初中的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文8篇，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　当花儿吮吸露水，草儿正在享受阳光，当云儿调皮的遮住太阳，当小鸟幸福的开口歌唱…··英语课上，我脑海里不断拥着这些画面，想得走火入魔。突然我听到老师在叫我的名字“你会这道题吗？”我心乱如麻，毫无头绪的乱打一通。他慢慢的点了点头“嗯，回答得不错!”我在全班同学的纷纷议论声中松了一口气“可惜答错了”他用滑稽的语言对我说道。我的心一下子跳到了嗓子眼，他看我悬崖勒马便让我坐下了。他对学生和蔼可亲，但他却有一份十分严肃高冷的外表。他个子很高，两根刀锋似得眉毛贴在他高跷的额头上，所以我觉得他是最“表里不一”的人，正是他教会我怎么听讲。

　　这真是受益精彩的课堂。

　　真是这些精彩的课堂让我从中收获了学习的乐趣。学习的乐趣像一条蜿蜒的小路，带我走进一个全新的'世界；学习的乐趣像一抹亮丽的彩虹，渲染我生活的内容；学习的乐趣像一束炙热的火把，点燃我学习的激情；学习的乐趣像一座明亮的灯塔，指引我正确的方向；学习的乐趣像一本多彩的书籍，丰富我的精神世界；有你伴我成长，让我学习路上不再彷徨。

初中的作文 篇2

　　什么是美？有人打扮得花枝招展，这难道是美的全部？我们是否能在身边发现真正的美？

　　下午，我放学回到家。又一次习惯地站到一幅长卷彩墨画前。只见画上一座挺拔陡峭的高山耸立，一棵棵苍劲的青松把根深深扎在高山峭壁的缝隙之中。它们那粗壮的枝丫在半空展开，像是要和狂风乌云争夺天日，又像要和清风白云嬉戏游玩。远远望去，整座山犹如一支巨大的笔倒擂大地。棵棵青松如“笔”上盛开着朵朵鲜花，故画取名为《梦笔生花）。画的远景是白云环绕着的群山，若隐若现，和近处陡山遥相呼应。真可谓近山奇特，远山迷蒙，相得益彰，好一幅苍劲有力的彩墨画。

　　画的作者是父亲的要好同事张大卫老师。第二天中午，我来到美术室找张老师借美术画册。推门一看，他正趴在地上挥笔画着长卷国画，好一幅气势磅礴的大型山水画！这幅画已基本完工，如今他正仔细地题着词。“张老师，您画的画真美！大概又要画展了吧？”“噢，这幅画和另一幅‘仕女画’要一起卖出去。”张老师告诉我。“呀，这画画得那么好，一定能卖大价钱，张老师又发了。”我想。

　　过了几天，我突然想起张老师要卖的山水画和仕女画的事，便去问父亲：“爸爸，张老师这次画卖了多少钱？”“这两幅画被一个日本商人用四千元买去了，可老张全捐出去了。”“什么，全捐了？”我惊异地瞪大眼睛。在我眼前似乎又浮现出张老师苍老的形象：五十不到，可头发已灰白，身子也已佝偻。成天穿着一件洗得已泛白的蓝布衣，脚上穿着一双破破烂烂的`旅游鞋。而正是这样一位普普通通的中年教师，把辛辛苦苦画画卖的钱捐出去了。

　　“老张，可真是热心人。”父亲继续说。“当他听到水灾寡捐，连夜赶制两幅画，进行义卖。闻闻，你知道吗？他已多次义卖画作了，捐给国家的钱起码有上万元。”

　　听了父亲的话，我发现了一个普通人的美好的心灵，也许他的外表并不引人注意，可他的画美，心美，在他身上，我看到了真正的美。

初中的作文 篇3

　　一分耕耘，一分收获，那是辛勤的汗水，那是走过的麦田，那是专属于我的万里飘香。人生短暂，学无止境，求知若海，生命不息。就连活着，都是一种本领的学习。

　　学习是溪水流经寂静山林时泠泠作响的清音，是蕴含在生命似水的流逝中共同奔腾的力量，不是随波追流的懒散舒适，而是在流向大海的路上专注的刻下驻足的痕迹。

　　志向成就学习，学习增长才干。《诫子书》中孔明有言：“非学无以广才，非志无以成学。”苏轼之所以全能，是因为即便被贬的他，仍具一颗不忘学习的心，贬到哪学到哪，我们只知他诗作万篇，殊不知他对美食中医书法也是样样精通;我们只知袁隆平研究杂交水稻养活无数人口，殊不知他在闲暇之余还会练习小提琴和踢踏舞，在89岁的高龄更是用流利的英语在座谈会上致辞演讲。

