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初中生活的作文9篇[经典]

时间：2023-08-02 11:38:15 初中作文我要投稿

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初中生活的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初中生活的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

初中生活的作文9篇[经典]

初中生活的作文篇1

　　生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣样样都有。当我不小心碰翻时，那滋味呀，肯定不好受。下面就让我把我的酸甜苦辣一股脑的想你倾诉吧！

　　酸。妈妈买了一只小乌龟，我可高兴了，整天都陪他玩，还给他做了一个小窝。可是好景不长，有一天小乌龟不见了。我到处找也没有找到他。我望着空空的`小窝，心中酸溜溜的。

　　甜。7月份月底我就要舞蹈考级了，心里可高兴了。我的舞蹈有大踏步的往前进了一步。考完这次级，我就从7级升到8级了。心中肯定也是甜滋滋。

　　苦。今天下午在家里写作业，写了有一个小时有点累了就想休息一会。这是我想看电视，可又不敢，妈妈出门前还特地跟我说不要看电视。但是我还是打开了电视，看了起来。不看不要紧，一看就停不下来了，心思全在电视上了。连妈妈开门的声音都没有听到。结果我就不用说了，惨不忍睹。

　　辣。星期天，弟弟来我家玩，玩得可高兴了，但是弟弟一不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。正好，妈妈刚下班，一进门看到弟弟坐在地上哭，就说我欺负弟弟。还不分青红皂白的骂我了一顿。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

　　生活就是这样，总要经历一些酸甜苦辣，要不然人们怎么会说生活丰富多彩呢？只要我们勇敢面对现实，我们才能成为生活中的王者。作文

初中生活的作文篇2

　　告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

　　当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的`小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

　　当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。

　　期考快要来临，作业;试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦”的。

　　我的初一生活真有趣，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……

　　千言万语，只有一句话：我爱我的初中生活！

初中生活的作文篇3

　　成长，有时只是瞬间的事

　　人们常说“少年不识愁滋味”，然而16岁的我，心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业，我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然，但心里却有难言的苦涩。我想，我不像其他同学那样聪明！

　　然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识。

　　那堂美术欣赏课，讲的是法国印象派画家莫奈。周五，又是下午第一节。很多同学都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里；窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌；远处传来繁忙的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂

　　也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷，年轻的美术老师说：“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧，姚远同学，你来说说。”我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。

　　B我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴！可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。

　　我当时的样子，一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边：“姚远同学，是不是不舒服？”老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像一点点铺排着内心的局促、不安

　　老师帮我把书角展平，指着那幅画说：“你好好看看，感觉到了什么？”是那幅莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲的叶子或聚或散，花朵像暗红的、摇曳的火焰，热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条，捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画，我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久，我听见自己用极不确定的语气说：“画家好像是想表现温和、平静、美丽的大自然。”

　　只是几个字而已，美术老师却很欣赏地说：“说得好！莫奈的画，总是善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的。这幅画，藏于法国奥赛博物馆，希望有一天，你能去亲眼看一看。”我愣住了，确定这句话是专门说给我听的！我定定地看着老师走向讲台的背影，满心的喜悦里夹杂一丝疑虑，“老师说我挺有悟性的！老师真的是这么说的！可老师这是在鼓励后进生吗？也许”接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画，用心感受着画意。我敢说，我从未这么专心地上过课！老师先请后排一位同学谈观感，那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评：“莫奈画的虽只是干草垛，却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下，淡橙的天空，橙紫的远山，橙绿的树林，橙黄的干草垛阳光在跃动，色彩在变幻。画面虽简单，却有一种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着，默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。我发现，自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合，只是我的感受稍显稚嫩。这一发现，让我惊喜万分！

　　那个周末，烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店，买了一幅带画框的《睡莲》。虽只是临摹画，我的喜悦却是那样真实而强烈。

　　我告诉父亲，这是美术的参考资料。C父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。

　　我开始了一个人的战争，和自卑作战，和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。

　　终于，我鼓起梦想的翅膀，飞向远方大学时，我主修国际金融，但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感，就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》，从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。

