初中优秀作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中优秀作文1
我爱我的校园，我爱我的校园，我爱她的恬静与美好，热闹与繁华。我爱一个人独自漫步于校园，感受着校园的清新，体它会着它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。走在林荫小径上，不时会有说不出名字的小鸟从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了，连我们校园都显得更加生机勃勃了。林荫小道旁的花坛里盛开着紫红色的鲜花，路边的空地里也开了一些黄色的野花，是不是春风把种子悄悄撒下？才绘画出这一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多，但也令人感觉到校园美好与和谐。想到此处，我不禁砰然心动：我们不就像是那鲜艳的花朵，绽放在这温暖的春天吗？吮吸着知识的甘露，遨游在知识的海洋，正在努力地茁壮成长！等待着收获的那一天，正是有了校园，才有了现在的我们，正是有了校园，才有了我们的明天。
雨后的清晨，空气中带着淡淡的湿润，令人心旷神怡。校园里的行人来来往往，有独自一人闲庭信步，也有一群人嬉皮打笑的，还有的与老师一起去上课的`。
校园里一派生机勃勃，热闹繁华，令人不由自主的便融入其中，感受其中的温馨与美好。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，便感到一阵心旷神怡，感受到这校园是属于我的是属于我们大家的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
我爱我的校园。
初中优秀作文2
记得我9岁那年，也就是4年级时勤工俭学。那是我劳动的开端。
当时，记得老师说了声下个星期一勤工俭学，同学们欢呼雀跃。而我却鸦雀无声，因为，我在思考：既然勤工俭学要带什么工具，还要带什么食物呢?我怀着疑惑而又兴奋的心情，熬到了星期一。当时我非常高兴，因为我还不知道勤工俭学是什么样的呢!我坐上了开往劳动地点的专车，高高兴兴去目的地。在车上，我看到窗外的景色是多么的美丽，高大的白杨树、辽阔的平原等等。看了使我心情愉快，愈来愈高兴。
到了目的地，呈现在我眼前的是空阔的西红柿地。空气中弥漫这泥土的芳香。我干劲十足，一开始就热火朝天的'干了起来，刚开始领先他人。可后来愈来愈累，愈来愈没劲。落到了队伍的最后，老师提醒了我几次，叫我快一点，可我就是提不起来速度。经过一段漫长的煎熬，终于到了午休的时候。我打开“吃”界，吃了两块面包、一包零食、两瓶水，才有了精神 。
下午和上午一样，都是刚开始有劲，越干越没劲。最后我都快睡到地里了!终于到了可以回家的时候，没想到老师居然说干的快的先走。我只好等···结果我是最后一批回家的。
我到了家，才明白干活多么的不容易。我们一定要节约粮食，不要浪费。
