初中作文
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中作文6篇,欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
繁花一季,无力凋零。百花相争,属是花殇………春归燕归…………又一季春。
不见冬雪,不吹寒风,不见草绿,现在,春意欲浓,春风冉冉。引着我出门,虽不是晴天,但也让人暖。张开双手,轻闭眼,春风中,嗅花香,听燕归,草绿桃李香。又是一季好春,又是一季繁春。最是一年春好处亦如此,便是冬雪傲梅也低头。泥土清香欲迷人,是春味,原来春又归。但愿此春繁华不尽。今春又繁华,只恐又凋零。
望春野,没有了冬天的那一抹白,渐渐有了生机,有了草绿,春草香,每次,都在枯了、又绿的草,每到春的苏醒,又成长,少年啊!你要坚强成长,不枉来这一世。
踏春草,又过一年,少年十六岁,看世一浮华。渐透,每到春天,我这个不活泼的少年就活泼了,冬季的白雪消融,春季的冒头笋。春来了,那青涩的姑娘也抵不住春的诱惑不听妈妈话,冒出头来,还好那丝巾遮面,不然也真不敢出来,这边枝上的丛林艺术家闹腾了,放了一个冬的假,也忍不住春的`吸引,迎春吟歌,就连德高望重的老树也和春风谈笑,让那枝头新新绿叶,与枝头鸟载歌载舞,飒飒的风叶声,叽喳的枝鸟声,心悦,少年乐。
听水声,冬天的瘦溪似大河,“叮……叮……”溪水真调皮,春天来了,也不看前方,碰石就撞,惹得一石一溪水声太悦耳,与飒飒的风叶声,叽喳的枝鸟声相奏,誓比过高山流水,引得枝头桃花失惊色,擅不停,桃花仙子风中舞,花香草绿斗得少年乐此春又繁华,花凋又如何。明春又繁华,少年啊!要毕业了,到那时莫伤怀,只因繁春又回。少年要长大,要高飞,经不住繁春引,花季如此,莫倔,要学会释怀。
闻风香,太香。引人想,少年把愁放,多好,随花香,寻香源,原是桃李争艳,让少年来凭理,少年难,桃李不依,渐香,少年莫晕,真让人闹心。春风不柔,怒吼,桃李纷凋零,桃李知错,风停,少年惊笑。春季若浮尘,花季若飘雪。三年回首,原来花季中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”还有一起在风风雨雨中奔跑的你们。在繁华,一一深入少年心。愿花永艳,愿人永安。
少年结,此季繁春会起异,要提防夏季师友分,少年殇,烈阳灼眼,眼湿,少年莫不在意,少年结,繁春要解,莫不在乎。不然夏风降热,师友共在校园分。此情夏风不懂,秋风不伤,冬风不意,最懂人心,春风会暖。秋卷夏掩春慰冬勿提,秋卷残花落叶铺地毯,添一笔,此场面不至太伤感,夏烈阳掩少年泪,自古男儿泪不轻流,怕是未到伤心处。繁春在,少年不要太伤感,待到少年在外好,相约繁春还回校。到时,又是一季繁春。
初中作文 篇2
或许,我的心不是汪洋大海,容不下那万丈波涛。或许,我的心不是浩瀚天空,容不下那天高千里。但我的心有一片沃土容下一朵花骨朵当在感动的瞬间,静静开放。
每当阴云密布的时候,清脆的铃声打破校园的宁静。天空飘下雨滴接踵而至的是倾盆大雨,这时我只能呆在屋檐下呆望着灰蒙蒙的天希望阳光的破晓。有雨必有风。大风吹着雨点,在天空中摇曳。不时溅到我的衣褶雨越下越大。被风吹的歪斜的雨滴,拍打在地面的石砖上。升腾的雨雾让我如在仙境中。随着时间的流逝,路旁的瓦斯灯闪烁着。着如梦似境的情景至今还在我的脑海里。行人越稀少,心情越孤独,情不自已。
每当在这时在我祈祷雨停息的时候在黑暗朦胧的雨雾中我总能依稀看见了一个朦胧的.身影,正在迅速向我走来,那身影是那么的熟悉当者身影出现在我眼里时。我认出她就是我的母亲。她就是每当在我孤独无助的时候给我鼓励与温暖,在我失败与挫折时给我分担与祝福的那一位平凡却伟大的母亲。她看到我淋湿的衣褶,心里很内疚,递给我一把伞,拿出纸巾为我擦去淋在头发雨水。给我披上雨衣,陪我回家。她把伞给我,自己淋着雨,我说把伞给她,我有雨衣。他执意不肯。到了家脱下雨衣,看见她淋湿的衣服,听到她阵阵的咳嗽声,心里酸酸的,但我强忍着泪水,只是微笑,因为我不想在她面前流泪。不想让他担心,也不想展示我脆弱的一面。着时我心中,有一朵感动的花在静静开放,散发着感伤的香气,不竟让让我在角落里默默流泪。
心中有一朵花在静静的开在我小小的心灵世界里散发着清香,也许这朵花是我心灵里平凡的一朵,但我要永远真爱它。
初中作文 篇3
舞动奇迹 我曾经看过一本书,名叫《长翅膀的绵羊》。没想到,单单的一本书竟让我思绪“纷飞”。
这本书是以一个自传体的形式,展现了主人公jennifer------一个16岁女孩留学英国的故事。写出了jennifer最初的胆怯与陌生;写出了她与同学们有趣的交往,英国中学的规章与制度;写出了一群不同种族、不同背景的男孩女孩的校园生活、课外活动......
