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[优]初中优秀作文

时间：2023-07-29 11:21:18 初中作文我要投稿

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初中优秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的初中优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[优]初中优秀作文

初中优秀作文篇1

　　失败乃成功之母，一位伟人曾经这样说道。可想而知在那一次成功的背后有着上百次的失败就，只有失败再失败才能得来那一次珍惜而可贵的成功。

　　科学家爱因斯坦在制造电灯的时候，经过上千次的实验，才发现一种可行的方法，然后才有了我们今天所用的电灯，所以说任何一次的成功的背后，都是通过艰难险阻才得来的。

　　记得在我小学的时候，那时候刚开学的第一次考试，我不知道怎么回事，我的语文竟然考砸了。我一拿到卷子看着卷子上的红叉叉，心中感到苦恼，我怎么会错这么多呀?我在心中反问。我明明写完还检查了检查，可还是有这么多错的。这时，我想到了这里，我心里突然有一种信心我一天要把语文考好，我一定能成功!一定能!

　　回到家里后，我在心中想要不要把卷子给妈妈看呢?最后我还是决定给妈妈看，这样也能让妈妈来帮助和我一起功克它，妈妈看完我的语文卷子后，语重心长地对我说：“孩子这次考试没考好，不用害怕，可是如果你没有一点启示的话，下次还会考不好.”我听完妈妈的一席话后，我的心里明朗了许多，我的目标也更加的.坚定了，我便对妈妈说：“妈妈你给我买几套卷子做吧!”听到我的话后，妈妈已经知道我明白她的用意了，便说的：“好的。”在这次考试后，我以后上课要认真听讲课，下课后就认真完成作业。

　　经过我的一番努力我终于把语文考好了，在发卷子的那一刻，我的眼睛盯着卷子上的分数，竟有一点不敢相信，我也心花怒放得，整个人高兴的不得了，好像中了大奖似的，在我的辛苦下，我终于换来了我的成功。

　　成功，告诉我只有失败和不懈的坚持才能换来成功。所以，只要我们努力、坚持、不放弃，做任何事情都会成功。

初中优秀作文篇2

　　母爱是无私的，每个母亲都把自己的爱和全部的精力献给了我们这些娇嫩的幼苗。而这种有着无穷力量的爱，会在生活中不经意的流露出来。

　　以前，我是个不懂事的孩子。对爸爸妈妈的关爱都视而不见。上学出门前，妈妈会给我整理好衣服、把水壶灌满，然后目送我离去；放学回到家，妈妈总是唠唠叨吧叨地问：“午饭吃饱了吗？午觉睡足了吗？（我中午吃小饭桌）学习怎么样？……”累了一天的我通常都是当作耳旁风或不耐烦地应付上一句。

　　但有一天，我看了一个故事，受到了很深的触动，故事的名字叫：《妈妈，我找了你好久》

　　这是发生在德国的一个真实的故事。一个9岁的孤儿德比在孤儿院长大。因为从小没见过母亲，为了表达对母亲的爱，他就努力去帮助别人，每帮助一个人，就请求他去帮助另外十个人。他想以这种爱心传递的方式，总有一天自己的母亲也受到别人的帮助。他对母亲的这份深沉的爱感动了整个德国，人们掀起了“十件好事”行动，德比成了德国的母爱是无私的，每个母亲都把自己的爱和全部的精力献给了我们这些娇嫩的幼苗。而这种有着无穷力量的爱，会在生活中不经意的流露出来。

　　但有一天，我看了一个故事，受到了很深的触动，故事的名字叫：《妈妈，我找了你好久》

　　这是发生在德国的一个真实的`故事。一个9岁的孤儿德比在孤儿院长大。因为从小没见过母亲，为了表达对母亲的爱，他就努力去帮助别人，每帮助一个人，就请求他去帮助另外十个人。他想以这种爱心传递的方式，总有一天自己的母亲也受到别人的帮助。他对母亲的这份深沉的爱感动了整个德国，人们掀起了“十件好事”行动，德比成了德国的小名人。然而不幸的是，德比却遇刺身亡。在他弥留之际，无数的德国妇女要假扮德比的母亲来完成他见到自己妈妈的心愿，最后，德比是拉着“母亲”的手、在“母亲”的怀抱中安然离开这个世界的。

　　小德比从来见过他的母亲，但他是那么深沉地爱着他的母亲，帮助母亲干活对他来讲是一种幸福。一个从来没有见过母亲的孩子尚且对妈妈怀着如此深沉的爱，何况我们这些天天偎依在妈妈怀里的幸福宝贝呢？从那以后，再听见妈妈的唠叨，我也不烦了，还经常帮助妈妈干我力所能及的事情。

