[实用]初中生作文8篇

时间:2023-08-20 10:05:42 初中作文 我要投稿
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初中生作文

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  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的初中生作文8篇,希望能够帮助到大家。

[实用]初中生作文8篇

初中生作文 篇1

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

  在上个学期的学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。

  长远的目标是考上自己理想的`大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。

  我这个学期一定要努力,不要辜负了老师和父母对我的期望!

  作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于开学作文,希望大家能够喜欢。

初中生作文 篇2

  最爱浈姐笑。

  那笑如山间清爽的风,古城温暖的光,伴着唇齿间依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一声一声。闻着那抹笑,恍若洗净人世铅华,沁人心脾。

  爱极了那抹笑,因那笑中含着真,真中渗着达。如若被生活的矫揉造作横生烦恼,来听听她的笑话中的课堂似看种魔力,不只是简单的了解新知,而是一场与文字穿越千年的邂逅。当在这场邂逅中遇见了奇思妙想,如化学反应,一瞬间,弯弯的柳叶眉,眯成月芽的丹凤眼,挂在月芽下头的小嘴唇,绽出八颗牙的'欢乐笑颜就这样深深印记在记忆的白绢上,永不褪色。当白娟上的墨色成形,你便会惊奇地发现那烦恼走了,无影无踪。为何?因她的笑从不掩饰,不必“犹抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心无千千结,坦荡,舒畅,无所惦记无用之物,笑出自己,亦笑对人生。

  也许多年后,已记不得书册的内容,但那笑方为墨染,一点点晕开,终收于心,在那笑颜下,尽欢颜!

初中生作文 篇3

  暑假里,爸爸为了让我体验农村生活,决定送我到老家亲戚那里住几天,激起我许多联想。

  那天,我和爸爸借着星光和晨露,踏上了去农村的路。坐了近1个小时的车,黑色点缀着银色繁星的幕布已被拉下,取而代之的是初升的太阳与山峰下的旗云。

  7点10左右,我们乘车来到了家乡楠木源。下车后,爸爸家的那棵大松树和树下的黑瓦房好像就在咫尺。

  走了一会的山路,心情非常爽悦,脸上的热汗,早已被山区中微微的雾气拂去了,心中的惆怅、烦恼与城市的喧闹都被绿油油的群山,清灵灵的溪水洗去。

  在路上,由于口渴,便喝了一盏山泉水,冰凉甘冽的泉水,浇灌着我干渴的心田。就是这甘冽清甜水,养育了我的父亲,养育了生长在这里一代又一代的瑶家人。

  来到老家,父亲感慨万千,松树、老屋、青山、绿水和屋后山上红灿灿的杜鹃花,构成一幅美丽的初夏风景画。

  由于我们迁进了城市,爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他们热情的接待了我们,并一起吃了我以前从未品尝到的早饭。

  吃过饭,我急不可待的往屋前的山上赶,林中开着又红又艳的野花,蜜蜂、蝴蝶,还有透翅的飞蛾。小小的土炕中住着无数的蚂蚁。凑上去一看,嗬!好忙活!小小的蚂蚁社会,慢悠悠的`,但每只分工明确;从山中流下的泉水,哗哗的响,清澈的水从竹林中流过,滋润了每一棵青翠的竹子以及小巧玲珑的竹笋,捧一捧溪水泼在脸上,又红又热的脸颊清爽极了。

  我继续往山上走,几根石柱成了孩子们的“游乐园”,石柱后面还有一个山洞,山洞很浅,只有四、五十米深,洞中有一条从洞顶流下的水汇成的小河,水中有青蛙、小鱼和肥硬的竹鱼,这里没有人打扰青色的蛙、透明的小鱼,银色泛着虹光的竹鱼,软绵绵的青苔以及地衣、寒兰。

  这一切是多么的美妙,使人心境得到升华。我玩到暮色苍茫,夕阳西下才依依不舍的离开这个山洞。

  晚餐是地瓜加藤果菜和刚从牛身上挤下的牛乳,虽然不丰盛但味道很好,几只小黄狗走了过来,我抱起最小的狗仔,摸着它黄色的皮毛,从它幼稚的眼神中看见了一丝惊恐,我放下了它,从藤椅上站起来,眺望群山,仿佛青松、翠竹都在凉爽的晚风中哗哗的唱歌,真是暮色苍茫看劲松。

