初中的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的初中的作文10篇,欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
畅游浩瀚的书海 “书是人类进步的阶梯。”书伴随着我们成长。在书中,让我们学到了无穷无尽的知识,让我们认识了各种新奇的事物,也让我们明白了一些生活的道理。
畅游浩瀚的书海 给我们带来了一个快乐的童年。
在童年时期。记得是一次和小伙伴去书店看书,到那儿我就看到了一套装帧精美的《少儿百科全书》,喜欢读书的我不加考虑的'就拿了下来,可是看到标签的价格, 180元真是太贵了!没办法只好回家找妈妈要钱了。从书店回到家就向妈妈要钱,妈妈问我干什么?我说:“去书店买书。”妈妈说:“爱读书是好事,喜欢就去买吧。”妈妈给了我钱,但是我要以自己的劳动和学习成绩。来还妈妈的这笔钱。也许这就是我对书的热爱。
在浩瀚的书海之中,我们可以一起与法布尔探寻毛毛虫的秘密。又可以与郦道元游山玩水,欣赏着祖国美丽的风景。还可以和牛顿共同坐在苹果树下一起来探讨研究地球的万有引力。
书,让我过了一个快乐的童年。在书里我学到了知识,读懂了什么是“书读百遍,其义自见”的道理。
在上小学时,妈妈给我买了一本叫《名人传》的书。刚刚开始,我不懂文章的内容,想放弃不读了,可是我忽然记得语文书上写到“书读百遍,其义自现”这句话。于是又慢慢的读过几遍之后,我才恍然大悟。终于明白了这部书的内容也明白了“书读百遍,其义自现“的含义。我也从中体会到了读书乐趣。明白了悲惨的命运不仅会降临在普通人的身上,同样也会降临在名人的身上。它们的苦难往往会比我们普通人会更加的沉重。
书,会让我们充满睿智,也让我们明白了做人的道理。书,还会让我们从一个懵懂的小孩走向一个成熟的青少年。让我们一起畅游浩瀚的书海吧!
初中的作文 篇2
力量,多么动人的字眼;过去总觉得它可信而不可望,可望而不可即,现在才发现,力量,一直在我身边。
三千米的赛道,红底白线,一声枪响,冲出起点。“呼哧,呼哧”才两圈半,我已经是气喘牛,算一算竟然还有五圈!忽然眼前一黑,便到了下去,再等睁开眼时,对手们早已超出一大截。诶!怎么办!腿上擦破了好大一块,裁判也正向我走来。不行!我得跑啊,就算倒一,也得跑!我赶紧起身,歪歪斜斜的向前奔去。终于,我赢了!当我站在领奖台上,心里乐开了花——这,就是坚持的力量!
一次浇花的时候,发现花盆里竟又多出一个小东西——原来是棵杂草连根拔下,随手扔在那里,心想:这下可好了,看你还怎样!没想到,几天之后去处理它的遗体的时候,发现它又站起来了,而且似乎比上次更有活力,还新生了个小芽!心中油然而生一种敬意——这。就是生命的力量啊!
当年的教练带我们做过这样一个项目:站在一米六五的高台上,背对倒下,不要担心,后面是我们的队员们,他们用双臂为我们做了坚强的后盾。我顺利完成,倒下时,真的感觉,很安全,毫无畏惧,。我们为什么敢倒下,因为信任,信任我们的队员,因为自己的信任,队员们也更有必胜的信心,也更努力。这,就是信任的`力量!
一个并不优秀的学生,如果老师鼓励他,他也许就会加倍努力,成为佼佼者;但如果老师不管不问,只有批评吵嚷,也许以后会渐渐没落下去,再也起不来。这,就是态度的力量!
一只蚂蚁也许抬不起一粒大米,但一蚂蚁却可以扛起比它们自己大几十倍的昆虫,这,就是集体的力量!
力量,无处不在,它就在你我身边!
