩川生病了,昨晚上发烧了。听到这个消息,大家都很担心。
课间学太极的时间到了,本来我和李浩川一起手拉手带队去操场的,今天他不在了,换了个同学和我拉手,我有点不想和他拉手呢,觉得学太极也没有意思了。
午饭时间到了,郭老师说:“李浩川今天不在,都没人帮老师拿碗了。”老师一说,我们就更想李浩川了。突然郭老师拿出手机,问我们要不要和李浩川说话,大家都使劲点点头。郭老师打开微信家长群,让我们和李浩川对话,我们大声地喊道:“李浩川,我们想你了!”不一会儿,李浩川回话了:“明天我不发烧就来上学了,我也想你们的。”我们听到李浩川的`回话,又变开心了。
我希望我的好朋友赶快好起来,和我们一起上学,一起放学。
初中的作文300字 篇2
每个清晨,我们轻轻拥抱着睁开眼看到的第一缕阳光,顾不上欣赏,匆匆忙忙的去洗漱吃早饭,然后背上沉重的书包,踏上走向学校的路。头顶上还是那一片蓝得如水一般澄澈的天空,半点云彩也没有,脚下仍然是那片土地,那片哺育了我们的土地。人来人往中,每个人似乎都一样,但谁看起来都不单调,我们都有着自己的生活。我们的脚下有走不完的路,我们的笔下有做不完的习题,我们的前方有赏不尽的美景……
每个人都在挣扎着,努力活出自己的人生,努力让自己的人生与众不同。是的,人生就应该这样。正如世界上的叶子没有两片一模一样的,我们生而独一无二,既然要活,就要活得精彩,活得不留遗憾才对。总是会听到大人们说某某家的孩子又考上了哪儿,又考了年段第一什么的,每每听到这儿,就好似有一团棉花堵住我的胸口,总会感受到一股沉重。但也正是这种压迫感才给我带来了动力,激励我不断向前。在追逐的'路途中,我们会摔倒会失败会哭泣,但是我们也并不是没有收获的,至少我们还有头顶上那蓝宝石般的天空不是吗?如果心中装满了阳光,那么走到哪儿都不会畏惧黑暗。
活出自己的人生来,让自己成为最棒最独特最不可取代的花火!
初中的作文300字 篇3
“众芳摇落独鲜艳,占尽风情向小园。”这首诗正是对美化坚强品格的写照。
在那大雪纷飞的季节——严冬,凛冽的寒风无情的吹着,大雪覆压枝头。百花受不了那凛冽的寒风,悄然凋谢,唯有梅花踏雪而来,迎着寒风傲然开放了,在那犹如钢筋铁骨铸造的树干上,开出了一朵朵灿烂的梅花。
多么美的朵朵梅花啊!瞧,那娇艳的花朵挂在枝头,红的、黄的、白的,再白雪的'衬托下,显得分外素洁高雅,一尘不染。那花瓣上还落着冰冷的雪花,更显得梅花格外勇敢从容,她仿佛还在微笑呢!多么令人赏心悦目啊。
在我的眼中和心里,美化不但外表美,内心更美。她不与其他花朵争春斗艳,而是选择在寒风中开放。她不怕寒冷与困难,不顾恶劣的生存环境,仿佛只在完成自己的使命,告诉人们春天将回到来,呼唤那些已经凋零的花点燃希望。春天来到时,她却在万花开放时,在花丛中默默地悄然隐退了。
我喜欢梅花,她不但外表美,而且心灵更美丽。她这种高尚的品质,不正是我们要去学习的精神吗?人们在生活中遇到困难,应像梅花一样,努力的克服它,战胜它,做一个永不言败的人。
初中的作文300字 篇4
