初中优秀作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初中优秀作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中优秀作文 篇1

　　您是我的英语老师，恰好我的梦想也是成为一名出色的英语教师，所以我要好好向你学习。

　　您内在的品质让人敬佩不已。一次，在午休课时，同学们都已经做上了美美的梦。您的嗓子突然不舒服了，先是咳了几声，但仍然不适，于是您为了不惊扰同学们的美梦，就到教室外去咳。您一路咳到办公室，一声声如此让人揪心。课后，见您把扩音器挎在腰上，就知道您要用我们的自习课来评讲了，这时，一阵阵抱怨声传入耳中，但您什么都没说，但是我看在眼里，下来后，我来问您问题。您撑着那无比疼痛的嗓子，为我讲解的是那么细心，生怕我有一点是迷糊的，并且你总是在我问你问题后一副笑脸。所以，我非常感谢您。

　　一节英语课上，我拿出手机，不禁被吸引住了，于是便偷偷摸摸地玩手机，这时，旁边的女孩觉得有趣，也把头伸过来看，不料，在那一瞬间您已不知不觉的盯着我，我还没反应过来呢。您只是说了一句：“手上的东西放好，不要让我给你没收了”。您没有说是手机，是害怕别人在后面议论我，让我失去了自尊心与面子。您的宽宏大量是伟大的.，您那母亲般的爱是无私的！

　　平时呢，我上课经常不专心，容易走神，您总是耐心的提醒我，虽然有些严厉，但我知道你是关心我，否则你不会管我。有些时候，我并不理解您，还会怪您占我们的课，但我现在知道了，老师也想有休息的时间，但你想让我们多学一点儿，于是，即便很累，也坚持为我们讲课。所以，您就是一个朴实无华，乐于奉献的人。

　　您的爱就如同春雨，细柔而不寒冷，让我们渐渐成长；您的爱就如同大树，高大而不粗糙，让我们少受风雨；您的爱就如同竹子，粗壮而不细微。让我们更加幸福。但在严格之中，流露出您浓浓的爱意，爱中却有一层温暖。因此，我也想像你一样，温暖了别人，也幸福了自己。

　　教师，是个崇高的职业，我一定会为此而努力奋斗。

初中优秀作文 篇2

　　这绝对是一件真实的事情!请看到这篇文章的人互相传播,让那些势力的人看看什么叫人性!!!

　　几天来,四川地震是每个人关注的焦点,也是社会关注的焦点.因此,不少人和单位捐钱献血,献出自己的一片爱心.昨天,我随妈妈到银行捐款,想不到竟看到了我终生难忘,终身受益的'一幅画面.

　　刚进入银行大厅的门,就看到了这样的一个人:脸, 酱紫色的,眼睛里布满了血丝,头上的草帽已摘下来,稀稀落落的头发紧贴在头皮上.此时,他正在整理散落在长椅上的一堆毛票.一角的,二角的,一元的,两元的,还有许多值数不大的硬币,没有一张整二十元.

　　妈妈去捐钱了,我就站在那个人旁边看着,周围还有几个孩子.许多大人们进来,督一眼就大步迈过去了,银行管理员不时投来厌恶的目光,好像看一块发霉的蛋糕一样.

　　那个人一边翁动着嘴唇,一边数钱,一张一张地数着.枯藤似的血管,竹枝似的干枯的手指.他的全部都与这华丽整洁的大厅格格不入.

　　我想我有点看笑话的意思.

　　那个人数了好几遍,才把那些钱一一叠好,向眷钱处走去.他做什么?要绢钱吗?就他?在我好奇不屑的目光下,他把那堆毛票刷刷塞进捐款箱,然后如释重负般地舒了一口气,艰难地弯腰拾起椅子上的草帽,又缓缓转过身望着捐款箱露齿一笑,一步三回头,走了.

　　我呆了,傻了,昏了,迷了.然后忽然明白了.我摸摸衣兜里的50元零花钱,不顾妈妈诧异的眼神,毅然向捐款箱走去,把它慎重地投了进去!

初中优秀作文 篇3

　　难忘的回忆

　　自从上学以来天天和老师交往，之间发生的事情犹如满天的繁星，数也数不清。可是在我的脑海中有一件事让我记忆深刻，那是发生在四年级我和语文王老师之间的事情。

　　记得在四年级的时候，我经常不完成作业，有一次王老师把我叫进了办公室，对我说：“你每天都不完成作业，是不是怕老师批的作业太多累着啊！完成老师布置的.作业是一个学生最起码该做到的，也是对你自己的负责和对老师的尊重，你难道连这一点也做不到吗？”。整整一节自习课都是老师在说，我开始的时候只是低着头听着，后来我抬起头顶撞老实说：“我同位也没有交作业你怎么不训他啊！我看你就是对我有偏见。”这时王老师说道：“你是你，他是他，再说找不找他是我的事情，你连自己都管不好，还要去管别人吗？放学后你拿着书包来我的办公室”。我不服气的把头扭向了一边，在不和谐的气氛下，老师让我回到了教室。下午放学后我拿着书包走进老师办公室的时候，老师正在看书，老师指了指对面的桌子说：“坐在那里写作业吧，什么时候写完了什么时候走，老师陪着你” 。当时看着老师我直接无语了，没有想到她竟然用这种方法来整我。再后来接近一周的时间里，老师都在办公室里陪我写作业，直到有一天，我写完作业后外面正下着雨，我却没有带伞，这时，王老师拿出了她那把小花伞说：“走吧，我送你回家”，我不好意思的笑了笑，和老师并肩走在了一起。由于外面的风很大，老师的那把小花伞被吹得变了形，雨水打湿了我和老师的衣服。快到家时，遇到妈妈正要来接我，很想让老师来家坐坐，却没张开口，老师和妈妈说了几句话就转身走了。那一晚上我发烧了，不知王老师有没有事。