　　再回故乡时，我想找到那位美术老师，告诉她，法国的奥赛博物馆我已经去过了。

　　不过，毕竟是男子汉了，有些细节我会不好意思说的，比如，那天在奥赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶！

　　记忆中，那双溢满爱的瞳仁清晨的微弱光线探进房间里，深秋薄如蚕翼的雾气裹挟着尘埃起舞，天空像一首忧郁的歌，满是萧瑟的味道。

　　我打理着房间。一本很久没有翻过，边角已微微泛黄的'习作本蓦地闯入我的视线，一个个张牙舞爪的字出现在老式的格子作文纸上，笔画霸道而僵硬，是小孩子的味道。我的记忆慢慢苏醒过来，果然，在我的又短又可笑的文章后面，我看到了老师秀气的微微倾斜的黑字。

　　“很有天赋文笔优美想象力丰富认真”我小声读着老师的评语，指尖划过四五年前的幼稚字符。一篇篇作文翻过去，老师无一例外都写了很多评语。我深吸了一口秋天的薄薄空气，几近尘封的儿时记忆又被翻晒一新，带着草长莺飞的甜味。我好像又回到了那个融融的午后，那个蔷薇花开的春日——三年级的第一堂作文课。灿烂的阳光照在地砖上，倾斜的角度括出一道金色的弧。教室里只有写字的沙沙声和老师轻轻走动的声音。我面前铺了一张空空如也的格子作文纸，像在委屈为什么我不把它填满似的。我托着腮帮子，笔尖持久地点在第一格子里，搜肠刮肚地想着素材。也许是我紧皱的眉头引人注目，老师的衣裙沙沙一摆，就来到我面前。乌黑的瞳仁带着笑意，嘴角扬起一个小弧。“有问题吗？”我心里慌乱，一时说不出话来。老师笑了，俯下身向我解释起题目。温柔的声音传入我的耳畔，发间有一股好闻的花香味儿。我紧紧盯着老师清澈的眼睛，闪亮的瞳仁里包涵着对我的期待和鼓励。“好了！老师相信你，给我一个惊喜吧！”老师向我眨了眨眼，步履轻缓地走开了，我就像喝了一杯温热的蜂蜜水，一种柔而甜蜜的味道袭卷了全身。中午时分，作文本发了下来，老师用娟秀的字写了很多评语，最后的总评，她画了一个小小的笑脸，三条弧线，就像老师笑起来时眯起的眼睛和弯弯的嘴角。又一阵温热洒入我的心底，空气里似也弥漫开更加醉人的芬芳，窗外樟树的叶子沙沙作响，像有一群精灵在叶子里歌唱一样。

　　轻轻地翻过几页，角落里有一丝淡淡的血迹，褪了色的虾红，却褪不走我对此的记忆。那一日的傍晚，微醺的太阳投入似片片烈焰般燃烧的霞光，飞鸟在天空和暮霭中长鸣，开了一天的花朵微微合拢了泼墨国画一样娇艳的花瓣，树叶上镀了一层晶莹的蜜色，我却无心欣赏景致。疯狂流下的殷红的鼻血沾上了我的衣衫，我不得不躲到厕所里。仅剩的一张纸巾也用完了，我狼狈地捂着鼻子，血从我的指缝间溢了出来。正在这时，老师轻轻推开厕所的门，看到我的样子，一丝惊讶掠过脸庞，她飞快地用纸巾替我捂上了鼻子，血冲破薄薄的纸巾，滴在老师的袖管上。终于，鼻血止住了，可老师雪白的衣衫上，已满是刺眼的红。老师轻轻地摸了摸我的头，那双黑漆漆的瞳仁里，我似乎看到了妈妈的影子。

　　我慢慢地回忆着，记忆里满是老师笑起来的音容，一双乌黑清澈的眼睛似乎就在不远处向我眨着。深秋的太阳从地平线上升起，雾气氤氲一片，把太阳和霞光笼罩其中，草尖上的露珠缓慢地滚动着，像老师那溢满爱的瞳仁。

