初中生作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中生作文8篇，希望能够帮助到大家。

初中生作文 篇1

　　小学六年的生活已经画上了句号，我们即将升入初中，我有一些打算。

　　我希望在升初中的时候，学习成绩更上一层楼，可以在班上名列前茅，顺便打好初中的基础，然后再奋发努力向上，让自己变得更好。升初中了，我现在需要住校，以前小学离家十分的近，并不需要住校，而现在要住校了。

　　我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友，而且和宿舍中的同学们搞好关系，这样就可以让我遇到困难时不至于，只能自己一个人面对，而是可以让朋友们一起来帮助。把学习弄好，是一件十分重要的事，因为只有学习才可以让你自己以后有着更多选择，不是工作选择你，而是你选择工作，有了丰富的知识，可以让你变得十分出色。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我需要更加努力才可以才可以获取到更多、更丰富的知识。应该要在这个暑假里多看一些书来汲取知识的甘露。子曰：“温故而知新，可以为师也”。我会复习旧的知识，预习初中要学习的'知识，在知识的海洋里遨游，所以我一定要更加努力的学习，多看一些课外书籍，来增长课外的知识，视野更广阔。

　　仲夏夜，对着深蓝色的梦一般的星空，我许下了一个心愿：但愿我升入初中的创想让自己可以在升初中的时候变得更优秀。

初中生作文 篇2

　　“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”不知不觉，冬天已悄然来到了我们的身边，周围的一切都被白雪覆盖，似乎披上了一件厚厚的衣裳。瞧，那屋顶已被白雪埋没，那池面也已结成冰，那松树的枝桠也被积雪压弯这周围的一切都悄无声息地换上了冬的主题。

　　下午，我去公园，公园中的人少之又少，映入我眼帘的是一片片积雪，我仿佛置身于冰雪世界中。公园不再那样生机，多的是几分沉积；公园不再那样绿意，多的是几分寒冷。冬季吞噬了公园中的植物，侵蚀了整个公园。这不禁让我感到一丝悲伤。

　　走着走着，我来到了一课松树前，这是一棵看似不起眼的松树，却又十分吸引我的眼球。被积雪压弯的枝干显得那么沧桑，不再像当初那样有生机，高而粗的树干写满了岁月走过的痕迹。被积雪覆盖的松树犹如一个历经岁月的折磨的'老人，正要走向生命的尽头。

　　而然，正在我感慨之际，一堆积雪从树枝上落了下来。那是松树在反抗！在与积雪斗争，在于磨难斗争。顽强的松树不屈于被积雪覆盖。尽管厚厚的积雪压弯了他的枝桠，但是并没有压垮他，他的精神还在，顽强还在，他还在斗争，还在拼搏，还在反抗。他尽可能地抖落身上的雪，展现那周围仅有的一丝生机，他在重获生机，重获新生。

　　在这沉寂的周围中，我看到了生机，看到了松树的顽强与不屈的精神。人生路上，哪能没有磨难，挫折，正如这积雪一样，会压倒你，但我们不能屈服，不能被击垮，要敢于斗争，敢于反抗，正如这松树一样。挫折会有的，磨难也会有的，但我们不能被它们击垮，我们要战胜它们。

　　冬天过后，就是春天。黑暗的背后，就是光明。

　　在别人眼中，这可能是一棵普普通通的松树，但在我眼中，他是宝贵的财富，他教会了我顽强拼搏，教会了我与挫折斗争。他是我精神上宝贵的财富，永远的财富。

　　我继续走着，走向春天，拥抱财富。

初中生作文 篇3

　　喜欢有没有理由，要不要理由，去那寻找个理由？没有理由的喜欢还不如不喜欢，喜欢就有喜欢的理由，不喜欢也要有不喜欢的理由。公司的一位老板看中了一位小伙子，决定聘用他，理由就是喜欢，喜欢竟然也是理由。那老板的喜欢又有什么理由，他的理由就是直观的观感。看来喜欢可以凭直观，不喜欢也可以凭直观，凭直观的观感就是种理由。这种理由是什么样的理由，想哪老板也说不清楚，硬拼凑出一种理由就是什么第六感觉。这种理由去那里找，全凭内心的修炼，在没有成仙的'时候这种第六感觉又有什么理由去保证正确。

　　我们经常找个理由寻开心，目的是逗大伙乐一乐，不管这个理由是否充分有理，达到了目的就行。在酒店给领导打电话说自己身体不舒服，找个理由不上班，那还管酒店的杂音传到了领导的耳朵里。请假前是没有病的，请完假可能喝酒喝得身体不舒服，还是有先见之明。这种说谎话的工夫，用来找个理由哪还不是小菜一碟。

