初中生的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的初中生的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
当然也有人曾经问过我:如果有一天你去环游世界,你会带什么物品呢,我也想过钱财乃至身外之物,丢掉了可以再赚回来,朋友也很重要,但她的时间能和你的业余时间所相同吗?我想来想去还是带一本书吧!我已经听到了人们的感叹,一本书!你环游世界一圈下来,甚至都能把它完全背下来了!是的,我愿意背下来,你们真的没有听错,一本书,无论你读过多少遍,都会源源不断的从里面发现一些新的东西!这不仅仅是一个真理,更是人类前所未有的发现!你们可能还不明白这个道理:看的是书,读的却是世界,品的是茶,尝的却是人生!
没有花开不败的人,只有花开不败的.精神,读书读的不仅仅是真理以及感悟,而是人生最真实的写照!
只有最真实的写照,才能激发出真正的文学魅力,红尘摆渡,茶靡了几度春秋,波涛未尽,书不尽千古芳华!正是这个道理,品味生活的点点滴滴,感悟人生的风风雨雨,你的人生将无限美,你的旅行将会更加有趣!
站在巨人的肩膀上你将会飞的更高,以书为垫脚石你将会跨的更远!
初中生的作文 篇2
正所谓“严师出高徒”,我就有这么一位严厉的老师。她长得很漂亮,看起来很温婉很亲切,但是在实际的学习课堂上她却对我们很严厉。不过我们都很喜她,她就是我最喜欢的语文老师王老师。
王老师的课堂很有吸引力。她不会像其他老师那样一整节课对着课文或者投影一字不漏地念;也不会像有些老师把课堂当作任务来完成;也不会像那些放任差生不理会的老师那样,对成绩比较差的学生不理不问。她在课堂上充满热情,泛读课文,朗诵诗词都是她的魅力所在。她会跟我们一起讨论问题,一起专研某个学习点,她会把我们当做孩子一样看待无论我们的成绩是好还是坏。
她的课堂很严厉。她会用自己的方式来管理纪律,一个眼神就能让全班安静下来。俗话说:“三等人靠手,二等人靠嘴,一等人靠眼神。”王老师就是能用犀利的眼神来将我们管住的一等人。现在回想一下她在生气的时候的眼神,我的'手都会起鸡皮疙瘩。或许这就是她的魅力所在吧。
我觉得她就像我的启蒙老师一样,用她的言行举止影响着我,渲染着我,我很钦佩她。这让我的内心强烈想要成为跟她一样优秀的语文老师。
初中生的作文 篇3
近段时间,我唯一的心愿就是拥有一套乐高EV3科技智能玩具。虽然价格昂贵,但爸爸妈妈答应我,只要改掉自己的坏习惯,就能达成愿望。
今天中午,妈妈莫名其妙地带我来到了文化用品市场,直奔一家卖书包的'店面,开始挑选。我心里打了个大问号:“我不是有新书包了,为什么妈妈还要再买一个?是给我明年用还是另有意图?”我终于忍不住了,好奇心驱使我向妈妈问个究竟。于是,我便问妈妈:“你为什么还要再买个新书包呢?”妈妈笑了笑,付好钱便拎着书包走出市场。
在回家的路上,妈妈告诉我,这样做是为了帮助衢州山区的贫困学生实现他们的微心愿,这些微心愿有想要一套文具、一个书包、一本心仪已久的故事书……这些事情在我身上司空见惯,非常普通,但在他们眼中却是需要本人帮助才能实现的心愿。我顿时百感交集,觉得自己跟他们比起来,在生活条件上,比那些人好百十倍,那里有些孩子甚至一年都没穿过新衣服。我认为自己应该比他们更勤奋、更刻苦。
回到家,我对妈妈说:“这次买书包的钱由我来付吧。”帮助他人实现愿望是愉快的。虽然我和他们的心愿各不相同,但实现心愿都是需要不断付出和努力的,我也希望我的心愿能早日实现。
