初中作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的初中作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

　　很久没有回想过童年了—————其实，也并未觉得童年已经远去，因为一切都是渐渐的来，渐渐的去，让人在不知不觉中长大，《城南旧事》，让我想起了小时候，无拘无束，自由自在的生活，看到了好多曾经不懂的事，享受着童年时的关爱。

　　《城南旧事》一书中，林海音以她超逸的文字风格，饶具魔力的文笔，通过主人公—————英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐，悲欢离合，一种说不出来的天真，将英子眼中北京南城风光切恰的容入字里行间，让人在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的'诗意。

　　在《惠安馆》中，好奇心使英子结交了人人避而远之的“疯子”秀贞做朋友，秀贞曾于一个大学生相爱，后大学生被警察抓走了，秀贞生下了一个孩子———小桂子，英子经常听小桂子讲故事，有一天，英子偶然发现自己的玩伴妞儿就是"小桂子"，于是安排她们俩相见，并将妈妈的金镯子送给了她们，让她们去找思康叔。这人与人之间的帮助，照顾之情，让我深受感动，哎，如果世界上每个人都有一颗爱心，都懂得去帮助照顾别人，那么世界将会充满爱。

　　世上没有十足的好人，《我们看海去》一文中，英子在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，放弃了自己年轻的大好时光，不惜去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。

　　《城南旧事》是故事，是梦幻，读是仿若音乐，轻轻扣动人心，字里行间所隐涵的深意，更令人感动，久久不能自已。

　　一个人的童年都是永生难忘的，甚至会影响人的一生。有的人在很不好的环境下成长，就会给他的心灵蒙上阴影;有的人小时候不学会自力更生，长大就不会靠自己的劳动生存了。

初中作文 篇2

　　八年级了。

　　从七年级到八年级，一眨眼的功夫。我在班里算不上是太阳，当然也不算尘埃，就是那么平常。生活在自己的小圈子里，每天做着一些已经重复了上百遍的事情，我也没觉得有多少乏味，说实话有时我还真佩服我自己的那份毅力。

　　是在七年级某一天晚上放学的时候。我和xxx一如既往的走在一起，也忘了是谁，只模糊地记得是个我不太喜欢的男生，他拽了xxx那羊尾巴般的小辫子，我也就出于对朋友那总共分几乎本能般的保护欲，和他吵了起来，吵架的内容是什么，我倒是忘了，不过xxx最后对我说的那句话，现在我还可以一字不落的背出来。

　　“我大概是第一次感受到友谊的力量！”

　　本来我是没什么事的，但让xxx那么一说，我的心真的是在震动！“友谊的力量”好像在我的心尖上窜来窜去。我记得我当时只是“哈哈”的笑了那么几下，但我可不是什么雷锋，做好事不留名，不过名字只是烙在我自己的`心上了。

　　朋友大家都有很多，但在xxx之前，那种可以交心的朋友只有一个，在我哭的时候她不会让我把头埋在桌子上哭，而是搂着我！有她这么一个朋友，让我的心一下子有了想要到达的地方，脑海中也有了自己和她一起幻想出的未来。可初中了，我们不在一个班了，也许是上帝给我一个机会让我认识了xxx，并且成为了可以交心的好朋友！

　　在和xxx不是好朋友的时候，放学一直是我自己一个人走，看见别人都是成双成对的时候，心里面好像有千百群蚂蚁在爬似的，当时多希望眼睛瞎了。但xxx像个精灵一般出现在我的眼前，好像斑斓了我整个世界。一直到现在，放学的时候，我们俩还是一起走，我心底那个空洞洞的地方，现在它已经消失的无影无踪了。

　　我想对我自己说“认识xxx，你真是幸运！”幸运的我要给自己点个赞！

初中作文 篇3

　　感恩是中华民族的传统美德。教师节，父亲节，母亲节都是来纪念感恩的。我想感恩老师，以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲。

　　记得三年级时，我的钢笔字写得很难看，作业总是得"良"，可是有一次，我的语文写字作业突然得了个"优☆"。那天语文课上，龚老师笑容满面地走进教师，让昨天抄写作业得"优☆"的人站起来，我知道自己的"优☆"是老师鼓励我打的。我有点惭愧地站了起来，老师马上掏出一支钢笔，对我说："这是老师奖给你的，希望你再接再厉。"我收下了这支笔，领悟了其中的道理。、

　　从这件小事发生以后，我开始更加认真地对待写钢笔字了，只要一拿起这支笔写字，眼前就会浮现出龚老师那充满鼓励的笑脸，我就会认真地一笔一画写好每一字。于是我的日新月异，越写越好，本子上再也看不到那暗淡无光的"良"，而是大红色的"优"字。一个学期以后，我的钢笔字大有进步，但是笔画的笔锋还没有出来，我在这个学期就已经有所好转。学习园地要贴钢笔字时，同学们总是毫不犹豫地推荐我。正因如此，姚老师还让我参加书法等级考呢！这个星期六就要考试了，我一定不辜负大家的`期望，争取通过一级考试，来报答老师的信任和厚爱。