每天父母都在做家务，而我都在学习，没有帮到父母，自感惭愧。 有一天，妈妈做家务时，不小心把手弄伤了，我赶紧拿“创口贴”帮妈妈贴上。过了一会，妈妈就上班了。我决定帮妈妈做家务，于是我就先拿起抹布把地擦一遍，再把桌上的灰擦掉，再洗一遍抹布，再擦一遍。我费好大功夫可算擦完了。 我坐在沙发上，看着地上一块黑一块白的，我看了一遍， 我又擦起来，仔细地擦，终于又擦完了。心想;这小次可不能再弄脏了，否则又白擦了，我又把拖鞋擦了一遍，心想;这次地不会再弄脏了，可算擦完了。 妈妈回到家，看到家里收拾得这么干净，表扬了我，还对我说：“以后要多参加劳动，只有会劳动的人，才是有用的人。“我听了妈妈的话，决定一定会劳动、有用的人。 通过这件事，我有了劳动的开端，我今后一定会多多劳动。
初中优秀作文3
早上家人还在梦中，我在鸟鸣声中走上房顶，我的“袖珍”菜园，就在房顶的东南角，小得不能再小，仅仅接纳了三棵黄瓜，五棵西红柿，六七株辣椒，七八棵豆荚，还有学生送我的一株玻璃翠。
我用心给我的宝贝们浇水，黄瓜本栽了六棵，一场大风，夭折了三棵，剩下的三棵好生了得，截止目前女儿已经摘了三根，现在还有两根大的，好几根小的，看着就让人喜欢，我伸手摸摸黄瓜上的小刺，再嗅嗅顶在黄头尖上的小花，心里暗自得意，我也能种出这么美丽的黄瓜，真的好好了不起哦。西红柿苗和辣椒苗是从母亲家带回来的，带回来时母亲还小心翼翼给我包了许多娘家土，回来栽种成活率百分之百，小心拨去西红柿苗上的小叉，用手触摸一下那个有弹弹子大的西红柿，心里笑了，嘿嘿，你还叫什么番茄啊，害的`我那次惹表哥笑疼肚子，表哥让我去买番茄，我却给买回几个大紫茄子，哪能怪我啊，我咋知道你还有个那么“洋气”的名字呢？ 我的豆荚该搭架子了，她们在晨光中肆意伸展着身体，把绿色手掌到处伸，试图抓住什么。辣椒也长高了，不几天就会开出白色的小花，结出可爱的小果。那棵可爱的玻璃翠，肥厚的叶子满是质感，很容易让人想起爱情，美轮美奂，却易碎成残片。接水的间隙，我用手指轻轻拔去“袖珍”菜园里的小杂草，或者用“袖珍”小铁锨铲点平房边沿的腐叶土送到菜园里。
伺弄完“袖珍”小菜园，我站在平房上放眼望去，南坡上核桃林枝繁叶茂，硕果累累，布谷鸟隐匿其中，和无数的鸟儿在举行歌咏比赛，紧邻南坡的一排人家都掩映在绿树浓荫里，诗意无比。以前总抱怨自己住在这个道路不顺畅的地方，今天才发现这个地方如此美丽，热闹而不喧嚷，清静而不寂寞，滋神养心。
“袖珍”小菜园让我如此留恋，让我对回家有了些许的期盼，忽然想到我们这个地方要搞社区，真到那时，大家都住进钢筋水泥笼子里，哪里去找这养眼的绿色，哪里去听这婉转清脆的鸟鸣，我的“袖珍”小菜园该安放到何处，可能只能安放在小小的花盆里。可悲可叹！这样想着，我又蹲在我的“袖珍”小菜园边，把小菜园揽在怀里，一起融进大自然的怀抱，做一世绿意无比的美梦。
初中优秀作文4
打开我们心灵快乐的那把“钥匙”，如果被我们“捡”到了，那么，锁住我们心灵的那把锁，就会被我们打开，敞开心扉，让我们变得快乐，开心…… ——题记 那天，那把快乐的钥匙，被我捡到了。
几周前，在我学钢琴的那所学校，要举行一次比较大型的音乐会。老师选定了让我当主持人，并且让我领奏《瑶族长鼓舞》这个曲子。
当老师把这个消息告诉我之后，我的心里有一丝喜悦，但又夹杂着一些紧张。 喜悦是因为老师选我当主持人，让我领奏那首曲子，是老师对我的信任。
而紧张是，万一我主持的`不好，弹琴时出了差错，那岂不是丢了我的脸，也丢了老师及学校的脸。让观众怎么想我？怎么想学校？怎么让这么个小女孩领奏？怎么让这么个小女孩主持？ 这种想法一直浮现在我的脑海里。