初中生的作文 篇4
就在星期四,我迎来了在我进入中学后的第一个“盛会”——运动会。虽然它没有奥运会那般宏伟的气势,也没有那宽广的场地,然而它的激情与紧张的气氛却毫不逊色于奥运会。
在上午,我们举行了隆重的开幕式。一支支由班级组成的方阵踏着整齐的步伐走进了场地。当走近主席台时,方阵发出了一声声坚定而响亮的口号,这些口号代表着每一位同学以及老师的自豪。鼓号队的同学们吹着动听的音乐,敲着洪亮的鼓也入场了。接着是腰鼓队,场面非常地严肃,这宏伟的气势引来了不少路人,就连有些助动车也驻足而观。当所有的`方阵队伍都到位后,由我校的校长和运动员代表上台发言。她们的精彩发言,使台下报以雷鸣般的掌声。最后由李校长宣布了运动会的开幕,台下又一次掌声。开幕式结束后,我们六年级又进行了广播操比赛。虽然广播操我们才刚刚学会,可每个人都尽了自己最大的努力。一分耕耘,一份收获,我相信在这次的广播操比赛中,我们能取得不错的名次。虽然站了一上午,大家都很累,但是我们脸上仍然挂着微笑,因为这次开幕式的成功,都是因为前几天我们刻苦的训练。这让我懂得了一个道理:只要你肯付出,就会有回报。
吃过午饭,我们的运动会便正式开始了,大家都别提有多高兴了,我们马上就要见证同学们的实力了。
比赛时,各个班为比赛选手呐喊助威,选手们也为了不辜负大家的希望,都拼尽了全力,最终都取得了不错的成绩。当然输了也不要紧,明年再来,只要刻苦训练,一定能取得好成绩的。
最吸引我们眼球的还是老师与老师之间的较量。老师们将在一条跑道上经历三个项目,分别是跳绳、踢毽子和拍球。选手们一共分成三组,是同学与老师的合作接力。在这场比赛中,老师们都各展才华,友谊第一,比赛第二。虽然别班的老师输给了我们,可大家脸上还是挂着幸福的微笑。
运动会圆满闭幕了。在这次运动会上,大家都玩得很开心,我们一起期待着下一次的运动会。
初中生的作文 篇5
窗外的阳光被跳跃着的绿叶打碎,斑驳的碎片随风舞动,舞出一路的斑斓,错落、散落在这个离别的六月。——题记
两旁的景色不停地倒退,初中三年来的生活像放电影一般重现脑海,一幕一幕,镌刻在我们人生的光年,依稀记得三年前,我们刚刚踏入西社初中的时候,十二岁的我们懵懵懂懂,对于未来三年的初中生活充满想象,不知道在初中生活中会遇到什么,幸好有老师,朋友陪伴我们一路走来,可是现在,仅仅还有20多天我们就要离开这个生活了三年的校园了,我们心中有几多的不舍,几多的留恋。
我想,我会一直记得,记得数学老师的幽默风趣,记得他在我误入歧途时谆谆的教诲,记得语文老师关切的目光和话语,记得她在我退步时鼓励的目光和话语,记得在遇到困难时,同学们伸出的援助之手,记得在生病时,老师的关怀,同学的照顾,记得在寝室里的欢声笑语,记得教室里的朗朗书声,我想把每一个人珍惜,珍惜这段美好的记忆,深藏心底。
我一定能考上!我要对得起自己。如果奇迹没有出现,那我就创造一个。这些日子,每个人都在为自己、为彼此默默地加油打气,为了一个专属的未来,奋力拼搏,没有什么不可以,相信自己,你就是一道风景,你可以成功。
迁徙,是为了归来;离别,是为了遇见。时间像奔跑的火车,轰轰烈烈,永不停息。时光荏苒,三年的初中的生活很快过去了,即将面临毕业的我们得到了离别最好的馈赠,有坚定不变的友情,有深厚的.师生情谊,还有为了目标执着的拼搏。相信在以后的某一天里,打开记忆的匣子,每一个人的脸上都会跳跃着灿烂的阳光。
在这离别的时刻,我们能否不说再见?即便说了,但我希望它不是再也不见的意思。
这些美好的记忆,我将会铭记于心,永久珍藏!
