雨初中作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的雨初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨初中作文1

　　不知道什么时候开始，雁山飘起了蒙蒙细雨，雨点玲珑剔透。雨，在不同的人眼里，有着不同的景致。

　　在下雨的日子里，喜欢从房间里凭高远眺。会为远处空中的灰蒙蒙的云影而遐想。打开窗户，伸手想剪雨一把。虽然桂花盛开的季节已过，但是不知从哪散来点桂花香，夹杂着些湿气，淡雅幽香，沁人心扉，有种想跑进雨里的冲动。桂花，是否你也在听雨？是否也在期待一份邂逅。

　　雨天，喜欢撑着一把花三伞，不为了挡雨，只为了那一份浪漫。来到那片桂花林，一手握着伞，双手张开舞着自己的小花伞，像一个快乐的小精灵在舞蹈。把伞放在青石板道上，昂起头，闭上眼睛，让细细的雨丝滴在连上，流进脖子，凉凉的`，但心是暖暖的。刹那间，我已经深深爱上了这一份温婉细腻，恋上了这一份精致宁静。闭上眼，轻轻地吸气，对，一股淡淡的桂花香吸进了鼻子，流进了心里。雨，是很神奇的精灵，它总是把周围的一切弥漫成一种情调，浸润成一种气氛，镌刻成一种回忆。

　　站在桂树下，雨顺着树尖滴下来，变成了串串水灵灵的音符，散发着一种迷人的芳草气息。桂花是我的知音？雨丝是我的知音？或者两者都是？用心去聆听，聆听雨的喃喃细语，用心去感受，感受桂花的抚慰。一个人，漫步于雨中，撑着把小花伞，是很惬意的事。我已习惯每天投入一份期待，期待一份不知来自何方的消息。雨，你也是的吧？

　　钟情于这样的雨，钟情于这样雨中的漫步，漫心。

雨初中作文2

　　人们可以经常提及“雨”。雨有时会让人心烦，但他的性情变了可能会让人忘记回来。

　　下雨可以使心情舒畅。每天熬过炎热的十天，人们第一次想起“雨”。他们希望下一场大雨雨似乎意识到了人们的心。马上下大雨，连花草树都感到凉爽。花能吸收露水，草能感受到自然雨的气息，更不用说树爷爷了。唱着“绿色的歌”，欢迎下雨小姐的到来。而且我们中的'一些人正在在雨中玩耍。有些人在雨中跳舞还有更疯狂的，在雨中追逐。下雨使我们欣喜若狂，但雨不是万能的。想不出需要多长时间。需要休息一会儿

　　虽然下雨让人欣喜若狂，但“雨”也有不为人知的一面！

　　下雨的时候狂风大作，马上开始下雨，人们本来心情很好，突然被大雨搅了。这时人们会责怪大雨，孩子们会很讨厌大雨。大雨疯了，就像狮子一样。当没有人能照顾的时候，下起了倾盆大雨。然后我开始漫不经心地抱怨！

　　是啊！雨是反复无常的雨是温和的雨更暴躁……事实上，雨没那么坏。只要我们有好一点的性格，就不会对雨生气。因为雨是自然界的，没有雨，世界上所有的东西都活不了，人类要喝水，植物要像我们一样喝露水。所以我们要重视雨的价值要重视雨的存在。要更加重视雨的到来。

　　再听到“雨”这个词就已经不陌生了。雨的存在对饮雨的价值多么珍贵！

雨初中作文3

　　雨声，在大自然悲伤的时候，你让人们聆听到了大自然倾诉的声音。我虽然没有录音机，把你的声音变作永恒。但是，我用一颗真挚的心，记录下你的声音。

　　雨声，是什么？是大自然在向人类倾诉？还是大自然在向人间播洒希望之水？

　　雨声，是一首完美的交响乐，从微弱的音符开始，慢慢地，慢慢地，一直响到高潮，奏出了最雄壮的声音，折服了世界上一切的杂音，好像全世界只有雨的声音。忽然，戛然而止，像一根断了的弦，一切声音都在一刹那消失了。听雨，是一种享受。