我该怎么办？ 距离音乐会还有几周的时间。在这几周，回到家，完成作业之后，我就开始练曲子，找老师辅导主持词，每天练习曲子不下十遍，朗诵主持词不下五遍。
练得我手指麻木，口干舌燥…… 一切都准备的非常充实，在老师面前朗诵，领奏曲子。都非常顺利。
可不知为什么，在临上台前：我弹不好怎么办？万一紧张读错主持词怎么办？一连串的问好在我的脑海里浮现出来。我越想甩掉它们，可它们就越缠着我不放。
唉！真不知道该怎么办好了。 在不知不觉中，我和另一位主持人被老师“揪”上了舞台。
起初，我只是以为在彩排，就没怎么在意，可谁知，这已经是正式开始了。我发觉这并不是那么可怕，也没有什么可以让我紧张，因为我已经准备的很充足了！ 一次次的上台主持，与观众互动，弹曲子，我没有感觉到一丝的紧张。
虽然下面黑压压的一片人，但我好似没有看到一点人。 就这样，一两个小时的音乐会在不知不觉中结束了。
我也很好的完成了这项“艰巨”的任务。 我们致完闭幕词后，我在台下，在人群中寻找着爸爸妈妈。
忽然，有一只手拍在了我的肩上，转头一看，是老师：“今天晚上表现不错！主持的挺好，弹得也不错，更没看出你紧张！”这时，爸妈也过来了，并且也表扬了我！ 今天，我捡到了快乐的钥匙，打开了我的心灵那扇快乐之门，让我没有了紧张，没有了担忧……那一天，我——捡到了那把快乐的钥匙。
初中优秀作文5
上午的放学铃已经打响，同学们三三两两地离开教室。我从妈妈为我准备的保温袋中取出饭盒，依次摆放在桌上，可称得上是饕餮盛宴了。“这么丰盛啊，是你妈妈做的吧，可真是贴心呀!”我见同桌一脸艳羡，心忽然被触动了一下。是啊，妈妈，您的确是我最贴心的人。
犹记得一次考试后，大雨倾盆而下，恍若银河倒泻。这雨来得突然，几乎所有人都没带伞，不得不坐在教室中焦躁不安地等待父母。渐渐地，班级里的人陆续离开，他们迎接家长时那溢于言表的喜悦与我的落寞形成了鲜明的对比。很快，只剩我一个人了。我在走廊的栏杆前望着外面如注的暴雨，不禁开始责怪你：怎么还不来?一分钟，两分钟……表上的时针指向了数字7。我自暴自弃地闯进雨幕中，从人潮中挤出，抄着近路直往前冲。豆大的雨点猛烈地击打着我，好像在嘲笑我的落魄。
暴雨狂袭我的衣物，本不宽松的衣物在被浸透之后，严丝密缝地贴在身上，几缕发丝也调皮地趴在脸上，刺骨的寒意驱使我愈走愈快，隐而不发的委屈迅疾化为熊熊怒火。
站在家门前，我正欲掏出钥匙开锁，不料没带钥匙。我无奈地抬起头，发现门竟是虚掩着的'。温暖的橘色灯光透过缝隙，点亮了一束空气中上下翻飞的尘土。我怔怔地拉开门，只见父亲端坐在餐桌一旁，微皱着眉，摆弄着手机。“你怎么一个人回来了?你妈做好了饭就去接你了。”我一怔，有些茫然无措。“哎，你回来了，我怎么——”你一脸疲惫地进了门，浅色的裤腿沾满了泥水。我鼻头一酸，豁然开朗——我抄近路回来的，你走大路去接我，怎么会碰到我呢。“是妈妈不好，应该早点去接你的。”我望着桌上热气腾腾的菜肴，愧疚与懊丧如潮水般将我牢牢包裹，凝滞的空气令我喘不过气来。明明是我的错，你却贴心地解释，怕我责怪你。你见我面露痛苦之色，便温柔地拍拍我的肩，又猛地捏紧：“呀，你全身都湿了，快去洗个热水澡，以免感冒。”说着便不顾你湿透的裤腿，将我推进浴室后，又忙到橱柜里为我取干净的衣服。我想，还有谁能比你更贴心呢?
妈妈，你是我最贴心的人，请你耐心等一等，等我成长到能为你遮风挡雨时，我也要成为你最贴心的人!