　　珍惜我们现在拥有的幸福吧！母爱是什么，母爱就是妈妈对我们生活中点滴小事的唠叨，就

　　是对我们学习成长过程中的严格要求，获奖时她比你还高兴，成绩下降时她比你更焦急，吃饭时把肉都挑给你，下雨时唯一的伞一定会遮在你的头上。妈妈就是这样伟大无私，是那么善解人意，是那么宽宏大量，不管你犯了多大的错，回家的门总是向你敞开。当我们拥有母爱时，往往不知道珍惜，妈妈的好感觉不到，觉得对我们好是应该的，却把妈妈的“打”和“骂”劳记在心，怀恨不已，不明白打、骂也是母爱的另外一种表示方法。

　　善待母亲吧，珍惜妈妈的爱，去体味、去感受，她会让每一位孩子回味无穷的。

　　小名人。然而不幸的是，德比却遇刺身亡。在他弥留之际，无数的德国妇女要假扮德比的母亲来完成他见到自己妈妈的心愿，最后，德比是拉着“母亲”的手、在“母亲”的怀抱中安然离开这个世界的。

　　珍惜我们现在拥有的幸福吧！母爱是什么，母爱就是妈妈对我们生活中点滴小事的唠叨，就

　　善待母亲吧，珍惜妈妈的爱，去体味、去感受，她会让每一位孩子回味无穷的。

初中优秀作文篇3

　　我的爸爸是一个让人喜欢又让人烦的人，”喜欢”是因为他教会了我很多东西，能陪着我们一起学习，一起玩游戏“烦”是因为他总爱对我们唠叨，说这说那的。他长着俊俏的脸颊，长长的鼻子和一双小小的`眼睛，高高的额头和那坚定会说话的眼神以及那独特的发型。

　　我的爸爸总是教育我们做事要认真对待专心致志。他也总喜欢在我们身边啰里啰嗦地要求这要求那让我们烦恼。爸爸是一个当过兵的人，他做事也很守原则，给我们布置的事情一定要完成，没完成就要批评，有时做错了事情他也会打我们，让我们罚站，面壁思过。

　　爸爸也时时教育我和妺妺遇到困难不要害怕，要学会″知难而进"而不要"知难而退″。学习中有什么难题他总是会和我一起思考，有时爸爸一下就想到方法和答案了，我觉得爸爸很厉害！不光是学习上，爸爸其它的事也都会，他教我骑自行车，教我滑冰，教我下棋，教我游泳，教我画画，他还会修电器，我的爸爸就是一个“全能的爸爸”。妈妈没在家爸爸一个人带我和妺妺，洗衣做饭搞卫生，爸爸很幸苦，他也要上班，所以我和妺妺也有时帮爸爸做些家务。

　　我的爸爸身上有很多优点也有一些缺点，但在我们心中爸爸是伟大的，我们永远喜欢爸爸，爱我们的爸爸！

初中优秀作文篇4

　　英国的史帝文说过：“青春时期的任何事情都是考验。”我觉得这句话说得很好，每一个人都有过青春期，而在度过这些青春期的时候，每一个人都会有自己的烦恼。

　　现在青少年在青春期最多的烦恼就是：1、不是很愿意与爸妈谈心，有心事宁愿找好朋友聊聊，也不跟家长说；2、越来越不喜欢爸妈的管教；3、盼望着有一个属于自己独立的，有“安全保障”的空间和小天地；4、有一些人的脾气很暴燥。

　　我的青春的烦恼就有两个：一。不是很愿意与爸妈聊天。我总是觉得我与爸妈的的距离越来越远了，有时，我也不是很想与自己的父母沟通，宁愿跟自己的好朋友说，也不跟他们说出我的烦恼。二。我想要一个属于我自己的空间，我觉得我在父母的心目中永远是底下的，我的什么事情也逃不过他们的手掌心，令我没有什么秘密了。他们总是把我和那些学习成绩好的'学生来比较，搞到我永远是一个底下的人。

　　青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过度的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。之所以，我们因该适当的调节自己的心情，让我们每天都有一种好心情，才会让自己觉得在青春期里安心满意的度过。

初中优秀作文篇5

　　我背着包，走出这个班，走出我的家。

　　我没那么懦弱，我不会让泪水如泉涌喷出。临走，看看我的班，看看我的家。转身，有迟疑，有不舍。我低下头，一步一步远走。在走廊的转角，我抬起头，看着前方，这路还得我一个人走下去。