在这本书中,jennifer遇到了一个问题------外国人的歧视。这也是我读到最义愤填膺的环节。
情景一:jennifer很想融入到朋友圈里。所以她不打算计较以前,见到了不久前刚闹过别扭的伊丽莎白等人。jennifer主动打了声招呼。可是,这一群人却视而不见,说说笑笑的从她声旁擦肩而过。jennifer抬起的手僵在空中,只好顺势做了个摸头发的动作。
情景二:同学们在玩他们从小玩到大的.游戏-------twister。轮到jennifer时,一男孩却直接跳过了她,还讽刺道:“hanah,轮到你了。jennifer不会明白这游戏的!”jennifer被惹怒了,“你凭什么这样?我当然懂玩这个愚蠢的游戏。你们为什么总是忽略我?我不是透明的!”
宿舍里先是安静了一会儿,后来一位女孩带头鼓起了掌,掌声由稀稀疏疏变成了如雷贯耳。那位男孩灰溜溜地溜回了自己的位置。从此,jennifer获得了同班同学的认可,而那位女孩------乔安娜也成为了jennifer最好的朋友。
情景三:jennifer等人准备去超市买日常用品,却在途中被两个白皮肤用石子砸,边砸还边讥讽道:“你们中国人是蛋炒饭(‘chink(蛋炒饭)’一词来源于清朝的‘ching’,在英文的理解中也是中国人的意思,但带有贬义的味道。因为,中国在清朝的时候是最弱的国家,是最受欺负的国家,而中国人在外国人眼中也成了清国奴。被人说是‘chink’简直比人骂脏话还要难受。骂脏话受屈辱的只是个人,而‘chink’侮辱的却是整个中华民族,包括了每一个海内外黄皮肤、黑眼睛的龙的传人!)!”当时的他们十分生气,一位中国男孩上去就和其中一位白皮肤扭打在一起,另一位中国男孩用柔道将剩下的那位白皮肤打的嗷嗷求饶。他大声说:“记住!我们是中国人,不是‘chink’!”
我当时也被这位勇敢的中国男孩震住了,书中的他一直都是温文尔雅的,没想到他竟然有如此敏捷的反应力与强壮的臂力。也正是由于他,捍卫了我们民族的尊严!
今年的20xx是个举国欢庆的日子,因为第二届的青奥会将在南京举行。到时候,中国的大门会向全球人民敞开。有时我在想:为什么就允许白皮肤、黑皮肤到我们黄皮肤的领土上来,而不允许黄皮肤到白皮肤、黑皮肤的领土上去?这也许是个至今都难以彻底解决的问题------种族歧视。但是,这届青奥会给我们提供了一次横好的表现机会。我们要让外国人对我们刮目相看,让他们也明白中国人不是“任人捏的软柿子”!
最为青少年,祖国未来的花朵,我们也有许多事情可做的。最基本的就是保护环境,做个文明的南京人。
大家都知道,南京是我国的“六朝古都”。优美的风景区数不胜数------庄严的中山陵,热闹的夫子庙,巍峨的台城......我们可以从这些地点出发,利用自己一点点的休息时间,去保护“文化瑰宝”及其周边的环境,给外国人一个眼前一亮的感觉。
“绿茵场上跃飞虎,碧水池中腾猛龙”运动健儿们,舞动起来吧!在竞技场上显现出你们的英姿,创造出你们的奇迹!
初中作文 篇4
在童年的记忆力,我观察过很多小动物,今天我就来给大家说说我家的小狗——哈利。是不是觉得名字很酷啊!
哈利长着一身洁白而卷的皮毛,有一双像黑珍珠一样的眼睛,它是一种比熊品种的小狗。哈利是一只很听话、很逗人喜欢的小狗,它很喜欢吃肉,也喜欢吃火腿肠。但是哈利也是个守家的好狗狗,有时只要碗面有声音,它就会竖起它的小耳朵,跑到门口“汪汪汪”的叫着,要是有人来找我们,我上学去了,妈妈在家时,它只要听见有门铃声,就会跑去看看,要是妈妈不去开门,它会跑进跑出的对着妈妈大叫,妈妈刚开始也没能理会是什么意思?最后听见有门铃声才知道,原来是有人来了,哈利叫妈妈去开门。呵呵呵!是不是很可爱啊!