　　水滴石穿非一日之力，铁杵成针非一日之功，冰冻三尺非一日之寒。只有博观而约取，才能厚积而薄发。81岁考大学，91岁考研，105岁考博士的赵慕鹤，耄耋之年的他不是选择安享晚年，而是切身的应验了那句“活到老学到老”的名言;国画大师齐白石总是挥笔不辍，每日坚持作画五幅，他以“不教一日闲过也”进行自我监督和勉励，有一日因身心疲惫未能完成，第二天便早早起床为昨日补画。

　　学海无涯，人生有涯，在有限的.生命里的去做到“学不可以已”，那便是生命的永动轮。光阴的箭总是牵动着岁月，那我就在流火荧光的银河里尽展风姿，即便是一瞬，至少那不是虚度的年华。

　　每个人都有与生俱来的天赋，培根说过：“天赋如同自然花木，要用学习来修剪。”学从天下无止境，万物皆为己良师，你若要体会人生本色，便需感悟世间百态。以梦为马，不负韶华，只有在持之以恒、永无止境的学习中，才能把握瞬息万变的时代脉搏，才能立足于万象更新的社会环境，如此高瞻远瞩，便不惧一无所获。

　　人生路漫漫，须谨记“学海无涯，永不止步”，学习是伴随一生的精神，即便行色匆匆，也不负这漫漫岁月一生;学习是探索世界的钥匙，以青春为帆，去看尽这岁月里的繁华;学习是照亮梦想的光束，因为有梦可追，才在岁月的长河里乘风破浪。

初中的作文 篇4

　　元旦快到了，同学们都忙着发贺卡收贺卡了。读着收到的贺卡，我总感觉很满足。瞧！这张上写着：“祝你一路顺风，半路失踪……”那张上写着：“我‘讨厌’你——‘讨厌’的人”……真让人哭笑不得，不知如何是好。

　　元旦联欢会上大家争相献艺，小小的教室里成了大家的舞台。这个唱歌，那个跳舞，台下呢，也不忘把彼此的零食共同分享。节目不一定出色，联欢会也不一定圆满，但大家都在笑，彼此分享着快乐。可看着一张张熟识的'面孔，我又有些感伤，一年后的元旦我们是否还有机会这样一起玩呢？毕业后，我们还会碰面吗？我摇了摇头，现在这样就好，何必担心以后呢？既然分别在所难免，我们就要把握眼前。

　　岁月如歌，初中这三年的成长历程，一路上洒满阳光与汗水，一路上缀满了鲜花与歌声。

　　〔教师点评〕

　　这篇文章结构新颖，运用了片断式结构，回放了初中生活具有代表性的精彩片断。从立意选材上看，班级生活的展示真实生动，散发着校园文化的芬芳，写出了初中生花季年龄特有的学习生活的真实体验与感受。

　　语言表达凝练、流畅。

初中的作文 篇5

　　当风泼过来像一碗冷水的时候，就已经是冬天了。雪花如娉婷少女，翩舞裙裾，袅娜地从天而降。那满眼的冬景让我对冬这个季节一见钟情。

　　眼前的白是如此纯粹，让我情不自禁地想到了国画里的留白。可爱的冬，你知道吗？每当你携着雪花款款而来时，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，你就像这国画的作者，挥笔之后的意韵让我的心也跟着纯粹了。

　　听说你喜欢娴静素雅。于是，苍茫的大地上便银装素裹，毫无杂色，那纯洁素净的白似轻盈的罗裳，装点得“千树万树梨花开”，轻裹了万径，使得人踪灭，只留下一片圣洁。我想，这些都是你别出心裁的构思，谁说只有姹紫嫣红、蜂飞蝶舞才叫美？你那淡雅娴静的一片素白一直被人们尊为圣洁之美，令人神往。

　　听说你更喜欢坚忍顽强。于是，呼啸肆虐的北风中，便有了“寒沙梅影路，微雪酒香村”。蜡梅在无叶的枝干上绽放，她将所有的力量凝结成无数个小小的蓓蕾，任严霜飞雪，依旧暗香浮动。在空旷寂寥的大地上，那一片又一片的绿竹林曾让多少人为它挥毫泼墨。那仿佛即将滴落的翠绿沁人心脾，让人生出一种想去接捧的冲动。