　　回寝室的路上，陆陆续续遇见同学拿着行囊归家，没有多余的问候，没有煽人泪下的道别，只是一个眼神，只是双手的紧握，然后放手，向着各自的方向继续前行，谁也没有回过头眺望对方远去的背影，我们知道，我们都还在这片天下，心还连着，这情又怎么会断。我回到寝室也开始收拾我的行装，我没有那么急促，我没有那么急着离开，或者说，想在家里多呆一会，再多呼吸这里的气味，看看这里的一切。我把自己重重的摔在那张陪了两年的小小的床铺。多想在这再睡一晚，再喂喂这里可恶的蚊子。寝室里一片狼藉，本该是哄哄闹闹的这里，现在却格外安静，让我有点不习惯，这空荡荡的空气，让我感觉好压抑。我拾起昨晚被我丢落的书本，将他们一本一本放在箱子里，整整齐齐，我期望，我的同学，我的家人们，也像我的这些书本一样，整整齐齐，一个都不少的都能在以后重逢。

　　我提着行囊走出寝室，向校外，向另一片，更宽更大的天空飞去。

　　姐姐早已在外等候多时，见我走出，赶忙拿起我的.提箱，送到车上，塞给我钱。同样的一句话，自己安排。

　　现在，正在狂欢的我们，自以为得到了解放，为毕业的我们举起了我们手中的酒杯。

　　殊不知，我们离开的，是我们老来向往的天堂。

初中优秀作文篇6

　　放学铃早已响过，校园总算从喧闹声中走了出来，一切变得那么寂静。忽然，不知从校园那个角落里传来唧唧喳喳的议论声。一个 “小喽罗”〔我〕巴结地说：“老大，你今天是不是心情不大好?”“哎，别提了，就因为俺上课睡觉说梦话，又挨了高老头一顿暴风雨袭击。”一个穿牛仔裤的说：“我不能老受高老头的欺负!”“对，有了明天等高老头来上课时我们就在黑板上……”

　　第二天的早晨，老大老早就在黑板尽情表演书法，在黑板写了一排东倒西歪的字――高老师是个坏老师，当他写完时，教室立即议论纷纷，声音此起彼伏，突然，班长好像听见了熟悉的一阵又一阵，皮鞋撞击楼梯的声音。他大喊一声：“老师来了!”并拿起黑板擦，擦着，教室寂静了，班长转头望着门口：“坏了，高老头来了。”班长轻轻放下了黑板擦，垂着头走回了座位，望着那句老大写的话，只能等待着五雷击顶或周密地排查。

　　高老头并没有生气，却是面带微笑的对我们说：“同学们，今天我们上说话课，题目可能有的同学已经知道，并替我写在黑板上在这里，我谢谢那位同学!”高老头竭力表现真诚，但还是无济于事的，同学们脸上都表现出一种不安的神色。高老头用粉笔把班长擦的不太清晰的.“坏”字描了一下，并添“高老师吗?”。许多同学都发出善意的笑声，高老头又接着说：“我就是你们的高老师，是个坏老师吗?今天我原意把一个真实的我向同学介绍一下。”高老头详细介绍了他的生活和工作情况，也坦诚地承认了一些弱点和缺点。由于高老头介绍了自己，又由于刚才的感情反弹。

　　他说完了，教室里再次出现了短暂的沉静，接着又爆发出一阵热烈的掌声，老大眼中晶莹，手也拍得非常起劲。

　　估计这在高老头的教学生涯是第一次，他也陶醉了，这掌声长长地在脑海中回响。他潇洒地在“高老师”三个字下画了一道横线，擦掉了“高老师”三个字，将题目改成了“____是个吗?”要求道：“请各位考虑一下，完善题目，并以这个题目说一段话。”

　　我第一个举手，这让高老头颇感意外。高老师让我站了起来，我说：“我的题目是《我是在黑板上写老师坏的那个学生吗?》”高老师的眼睛一亮，并示意我讲下去，我讲得非常流畅，否定了黑板上的字是我写的。同学们又鼓起掌来，这掌声似乎比高老头的更热烈。

　　掌声一落老大举起了手，他说话的题目是《王刚是个坏学生吗?》，他承认那行字是他写得，主要是看一下老师是否有雅量，到底有多大的雅量。他说他不是个坏学生，高老师更不是个坏老师。今天他感到老师的形象更高大了。