初中优秀作文6
什么是真挚？我苦苦思索着。也许这个世界上早已没有了真挚。怎么，你不信？看：公交车上小偷偷偷的将手伸进别人的腰包，车上的人都瞪大了眼睛注视着，却没有一个人见义勇为；看似真诚的两个朋友在愉快地玩耍，却不一会就为了自己的利益闹得不欢而散；在小店里，客人给大钞，小店主人却总是少找人钱
这些都是证据，让真挚早已在人的字典里消失。
不，你说。也许你只看到了反面教材。瞧。
黄昏的`下午。末班车的到来，让原本空空的车厢顿时坐不下，坐下的人都沾沾自喜，心想抢了个好位子。站着的人只好无奈的耸耸肩，等着下车的人。车到了第二站，上来了一位腿脚蹒跚的老人，一下子站起来七八个人，司机以为他们要下车，便停住看。没想到他们一起说：大爷，来这儿坐吧！司机笑了，全车人笑了。啊，老人与青年人之间的真挚。
7点30分整。晓明要迟到了，背起书包一颠一颠地跑。一位盲人正踯躅不前，不确定前面是否有车。晓明看到，赶忙跑过来，搀扶着叔叔过了马路。盲叔叔说：世上还是好人多啊！晓明虽然迟到了，但心里美滋滋的。啊，残疾人与健全人之间的爱。
下雨了。呜呜呜一个小女孩摔倒了，她的朋友们听到哭声赶紧下楼来扶着她。雨越下越大，孩子们却毫不退缩，围着女孩询问病情，扶着她去医务室。不知什么时候，女孩头上呈现出一片淡蓝，一把伞。而打伞的孩子却被淋在雨中。啊，朋友与朋友之间的真挚。
在学校中。一位同学受了伤，血哗哗的往外流。同学们扶着她去见老师。老师关心的问这问那，脸上流露出焦急的神色。听他说完，血却还没止住，老师二话不说，背起这个学生就向医院跑去。到医院后，直到听见学生已经脱离危险，老师的脸上才露出欣慰的笑。啊，老师与学生之间的真挚。
你又给我指了好多，我信了。正如老子说的那样：一切事物都有它对立的一面，能够相互转化，有和无，难和易，长和短，上和下，前和后。
这样说，无真挚，就一定---有真挚。
初中优秀作文7
记忆中总有一幅画面：你牵着我的手穿行在人群中，你的手的温暖，我永远不会忘记。
——题记
那天和你一起散步，体态略为臃肿的你绊了一下，我连忙牵着你的手，让你稳下来。看着你的头发已有了几缕银丝，我才意识到我在长大，你也在变老。再感受你手的温度，已不是当年那种温暖了，夹杂着一种被岁月腐蚀的苍凉。
小时候，你总是接我放学，总是牵着我往回走。这是我小时候对你的认识。那一次，我从校门口出来，发现你常站的那个位置站了一个陌生人，我心中很慌，急促地到处转，根本找不到家的方向。这时，你出现了，拉住我的手紧紧地牵着。我感到了那种熟悉的感觉，抬头对你笑笑，你也回了我一个温暖的笑容。用那温暖的.大手牵着我的小手，带我穿行在人群中，踏上回家的路。
我慢慢长大了，你也不把我当小孩子了，很少牵我的手。但我觉得，依然有一只无形的手牵着我，指引我正确的道路，领我走到成功的大门前。你总是那么了解我，知道我有点懒，爱耍小聪明，你就老是教育我，做事要脚踏实地，记得有一次我在做作业，有很多计算量很大的题。当时你在睡觉，我偷偷拿了一个计算器，在那里按来按去，没想到被你发现了。你没收了计算器，狠狠教训我一顿。你还说：“学习上不能耍小聪明，要脚踏实地，做人也是一样，谁愿意和一个老是耍小聪明的人打交道。”
你一句一句的“至理名言”牵着我长大，这无形的手也是一样的温暖，牵着我成长，虽然不是很完美，但只要我像你说的一样，就脚踏实地了。
长大的路上，你牵着我的手，一步一步地走。现在我也与你一般高了，我总爱和你勾肩搭背，像一对好兄弟一样。
长大的路还很长，我想让你牵着我的手，我牵着你的手，我们一起面对未来的道路。
长大路上，漫长也好，泥泞也罢，只要有你温暖的大手牵着我的手，足矣。
初中优秀作文8
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”在成长的道路上，书籍是陶治情操的法宝，是带来快乐的小精灵。成长路上，有书的陪伴，一切真好。