　　淡雅而又坚强的冬，你的`美令大千世界焕然一新，令春翡夏翠秋金黯然失色。

　　到处都是你的倩影。在白雪皑皑的峭壁悬崖上，有你的顽强，“大雪压青松，青松挺且直”的苍翠奇特地诠释了生命是怎样从逆境中崛起。在萎落了花叶的花盆里，有你的坚韧，亭亭玉立的水仙花用她出尘脱俗的花朵阐述了不经严寒，怎能流香四溢的哲理。

　　哦，可爱的冬，我知道了你的最爱是坚强，而我的最爱是你——冬！

初中的作文 篇6

　　一个阳光明媚的下午，我坐在桌前，看着摊开的作业，脑子十分混乱，我沮丧地往桌子上一趴，不觉进入了梦乡……

　　我缓缓睁开眼，眼前是一片陌生的景象，一间破败的茅草屋，家徒四壁，漏风的墙，根本抵制不了外面呼啸的寒风，我不禁打了个寒战，只见那茅草屋中坐着一个少年，他身着一件薄棉衣，冻得瑟瑟发抖，却依然没有放下手中的笔，我走到他身边，作了个揖道：“敢问阁下大名？"他显然是惊着了，连忙还礼，"在下宋濂。”宋濂？好熟悉的名字，难不成他就是写《送东阳马生序》的宋濂？只见他捧着一本崭新的书，一边品读，一边抄录。那握笔的手冻得紫红，砚里的墨都结了冰渣，他翻到了最后一页，抄完了最后一句话，顾不上休息，便冲了出去。”你干嘛去？”我大声喊。”还书，失陪了。”说罢，便消失在了大雪中。

　　画面一转，此刻，我又置身山道上，两边是险峻的大山，突然一个熟悉的'身影出现在我眼前，他背着沉重的书箱，拖着不太合脚的鞋子，那不是宋濂又是谁？“宋濂兄，好久不见！”我高兴地前去打招呼。”啊，好久不见！”他也很高兴。”兄台此去为何？”我问道。“哦，镇上有个老师，是出了名的学识渊博，我去请教几个问题。”他的眼中闪过对知识的渴望。“啊，你跑这么远，就为了问几个问题呀？”我有些惊讶，他义正言辞的说：“有疑必解，这是学习的原则。”想到我平时对待问题的态度，我不禁有些惭愧，连忙追上他，去聆听那位先达的教诲。

　　画面转换，我又置身于一间宽敞明亮的屋子，前方坐着一个人，他身着官服，低头看着几份文件，不时点点头，提起笔，勾画几下。“啊，宋濂兄！”我惊喜地叫道，“你终于学有所成了！”他笑着抬起头，缓缓吟道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

　　我醒了，回忆着刚才与宋濂的约会，不禁十分感慨，为学不易，唯有坚持不懈，上下求索，方可到达成功的彼岸。

初中的作文 篇7

　　总是企盼着，能意外地有一个神奇掉到我身边，让我有那么一天，瞬间成为十全十美的我。

　　真有那么一天，机遇悄然降临，我却又茫然不知所措，竟与幸福擦肩而过，我又错失了好多，好多……

　　我仍是这般刻薄与挑剔，身边不知掠过多少风和日丽，而我只是一味的踌躇，我到底在追求什么？在千百迟疑之后，当我回过头来，才发现自己依旧两手空空。

　　该抓住的已经失落，该唤回的'实在太多。在得与失的交替中，我也不禁泪汪汪了！

　　还是企盼着，企盼着在同一条路上，我能再度与幸福邂逅。于是，我转回来走以前的路，才发现先前的脚印已一片模糊……

　　满载遗憾的空自，我无聊地搜寻着——心灵的世界竟满是悔恨与萧条，空寂与孤独，荒唐旧事，竟让我心身疲惫。

　　偶尔，一阵清冷的晚风吹过，撩起我纷乱的长发，远处的房屋、树木若隐若现。我抬起头，残阳如血，西天有一神秘的光环显现。

　　啊！原来日出是蓬蓬勃勃的，日落也是轰轰烈烈地呀！

　　于是，我安心地钻进被窝，做了一个甜美的梦。旦日醒来，果见东山头上又升起了一轮火红的朝阳。