　　“春雨贵如油”春雨的声音最动听，它是新生命的前奏，在淅淅沥沥的雨声中，人们突然感到——春天来了。一个万物复苏的世界到来了。是春雨的声音告诉了人们。

　　夏天的雨，声音最雄壮，在炎热的天气里，给了大自然新的'甘泉，给大自然注入了新的活力，创造了一个百花竞相开放，鸟儿比翼双飞的世界。是夏雨最雄壮的声音给大自然谱出一曲激昂的交响乐。

　　秋雨，哗啦哗啦，给人们带来了丰收的喜讯。耗尽最后一滴雨水，让庄稼结出最饱满的果实，让人们脸上带上最灿烂的笑容。秋雨的声音宣告了一个生机勃勃的世界即将结束。

　　冬雨，以另一种身份出现——雪。在这个寒冷的季节，它不想打扰那些喜欢安静的人们，悄悄地落到树上，房屋上，马路上，人们的肩上，描绘出一幅“此时无声胜有声”的美丽画面。

　　是雨的声音，教会了我倾听。

雨初中作文4

　　热了好久了，小雨滴们都变成了水蒸气回到了天上。它们灵机一动，开始忙碌，从东跳到西，聚拢小伙伴们，把秘密告诉了它们，小伙伴们一致叫好。于是，小云朵和小伙伴们变成了晶莹透明的小雨滴，纷纷飘落田间、草丛中。

　　风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来追赶着天边的乌云，整个天都处在雨水中。雨如烟雾，无声的飘洒在那空地上的石子间、树叶上，淋湿了地，淋湿了路边一棵棵挺拔的大树。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一串串水滴，像美丽的珠帘。沙沙沙，沙沙沙……柔丽而又清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引人遐想的意境，犹如潺潺清泉，融进了大地，融进了每个人的心田。

　　晶莹剔透的雨水从蓝天的脸上划过，是咸的?还是甜的?是甜的。当一群群孩子在雨中游戏时，他们说雨是甜的`;当一对好友牵手在雨中漫步时，雨也是甜的，接连初长的麦苗，也说雨是甜的。可是雨又是咸的，看啊!人们在水中挣扎，下沉。房子被水冲毁，被淹没，物体被拖起，被带走……一切的一切，在风雨中呻吟着，而风雨依然在怒吼……当泪水，雨水，洪水交织在一起时，只能说都是雨水惹的祸，雨水是咸的，苦的，涩的!在雨中，有欢笑，痛苦，有嬉戏，挣扎，那么，雨水是咸的，还是甜的呢

雨初中作文5

　　淅沥沥，淅沥沥，这场雨打碎了我美妙的梦境，我已经数不清这是第几场春雨了。我望着这你顽皮的身影，望着那如同牛奶似的雾，所有的景物都被罩在这雾中，朦朦胧胧的。

　　远处，山峦一片一片的，延绵着伸向远方，我看不清它的尽头。碧绿的依然碧绿着，枯黄的早已随着风雨飞舞于空中，有籁籁地落下，给人有种“雾里看花，水中望月”的错觉，朦胧胧的一片，就像我那未醒的梦。

　　你渐渐的'放低了声音，不仅让我想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”你似细针，密密的斜织着送给万物的衣裳。嫩芽在雨轻声的呼唤声中，破土而出。

　　你轻轻巧巧，灵灵秀秀，怪不得诗人将你描绘成牛毛。怪不得画家将你就勾勒成阵阵云烟。

　　你轻轻的伏在我的窗前，静静的望着我的笔尖在作业本上忘情的飞舞着。雨又下大了，咦？你是不是怕我将你遗忘，所以提高了对我的呼唤？这种声音交织着大自然的一切美妙的声音，我侧耳倾听着，美妙极了！这是我对你的赞叹，你听见了么？

　　你就像一首宋词小令，朗诵中带着暖暖的春意，温暖着万物；你又像一根琴弦，与万物合奏这春的赞歌。你的声音渐渐地小了，大地妈妈在你的沐浴下，散发着清香，待万物焕然一新之后，而你却悄然离开。树叶被你洗得青如碧玉，就连老屋的屋檐上也泛出了点点绿意，只给我留下了一丝丝带有凉意的风。