初中生的作文 篇6
初中生活是一杯酒,散发着迷人的芳香;初中生活是一首歌,奏着高低不一的音符;初中生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。初中生活是我们学习知识、增长才干、提升素质的黄金阶段,是未来生活的垫脚石,我们应把握好自己的初中生活。
七年级,刚进入初中的我还不怎么懂什么叫“努力”,只知道怨天尤人,抱怨作业太多,休息时间太少,只知道如何延续小学的童年时光,对于作业只是一种应付了事的态度,看见别人学习到深夜认为那是一种傻到极点的行为,唉!我多想长大,长大了才不会有这么多的作业,整天自由自在,多好!似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律,抱着这样的心态终于苦熬了一年。
到了八年级,在老师们的强有力管教下,我才逐渐适应了这一繁忙的初中生活,每天固定的几件事已成了我生活的习惯,我便会感到不安。那时,班主任规定我们一个星期只有星期三吃晚饭后可以在操场上活动,其余时间他要监督我们做作业。(班主任)真了不起!他说到做到,每天准时到教室督促我们学习,有时,我们刚进教室大说大笑时,才发现他在教室后面睁大眼睛望着我们:“怎么来这么迟?现在几点了?……”于是,每个星期三下午便是我们最幸福的时光了,日复一日,八年级那有规律的生活也便这样度过了。
眨眼间,九年级了,再也没有时间去遐想那些与学习无关的事了,每天的作业堆得像山一样高,这一科没写完,那一科便毫不留情地来了,这时,我才真正感受到了压力,确实,我们需要压力,没有压力的生活是无味的、不充实的。记得有位老师说过:“现在到了春季,学校很多人患了流感,但是,为什么那些认真学习的同学都没有生病呢?因为他们把精力用在学习上去了,根本没有时间去生病,换句话说就是你不想生病便不会生病”。这可能有道理,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。临近中考,我们在初中生活的最后一学期只有脚踏实地地搞好学习,才会在中考那一天展现一个全新的自我。
我的初中生活还有不到三个月的时间便要结束了。于是,我们每个人都写下了自己的志愿:是报考中专还是继续深造?毫无疑问,我们应当在这最后的三个月内吃苦耐劳,拼搏进取,或许有些人会报考中专学门技术或不报考直接外出打工吧,虽然不认同他们的决定,但我们应当尊重他们的'选择,因为这是他们根据自身情况而做下的决定,对他们自己而言,或许是一个明智的选择,但我们必须明白:追求不同,选择就不同,最终的结果也就不同。
初中三年即将结束,但在我心中会永远记得这一宝贵的时期,我会永远记得那朗朗的读书声,那难忘的同学情、师生情,在这即将逝去的初中生活里,我会努力拼搏,为自己创造一个辉煌的明天。
初中生的作文 篇7
大自然是一个奇妙的植物世界,在这个世界里,总有一些与众不同的“大富人”,它们不尊“祖教”吸取土中的养分,却爱吃荤。
一、猪笼草
提着蜜罐子的猪笼草可是一个“先礼后兵”的吃肉者,它用自己的“万贯家财”什么也不干,却用来转化为蜜从而招待自己爱吃的虫虫,小虫虫刚进它的“蜜房”,它便“啪”地一下把门关上,不知情的虫子还以为是“遮阳系统”呢。此时,“蜜房”四壁四面夹攻。同时向小虫子发射消化液,这些自找苦吃的小虫子只好乖乖地成为猪笼草的养分。不过俗话说:“有舍有才得”嘛,猪笼草的蜜糖也受损了不少。
二、食人树
爱用“美人计”的食人树长得可是天地间的一绝:一根秀丽的树干傲然向上,左右两边各分出许多枝杈,枝条上坠满了碧绿无瑕的垂蔓,全树散发着光亮,如同碧绿的礼堂,可是,一有兽类靠进它身边,它的垂蔓便像章鱼的触手一样疯狂地舞起来,猎物便会被死死抓住,在一分钟内就会被消化得无影无踪,令所有动物都对它不寒而栗,退避三舍。
它们虽然有危害,使人类和动物不敢进行靠近,但科学家们却从它们身上受到了很多启发,从而发明出了各种优良武器呢!