20xx年10月13日,广东佛山市发生了震惊全国的“黑色七分钟”,两岁女孩小悦悦在马路上被车撞倒,司机没有停车,从她身上轧了过去。在随后的七分钟里,还有一辆车也从孩子身上轧了过去,陆续有18个人从小悦悦身边路过,无一人伸出援手。最后,一位拾荒的老太太把女孩抱到路边。小悦悦被送到医院后抢救无效于10月19日死去。
这件事的监控录像在网上曝光后引起了轩然大波。一时间,网友群情激愤,有的骂司机没有良心,有的谴责那18个路人太冷漠,有的指责父母照顾不到位……我要说的.是,那18个人是多么冷酷,如果说司机有罪,那么他们就是间接地犯罪!拨打120很难吗?如果孩子早一点得到救助,也许她会活下来。这18个人中有青年人,有中年人,还有一个领着孩子路过的母亲。她明明看见了小悦悦的惨状,却没有施以援手,她在教育她的孩子什么叫见死不救,什么叫冷酷无情。不知她看到录像中的自己作何感想。
小悦悦事件引发了全国人民的大讨论。希望有关部门能严惩凶手。只有肇事者得到严惩,小悦悦才能安息。愿小悦悦是唯一一个在冷漠中离开的孩子。
初中的作文300字 篇5
树上飘下一片又一片的红叶﹑黄叶,望着这些色彩缤纷的树叶,我知道秋天已经来临了。
一阵风吹来,红色﹑黄色和绿色等颜色的树叶宝宝纷纷落了下来,像一群色彩缤纷的蝴蝶,给怕冷的大地爷爷盖上了一层厚厚的蝴蝶被。
走在公园的大道上,最引人注目的是火红的槭树叶,槭树叶全身都是火红色的,它的形状像一个五角星,边缘有一些小齿,摸起来软软的。它是不是为庆祝秋天的到来而喝了太多的酒?
椭圆形的月季叶最独特。它有两种颜色正面是深绿色,反面是粉色,两面都布有深红色的叶脉。
我最喜欢的还是黄灿灿的.银杏叶。银杏叶有两种形状,一种是小扇子形,一种中间裂开了一条小缝,好像是它张开了嘴,准备吃掉即将到嘴的食物。
枫树叶也很漂亮。它有三个分叶,是对称的树叶。关于枫叶,我还知道一个小故事呢。《山海经》记载﹕黄帝杀蚩尤于黎山,弃其械,化为枫树。意思是说,黄帝杀了蚩尤后,兵器染上了血,变成了枫树,枫叶当然是红色的了。
还有爬山虎。它下半部分是红色,尖儿是黄色,很像火焰。
我爱秋天,但我更爱秋天的树叶!
初中的作文300字 篇6
一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去爬峨眉山,走到山脚下,啊!山顶这么高,我爬得上去吗?爸爸说:“一定能爬上去。”我就走一会儿,休息了一会儿。峨眉山的风景真壮观呀!有蓝蓝的天空,小鸟在天空中飞翔,还有红红的花,绿绿的草。栏杆外的风景太美了。我恨不得马上翻出去,可爸爸说:“不行,这样太危险了。”听了爸爸的话,我就没有翻出去。
爬了半天终于爬到了山顶,我看见五六只猴子整齐的在栏杆上爬来爬去,好像在跟游客们展示她们的风采。我和爸爸来到一个小亭子。那里有工作人员,爸爸用照相机照一只猴子,而其他一只猴子却抓爸爸的头发,我在凉亭里和猴子还照了一张相。树上有些猴子很调皮,把我手里的.伞给抢了过去。我很生气,不管我怎么骂它,它都不肯把伞还给我。她虽然把我的伞抢了,但我仍然觉得它很可爱。太阳落山了,这次爬山结束了。
今天,真是让我大开眼界,峨眉山的猴子真多啊!