　　高老头非常惊奇，但还是为老大的豪爽大胆而高兴。全班同学的掌声又一次响起来了。高老头感到十分欣慰。

　　从那以后，这三次不同凡响的掌声时时回响在我的耳边。

初中优秀作文篇7

　　你知不知道寂寞的滋味寂寞是因为思念谁

　　你知不知道

　　思念一个人的滋味

　　就像喝了一杯冰凉的水

　　然后用很长很长的时间

　　一颗一颗流成热泪

　　你知不知道忘掉一个人的滋味

　　就像欣赏一种残酷的美

　　然后用越来越小的声音

　　告诉自己坚强面对

　　你知不知道寂寞的滋味

　　寂寞是因为思念谁你知不知道痛苦的滋味

　　痛苦是因为想忘掉谁

　　.....

　　天，在下着雪粒。而阳光却很温暖，迷蒙的穿过云层。

　　笑着点开了“我的音乐”，看着那些情深意切的歌名，心中却感到莫名的厌倦。

　　几乎所有与爱有关的事物，都被我厌倦，包括自己的文字。

　　胡乱的点击，直到一段熟悉而辽远的前奏响起。在若大的房间里，只有这首歌在盘旋回荡。

　　我靠着椅子上，看着屏幕。

　　很久了，没有听过这首歌，久到忘记歌者为谁。窗外的雪还在无声无息地飘落，幽暗的光线投射在我身上。仿佛像是一种拥抱，带着呼吸，带着温度。心突然地疼痛，这种疼痛叫我一下子无法呼吸。

　　我没有想起任何人。只是忽然觉得寂寞，异常的寂寞。偶尔在夜里浏览论坛，删掉什么人留下的莫名水贴，再悄然的离开，不留下任何痕迹。拒绝开启QQ。因为不想看见一个一个闪动的头像。我不想叫自己软弱，所以拒绝可以依靠的'肩膀。记得有人说，成长的标志，就是忍受寂寞。我想，我已经长大。好友一个个从QQ中消失，在那些我不知道的地方生活着。每每彼此询问，都会轻描淡写地说很好、很好。这是一个共同的谎言，却谁也不去拆穿。再也不肆无忌惮地痛哭流涕，因为再也回不到可以释放自己情感的年纪。有些名字，慢慢地沉在心底，叫时间的流沙将其掩盖。再也不会有什么巨大的风浪，把它们揭起。如果能够，我愿意一直无知，那样我就无所畏惧。乐音反反复复，室内无人说话。天色渐暗，最后一缕光线从我的视线消失，只留下灰蒙蒙的一片。我看不见雪，可是我知道它还在飘，虽然有一窗之隔。我不知道，还有谁在和我一样在静静聆听。毕竟，我们都已学会了若无其事的微笑。可是我知道，这个世界，的确有些东西不仅可以独自体会，也可以共同分享。哪怕是和完全陌生的人。比如，这首歌“你知不知道，你知不知道......”

初中优秀作文篇8

　　那时候，清清的河水边有蜿蜒的弄堂，赤脚穿着拖鞋拍打着湿湿的石路。

　　安是我的邻居，和我亲密无间。她是一个思绪纷繁的女子，同时又任性，有一股冲劲，一点也不柔婉。我们常常在黄昏的石板路上奔跑，追逐落日，拖鞋摩挲初好听的声音。路两边的歪脖子树镀了一层金灿灿，那下面是河水，那么清。我们听着商贩吴侬软语的叫卖，体味着日光渐渐黯淡的滋味。

　　每当我去学画，地方并不远，只在弄堂里转一转就到了。我个子不高，背着硕大的画板快活地走着的时候，被安撞见，她会鄙夷地盯着我，玩世不恭地大笑，说：“这个需要学吗？我也会的！”安很有灵气，不过又顽劣。我被老师认为是温和的女孩，但实质上与安如出一辙。因此，学画的时候我常找各种借口溜出去玩。我会在葛藤下伸出手掌，看日光一丝丝泄下指尖。这时候，我看见了善，淡淡的'笑，含蓄的样子。她刚转来我和安所在的班，原来她也学画。她伸手递给我一片枯叶子，金色美丽。“这是阳光的沉淀。”我们互视微笑。同时仰起头，湛蓝的天已蒙上昏暗的颜色，群鸽扑掕而过。