　　找个理由骗骗你，你可不要明天去医院看我。下班后找个理由：加班！一加班加了八圈麻将，就是不找个理由心疼心疼家里的媳妇。理由是什么?理由就是给别人一种说法，你相信也好，不相信也罢，我是有理由的，也还给了你一种说法。你不相信我的理由，你就找个不相信我的理由。

　　你一个月迟到了七次，都是一个小时以上，单位领导扬言要扣你奖金。你就连续让同楼的领导的自行车搁三差五地扎乱了车胎，也让他上班迟到，找个理由把他和你扯平，但无意去报复。看他还敢扣你奖金，他的奖金比你的还多。同事的孩子考上了重点高中，你气愤不平，抓住这理由说好了让他请客。朋友的孩子考上了大学，请你去吃饭，你怕自己兜子里的钱跑到他们家，就找个理由就不能去，惜钱如命的你其实是不敢去。

　　看来理由有时候也不是个好东西，可人们都喜欢有个理由。有理由的理直气壮，没理由的往往窝囊。还是干什么都得有的理由，有理由干什么事都不提心吊胆。社会上的这种说法那种说法都是找个理由。

初中生作文 篇4

　　告别了小学时的天真、童稚，我们步入了生机勃勃的初中时代。现在的我们，热情奔放；现在的生活，盈满书香。

　　上初中以后，老师总是劝诫我们要多读书。“书籍就像盏神灯，它照亮人们最遥远、最暗淡的生活道路”。

　　在这里，有厌恶和鄙夷官场、不愿为“五斗米”折腰的陶渊明。“归去来兮”，他带着满身菊香，去寻找属于自己的“桃花源”。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”

　　在这里，有才高八斗的李太白。他带着自己的豪情与抱负来到了众人向往的天子脚下，那里富丽堂皇、花天酒地，却不能实现他治理天下的宏伟意愿，腐败的朝政让他失望了。身为供奉翰林却遭受冷遇，满腹经纶却毫无施展之地。他绝望了，彻底地绝望了。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。带着满身酒香，他又去游历名山大川，过起了“诗仙”的生活。“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

　　在这里，有马克·吐温赞誉过的“十九世纪的奇人”——海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性；一个度过了生命的八十八个春秋，却有八十七年在无光、无声、无语的孤独岁月中煎熬的.弱女子。她靠着坚定不移的信念，凭借不屈不挠的心，在莎利文老师的帮助下，考取了哈佛大学拉德克利夫学院，毕业后又用生命全部力量建起了一座座慈善机构，为残疾人造福。“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的；在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望”。“书海浩瀚，扑进去其乐无穷”。在盈满书香的初中生活中，我快乐地成长！

初中生作文 篇5

　　前言：

　　尝试写一下今年的中考作文，一篇拙作，请多多指教！

　　在我睁开双眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之后，爸爸妈妈给我看了许多图片。其中有一张，是有五个圆环连在一起的图案。虽然颜色深浅不一，但我看不懂有什么区别。因为，我还不懂得这样、那样的色彩，它们在我眼里，始终如一。

　　3岁，在幼儿园里结交到了朋友。虽然是朦胧的记忆，但我依然记得它们留下的痕迹。鲜艳的红色，耀眼的黄色，柔和的蓝色。漂亮的三色点亮了星空。

　　5岁，已经接触了一些人。懵懂地发现了这个世界的美丽，更多的颜色融入进来。世界已经不是刚开始单调的一色，有着更可爱的粉色、更纯洁的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起来。

　　8岁，踏入了小学生活。开始逐渐适应有着作业、学科的生活。然后发现了奇妙的东西——原来黄色和蓝色融合在一起是青草的绿色，原来黄色和绿色混合在一块是天空的蓝色。它们互相交错，出现的却是另一种色彩。

　　10岁，快速成长起来。终于知道除了善良的颜色外还有一种，黑色。是红色、黄色、蓝色搅和在一起产生的色彩。傻傻地看着同学与同学之间的勾心斗角，却不知觉地在画画时不用黑色。

　　12岁，我的世界里已经变得缤纷多彩。无论谁都能在其中找到属于自己的一抹色彩。也明白了其实黑色也是有白色的一面的，而白色也隐藏着自己黑色的面容。形容它们时已经不止是“漂亮、美丽、可爱、耀眼”了。热情的红色、活泼的橙色、希望的`黄色、朝气的绿色、坚强的青色、清新的蓝色、高贵的紫色、温暖的褐色、神圣的白色、浑厚的灰色、神秘的黑色、光荣的金色。