幼年——绘本故事书
还在读幼儿园，《喜羊羊与灰太狼》《葫芦娃》等绘本故事书，成了我的最爱。这些书图案精美，故事生动有趣，我总喜欢拿着它们津津有味地看着。记得有一次生病去医院看病，我带上一本《喜羊羊与灰太狼》，我一边打着吊针，一边看书，看到书上搞笑的对话，我会忍不住哈哈大笑起来，这时，全然忘记了自己还打着吊针呢。
书籍，让我忘记了病痛。
童年——故事连载
童年时期，认的字多了，自然追求更“高端”的书籍。“哒哒哒”，每次去到图书馆，我总会飞快的速度跑到儿童读物区。从几十本书中一下抽出我最喜爱的《绝佳拍档》。“终于出新连载啦！”我高兴地想道。我顾不得别的，一屁股坐在地上安静地看起来。看着书，我仿佛就是书中的主人公，当他们快乐无比时，我也会忍不住笑起来，当他们遇到麻烦时，我总会皱着眉头为他们担忧。
我沉浸在书的海洋里，忘记了作业的烦恼，时间的流逝，书陪伴着我渐渐成长。
少年——侦探小说
少年的'我，迷恋上了侦探小说。记得那次我在电视上无意间看到《名侦探柯南》时，就被深深吸引住了。突然有一天，妈妈神秘地对我说：“有书寄过来了，快去看看吧！”我带着半信半疑去门卫室拿来了包裹，“拆开看看。”妈妈冲着我笑道。“哇！是《名侦探柯南》！耶！”我迫不及待地翻开书看了起来。每当看到柯南接到事件时，我会抓耳挠腮地跟着思索；凶手被捉拿归案时，我兴奋地欢呼跃雀。睡觉前，课间休息时间，不管多忙，我都会拼命地挤出时间把它翻出来看看。因此，朋友们总会十分亲切地称呼我为“书呆子”。
在这个时期，我更加地热爱阅读，也爱上了写作。在同学们和老师的惊讶目光中，语文成绩总是名列前茅，我知道，这完全得益于我的阅读好习惯，得益于我的好朋友、我的好伙伴——书籍。
书籍，引领我探索知识的海洋；书籍，让我领略各地风土人情，大开眼界。书籍伴着我的成长，让我从一个懵懂无知的小屁孩渐渐成长为一名智慧少年，在成长道路上有你，真好！
初中优秀作文9
进入了初中生活，便迎来了新的老师。
A：我们的班主任姓缪，是教英语的。她的英语顶呱呱，上课时，有时候同学们都听不懂。她很负责任，工作也很认真，我们都很好地与她相处。
B：语文老师是最幽默的。每当同学上课讲话或者走神，她没有马上指出并批评，而是用婉转而且幽默的'语言让走神的同学羞愧无比，还让全班同学捧腹大笑。呵呵，这周，有4位同学可惨了。被罚写了周记，题目真是新颖：《敲墙有感》《扭头之间》《寻找》《窗外》。哈哈，真逗~
C：数学老师严肃中也带点幽默。有一次，一位同学忘了把负数穿上“衣服”，于是，老师便说：“你脱负数的衣服，我就脱你的衣服！”“哈哈哈哈……”班里的每个角落都传来一阵阵爽朗而又清脆的笑声。
D：科学老师姓余，我们一见到她便想起了娄茵，呵呵，她们俩长得真像！于老师高高瘦瘦的，戴着一副眼镜，有时候穿着高跟鞋，所以走起路来“哐哐”响。我们有时候又叫娄茵是“余老师的化身”。
A、B、C、D4位老师都很严，而且很厉害，成为了“四大金刚”，令我们这些“小妖精”无比畏惧。
四种作业每天像如来佛祖的五指山压着我们。再加上父母布置的作业，我觉得眼前一黑——晕了。
唠叨，是每个老师的特点，所有人都能深深地体会到。关心，是每个老师对学生的态度。
老师，是人类灵魂的工程师；老师，是思维先进的电脑。
傅老师（数学老师），你像电子计算机，引领我们攀登在几何的山峰上；裘老师（语文老师），你像连绵不断的文学山川，知道我们学富五车；余老师（科学老师），你辛勤育人，像永不停息的原子引导我们向科学之国的大门踏去；缪老师（英语老师），你像一个个英文字母，带领迷路的我们。
老师，世界上有多少语言赞美他们，有多少不能用语言形容的词来形容他们。这是一个神圣的事业……
初中优秀作文10
如果成长是一棵树，那么担当就是树的枝干——题记
成长是一次蜕变，担当必定伴其一生。在成长中负有担当，在担当中长大成熟，在成熟中学会怎样担当。