　　你走了，那朦胧似的梦境也被你带走了……

雨初中作文6

　　一声声哗啦哗啦得声音传入耳中，没错，大家熟知的客人又来造访了，那就是——雨滴。成群的雨滴赶走了太阳，来到了，我们所居住的城市。

　　雨，有如晶莹透亮的水晶，使得花儿看起来更加闪亮；有如大地的仆人，帮忙尊贵得大地，洗得干净。因此，许多的人喜欢下雨，爱在充满干净，爱在那淅沥淅沥的雨声，爱在在撑着小伞的午后，静静享受雨中漫步；当然，也有人讨厌雨天，厌倦撑着伞，人挤人的走在路上，讨厌全身上下湿湿黏黏，厌烦穿雨衣的困扰。下雨，实在让人又爱又恨！

　　在炎热的夏天，真希望雨滴能前来造访，带着他许许多多的亲朋好友来，下一场突如其来的大雨，在心情烦闷的时候，也希望能让雨滴带在我的忧愁，在下雨后，也喜欢能用雨伞将树上的水滴抖落，淋在我的身上，那种

　　感觉很痛快；但，雨滴是位顽皮、不乖的小孩，总是在不需要时，来一场惊人的大豪噢，使得大地美丽的.风景被摧残，是得人们最温暖、最舒服的家被破坏，使得一个快乐的家庭，被分得四分五裂，你为什么要这样子调皮、不乖呢？害我不能出去玩，如果你能长大，变得更听话、更懂事，不要这样随便破坏，大家就会更喜欢你了！

　　雨滴呀雨滴！你有没有听到我跟你说的，希望你能适时的造访，能适时的离开，譨做一个好客人，能尽你应做的，这样大家都会喜欢你，喜欢你的到来，喜欢这个下雨天！

雨初中作文7

　　今年的夏天，特别爱下雨。天就像爱哭的孩子，一哭就哭个没完没了。我们这个城市被小雨、大雨冲洗过N次，夏天的热气逃得无影无宗。

　　七月的天，像孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，阳光灿烂。不一会，飘来一团团铅色似的乌云，天色渐渐暗了下来。突然，一道闪电划破了长空，跟着是一阵轰隆隆的雷声。霎时间，就下起了倾盆大雨。天地间就像挂着一副无比宽大的`珠帘，迷蒙蒙的一片。水淋淋的马路像闪光的缎子，顽皮的小雨点一会儿跳到屋檐上，腾起朵朵银花；一会儿蹦到路边积水里，溅起一个个小水泡；一会儿又落在树叶上，像一颗颗晶莹透明的珍珠。雨越下越大，整个城市在雨的笼罩下，变得白茫茫一片。

　　再大的雨也无法阻挡人们的工作和学习。出租车从马路上疾驶而过，涌起一道道波纹，波纹漂到马路两旁；骑自行车的人们穿着五颜六色的雨披，冒雨上班；步行的人们打着花花绿绿的雨伞，那美丽的雨伞真像一个个大蘑菇，好看极了。

　　雨停了，云散了，太阳照耀着大地，大地金灿灿的。空气像滤过似的，格外新鲜。花草树木经过雨水的洗礼，舒展枝叶，绿得发亮，美丽极了。

　　哈哈，总个夏天我在凉爽中度过，我真要感谢你，夏天的雨！

雨初中作文8

　　晚上，下起了雨，我早早的就躺在了床上。

　　因为我喜欢在下着雨的夜听着雨的声音入睡，但却总又睡不着。窗外滴滴答答地雨声，虽有点嘈杂，但给我的感觉却无比沉静。这样的夜似乎注定要思考点什么，于是，一个个故事如一幅幅画卷在我脑海中展现，很多的感慨涌上心头，大概是我看了太多吧。随着感慨而来的还有各种问题，它们困扰着我的大脑。我想不出答案，便也不再想，自己在床上哼起歌来：“我在人间彷徨，寻不到你的天堂，东瓶西镜放，恨不能遗忘……”歌声浅浅的，只有我自己听的见，随意而又蕴含一种说不出的悲伤，唉，Vae的歌就是这种风格。不知什么时候我开始注意到Vae，Vae，很淡漠的'歌声，很随意的曲调。