　　而颜色也不仅仅是原来的自己了。象征着环保的绿色，欢快地点上橄榄枝，绿色的橄榄枝让大地恢复的生机。红色和黄色组成了飘扬着的国旗，表明着我们是自豪的中国人。

　　在经历了各种各样的事情后，我发现了，有一种色彩，是全世界的人都看得到的色彩。

　　它从我出生伴随到现在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五种色彩融合在一起的美丽。它——就是奥运五环。

　　黄色代表亚洲，黑色代表非洲，蓝色代表欧洲，红色代表美洲，绿色代表大洋洲。每个国家都能在那其中找到自己国旗的颜色。它象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神！

　　蓝、黑、红、黄、绿，五环紧紧相扣，连成世界上最绚烂的一笔。

　　那般绚丽的五环的颜色——便是我眼中的色彩了。

初中生作文 篇6

　　缘来牵手

　　缘？牵手？缘来牵手？

　　不能刻意地说缘分就是友谊，只因它的出现会给予我们不少的安慰罢！

　　母亲写过这样一篇文章《缘来牵手》，我从未拜读过，但从文章的题目来看，却是很让人温馨的。

　　多么好的人生呵！每日迎着明媚的日光，也不用问谁到底应该怎么处理人事；只需一点温柔，用自己的真心点缀一下别人的心。有很多人，都被我伤害过，但幸免于自己的年龄太小，可以避免对自己留下的遗恨。现在真是了解这世界的美妙，不信，你去看那人的眼；

　　情感脆弱是一种悲哀，因而，许多自己无法解读的`心事都是脆弱而带来的伤感，对于我，不能说另类或脆弱吧！我感觉凡事都可以缘来牵手，这是多么的雅致啊！从现在起，应该说我可以做我所想的，仅仅是因为珍惜？也未然！只不过想把自己提升到上一境界。

　　１８年，我阅人甚多，见过气质非凡而且无存庸俗的人，他们真的可以征服感情，但那决不是绝对的，但的确是非常精彩的人生观念；缘来牵手，多么醒目的词语，小小的四个字可以战胜一个感情丰富而细腻的人，不可言信矣！

　　青年的人啊！你们可曾记得河边的女孩？她的笑颜可与晚霞攀比！你可懂否，那是缘的来临？青年的人啊！你们可曾知道，那向你招手的是何许人也？他的雅趣可与茶意相比！你可知否，那是他要与你牵手相前行？缘来牵手！我们是回忆中的神话，想一想思虑可以让我们提升个性！

　　这样美丽的景画，怎能不让一个人沉醉，相信这个世界的和善吧！

　　某人曰：缘？答以：是的。

　　再曰：牵手？答以：是的。

　　三曰：缘来牵手？答以：笑矣！何乐而不来！

初中生作文 篇7

　　很久没有回来了。

　　这些日子，全忙着上学，初中三年也恍然逝去了二分之一。

　　想来，走过的初中生涯，有太多滋味。

　　遇到了最好的朋友，和他们一起走过，一起体会酸甜苦辣。当然，也有过困难，甚至被人嘲讽，但是，我想，这一切都不算什么。在班上，虽然，我只有少得可怜的几个朋友，但是，我很满足，因为，他们和我一起患难，我会好好地经营这难能可贵的友谊。

　　也许我还欠缺什么，也许别人会曲解我。这一切曾让我退缩，也曾伤心，曾难过。如今一想，又算得了什么？若是这点难处就难住了，以后还怎么过。想想也有自己的错，错在我不够热忱，不会理解人，我想我能改。可是，这个班上的人是否也有错，我想，他们自己会知道。

　　我和朋友如小行星，飘荡在这个宇宙中。当然，大家都是行星。只是，他们都按相同的轨道，每天转动着，而大家却恰恰相反。是宇宙容不下大家，还是大家自己的错？

　　这一年半中，有那么一点点好的回忆，回想其实也很快乐。较之不好的回忆，就不想了吧，人要学会宽容，人总要向前看，向前走。

　　但愿我的`莽撞，没有让我错过不该错过的值得。

　　好了，我要往前走，前面有未曾见过的花开花落。

初中生作文 篇8

　黄沙翻滚，卷起三层波涛。千古历史，道尽风流人物。

　　天下乱世，兵戈扰攘。刘备为求奇才，放下重任，驾其战马，三顾茅庐，只求一见。

　　诸葛出山辅助。奇招妙计，大败敌人，为刘备打下坚实的江山。诸葛出山，是对刘备三顾茅庐的感恩。

　　感恩，是要用行动去回报的`。