何为担当，为何担当？
“担当”是一种谎言的表述，是小人的口头禅；“担当”是一种承诺，是君子的习惯。
在担当中学会什么叫责任。伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他，而把父亲心爱的小樱树给砍倒了，但是当他意识到自己闯祸时，并没有逃避自己的责任，而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误。父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任，也因为父亲的宽仁，华盛顿避免了父亲的责骂，也从中明白勇于担当是应该的，也是必然的。
人无论是贫穷还是富裕，都应该勇于承担自己那份，勇于承担，生命才会绚丽多彩；勇于承担，才能赢得别人的尊重。英雄因为担当而伟大，君子因为担当而崇高。
成长有烦恼，有快乐，有委屈，有赞扬，有失望，有希望，但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中，保持着一颗做自己的心，那么他的成长道路必定是精彩的，也是受人爱戴的。无论你是一个少年，还是一个已有家室的人，都不能丢失了这颗有担当的心。
伴随着父母的呵护大家成长，大家就是他们的担当。我想大家最先拥有的父母亲人就是大家的担当，家是大家的港湾，当你在成长的旅途中失去方向的时候，家的塔灯是永远不会灭的。
我的成长起源于家，最后是否落叶归根于家呢？父母是大家的蒙师，大家在即将踏入社会，离开家的时候，是否可以想想自己可以为父母做些什么了呢？成长需要担当，即将长大成人的大家是否要负起父母的.责任呢？答案是肯定的。大家在父母的庇护下快乐的成长，而父母却在日渐变老。时时刻刻想着父母，为父母做些什么，并不仅仅是大家的责任了，而是一个心态，一个无需多言，说做就做的义务。
在担当中成熟长大，担当是每个人必过的桥，没有人可以逃避，没有人可以躲掉，当你走上担当之路的时候你会惊讶的发现：原本窄窄的路竟满满的怒放着美丽的玫瑰花，芬芳扑鼻。
初中优秀作文11
寒假的一天。“丁零零……”电话响了一声又一声。
准是她—我的老妈。我对自己的猜测深信不疑。“喂，是豆豆吗?"熟悉的声音，果然是她老人家。“刚起床吧?"每天都是这句话。“嗯!”每天我的回答也是这个字。，煮袋方便面吃，别忘了放个鸡蛋。”又开始了，又开始嘱咐我了。“嗯!”我心不在焉地答应着。“别看电视了，好好写作业!”老掉牙的话。“嗯!”我一边目不转晴地盯着电视，一边对着话筒点头。“中午要是俄了，妙点菜吃，别偷傲。”“嗯!”我闷闷地应了一声。“中午要是困了，就睡一会儿。”妈妈嘱咐得实在是太周到了。我一边答应着，一边觉得好笑：如果连困了睡觉都不知道，那我不成傻子了?!(侧重于“老妈”的.语言描写人物的语言具有个性特征。作为妈妈，溺爱孩子的母亲，对其子女最多的是嘱咐，尤其是在此种情况下，这些语言描写写出了母亲叶孩子放心不下的心理。)
还没完呢?老妈接着说：“谁敲门都别开啊!”说得如此小心。“嗯!”我心想，如果你敲门，难道我也不开吗?真把我当成三岁孩子了。“要是出门的话，就把门锁好，然后再推推门，看锁上没有。”想着老妈平时锁门的样子，我直想笑，但我还是一本正经地答应了一声：“嗯!”“好好写作业吧，我挂了啊!”终于结束了，我都快烦死了，每天嘱咐一次，内容一成不变，我都快背下来了!在这次通话中，我只说了一声“喂”和七八个“嗯”字，也许你觉得，我妈如此无微不至地照顾我，我只会高兴，哪来的忧愁呢?(写出汁电话的反应。)
是的，我高兴，不过有时候我也很烦，毕竟我已经十八岁，是个大人了，我不想再听那些嘱咐三岁孩子的话，我需要那些有助于我成长、培养我独立性格的话。也许妈妈有她特有的爱我的方式，但这种方式会惯坏我的啊!虽然，在她的眼里，我永远都是个孩子，但总有一天，我必须从她的保护伞下走出来，面对社会，面对挫折。因此，我需要的是“磨炼”，而不是“溺爱”。