初中的作文 篇3
我爱做的事很多,如跑步、垒球、跆拳道……但我最喜欢的还是看书,书就是我的乐园。说起我看书的劲儿,用妈妈的.话说简直是走火入魔。早上一起床就看,晚上睡觉前看到深夜,吃过饭碗刚放下,书已在手,有时连上厕所也看。妈妈给我取了个绰号叫“书呆子”,家人也默认了,连我刚会说话的弟弟都知道“书呆子”就是他姐姐——我。
不过,不管别人怎么说我,反正我从书中找到了朋友,找到了知音,找到了乐趣,更找到了喜悦,我还相信“书中自有黄金屋”呢。
有一次,我正做着作业,忽然想上厕所,就按老规矩带上书,走进厕所,为了不让人发现我这臭毛病,便悄悄锁上门,津津有味地看起书来,也不知过了多久,妈妈不知是发现了还是真的要拿洗衣粉,大声敲门。我心想:真是的,别人真看得起劲偏要来打扰,谁知道你是不是要逮我!不理她!……一篇篇文章仿佛一块块磁铁,把我深深吸引了,不知不觉间,我已经走进书的世界……
有时妈妈见我整天沉浸在“书海”里,做作业的时间很少,她着急了。一天晚饭过后,我刚要进我的“黄金屋”,妈妈叫住我,阴沉着脸说:“晏晏,快考试了,你还整天看这些没用的书?用心作业,抓紧时间复习功课才是啊!”我一听也对,妈妈真是想得周到。哎!只好暂停一下了,再见了我的《西游记》,再见了我的《水浒传》,还有我的《泡面超人》……我心里默默地跟它们一一道别
上星期六中午,我吃完饭后爬上床,假装睡午觉,准备等妈妈睡着后,偷偷地会会我的“好朋友”《三国演义》。等妈妈带着弟弟进她的房间好一会儿了,我才轻轻地下了床,还把头探进妈妈的房间看了看,见没动静,才从妈妈的书柜里找到《三国演义》小心翼翼地溜回自己的房间,饿虎扑食般看了起来。也不知什么时候,一只大手伸过来,妈妈的唠叨声也响起:“你这孩子,快考试了,还不好好学习。多看看学校里面的书不行吗?睡不着?做《一课一练》去。”我此时表面上在听着,心里却想着:关羽为什么会败走麦城呢?
总之一句话,为了多点时间看课外书,为了逃过妈妈的法眼,我绞尽脑汁。有谁来给我出个好主意,让我既不耽误学习,又不挨妈妈训,顺便也让我这个“书呆子”多进几回“乐园”过过瘾。
初中的作文 篇4
水是生命的源泉,是人类不可缺少的。但地球上的水资源正在一点点减少,一点点恶化。五水共治这个活动就是为了呼吁大家,节约用水资源,珍惜每一滴水。
我们只是学生,能做的并没有很多,唯一能做的就是抓节水。节约用水说起来是一件大事,但从却是平凡的小事做起,在学校或在家里,常常可以看见这样一种情况,水笼头里的水在流着,用水的.人却不知去向;脸盆里的水已经盛满流了出来,但却不见人来把它关掉。如果在离开的时候能关紧水笼头,就能节约许多水。地球上有很多水源就是这样流失的。
还有许多地方能节约用水。洗脸洗脚的水不用直接倒掉,还可以用来冲马桶。洗米过的水也不用直接倒掉,它可以用来洗碗。洗过衣服的水不用直接倒掉,还可以用来拖地……许多地方都能节约用水,可还是有人会不珍惜水资源。
水,并不是取之不尽的,用之不竭的。有人认为,水是永远不会消失的。如果再有人抱着这样的想法,滥用水资源,不节约,不珍惜,那地球上的水迟早有一天会枯竭的。如果没有水,人类将无法生存;如果没有水,动物将无法生存;如果没有水,植物将无法生存……如果没有水,大自然的万事万物都将无法生存。
每人节约一滴水,世界上会有很多生命得到灌溉,每人节约一滴水,地球将会多一片水资源。水是生命的源泉,人类不能没有水,生物也不能没有水。节约水资源,珍惜每一滴水。
初中的作文 篇5
看着初中的毕业照,回想起与同学们三年的相处,心中感慨万分。中考后与同学不舍的分别,当时的分别场景还清晰的浮现在眼前,当我坚信分别不需要悲伤,这是初中美好的回忆,也应是前往高中的动力。
初中的老师们和同学们,在我心中都有一段美好的回忆,我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不分别,奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系,而有的人或许是这一辈子最后一次见面,最后一次问候。
那天同学会上,我们聚在一起,说了很多。我还是会和同桌开玩笑:“虽然你缺点很多,但人还是不错的.,今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说:“老师,您辛苦了!”有时也安静地听听同学们的对话,一起欢笑,一起等待,等待分别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些,再让我享受享受和同学老师们在一起的时间,可天下没有不散的宴席,很快就到了聚会的最后一项活动--填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去,这是感情的传递。我认真地填着每一个问题,每一个回答都寄托着我的祝福,每个问题都让我鼻子感觉酸酸的,或许这就是将要分别的悲伤。
告别初中的一切,不应留下一丝悲伤,因为那是最美好的三年,这三年不是教会我们如何去感伤分别,而是如何面对未来,面对社会。分别初中是塑造一个新自己的开始。
初中的生活是用来回忆的,而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们,但就像诗人高适所说的:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”一样,将来还会有很多人和事需要我们去了解,分别初中就是更深一层的了解这个世界。
让我们忘记分别的悲伤,化悲伤为动力吧!