　　从那时起，我转变了对老师的态度，知道了老师的良苦用心。每天按时完成作业，学习成绩也逐渐的提高了。老师像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。

　　谢谢您，老师！

初中优秀作文 篇4

　　小学毕业生王帷成 有一天，我和妈妈买菜回来时，看到马路边有一个卖小鸡的人，小鸡非常可爱，我便死缠着妈妈买两只，后来她经不住我的软泡硬磨便卖了几只大的。我把它们带回家，仔细看着它们，它们全身毛绒绒的，像一团黄毛线，真是可爱，我马上把一只放到我家长满虫子的花盆里。开始，它很胆小，不敢自己吃虫子；后来，不知是饿了还是怎么的，忽然，它一口叼起了一只“皮皮虫”，大口吃起来，不一会儿，五分之一的虫子都被它吃了，小鸡好像又渴了，撕下一片“万年青”就往嘴里送，那狼吞虎咽的'样子让人见了就好笑。以后，我家的凉台就归它们了。那生虫花也在凉台。后来，我就把它们“关”在了凉台里。几天过去了，我打开凉台门，“啊”——一声惊叫从我的口中溜出。原来，凉台已被鸡屎打扮得“美不胜收”。可两只小鸡已被正在梯子上睡觉呢！我生气极了，真是火冒三丈。我马上开始收拾，两个小时之后才干完。那天，我把两只黄毛掉了的小鸡狠狠批了一顿。两只小鸡像是认识了错误一样，把头藏在了翅膀里。现在，这两只可爱的小鸡虽然已经送人了，但我还是忘不了它们。

初中优秀作文 篇5

　　《梅花颂》

　　在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

　　那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的`冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

　　它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。

　　梅花的色，艳丽而不妖。

　　梅花的香，清幽而淡雅。

　　梅花的姿，苍古而清秀。

　　难道，这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

　　我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。

　　点评：作者运用了梅花高洁坚强的品格，从而赞美也反映出了建筑工人那顽强不屈，风雨无阻的精神值得我们赞颂。这是一篇不错的借物喻人的文章，它既赞美了梅花，也让我们敬佩建筑工人。

初中优秀作文 篇6

　　初二八年级作文--规划人生的作文3篇初二八年级作文--规划人生的作文3篇

　　三岁时，我正在客厅里“大闹天宫”！忽然，听到电视里传出清灵灵的水声。我不由自主地转过头来，电视里闪烁变幻的舞台中一只“孔雀”在溪边正梳理着自己的羽毛。

　　这位舞者优美的舞姿让我着迷！我兴奋地抓住妈妈的衣角撒娇的说：“妈妈！妈妈！我也要学！”。妈妈摸着我胖嘟嘟的脸蛋说：“行！行！正好也帮你减减肥！”我的人生规划第一步就在这不期然中开始了！

　　没想到刚开始就让我吃尽了苦头！压腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百态。我腿刚下到一半，就觉得大腿上的肌肉被死命的拉扯着，再也不想动一下了，可又不敢收回来。老师发现我那“八”字形腿，跑过来毫不客气地“帮”我用力的下压。我疼的张大了嘴，紧紧盯着老师的手，真想一下把她的手推开。我咬紧牙关坚持着，老师看我的腿有些松动，接着又往下压，再坚持着……似乎过了一个漫长的世纪，老师终于走开了。我赶紧趁机把腿打了一个弯，放松的'一点的腿好像不是我的了，比刚才还要难受。两个月以后，我已经能做漂亮的“一”字形了。

　　接下来的练习虽然很苦，但是我是一株在劲风中成长的小草。高踢腿、控腰、俯卧抱腿……

　　六个月以后，我已经熟练地掌握了基本功。心想，终于可以像杨丽萍老师那样自由的舞蹈了！但老师告诉我说：“这还不够，仅仅只是个起步而已！”

　　转眼之间，舞蹈已经陪伴了我七年了。我对我的人生规划就是成为一名优秀的舞蹈老师，因为我热爱舞蹈，我想把我的所学交给热爱它的人！

　　现在我已经是学校舞蹈队的主力队员了，每周都按时参加训练。我们已经编排了很多舞蹈，老师不厌其烦地扣动作，设计队形。我们还受邀走出校门去参加过各种舞蹈表演！

　　现在杨丽萍老师的舞姿仍然让我着迷！将来我准备报考舞蹈专业，学习专业知识。毕业之后我将真正成为一名合格的舞蹈老师，一生跟舞蹈相伴、相随！