【篇二:大自然的启示】
今天,我在放好沙子的盘子埋下了一颗豆子,再在豆子上放了一块石头。想看一看他的生命力如何?
经过了风吹雨打,我以为它会死。不是的,它现在,用吃奶的.力气,终于长出了芽。只不过才长出一点点嫩绿的芽,我知道要让它打破石头,才可以生长。不然,等待它得就是死亡。因为日积月累,小芽长呀长呀,终于快顶到石头了,这就是它和石头的生死决战。刚好,今天是星期六,我快速写完作业,就来仔细观察它。
一分一秒过去了,小豆芽在加油顶破石头。一小时过去了,石头一点儿也没动,更别说顶破了。我想我在浪费时间,又觉得在发呆,便想去玩一会。我想做事不能半途而废,而是我又静下心来观察,时间一点点地过去了,一小时后,终于小豆芽顶出了一点点石头,这可是多大的成功!小豆芽在不断的努力,终于在两天后,把石头顶开了。小豆芽战胜了关卡,这是多大的成就呀!
弱小的豆芽顶开了大石头,它是我们的榜样,是呀,再弱小的事物也有优点,不要小看那些弱小的人。
初中生的作文 篇8
升上初中上暑辅课时,刚进到班级,大家都对彼此不熟悉,因此特别的安静,就连老师在讲话都没什么声音。到现在,已经一起经历了运动会、班际比赛、班游、户外教学......等活动,让我们对彼此更熟悉,也变得团结了。
我们班的下课时间,内向的人不太爱跟人家聊天,总觉得有点边缘似的`,有些男生喜欢捉弄别人,短短十分钟总是少不了他们到吵闹声,聪明的人,也是在玩,但成绩还是很好,也许他们在家也花了很多时间在读书吧!也有少数一两个就静静的坐在自己位置上不知道在干嘛。
在这一年,我们发生了许多事情,有人在班上待了半学期后就转到体育班了,还有一个男生成绩好体育也好转进来,他对我们班原本的前三名可是有大大的威胁啊。我们班撇除了每班都有的活动,还多了一项,那就是班游,不用上下午的课,超开心,这都要感谢我们的班主任带我们出去,我们去了文学馆还有动漫巷,拍了许多照片,相信将来回想起来会有不同感觉。
之后两年我们还要一起参加班际比赛为我们班得取荣耀,运动会要一起加油,还要去户外教学一起玩,和同学去玩跟和家人玩的感觉可不同了,期待初中生活的最后两年会发生什么有趣的事呢!
初中生的作文 篇9
昨天下午,我们上的是物理辅导,然后在辅导上到一半的时候,老师看见我们一个个的都在哪打瞌睡,也不忍心讲了,再讲也听不心里去了 ,然后老师说,都别瞌睡啊,我在讲20分钟剩下半个小时让你们睡觉,我们一个一个一下子精神了起来,直直的等着20分钟以后的睡觉的时间,这20分钟真的好漫长,好歹我还不是很瞌睡,我要是在现在再看其他故事书的话,比这会精神好多好多哩。
我们终于等到了那半个小时,没想到物理老师不和其他老师不一样哎,竟然遵守承诺让我们睡觉,一直睡到了下课,胳膊都被我压麻了,我们在那里高兴的直低声叫,我们在上物理课的时候都是很开心的,因为在上课的时候不用顾虑其他事情没有弄好什么的.,有时候物理卷子没有写好也没事,老师下来看看我们就回到讲台上去上课了,所以我们物理课上都不是很没有纪律,因为我们都很尊重我们物理老师,不像我们数学老师那样喜欢拖课,也不像我们语文老师那样讲的太古板,更没有班主任讲的那么快而严肃,所以我们都很喜欢听物理老师讲课。
我们物理老师一开始没有人喜欢他哩,现在他上课我们班学生都很开心哩,因为他总是喜欢拿我们班的某某同学当例子,来讲课,说这位同学怎么怎么样了,说那位同学怎么怎么样了,常常逗的我们开心大笑!
所以我们都喜欢他。
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