　　从词曲等方面不难看出他极度富有才华，他的词总是别具一格，世上只有一个Vae，我并不羡慕他，因为我知道自己也是独一无二的。人们总是习惯地去拿别人的长处来比自己的短处，我觉得很好笑，就如拿别人的蓝莓和自己的花生相比，会觉得自己是这么渺小，但也不能说所有的人都喜欢吃蓝莓，而没人喜欢吃土豆啊。人要活得洒脱才是。人生不过百年，与其去勾心斗角争名利，不如逍遥快活过一生……

　　雨还在断断续续地下，我去安稳的睡着了，我深明其中的道理，雨在窗外滴滴答答，如一首无词的歌，唱出人生的韵律。

雨初中作文9

　　傍晚太阳沉下后，空中布满黑色的云彩，大概是要有一阵雨的。

　　南边的天空开始暗下来，逐渐又黑了下来。我看只是一大片云彩，也许只是积雨云，不会淋到我。车子跑到了80码，快得像被无极里面的那个奴隶背着奔跑。雨水只是星星点点。速度，雨水，激情，兴奋。车子跑的太快，雨水打在脸上，起初只是痒痒的，凉凉的`感觉。车子越跑越快，雨点敲在脸上的力气越大，像揉碎的冰屑从恶作剧孩子的手里朝脸上扔，有点浅浅的疼，又像带电的质感微粒一般，嗖的一声钻进毛孔，然后突然爆掉，生硬酸涩的疼，却又不愿缩着头，只有任它敲击着。还是没有逃掉这场雨，包括那片葡萄园，那些密布的河网，田野里的那些花蝶虫草，都浸在一片烟雨蒙蒙之中。那些低矮的山丘，也在一片迷蒙之中，所谓山色空蒙雨亦奇。

　　抵达住处后，洗完澡开窗再瞧那些小山，一片柔情，仿佛出浴清华的女子一般。不免笑道嘴角，我看青山多妩媚，料青山看我亦如是。

　　我的一个朋友的心情是：雨下的再大又怎样，干脆开心的淋一场。两年，心情从未变动，不知是太过于喜欢还是忘了修改。只是我每次看到这条心情短语时，心里有些感慨少时光阴的悄然流逝。只是今日，我才有所体味，有所释然。

雨初中作文10

　　刚出教室，雨点就飞了下来。飞在我的头上、脸上。原本干燥的地面，早已被打湿。天，蒙上了一层乌黑的轻纱，而雨从天上飘下。

　　下雨了，春天本应是多雨的季节，正如“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”可是今年的春出奇的闷热。“轰……”一道春雷打断了我的思绪。这时，才发现，我已快淋湿了。冲进教室，一道道雷声也伴随着同学的脚步声陆续响起。当大家都陆续步入教室时，雷声戛然而止。那丝丝的雨也加大了。乌云散了，而雨，却没有停。它们在空气中交织、融合。形成了如蜘蛛网般的薄雾。白色的细纱代替了黑纱。这原本快停的雨，却骤然加大。黄豆般大小的雨，狠狠地摔到了地上，碎了。而树叶也被这刹那间的`暴风骤雨散落一地。如那西园的罗红，点点的离人泪。雨又加大了。突然心中产生了一种莫明悸动，一种想冲进雨中的冲动。强压下它，再细细观赏这雨，这雨如同小孩子般，在空中飞舞，又在地上蹦蹦跳跳，逗引着人们与她们一起玩耍。经不住她们的挑逗，被强压的悸动如潮水般涌出。此时，我冲进瓢泼大雨中，感受她们在脸上、衣上的跳动。

　　此时，我在雨中与他们共舞。凤是伴奏的笛，雨水打在地上是那伴奏的鼓、树叶是沙锤。我如痴如醉地沉浸在与雨的舞蹈中，沉浸在这欢乐的大自然交响曲。此时，我在雨中跳舞，雨在冲刷着我的身体，而前世的风，今世的尘，在洗刷着我无尽的哀魂。