  晚上,睡在院子里,盖上被子听天然的交响曲,虫儿的声音,青蛙的鸣叫,野鸟的叫声,无比的惬意,因为白天玩得太累的,晚上我早早睡着了。

  次日早晨,我随叔叔到田里帮助除草,这看似简单的事,我开始并不会做,因为我分不出稗子与禾苗,胡乱的扯了几株,沾得身上脸上都是泥,爸爸和叔叔看见后哈哈的笑了起来。

  还是叔叔农业知识丰富些,他拿起刚从田里扯出的稗子,细心的讲解它们的区别,他说稗草比禾苗的叶子青,干节子无毛而扁平,根系发达。它和禾苗生长在一起,肥料会被它抢去,禾苗因生长不好,而影响收成。

  叔叔家一共种了六亩水田,我们发了整整两天的时间才扯完,我感到十分疲劳,但还是咬紧牙根坚持着,让我感到最快乐的还是吊青蛙。

  我与叔叔的儿子先挖了些蚯蚓和捉了些昆虫,放在矿泉水瓶子里,学着他的样子用细绳把蚯蚓串起来,打好结形成一个小球形,系在一根约1。5厘米长的竹杆上。

  我们来到河边,先将诱饵(蚯蚓)放到一定的地方,然后用手抖动,让蚯蚓团上下跳动或者拖动蚯蚓团,使之象个活物来吸引青蛙,待手里感觉重了拉起来,上面就吊着一只青蛙,在我高兴时,青蛙却逃走了。

  叔叔的儿子告诉我,要迅速将晃动的青蛙放入网兜或布袋中,以防其松口逃掉。整个上午,我只吊了几只青蛙,后来全部放生了。

  老家的夏天有很多可以摘食的野果。在河边长有刺梨子和红刺葡,刺梨子药用价值很高,具有“维生素C之王”的美称。还有好吃的刺泡儿;在山里有野生葡萄、猕猴桃和板栗等。

  一周后,我回到了家中,回忆起在农村的时光美妙而有舒缓,质朴而又沉厚,农村教会了我很多,它质朴真诚的精神将永远铭刻在我心中。

初中生作文 篇4

  你没有必要向别人去展示什么,别人是别人,你是你,毫无关系。真的,没必要。人活着想那么多干嘛,只会惹怒自己,破坏自己的情绪。当你看到别人不好的一面时,是的,会很讨厌又很烦,但是你冷静地细想一下,那是别人的事,跟你有什么关系,你是不是想太多了?而且你在背后叨叨别人怎么样,你岂不是跟其同种人了?我们可以像陶渊明、诸葛亮等历史名人一样,不与世俗同流合污。也可以两耳不闻窗外事,忘却那些糟糕的事,无关的事,将其抛在脑后,或者听到一些针对性的语言,听听就好了,不必太在意。就像现在我在讲述一样,是为了告诉自己,也告诉他人,不要做那些不好的事情和无关紧要的事情,所以我才出现在这里碎碎念啊,况且我不是一个有多优秀的人,起码我明白了为人处事的道理,知道不好的,触碰道德底线的事,也承认自己以前有做过,早已经学会了慢慢改正,知道不足之处,早已学会了慢慢提升……孔子说过,“择其善者而从之,其不善者而改之。”嗯哼,没有忘!不能忘!在这漫长的过程,我常告诉自己,熬过去就好了,熬过去你就赢了。

  人,要为自己而活,不能为别人而活!这是我听过的一句话,我认为蛮有道理的。以前我都不懂得这些道理,也不知道自己在做什么,可能当局者迷,旁观者清。或者说那时候的我有些傻。我们不能活成他人眼中那么优秀的自己,别人就会评论,让自己总去关注太多的琐事。我想,我们可以努力成为更好。每个人都不同,干嘛要活成别人?做自己不好吗?每个人都有优缺点,没有一个人是完美的,也就是那种如玉般毫无瑕疵的,这是不可能的事情。我们每个人都像是生活中一杯平平常常,很普通的白开水一样,只不过后来给它增添了各种色彩,才让一杯白开水不显得那么的单调乏味,但却只能作摆设,不能饮用,因为那不是你的,属于你的要靠自己去寻找。我们何尝不是一杯普通的白开水呢?每个人都很普通,同样都是人,都是个体,大部分都无残缺。