初中的作文 篇6
每个人,都想站在舞台上展现自己,让跟多的人了解自己,我也不例外,因为我呈想站在舞台上而奋斗!
我从五岁开始练钢琴知道直到现在我都已经12岁了还在学习钢琴整整七年了!我练钢琴的目标就是让跟多的人看到我的表现。所以我常常会考级和比賽。
去年我參加了“艺术水平考級”,我考啦七級还去成都西南交大去參加了“第三屆艺术人才大赛!”
为了上台,为了讓、让其他人看见我的表演,我真的了不少功夫,第一个老師教我,知道该怎么弹了,第一个老师不开琴行了,只好重新学一切都要重弹按照新老师说的做,又要从新学节奏、表情全部都要重新学。有時我徘徊到底是听谁的?
慢慢地我每年都会接近舞台,每年都会为了舞台而奋斗!俗话说:“台上一分中台下十年工。”我慢慢地在长大,也慢慢的领悟到了这句话的含义,辛辛苦苦练了那么久,在台上只能表演一会儿。
我的水平越來越高,谱子越來越难,讽刺、挖苦、嘲笑、我都经历过。但是我一直不放齐!阿基米德曾说过:給我一個支点,我可以翘起整个地球!是啊,“世上无难事,只怕有心人,”不管在什么时候,只要刻苦认真,坚持不懈,就沒有辦不到的'事!所以我要勇往直前不后退!因為老師的教育,家长的关心,都是外在因素,关键还是要依靠自己的努力;还有就是在学习上,在生活中,只要刻苦认真,坚持不懈,就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不退缩!
初中的作文 篇7
儿子经常抱怨:“读这么多书有什么用?”
“你还没用,怎么知道没用?”我说。
“那你说说你高中学到的东西用了多少?”儿子反问我。
说实在的我高中以及大学学到的知识工作生活中确实没用到多少,特别是高中学的数理化大都忘了。这也是个难回答的问题,说有用吧,我们所学大多无用武之地;说没用吧,这些知识又是基础,它影响着你的学习能力、影响你的思维方式、甚至影响到你的人生观价值观。
读书有狭义和广义之分。
狭义的读书是指为升学考试而读的教科书。中学阶段是基础阶段,所学知识是为更高层次的学习打基础,就像建房子没有砖瓦怎能建成高楼大厦?中学阶段的学习也是为进入高等学校学习作的准备。当你还不清楚你将来朝哪方面发展时,你先将该学的学好,该记的.记好总不会错的。
“书到用时方恨少”,人脑就像电脑,知识储备越多,该用到的时候就可以触类旁通,唯我所用。所谓见多识广,就是指知识储备丰富。平时不积累等到要用的时候才想到去学已经迟了。“机遇总是垂青有准备的头脑。”趁着年轻记忆力好多记点东西,管它有没有用,先储存着再说。
广义的读书是指读自己喜欢读的书,包括电子书等。这种读书不带功利性,是一种享受的过程,是读书的一种境界,可以修身养性,陶冶情操,可以增长见识。有人质疑:现在有了百度搜索还要记那么多东西干吗?上网搜索虽然很方便,但你也要心中有底,总不能漫无目的,无的放矢吧!