雨初中作文11

　　雨，已经下了一夜，直到清晨也丝毫没有退去的意思，对于整天埋头于上网中的我来说这无关紧要。

　　冷气呼呼地吹着，我正聊Q聊得火热，就在这么一瞬间，眨眼的功夫显示屏黑了。我第一反应是死机了，刚准备重启，妈妈走进来说：“停电了，别玩了，下去走走吧。”我不情愿地走出房门撑起伞，摔门而出。

　　在门外，我感觉好静，雨滴打在房屋上的滴答声与世界相融了，我望着那“剪不断，理还乱。”的水珠帘，心中的那股怒火就被这天降之水浇熄了。

　　我静下心来倾听着雨滴与遮雨板的共鸣，仿佛一场盛大的音乐会，那“啪嗒啪嗒”的节奏令我有种与大自然贴肤的感觉，调皮的小雨滴落在水洼处，一个个都成了这场音乐会的焦点。落下，跳起，周围溅起一片水花好像舞者的裙摆，无形之中，那那雨似乎变小了。我望着“沐浴”在雨水中的鲜花，那柔弱的身躯在雨点的.拍打下仍绽放着笑脸。周围的几棵大树在雨的交织中显得更加绿，更加挺拔了。我猛然间一转身，抬头看见了眼前这栋在雨淋之中慢慢褪色的楼房，想到：自然才是最美的，永远不会褪色，而那种抹上去的颜色会在岁月中慢慢消失……朦胧之中，太阳穿过雨雾，一道美丽的彩虹出现了，真美！我望着在雨中依旧鲜艳的彩虹笑了。

　　不知在雨中待了多久，妈妈在阳台上喊我”来电了，快上来吧。”我笑着喊道：“不，我再听听雨……”

雨初中作文12

　　冬日飘雪雪，那么白、那么纯，在这无瑕的雪地上，曾烙下了我记忆中又深又清晰的脚印。七岁那年的冬天，下了一场大雪。小伙伴们最喜欢的就是下雪了，男孩子可以尽情地打雪仗，女孩子可以开心地堆雪人。虽然大家脸上冻得青一块、紫一块，但还是乐呵呵的，喜笑颜开，（秋天景色的作文）我们几位要好的小姐妹在路边堆雪人，我建议比赛，赛一赛谁的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，觉得我的雪娃娃最美。小伙伴中有个叫含含的女孩，她和我的年龄相仿，是走亲戚的。她没有理睬我们，只是在一旁滚了一个又高又大的雪堆，正很认真的加工，目不转睛的看着，一会儿弄弄这边，一会儿弄弄那边，终于堆好了，原来是位雪妈妈。她把红手套放进雪里做成了红嘴唇；用帽子上的两个绒球做了眼睛，还把自己的围巾解下，给雪妈妈围了起来。她看着雪妈妈开心的笑着。过路的叔叔阿姨们不看我们的雪娃娃，都夸这个雪妈妈漂亮。这时，她的笑容更灿烂，还对雪人呢喃着什么。我的一个朋友嫉妒极了，走过去，装着无意摔倒的`样子，推倒了她的雪妈妈。含含大声地痛哭起来，嘴里喊不停的对我那个朋友喊着：“还我的妈妈，还我的妈妈……”

　　友愣在那儿。雪地上她爸爸留下的脚印伴着她的点点泪迹，还有发愣的朋友，便烙进了我的记忆。后来我才知道：她刚刚失去了母亲。今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪儿，下大点，我已准备好了红手套，还有围巾……替含含堆一位妈妈，还有一个女孩。”

雨初中作文13

　　下雨了！我把耳凑到冷冰冰的玻璃上，听着这滴滴答答的天籁之音，心里不免舒畅了许多。

　　虽然很小起我就和大多数人一样讨厌下雨天，但从心的最深出说，我还是喜欢春姑娘哭泣的声音的。看外面，一片灰蒙蒙的.，说亮不亮，说暗不暗；望门外，一阵水辘辘的说湿不湿。整个儿被阴霾晾着，时不时抛几滴珠子、吹几阵冷风、撒几丝凉意，却又不是真正下大雨、刮大风、起大寒。半真半假，半信半疑，半喜半忧。唉，雨天？！