  我们不能受性别刻板印象的影响,这是我后来了解的。性别刻板印象,我的理解就是将一类人物或一种人定性了,以为就那样了。举个例子,男生数学强,女生数学弱。这是不科学的,以偏概全!我们不要被性别刻板印象影响,每个人都是独一无二的,平等的,都有努力向上后变得优秀的机会。

  谈谈人与人之间的关系吧。人的身份是多重的,在家里,我们是父母的'孩子;在学校,我们是老师的学生;在社会,我们是社会的公民。我们扮演着不同的角色,承担不同的责任,也履行不同的义务。与人打交道,要讲究技巧,不与小人结交,要同真君子交流。人与人的感情是慢慢培养的,是经过时间推移才见得“真”,一时的好,不代表以后会好。在你遇困、受挫时,伸出援手帮你一把的是贵人,这样的人值得交,也要懂得珍惜,要心怀感恩之心。如果有这么一个人,爱你的所有,包括优点和缺点;包容你,即使你犯了错,还是一如既往的理解和支持你,不代表是纵容,这样的人可能会伴你一生,也值得爱。好像有点偏了,回来。要想遇到这么好的一个人,首先要有能力爱自己,才有资格爱别人。自己要做好当下应该做的事情,不断地努力让自己变得更好,才能遇到优秀的人,这样才会有多条路径可走,才会有更多的选择。

初中生作文 篇5

  我的初中生活,就象一颗红红的山楂,看起来没什么特别,一咬,酸酸甜甜的,还略带苦味,细细品味,还带着淡淡的香味.很丰富。

  我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过,在不知不觉间,它离我已经不再遥远了,而且已经把我揽入了它的怀抱。

  熟悉的生活消失了,那样的消散的生活不再属于我,现在的`我,要求的是比以前更加严格,更加努力。可是,在陌生的学习旅程中,我还是变得有些迷茫。紧张的初一生活,总是促使我加紧努力,奋勇向前,我感到前所未有的紧迫感。刚开学的几天,我总是感觉我什么都学不好,听课也听不进去,甚至觉得我就是一个典型的差生,总跟不上学习生活的步伐。学习中,老师只是适当的点拨你,不会一步一步、下一步都告诉你怎么走,而且,老师的讲课速度也快了,好像就只开1秒的小差,都会漏掉一大截的知识。等弄懂了数学的那些公式,英语又堵得你进退两难。而且,7门作业都要按时完成,所以,这让我很不适应。总之,初中的生活是紧张的。

初中生作文 篇6

  我的家乡坐落于僻落的小山村,那里记录着我整个的童年回忆……

  春日,家乡的一切万物复苏,小草偷偷的钻了出来,柳枝抽出了新芽。几乎是一夜之间,把家乡变得漂亮无比。快听,不远处有一条小溪,在潺潺流着,那轻快的声音不好似一首婉转动听的歌吗?快看,小溪中有几条小蝌蚪游过,那时我总会想起学堂里那篇“小蝌蚪找妈妈的故事”。我常常与小伙伴在放学后来到溪边,冲洗我们的小脚丫,在我们童玲般的欢笑声中,春姑娘渐渐远去……

  夏日,爷爷拿着蒲扇在树下纳凉,我总会偎依在爷爷怀里听知了在树上唱歌,那一声声“知了知了”告诉人们它感觉到了夏的来临。夏日里,其实最热闹的就是斗蛐蛐比赛了。那是我们村子里历年的比赛项目。而我的爸爸可是村子里有名的蛐蛐大王,为了帮助爸爸稳坐第一的宝座,我可是天天在捕捉蛐蛐,然后让爸爸选一个最厉害的出战。比赛时,总会迎来大批的村民观战。我站在爸爸背后手舞足蹈,摇旗呐喊,看着别人的蛐蛐一个个被打的四角朝天,我和爸爸带着满意的微笑回家了,这时妈妈总会做上一桌丰盛的菜肴犒劳我们爷俩。所以那时,我在心里有一个小小的愿望,长大以后成为像爸爸一样的蛐蛐大王。