　　我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长，这么好的条件我们更应该刻苦学习。俗话说："滴水之恩，当以涌泉相报。"同学们，让我们行动起来，以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧！

初中作文 篇4

　　常言道：“少年强则国强，少年富则国富”，我们都是“90后”，就更加应该懂得爱国，报效祖国。这就要从小事做起，我还记得班上的升旗手，为了抢救被淋雨的国旗，义无反顾地奔进雨帘中，把国旗降了下来，可他自己浑身湿透了。国旗，国家的象征，保护国旗就是爱国家的表现。想让老师表扬，让父母疼爱是每个学生心目中最想要的事情，我们唯一能让这个目的达到的方法就是勤奋学习，让他们脸上添光。还有，每个人心中呢都有一个梦想，我们为这个梦想的方向奋斗的方法也是勤奋学习。如果你有梦想，却没有去为它奋斗，整天游手好闲，那你的梦想就只是一个梦而已。让我们争当热爱祖国，理想远大的新一代好少年！培根说“知识就是力量。”作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。就拿我们班“语文能手”小周来说吧，这位同学几乎蝉联我们班每次语文考试第一名。这说明什么？知识很重要！

　　团结友爱，是每一个社会群体的.关节所在，而优良的品德就是这些群体的推动力量。让我们做出行动，不，我们必须做出行动。弯下腰，捡起脚下的纸片，拿起布，抹掉墙上的污迹，擦净饭桌上的米粒；停住脚，不去踩踏碧绿的小草，不在楼梯上奔跑；伸出手，拧紧滴水的龙头，拉起摔倒的同学；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。做一个品德优良，团结友爱的少先队员！

　　俗话说得好：身体是革命的本钱，当今少年要朝气蓬勃，活泼开朗，文武双全！每天早晨和下午，操场上总能见到我们活跃的身影；运动会上，总能发现我们冲向终点的脚步。健壮的体格、坚强的毅力将永远是我们的！

　　现在，我们大多数家庭都有了电视，电脑，写信，送贺卡，只需在网上轻轻一点，就完事了。再说，现在哪个人上高楼还是用脚走的？不都是乘电梯上去的吗？这就告诉我们：不仅科技在进步，时代也在进步！

　　“我爱我的家弟弟爸爸妈妈。爱是不吵架，常常陪我玩耍……”把这首“让爱住我家”唱出来，让我们做热爱祖国，理想远大，勤奋学习，追求上进，品德高尚，团结友爱，体魄强健，活泼开朗的四好少年！！！

初中作文 篇5

　　我与别的孩子不同，她们都期盼自己赶快长大，可我就不喜欢长大，我特别讨厌长大，当然教训的根源大多是由我当时的‘顽皮’。

　　记得，再一次过生日的时候，我兴高采烈的跟我的`小伙伴们玩，妈妈拉着我的手把我拉回家，就教导我说孩子，你已经长大了，不能再贪玩了。于是我忍不住发作了，我使出全部力量将比我高几个头的妈妈推出小房间的房门，才耳根?[静，可我并没有真的清静，躺在床上，耳边仍然萦绕着妈妈的话，不能再贪玩了，你长大了。为什么。真的不能再贪玩了吗。

　　又长大了，妈妈对我更加严格了，再也不像童年一样无拘无束了，整天妈妈就在这唠叨一下，那儿唠叨一下，吵到我耳朵都烦了，根本没有一点自由感，整天就在家里看书、写作业，还买了一大堆卷子让我做，根本没有一点放松的精神，整天写呀写，写的我手都酸了，我知道，我长大了，我也知道妈妈让我写这些都是为我好，让我能够好好学习，将来一定会有出息的。可是，妈妈你也要让我轻松轻松，不要整天就待在房间里，就在那写，我们应该也要有自由的，也要轻松头脑，这样才利于很好的丰富知识，才能让我的头脑感到轻松。

　　是啊，我们长大了，我们虚伪了；是啊，我们懂事了，我们疏远了，我们再也没有一点自由、轻松。人们都说，生活是一本书，记载着一生的酸、甜、苦、辣。同样，学习也是一样，学习也就像一本书，记载着我一生的苦与辣。