初中生活的作文篇4

　　今天，妈妈带我去集市上买菜。

　　到了那里，各种各样的货物让我目不暇接：有卖猪肉的、有卖香油的、有卖水果的……我想买把香蕉吃。于是，我对妈妈说：“妈妈，我想吃香蕉。”妈妈说：“好，我给你买。”说完，她转过身对摊主说：“老板，这香蕉多少钱一斤？”“两元一斤”。摊主说。“给我拿一把香蕉。”妈妈一边说，一边从口袋里掏出钱来。“好，我这就给你拿。”摊主微笑着说。

　　我们买完了香蕉，准备再买些牛肉，于是我们便到卖牛肉的那边去了。到了那儿，突然有一个东西吸引了我的眼球：它像牛的一个内脏，它的表面凸凹不平，像足球，上面有一个个小方格，十分奇特。我不知道它是什么东西，便问妈妈：“妈妈，那是什么东西？”妈妈说：“我也不知道，你问问那位卖牛肉的叔叔吧。”我听了，对叔叔说：“叔叔那是什么东西啊？”“哦，那是牛肾，怎么样？奇特吧？”摊主叔叔微笑着说。我心想：牛肾这东西外形真奇特啊！

　　有句话说得好：事事留心皆学问，人情练达是文章！从这件事中，我明白了一个道理：在生活中，我们要留心观察事物，认真思考，找到问题的`正确答案，就会增长我们的见识。

初中生活的作文篇5

　　“各位观众，这里是第N届羽毛球世界锦标赛的女单决赛直播现场！”咦，电视的声音怎么从汽车里传出来了？时光飞逝，现在已是30世纪，而我也成为了一位举世闻名的设计师。

　　没错，我就是这款汽车的设计者，现在由我为大家介绍此款汽车。

　　就从刚才讲到的电视方面说起吧！这辆汽车内有两个小型电视。它们被安放在两个前座的后面，当发生交通事故时，两个小电视就变成柔软的靠垫，坐在后座的人即使头撞上来也会平安无事。而且这两个电视可以说是“心连心”，因为它们共用一个遥控器，播的不仅是一个节目，音量也同样大小呢!

　　接下来就是食品方面了。一到吃饭的时候，小电视里播的就不再是节目了，而是一个选食品的页面，你选的食品会在几秒钟之内出现在你面前，这样即使没到服务区，也不会饿肚子了。当你饿了，却没到吃饭的时候，也可以选择食品。只不过要对电视说一声“食品页面”。

　　当你要洗澡时，一直隐藏在车内的洗浴装置会“冒”出来，整辆汽车会大很多。车里的窗帘会自动拉上。夏天时，洗澡时用的.水是凉水，让你痛痛快快洗个凉水澡；冬天用的水则是热水，让疲惫的你泡个热水澡。

　　这辆汽车可是名副其实的“节能车”。汽车的颜色有黑有白，像熊猫一样，黑色是吸收太阳的热量，而白色是吸收月亮的能量，这些能量最后转化为天然汽油，既节能又环保，且不会污染环境。

　　这种汽车还能在水中“游泳”，而且潜水时所有窗户自动关闭，汽车顶部伸出一根排气管伸出水面，源源不断地给我们提供充足的氧气，电视开始播放有关水知识的节目。它也能在天空中“翱翔”，飞行时，电视开始播放有关飞机的知识。车的两边会“冒”出来两个很大的木头“翅膀”，这就是机翼。这两个木头机翼不怕任何风吹雨打，很厉害吧！

　　30世纪真是一个呼风唤雨的世纪！

初中生活的作文篇6

　　童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，热情澎湃，浪漫潇洒；中年是一杯酒，芬香馥郁，发人深省；老年是一杯茶，平淡醇厚，波澜不惊。

　　而步入中学生活的我，介于少年与青年间，尚未退去稚嫩却又充满激情澎湃。正是如花的年纪，如风的性子，如虹的生活。

　　少年人都怀有英雄梦，我曾立志如花木兰，英姿飒爽，一柄银刀虎虎生威，仰天长啸，谁说女子不如男，有巾帼不让须眉之风范；我曾向往李白的豪气，一坛酒，满天星，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，这该是何等豪情；我曾崇敬鲁迅先生的敢作敢为，吃人的旧社会里不做任人宰割的.羔羊，化笔杆为武器，犀利的语言狠狠敲击着麻木愚昧的心，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛；我曾艳羡过辛弃疾，文武双全，琴心剑胆，作得了诗，打得了倭寇，醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，这又是何等风景啊。我曾……千古风流人物，道不尽，都曾向往，都曾立志矣。