　　我不知道是不是迷上雨天了――看着如针如沙如丝的春雨悄悄地飘下，听着如歌如琴如鼓的雨声刷刷落下，心中的快乐便被冲没，骨子里的忧郁便被唤醒，令人自然而然联想道李清照和李煜的词。哦，是雨给了他们灵感吧！

　　地上的水渐渐干了，天渐渐亮了，寒气依然袭人。

　　也许，骨子里透出的是自命清高，是孤独的寂寞！雨天也是一样的！雨，是孤高的，是幽静的。“狼藉残红，飞絮蒙蒙”尽是悠闲，满是清静；“夜船吹笛雨萧萧”这是情调；“落花人独立，微雨燕双飞”这是沉甸甸的忧伤。雨，带给我的是平静，无声，缄默。

　　记得朴树有首《白桦林》，那低沉的旋律，歌词一切都与下雨天的心情不知不觉地联系在一起。

　　听！“静静的村庄飘着白的雪，阴霾的天空下鸽子飞翔……，天空依然阴霾依然有鸽子在飞翔……，雪依然在下那村庄依然安详……”

雨初中作文14

　　雨兴奋的亲吻着大地，驱逐着炽夏。她是一位性情不定的少女，时而热烈，时而温柔；时而狂躁，时而宁静；时而缠绵，时而透彻。她向大地母亲发泄着自己的喜怒。

　　当她将自己的激情渐渐消耗殆尽时，便无声的收敛了。化作浮云在天边流浪，用自己暮年的'残辉俯视着大地母亲的容颜，烈士暮年，壮心不已！她期待着回归那温暖的怀抱里。

　　于是，她冰冷了秋的凉爽，浇灭了秋的火热。

　　她尽情发泄着自己残余的情绪，一点一点的消磨着秋。

　　人们有些不耐烦了，因为新收的稻子还在阴湿与晦暗中堆积，花生还在田里叫嚷，农民还有许多事情等着天晴去做，可秋雨偏偏如此倔强，毫不服输。

　　秋，继续忍受着雨的肆虐，他就这样渐渐老去，等待着冬的压迫。

　　当有一天冬的寒气到达这里时，一切都那么静谧祥和，雨终于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他为雨而深深祈祷。

　　于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼与沉思之中。

　　冬为万物披上了外衣，抵挡寒冷。

　　来年春天，秋雨会重拾信心，为万物带来新的洗礼！

雨初中作文15

　　雨，淅淅沥沥的下着，俗话说：春雨贵如油，这场春雨带给我们无尽的喜悦，下雨了，田地里的庄稼在冬眠之后终于可以喝饱了，这雨水带着大自然送给人类的快乐与祝福来到人间，滋润了这里的每一束花，每一棵草，给人类带来无穷无尽的'欢乐。

　　大街上，孩子在雨中嬉戏玩耍，打打闹闹，小雨，淅淅沥沥的下着，伴着孩子的欢笑声，似乎很喜欢与孩子一起追逐打闹，享受着玩耍中的快乐。雨，下的那么安静，静静地坐在窗台，看着窗外的雨，也是一种享受，感受着，泥土被雨水冲洗后的清香，感受着大自然中空气的清新，似乎这一切都是雨水带来的，他带来了一片清净祥和的景象，那么干净，那么美丽。

　　自古以来，有多少诗人，情不自禁的用自己手中的笔去赞美雨，好雨知时节，当春乃发生。这是赞美春雨。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，这是赞美夏天的雨，天街小雨润如酥，草色遥看近却无，这也是诗人对雨的赞美，雨的美丽，让许多的诗人不由自主的爱上他，赞美他，我喜欢雨，喜欢在雨中玩耍，喜欢在下雨的时候，静静地看着，享受那份安静与和谐，很美，很舒服。

　　雨，是我们的好朋友，使我们的人生伴侣，它无私的滋润了土地，不求回报，我们爱他，喜欢他，赞美他，雨用他的生命诠释了美丽，展现了她的人生价值，难道不值得我们赞美吗？

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