初中优秀作文12
浩瀚的天宇，繁星点点，那不是星星，那是一张张微笑的面孔；风雨过后，七色彩虹，那不是彩虹，那是初中三年你我携手走过的路程。
刚刚踏入初中生活门槛的我们，迎来了第一次参加中学生运动会。看！4*100赛场上，一个个勇士在起跑线上跃跃欲试，比赛开始了，我们班的运动员瞬间冲了出去，只见他脸色通红，颈间青筋暴起，猎豹扑食一般向前冲去…….我们班的观众都疯狂起来，加油的声浪震耳欲聋。到最后一棒运动员，他双手轻松的摆动，双腿强劲有力疾跑如飞，一个、两个、三个、他风驰电掣地超越者她前面的选手。“加油，加油！”赛场上到处传来此起彼伏的欢呼声、掌声，赛场一片沸腾。在汗水与喜悦中,我们背着梦想，乘着青春飞翔，我们享受着阳光，一路走来，一起成长。
班级，是湾蓝色的海洋，每个成员就是那浪花朵朵。那道题真是太难了！同学们都像热锅上的蚂蚁，找不到头绪。“同学们可以互相商量一下。”我和几个同学马上做到了一起，讨论着。“哎！你们看，我们把这个条件忽略了。”班长忽然叫起。是啊，顺着这个条件再想想……几个同学眉头紧锁，又陷入沉思。突然，我发现了同弦的圆周角！几个同学又说出了自己思路----做出来了！我们体会到了成功的'喜悦，共同的喜悦。
那记得那一次，我在走廊里将饭箱打翻，像个犯了错误的孩子在一片狼藉前不知所措地站着，目光茫然地盯着被打翻的午饭，眼角涌起了泪花……而就在这时，一位面色憔悴的老师作了过来，不由分说地拿起扫帚帮我打扫-----那是一位生病要回家的老师啊，她面色苍白，虚汗顺着鬓角流下来……当时的空气香香的，我不知那是饭香还是老师对我的爱的香气，或许是他们融合在一起后产生的最好闻的气息吧。
青青校园，留下我们多少故事，这里有笔砚相亲，晨昏相伴的真挚的友谊；有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春方格的朝气。我将它定格在我的记忆里，升华成永恒。
初中优秀作文13
我们学校的校风在全县范围内称得上是最好的，个个学生都文明守纪、乐于助人、品德高尚、志向远大。但是有一个同学在我心中她更了不起，她就是我们班的小队长─?张兰同学。
她从进校第一天起，就一如既往地勤奋好学、助人为乐，在完成学习和工作上以身作则、精益求精。
记得那次，她见同桌的数学应用题没有学明白，就主动说每天傍晚辅导同桌做应用题。她说到做到，坚持了两个周，到第三周的周二下午，她放学回到家，头痛得要命，大汗淋漓的，她赶忙找了些药吃了就上同桌家去，她心想同桌一定会在家里等她的，她不能让同桌在家着急，更不能让同桌的学习任务拖得太远，于是她咬紧牙关来到了同桌家。她进了同桌的家门，就开始给同桌讲解疑难，讲述定义，描绘示意图。直到同桌能把当天学的内容举一反三，她才停下来。可是等她停下时，她额头上的汗水黄豆般渗了出来。她赶忙说天要黑了，得回家去。她正准备起身回家时，眼前一黑，她倒下了。同桌赶忙过来扶她，这才发现她冰凉如雪。同桌吓得哭起来，惊动了家人。家人赶紧把她送到医院抢救，多亏离医院不远才没出意外。同桌与家人被张兰的行为深深震憾了，全家合力写了一封真挚的感谢信，复印出来，张贴在我们校园和公路沿线的树上、墙上。在当今信息社会里，她完全可以打个电话说自己生病不能去就行了，但是她没有这样做，她选择的'是要坚持下去，不能间断同桌的学习，自己更不能食言。
受她帮助过的同学在全校可以占75%了，学校的教师都特别喜欢她，她经常帮老师们干这干那，老师们都亲热地叫她兰兰。她的父母在外打工，家中只有爷爷、奶奶和上一年级的弟弟。她每个周要负责洗涤一家人的衣物，每天要拖地和洗碗。在家中，她做完自己的事，就主动帮助爷爷和奶奶干家务活。邻居们对她，是人见人爱、人见人夸。
初中优秀作文14
什么是生活?如何懂得生活?