初中的作文300字 篇7
春天是万物苏醒的季节,春天是小草探出小脑袋的季节,春天也是下春天的雨的季节……今天,就下了一场春天的雨。
“好雨知时节,当春乃发生”。春天的雨来的时候正是深夜,一阵如野兽吼叫般的雷声吵醒了熟睡中的我,我起身下床,去看那令万物复苏的“号角”——一道闪电划破了墨色的天空,星星见了它,吓得躲到了云彩的后面;月亮见了它,也避让三分。可我却是那么地喜欢它,因为它一过,滋润花草树木的春天的雨就要来了!
“沙沙沙——”毛毛细雨从天上散落了下来,它像是一位母亲,用纤细的手指梳理着柳树那柔美的秀发,让它换枝吐叶;它像是一位小姑娘,用樱桃小嘴亲吻着那害羞的花朵,让它们争奇斗艳,百花齐放;它又像是一股诱人的香味,引诱着小草探出那鹅黄色的小脑袋……
春天的雨像是大自然创作的`一首交响曲,打在叶子上,打在玻璃上,打在铁门上……声音各有不同,细心听,还真是一首美妙的交响曲。
春天的雨“随风潜入夜,润物细无声”地在夜里悄悄地滋润了万物。春天的雨没有夏雨的轰烈,没有秋风的幽静,也没有冬雪的优雅,可春天的雨是一年中万物的开始,我们也要在春天的雨来临之际好好学习,天天向上!
初中的作文300字 篇8
在教学楼的西北侧有一棵几百年的大榕树。大榕树饱经沧桑,大多树干像龙一样盘旋。每一片叶子都绿的发蓝,在阳光的映照下,满树好像垂挂着无数忽明忽暗蓝宝石。
学校里早春的寒意还未散尽时,榕树就已展示出它郁郁葱葱的身姿。在榕树上许多小鸟,自由自在地飞翔,叽叽喳喳地便唱出清脆悦耳的曲子,正在为学校的春景弹奏着灵动的音符。
当夏天来临的时候,太阳失去了春天的那份温柔,像个大火球似的火辣辣地照射着大地,似乎是要散发出全部热量。同学们都是不愿在操场随意玩耍了,榕树总是乐意伸展出它那宽大的树冠为我们遮荫,绿色的叶子随着微风轻轻摇曳,好像在说:“来吧同学们!”
当金秋的脚步款款而来时,大榕树一点儿也不怕秋风的到来,还是那么的绿。操场上小草也换上了新衣裳,同学们都是爱到草地上随意嬉戏了。这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来,在秋风地吹动下,它就像一位白岁老人,捋着长须,惬意地摇摆着,优哉游哉。
隆冬的'太阳也是似乎怕起冷来,榕树就像军容威武的战士,任凭它刮起塑风阵阵,寒冷刺骨都不能剥去它的盛装。
我喜欢学校里的大榕树,它让我领悟到了一种生命的力量,总是那么的美,充满着诗情画意,叫人念念不忘!
初中的作文300字 篇9
咦,教室里的同学们怎么个个神采风扬?我们在做什么?原来,我们正在进行一个有趣的活动——成语故事会。规则是这样的:老师要求每个同学上台讲一个成语故事,但故事尽量不能重复。
故事会开始了。第一个上台的是杨佳雯,她讲的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,虽然面对着我们但头却是一直低着。她的故事讲完了,只有稀稀啦啦的掌声。因为大家觉得她的声音太小了!程老师鼓励她说:“杨佳雯,下次声音再大些就更好了。”接下来陆续又有同学上台,声音比她大了许多。我抽的是9号,终于盼到我上场了,我讲了一个“专心致志”的成语故事。故事讲完了,我仍意犹未尽,就又给大家讲了一个英文的.成语故事“theclevercrow”。这回,在我讲演时,只听台下一片唉声叹气,他们都说没听懂,我汗。我后面还有王睿讲的“画龙点睛”、赵秀雯的“拔苗助长”等等。一节课下来,我们全班共讲了20多个成语故事,真是既听了故事又长了知识。
这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂作文课的到来。
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