　　其实，人人都要历经这样的成长，人人都要变，由最初的青涩到最后的圆滑，但是不变的是我们善良纯真的本性。

　　这就是一个纯真的我，经历着酸、甜、苦、辣、的我，我们没有了童年的欢乐，没有童年时玩耍的声音，我们就只能经历无数的挫折、磨难。

初中作文 篇6

　　一片亘古所描摹的苍穹之下，五星红旗迎风飘扬，在这个特定环境中，我们相遇了。――题记

　　心中滑过一丝徘徊，步入初中时光已度过了三分之二，回望这两年的点点滴滴，心中感慨万千。

　　新初一时的我们，年少无知，对初中生活并不了解。与各位老师的相遇让我们有所成长。初一分班，我们有缘分在同一个班级里，等待教导他们的，是一个温柔，美丽的班主任。我们将要互相陪伴，互相勉励，共同聆听老师的教导。

　　我们的班主任是温老师，那个漂亮温柔的女子，带领着我们班级进步，她，长发及腰，十分漂亮但相对于一二年级时，她的温柔的脸上又多了几道皱纹，这几年，老师来带中学学生，不能陪伴我们走过小学时光，我们心里，有些遗憾，但现在老师现在又做了我们的班主任，心情无比开心。

　　刚进入初中的我们，对这个大环境可能不太了解，非常听话，从不做什么过分的事。但是后来，我们发生了改变，我们真的'变了，不遵守纪律，惹老师生气，对此，我们十分愧疚。

　　还记得吗？那次，温老师的先生石磊老师生病要去住院，温老师离开了她最喜欢的课堂，和那些常惹生气，但又放不下的孩子们。一天、两天，班里井井有条，语文课上一如既往的安静。就这样，一周过去了。石老师生着病，还牵挂着我们，让温老师回来给我们讲课，温老师回来的时候，同学们，十分惊讶，但又十分开心，温老师回来了，仿佛老师的回来，我们不会受到限制，反而更加温暖。此时的温老师在阳光的照耀下衣服熠熠生辉，她有些劳累与疲惫，但在我们心中，却是最漂亮的。

　　现在，石磊老师成了我们的生物老师，在零基础的情况下给我们教学，其中不知付出了多少心血，为了正常授课，石老师放弃了他最擅长的语文，来给我们当生物老师，为了我们，石老师付出了太多。

　　四季流转，匆匆变幻。想起过往种种，我们最珍贵的师生情莫过于此。

初中作文 篇7

　　太行山下有一个不大的城，叫做邢台。还记得半年前离家时到处拆迁飞扬的尘土，连日阴霾的天空，却在半年后没了踪影。这个夏天，恋上了邢台街头。

　　不必说七里河的风光旖旎，小黄河的波光粼粼，牛尾河的清澈见底；也不必说清风楼的别具风韵，开元寺的历史恢宏，崆山白云洞的钟灵毓秀，岐山湖的楚楚动人。单是那几抹翠绿，就有无限生机与趣味。街头巷尾的那几簇万年青，街心公园的`茵茵草坪，道路两旁的排排梧桐，无一不让人心旷神怡。

　　这个夏天的绿，是浓浓的。那一簇簇万年青，深色的主干，矮矮的，向四周伸出许多枝干，枝干上又有许多枝条，枝条上长满了叶子，下面的叶子是墨绿色，上面的叶子则是翠绿色，叶子重重叠叠，密的几乎没有一点缝隙。肥厚的椭圆形的叶片，被夏晨的雨水洗过，绿的发亮。它分布于这个城市的各个角落，四季常青，从不衰败，为这个城市增添绿意和生机。这个夏天的绿，是悠悠的。那一方方草坪，星星点点，细细茸茸，在微风的吹拂下轻轻摇曳。伏在它身旁，我似乎看到一棵棵小草从酣梦中醒来，破土而出，舒展着它的幼嫩。它温柔而娇小，却成了孩子们的乐园，跳着，笑着。这个夏天的绿，是葱葱的，魁梧的梧桐成了绿荫伞，阳光透过层层的枝叶投下斑驳的光影，为行人带来一次凉意。

　　我喜欢绿色，那是多么柔软温馨的语词呢。一抹绿色，孕育希望，带来了无限生机和生命的能量。绿色，更让人心亲近自然，漫步其中，轻松呼吸，感受心灵的恬淡安宁。几滴鸟鸣，随着风的唱咏，和成季节最纯净的心灵音诗。便是这城市的绿意，也带来了绘画的心境和淡然的思绪，随意取景，即可入诗，又可入画，怡情养性。

　　当我放慢脚步，散淡地行走在邢台的街头，一路缓行，风景尽收眼底，令人心旷神怡。美，其实，就在你我身边，就在你不经意地一个转身之间。美，总是与人心靠得最近，总让人想到平和温暖芬芳的语词。在翠绿纯白主色调涂抹而出的绘面里，总见温雅淡静的主题，穿透画面，见诸一个城市的沉静娴雅与淡定。

　　城市，绿色，诗情，靠近自然美的主题，叩动人与自然和谐之音……

　　静下心来，带着一缕夏的绿意，回旋。

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