初中的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

　　每当我经过那条回家的小巷，巷中转弯处的那家矮矮的土屋总会牵动我的心。

　　这条小巷是我在不久前搜索到的，只有一米来宽，除地面平整外，一律的斑驳墙面。第一次走在里面，心里瘆得慌，但是我还是决定穿越这条小巷，因为它不仅能躲开喧嚣拥挤的人群，还能让我缩短五分钟的回家路程。

　　来到小巷口，抬头发现一抹斜阳穿越高楼缝隙，懒懒地照射在屋顶上，穿梭其中，心脏有一种被挤压的感觉，这里太安静了。不料，转角处有个人，呵，一个干瘪的老人“镶嵌”在门框里。他神情呆滞，身体一动不动，就像杨绛笔下的老王。他什么时候冒出来的？我被吓了一跳，心猛地收缩，三步并作两步，逃离了此地。

　　第二天放学，我还是踏上了回家的小巷。有了昨日的经历，等走到那老头家门口，我就一跃而过。谁敢看见那干瘦如柴的老家伙？

　　“咦，没人。”我暗自得意，眼角瞥见那门是开的。

　　“怎么了？”好奇心驱使我慢下脚步。漆黑的屋子，有一处亮光投射在小天井里，有个人躺在摇椅上，摇椅发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛向世人诉说着无法言说的悲伤。夕阳下，老人的脸显得格外沧桑。他支起身子，使劲咳嗽了两声。咳嗽声很重，两声之间是断开的，缓了很长时间，才又咳上第二声。“好可怜的老人！”我的内心一阵柔软，原谅了他昨日的“冒失”。

　　一连好几天都下雨，我改坐公交车，自然错过了与那位老人的.相见。

　　今天放学时间，天居然晴了，我再次踏上了回家的小巷。来到巷子口，我就闻到了一股香味。闻香寻路，刚好又来到了这位老人的家门口。还是没人，我悄悄探头到屋内，“进来吧，小弟！”一个声音响起，唤我。我迈过石门槛，来到屋内，发现一个黑乎乎的的土灶正冒着热气。那老人从灶膛里站起来，对我说：“我们已经认识了，今天你好口福。”老人随即掀开笨重的锅盖，掏出一样东西递给我。“喔，好热！”我终于看清了是洋芋，还沾着一些盐粒。“快剥开尝尝，这是我孙子最喜欢吃的。”老人一脸笑容，正等待着我的答复。我听从他的指挥，剥开一层皮，放进嘴里，“好香啊！”“那是，这是我烤的……呵呵！”老人愉快的笑声在屋子里回荡。

　　老人絮絮叨叨地向我讲述了他的情况。他是一个空巢老人，儿女都搬到新区去了，只有他坚守在故地。

　　夕阳渐渐没入高楼，小巷一片昏暗，老人还是没等到他的儿孙。我告别了这位老人，不知该怎样安慰他，但我告诫自己，明天一定再走这条道，即使下雨，也从这儿过。

　　在这个快节奏的社会，为了生计，有多少家庭颠沛流离，又有多少老人憧憬着能和自己的孩子生活在一起。他们在物质上也许得到了满足，但是一个简单的心愿却很难实现。

初中的作文 篇2

　　我的父亲是一个勤劳朴实的人，在我出生的那年，是我的母亲给我提起的`。在那天，下着瓢泼大雨。那是我快出生了，我爸爸开着汽车把我的妈妈接到了医院。有两个医生给我妈诊断，说是我马上要出生了。那时刻，把我的爸爸高兴地前仰后合。医生婴儿的尖叫，我出生了。医生一看是一个男孩儿，立即把喜讯告诉了爸爸。

　　我长大了，看见爸爸再买玉米种。都给乡亲们算的便宜。在吃饭的时候，妈妈生气地说：“你你……你在干什么呢？连本都赚不过来。”爸爸和蔼地说“老婆，别生气了，做人要实实在在，做买卖也一样，不能给乡亲们要钱要太多了”。我也差了几句话。说：“爸爸说的对，我同意爸爸的看法。爸爸天还没有亮就去地里干活了，上午才回来。

　　这就是我勤劳朴实的爸爸。

初中的作文 篇3

　　属于我们的“六一”儿童节终于将来临了，每一位同学都急切期盼，在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!

　　那天一大早，原本总是不愿早起的我却早早地醒来，盼望着儿童节上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇，我来到了学校。只见校门口张灯节彩，大大的红彩带上写着：“祝长江路小学的.同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室，墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了，脸上洋溢着一张张幸福的笑脸，在教室里尽情地游戏，可真是有趣极了。

　　过了一会儿，同学们开始了丰富多彩的表演，各种各样，令人目不暇接，有小品、武术、魔术、讲坛。一个个小演员们用那生动的手势和语言，把角色的特点表演得十分鲜明，令人一目了然。还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光，尤其是魔术，在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目，为大家讲了一段“百家讲坛”，以我那风趣幽默的评说，让同学们听得如痴如醉。最后，我的演讲结束了，同学们掌声如雷，在掌声中，我高兴的走下讲台，感到既开心又欣慰，心里真是比吃了蜜还甜。

　　这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。

初中的作文 篇4

　　我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

　　有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我往看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立即跑到教室，看见丁丁正认认真真地造作业，他腰板挺得笔挺，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的.表情。我兴奋地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严厉地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。忽然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师眼前对老师说：“我想到教室里往造作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。

　　我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁兴奋地笑了。

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