喜欢喝咖啡的人往往性格和大多人不一样，很荣幸，我正是这样的人，沉醉在咖啡苦涩的微笑中，让人有一种炊烟袅袅，极细腻的感觉。我可以自信地说，不是所有人一生中都能享受得到的。
而喜欢清茶的人往往有超脱俗人的性格，很荣幸，我也是这样的人，沉醉在茶叶清香的梦幻中，让人有一种沉醉不知归路的感觉。我仍可以自信的说，也不是所有人都可以品味到这种美到绝伦的感觉。
生活宛若一道饮品，摆落在人间的各个角落，等待这属于他的人去寻找，而仿佛有些人一辈子都找不到属于自己的生活，就像一个对甜味不敏感的人偏要去喝苦咖啡，最终两败俱伤，而仿佛有些人的生活却过得有滋有味，当然，我很羡慕。他们可以一边听着钢琴曲，一边构思着未来的路途，可以一边喝着茶，一边看著书，还可以躺在树阴下的`复古木椅，听着蝉声，闭着眼睛，享受着生活带来愉悦。
当然，我的生活并不昏庸，并不完美，像一条搁浅在海湾的船，没有风浪，没有波澜，却充满刺激和惊险。我承认在我生命的前十三个年头，我并不懂得生活，因为我都沉醉在学习，游戏中，不问世事的生活，当20xx年的钟声敲响时，我仿佛就在那一刹那，懂得了什么是生活。
我的觉悟源自于一个游戏，对，跨年那天我还在玩，这个游戏十分残酷，失败了就要重新开始，所谓的重新开始，是指清除一切的成绩，从零开始，我还在疑惑怎么可能会有人玩这种游戏，没想到登上去之后，看到在线玩家居然有20多万真是不可思议，游戏的内涵并没有多深奥，但非常难，很考验人的耐心，在被退了20多次之后，我忽然觉得游戏的宗旨很深奥，这就仿佛是人的生活，只可惜，游戏可以重开，电脑可以重启，生活只能经历一次。
而我也终于明白了，生活的意义原来如此：
生活是在风雨中跌倒了再爬起来，不准流泪，不准畏惧;生活是在掌声中镇定自若的接受鲜花，不准雀跃，不准骄傲;生活是在孤独中面对着隔江的海岸独自流浪，不准叹气，不准绝望。
生活啊，就像一条大海，我在此岸，一切都在彼岸;生活啊，也像一座高山，我在这端，梦想在那端;生活啊，还像一座坟墓，我在里面，未来在外面......
初中优秀作文15
我的家乡坐落在伏牛山区汝河畔。
这里风景如画，空气清新，沁人心脾。伴随着一年四季的轮回转换，入目之景亦不相同。
“一年之计在于春”，春天乃四季之首，家乡的春色，更为迷人。天气渐暖，春燕北归。站在门前的电线上，如一排排错落有致的音符，它们跳跃弹奏，惹得牛毛花针一样的春雨也开始随之起舞，飘飘洒洒。漫山遍野的树木复苏了，桃花杏花竞相开着。远远望去，一团新绿，一簇浅红，真正让人目不暇接。漫步山间，嗅着花香如蜜；驻足垂目，似乎能听到古木抽嫩芽，野花吐新蕊的声音。和着那鸟鸣幽幽，流水潺潺，间或传来的渺远的孩童的嬉笑，好一曲春之旋律！
夏天是个浪漫的季节，至少我是这么认为的。夏夜来临，酷热难抵，我们便爬上房顶，仰望苍穹。温柔皎洁的月光，调皮的眨着眼睛的星星，偶尔还会有一些萤火虫轻盈地飞过，提着它们心爱的绿幽幽的灯笼。门前的小溪隐隐约约传来阵阵蛙声，简直是一种享受！
秋天是收获的季节。山上一棵棵柿子树，枝条都被压弯了。那一个个小红灯笼似的柿子就挂在枝头，引得几个馋嘴的孩子目不转睛，默默地咂着嘴。略一思索，相视一笑，便不管三七二十一就蹭蹭蹭爬上了树，左手一个，右手一个，嘴里还不忘在咬着一个。小心翼翼地爬下树，迫不及待地张口就咬。听到哪个调皮的“小馋猫”哎呦一叫，不用说，必然是尚未成熟的柿子捉弄的他满口涩味，让他不知所措。旁边的.人多半会笑得直不起腰，没有人会责备他——在这硕果累累的季节，在这丰收的喜悦里，谁不会变成一个贪嘴的孩子呢？
冬天是一年的结尾，在外劳动了一年的人们也开始回家休息，准备过年。雪这个“冬之精灵”便如约而至了。“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”，不同于春之灿烂，夏之热烈，秋之萧索，冬天多出了一丝静谧与温馨。
终于，新年的爆竹声噼里啪啦地响起，似乎在讲述这个村庄的往事，似乎在迎接即将到来的朝阳。它响在村庄的上空，响在人们的耳畔，响在每个人的心里。
终于，洁白的大地也不再单调了，安静的小村庄又开始热闹起来……
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