哈利从不在家里到处撒尿,它知道去厕所。妈妈给它买了几件衣服,它就当它的'宝一样,谁也不准碰,要是谁拿了它的衣服,它就对着谁大叫,直到把衣服给它,它会用嘴叼着跑进房间里,放在它的窝里。嘿嘿!是不是觉得我家的哈利狗狗很聪明啊!还有一次,我跟妈妈去恩施了,把哈利放在家里,等到我们回来时,一看,啊!哈利把它的枕头放在门口,旁边还有它喜欢的假狗狗,妈妈笑着说;“哈利,你在等我们回来啊!”我把哈利抱在怀里它用舌头舔着我的小手,嘴里发出“嗯嗯”的声音,好似在说,你们怎么把我一个人第一在家里啊!好想你们啊!它的眼里好似有眼泪一样,可怜极了。我一下子心里好难受,对妈妈说,再也不把哈利丢在家里了,它都哭了。
这就是我家的小狗——哈利。有聪明、有可爱。逗人喜欢。
初中作文 篇5
上了中学,空间大了,费用也大了。以前小学一天哪怕只是几块钱,便觉得绰绰有余。可如今一天十多块钱还不够用。每个星期回家,父母总是几百几百的拿给我们。我们也照常揣进兜里,一脸的理所当然。然后将这些钱花在小商贩的三无产品或玩具上。当父母批评自己花钱如流水时,自己还狡辩,硬说那些钱是用在买文具上。有时候还因为这事儿跟父母闹小情绪。我们不仅不主动认错,还要在父母哄自己的时候大发脾气。我想:不仅是我,其他初中生想必也是如此吧!
这个星期正准备从学校回家时,老师却通知我们一人带三百块钱来,星期日那天晚自习交。我将这事写在便利贴上,便坐上了回家的车。因为身上的钱只剩下车费了,我便没有像往常一样“游山玩水”。而是提前几个小时到了家。到家时,整栋房子空空荡荡的。父母肯定还没有下班。我放下书包,坐在火炉旁吃着瓜子。当听到门外有响声时,我警惕的跑下楼看。却通过透明的门,看见父亲带着一个黄色的安全帽,全身上下都是水泥浆子。父亲的手掌在手臂上摩挲着,已经略显苍老的脸被寒风冻的更显憔悴。我忽然感觉自己的心被猛然打醒了。我感觉有一股清流从眼角流淌而下,连忙用手擦去。努力佯装出一幅开心的模样,为父亲开了门。父亲看见了我有那么几秒钟的愣神——可能是在想我今天为什么回家那么早吧!可随后又被更大的欣喜代替……
返校那天,我照例去给父亲要钱了。“爸,今天——老师说要带三百块钱去交。”这是第一次,我是低着头去给父亲要钱的。此时的我羞愧难当,真不知以前那理所当然的模样从何而来。
“女儿,这四百块钱你拿三百块钱交,一百块钱用。下个星期回来,爸再给你。安心读书!”父亲将四百块钱递给了我。我无意中看见父亲那布满老茧的'手。“爸,这一百你拿着,我只要三百就够了。”我将那一百块钱硬塞回去。然后以最快的速度赶在眼泪决提前冲出家门,边跑边哭……
是啊!我的父亲只是一个极为普通的农民工。整日风吹日晒、爬高下低。工地上没有矿泉水,他便喝自来水。为了多赚点钱,他连吃中午饭都舍不得吃。而是几包方便面便解决了。可在我们面前时,他却只字不提这些苦和难。对我们父亲总是大手大脚,可却舍不得给自己买一双皮鞋。到了冬天,我们还在温暖的被窝里懒床的时候,父亲的手已碰上那冰冷的砖块……
初中作文 篇6
放学铃声响起来了。老师一宣布下课,全班就沸腾起来了。文具盒的碰撞声,翻书的声,拉书包的声,推椅子的声和欢呼声交织在一起,此起彼伏。我的心里却乌云密布,因为……
今天是“解放”的日子,也就是回家的日子。我心里却无比烦躁。我把书、文具一股脑儿的.塞进书包,背起书包和好友挤出乱哄哄的教室。
看见楼下满满当当的家长,我心里有种说不出的滋味。
爸爸说今天他不会来,要我自己乘公交回去,可我并不熟悉这里的路线。
我和好友慢无头绪的聊着,我仍抱着一丝希望在寻找爸爸的身影。尽管他说他今天不会来,但我很期待。
可我找了半天也没找到,我很失望。
顺其自然吧,我对自己说,不会来就是不会来。别抱太大希望。
但我的目光仍不由自主地投向两边等候的家长,我真的很希望,很希望爸爸会来。
我很期待……
一个熟悉的身影映入眼帘,那不是……那个身影远远地,在向我招手。是的,我没看错,的却是爸爸。
我丢下好友,飞奔过去,心里有说不出的喜悦。
我问爸爸:“爸爸你怎么来了?”
爸爸笑着回答:“我怕你坐不来公交车。”
此时此刻,我心里……满满的感动。