　　生活的洪流总会吞没你，日复一日的生活，少年人发现自己不过芸芸众生，泛泛可陈，她成为不了谁的英雄，考试的失意，父母的指责，老师的失望……生活的不如意像一块负重前行的一块石头，随时能压垮少年人，她不是英雄，她无法拯救自己，当你凝视深渊时，深渊也在凝视着你。

　　她望向那片星，呐喊，她忆起她的英雄梦。她所崇敬的李太白、花木兰、周树人、辛幼安……哪一位豪杰不是身受千疮百孔，万般磨难，与之相比，她生活的不如意也不过尘埃，她明了，她振作，她成长，所幸，她的心中有明灯，照亮前方的路，不至彷徨，不至迷惘。

　　她即我，我的初中生活，不尽如意，但清玄先生说“人生不如意十之八九，常想一二，不思八九，事事如意。”幸甚至哉，我的心中有着谪仙人，有着明月魂。

　　梅花香自苦寒来，我既是英雄，又是众生。大海茫茫，不拒众流方为沧海。芸芸众生，不被困苦吓倒，方显英雄本色，风雨欲来，春花凋落，凭栏眺望，阳光总在风雨后，潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂云帆，直济沧海！

初中生活的作文篇7

　　呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

　　糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。

　　终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的.感觉：我会落选——虽然我不相信。

　　老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……

　　下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！

　　考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

　　中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……

　　中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。

　　愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！

初中生活的作文篇8

　　草的复苏，证明春天的来过；花的芬芳，证明夏天的到过；果实的成熟，证明秋天的走过；大地的银装，证明冬天的路过。

　　一步一个脚印，我们就这样一路走来，慢慢从幼稚走向成熟，不经意间我们长大了。“咿呀”学语，证明我们幼儿过了；“活泼，调皮”证明我们童年过；“勤奋好学、天真听话”证明我们小学过；“青春飞扬、意气风发”证明我们初中过；那些年，那三年。难忘、烙印的三年——我的初中生活。

　　人的一生不是一帆风顺的，但是现在的我们还没经历过什么太大的风雨。对人生的认识最多的还是激昂、无知和豪壮，这恰似又是对初中生活最好的诠释。我们激昂，因为我们年轻。我们无知，因为我们还没有成年。我们豪壮，因为我们有梦想，有青春。

　　时间如离弦的箭、如白驹过隙一般。十六年前的我们才刚出生不久，可爱弱小，如今，十六年后的我们，年轻帅气。我们已经成为一名名副其实的高中生。现在的我们，懂事勤奋，年轻进取，积极向上!在这十六年的岁岁月月，在十六年的人生道路中，让我学到最多，懂得最多的便是那三年。刻过的字不能擦掉，走过的路不能抹去，初中，我来过。

　　记得刚踏入初中时，我们还是那么稚嫩、无知。随着年龄的增长，我们要学的东西越来越多，青春期的来临，让我们不再是父母心中的小孩，让我们不再是不懂事的少年。

　　初中生活三年。老师在我印象中最多的是慈爱可亲，同学是那么友好可依，朋友是那么的贴心可信。老师的无私教育，让我不仅学到了丰富的文化知识，并完成了初中学业，还教给了我们许多做人、处事的道理，这是金钱买不到的，珍宝换不来的。同学们的.友好，让我明白了友情的珍贵、快乐。三年，我无怨无悔，我为自己的走过而高兴，为自己的坚持而自豪。为这三年祝福、记忆。

　　记得走出初中的我们，年轻有朝气，勤奋有活力，激情澎湃，斗志昂扬。三年后的我们不再无知，不再幼稚，我们已经变得成熟，说是我们不断成长的结果，不如说是那三年改变了我们，初中影响了我们……

　　风依旧吹来，雨依旧打来，岁岁月月循环更迭的十六年，我一路走过。我习惯了那三年、我走过了那三年，我爱那三年——我的初中生活。