　　很快，我，善，安成了极好的朋友，然后奇怪的是善成了我的同桌，从她的眼神可以看出这是她早已计划好的。放学，我们带善穿梭在弄堂的每一个角落。安说：“骑车好吧。”她的车技让羽大惊失色，是那种风般狂野的速度。安的格子衬衫飘起来，止不住的洒脱。安说：“快骑。”于是，闭上眼，感觉俯冲时与风同速，碎小的花蕊掠过额头。我纵声唱：记得当年年纪小，你爱谈天我爱笑……

　　走下一级级台阶，接近那清澈水流，脱下鞋子，踩着最后半截被水浸透的石头，溅出白色的水花。善的素白帕子，我把它放在水里涤啊涤，然后淋得她们一头水……

　　后来知道，善的父亲其实是位重要人物，因此老师都竭力呵护她并满足她其实极少的愿望。比如，和我同桌。

　　纪念就过去了，身边的人让我快乐，却只是柏油马路上的调侃，建筑物千篇一律的压抑。找不到会流向远方的清清河流，弄不清记忆中什么是满是阳光的素描影子。房间里充斥了化学的味。格外思念那淡色野花的味道，格外思念安明亮的眼神，善娴雅的姿势，但这些统统都消失了。安和羽都因家庭变故而搬家；而我，终于没有守住最初的位置，住进了“现在”里。

　　生活，孤独地徘徊在巷口不见她们，敏感会带来一触即发的苦涩和落寞。

　　我感谢网络，从中看见那清晰又遥远的名字，差一点啜泣。几年，不很长的时间，可我们已不再是不谙世事的小孩。

　　隔着冰冷的屏幕，没有任何表情，善说很忙很忙，感觉是在敷衍。安和我在同一城市，因为失意，在学校的生活应该空闲，我的学校与那所学校仅一墙之隔，我与她不曾见面，失去缘分的人最不容易见面。

　　我的画板在书架的后面，布满尘。

　　经过长久的对话，我们决定见面。

　　那天阳光灿烂，那棵歪脖子树尤在，只是即将匍匐。站在一边，树叶刷刷地败落，疼。

　　安来了，善却始终没有来。我和安沿着河堤走路，专注地，虽然我们都不害怕跌落到水里，从来没有过。安说，那是多好，大家都是孩子，世间一切都是公平的。而现在，清澈被淹没到河底，我们已抓不住彼此。

　　我看了太多铅字，渐渐模糊了一路景致。可是无比光亮的太阳仍然清晰，它使毫不设防的我被迫藏这最后的暖意。“落日的颜色”我轻声说。安抬头，我看见她眼角有泪。

　　流水静默，若它不再流动，不能吧那些种子带去远方，也没关系。

　　真的，没有关系。至少，我们曾经如此地为彼此祈福。

初中优秀作文篇9

　　名人传下的贝多芬是个痛苦和磨难造就的伟人，他的一生遭受病魔的折磨，有着悲惨的遭遇。他在折磨下失去的是听觉，那用于聆听这个世界的工具。就好比与一个画家失明，再也看不清白昼的亮光分明，还怎么继续描绘这个世界的多彩。

　　我想许多人在这种似乎没有未来的窘境下都会自暴自弃的`吧。而他在痛苦下却做出了不朽的作品。向日葵向着太阳的一面永远光彩夺目，然而背面却是无尽的阴影。贝多芬的作品在流年里始终散发着刺眼的光芒，成了世人无法超越的音乐存在。但贝多芬经历的沧桑是我们常人所远远不能承受的，病魔的纠缠，爱情的遗弃，世人不明了的苦楚。但我听说坚强不是与生俱来的，而是由失去的那一刻开始的。

　　贝多芬失去的那么多，所以他才能学会坚强吗？贝多芬在痛苦下努力的生活，只是想要让自己不悔恨一生，想要尽力的活着，想要为世人留下点什么，读。这样努力的人想换来一些健康的时间也成了不可能，最终还是被病魔带离人世。如今的我们却害怕岁月，却不知道活着是多么的可喜。我们认为的生存已经没意思，许多人却正在生死之间挣扎。

　　为什么健康的我们不能让自己活的自知，满足。贝多芬的遭遇恐怕是我们很多人所不能忍受的。既然这样，为什么我们不懂得珍惜，不懂得把握。为什么不趁着我们还存有的时光去做更好的事。甚么时候，我们才肯为自己拥有的一切满怀感激。什么时候我们才能学着不那么懦微的活着，为这世界发出我们即使是微弱的一点点亮光呢。不要蹉跎岁月，贝多芬的故事不是虚假无实的。只要我们把握，努力，我们也可以做不平凡的平凡人。

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