  秋日,一大早村里的的大人就起来去农家田地里丰收。他们开着一辆辆的'小车,带着一把把的小弯刀,男人们唱着一段段号子给自己鼓劲,姑娘们也不落后,嘴里哼着美美的山歌。割麦子喽!一捆一捆的麦子扔上车,再伴着斜阳坐车回家,满载的都是丰收的喜悦。晚上各家各户张灯结彩,做最美味菜肴来犒劳辛苦一年的自己。

  冬日,洁白的雪花从天而降,落在窗户上仔细观察,这美丽的晶体奇特极了。我还未来的及穿上棉袄就冲出去,头望着天,手捧着雪花,脚踏着柔柔的白雪,再转上一圈,仿佛我就是一片雪,任意飞舞。

  我多么想再看一眼啊,看一眼家乡春的盎然,夏的绚丽,秋的喜悦,冬的寂静……后来因为我的家迁移了,也只能在梦中一遍遍的回到家乡了,现在我多么希望时光可以倒流,让我再好好品尝家乡的美。我爱我的家乡,我爱那里的一切。

初中生作文 篇7

  幸福是甜美的滋味,像甜心巧克力,也像爱的感觉,更像在天堂一样幸福。当父母在教导小孩、得到生日礼物、吃顶级的`食物……,这些事都会令人感到很幸福,感到幸福的原因是因为这都是正面的事情,而且还会得到收获,所以就会觉得幸福。

  我的幸福是例如:得到电玩、听老师的教导、踢足球踢进门、打篮球投进篮……,这些情况下,我都觉得很幸福。下课时,是我最幸福的时间,因为就像自由人一样快乐,当我觉得很幸福时候,我会觉得很兴奋又开心!

  让我永生难忘的幸福感受是:第一个,去宜兰玩;第二个,就是得到电玩,我觉得做好事的人都会比较容易得到幸福,但如果一直被骂就会感到不幸福,因为会觉得很烦。

  幸福的滋味有很多种,我觉得幸福是让人家很开心,像吃到好吃的巧克力。

  幸福会使人感到很开心,又会人感到旁边像有一个天使一样,很有诱惑感。

初中生作文 篇8

  跨进了中学校门,我觉得很光荣,因为我由小学生升级为中学生了,离我的成功之路又近了一步。开学前,我很害怕,因为会有陌生的环境和人,又怕学习没以前好。但一个学期后,完全改变了我的想法。

  进了校门,除了报名就是参观新学校了,转了一圈后,真是让人不由得赞叹,还有一片小树林,壮观又清净,可谓学习的好地方。同学大多都很好相处,开学第二天我们就“打成一片”了。老师都很平易近人,并在他们的教导下,我的成绩一直在班里名列前茅。

  学习科目也多了地理,生物,政治,历史。这些并没有给我带来负担,还让我有了学习的乐趣。地理让我们走遍了大江南北;生物带领我们探索生命的奥秘;政治叫我们怎样做人;历史让我们了解中华上下五千年文化。我们遨游在知识的海洋,生活怎么能不丰富多彩呢?

  在众多老师里,给我印象最深的就是语文老师了,在一节语文课时给我上了“人生课”。

  上语文课了,老师要看看我们的作文水平,上一节课我们在写作文,这一节读自己写的作文,自开学以来很少举手的我很想试一试,但又怕同学笑我。正在我犹豫不决时,一直在观察学生的老师让我读,我又惊讶又紧张,不敢读,但还是战战兢兢地读了起来。

  在读的过程中我感到无比漫长,读完后才松了一口气。时间停顿了一下,老师第一个鼓掌,同学们也跟着鼓起掌来。我得到了莫大的鼓励。

  “写的很好嘛,为什么不举手呢?你要知道,老师最喜欢积极主动的孩子。举手很简单,又不会受罚,还会得到热烈的'掌声,何乐而不为呢?”这是老师对我说的,也是对大家说的。

  因为不想让老师失望,所以我毫不犹豫地该举手时就举手,很快成为了同学与老师的好帮手,变得开朗活泼,朋友也多。

  初中是学业的新起跑线,新教师,新教室,新同学,新环境,我们要珍惜现在的时光与生活,努力学习,多交朋友。同学们,让我们一起冲刺,度过美好的初中生活吧!