有个学者说过他写论文时所需的资料众多,虽然他不能记住他想用到的资料原文,但他知道可以从哪本书中找到。这可要平时涉猎广泛,博闻强记,否则在浩于烟海的书籍中如同大海捞针,从何找起。
最近我写文章时也会经常引用别人的文章,名人诗句等。虽然有的句子也记不完整,但我还是有点印象,知道在哪里看过,查找起来就方便多了。
有句话说得好:“一个人内心的宽度,是他读过的书一本一本摊开来的;一个人内心的高度,是他读过的书一本一本码起来的。”读书不一定能使人成功,但成功的人想走得更远必定要读书。
初中的作文 篇8
不知从何时开始,咖啡成了我生活中不可或缺的部分。每日必定泡上一杯,甚或是两杯。特有的咖啡香在空气中袅袅升起,再缓缓氲开,整个人心也就沉淀了下来。
记忆中第一次接触咖啡,是在小时候,母亲喜欢喝咖啡,为了不让调皮捣蛋的我偷喝,于是母亲把咖啡、咖啡伴侣都一并悄悄藏在了卧室的橱柜里。那时候的我已经识字,于是“雀巢”这两个字,引起了我莫大的好奇,大人不在家的时候,我总是喜欢偷偷地打开橱柜,把那两个深褐色的玻璃瓶拿出来,小心翼翼地打开、观察、再用小鼻子轻轻地闻。那时我不懂得“回味”这个词语,但是后来的我明白,我的“咖啡情愫”就是在那时产生的。
经历重点高中三年炼狱般学习生涯的人一定都深深体会,那时的日子是多么枯燥与难熬,桌子上小山堆一样的书本,上不完的课、做不完的习题与试卷。于是,在那度日如年的青葱岁月里,借着咖啡能提神的由头,每天午饭后在教室里做习题时,泡上一杯小小的速溶咖啡,那便是一天中最放松心情、舒缓压力的美好时光。多年后回忆起来,这短暂的美好,竟然和当年的艰苦一样记忆犹新。
如今的我认为,喝咖啡一定是一种心情享受。小勺闪着银色的光,搅拌着褐色的.液体,香气四溢,轻酌,口齿之间清香亦存留着淡淡的甜蜜。当这温热的液体随口腔顺着喉咙淌进胃里的时候,不平静的思绪平和了,小小幸福感油然而生。
其实咖啡本来是没有心情的,有心情的是人而已。只是当不同心情的你,面对着同样的咖啡,咖啡也顿然变的不同了起来。人们偏爱把咖啡和心情融合在一起,再让这种融合进入了身体里,在纷乱的世间找寻迷失的自己,让一切不安、烦恼、不快乐由此消逝,放空自己,也放飞了心情。
于我而言,有一种深爱源自于咖啡,它的优雅淡然诱惑着我,让我难以舍弃,甘愿沉醉于它的浓郁醇香中,久久回味。以咖啡沉淀心情,洗涤灵魂,期待我的明天会更好!
初中的作文 篇9
在每个人伤心,难过时,心中是否有一缕温暖的阳光照耀?
在家中看电视时,有时不经意就会看见有一个家庭遇难,就会有人们来帮助他们,这是否也是一缕“阳光”?
在七年级的开学典礼上,我的理想和信念一直在支持着我,使我一直走到现在也决不退缩。
在上学的第一天,我认真的听老师讲课,并且把知识点,清晰的记在笔记本上,刻在脑子里,为的就是好好学习,考上一个好校。可是,我却忘了这一点。因为一点小事,整天无精打采的,上课也没有精神,笔记空了好几页,所以我的.成绩就像瀑布一样“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”一样落了下去。原因就是我的样貌和身材,所以我受到了全班同学歧视的眼光,和那侮辱的语言。由于我的成绩下降了,老师也对我爱答不理的。
通过这一点,我突然觉醒,从那些伤心,难过中走出来,调整好心态,认真听讲,虽然每天还是在他们歧视的眼光和侮辱我的于眼前走过,但我一定好好学习,把他们压下去,所以,我的理想和信念又回来了。老师对我的态度也缓和了些,为了取的好成绩,我去找老师把课程又学了一遍,因为马上就期末考试了,所以希望自己考个好成绩,也让那些看不起我的人,知道我的能力是多么的强。
理想和信念是照亮我心中的一缕阳光,把我从那可怕的黑暗中拉了回来,使我充满坚强和自信的力量,以应付未来那未知的生活。
初中的作文 篇10
从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。
花园的主人是个国王,他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
有一年秋天,国王突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”
孩子们吓坏了,四处逃散。
赶走孩子以后,国王在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。
不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。国王孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出了美丽的.鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,国王的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。国王裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”
一天早晨,国王被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。国王激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。
可是国王又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。国王不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”国王大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,国王看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事呀!”国王终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
小男孩在国王宽大的脸颊上亲了一下。国王第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。
从那以后,国王的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在国王的脚下,爬上国王的肩膀,尽情地玩耍。国王生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。
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