初中作文9篇(推荐)

时间:2023-08-26 09:01:23 初中作文 我要投稿
立即下载

初中作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初中作文10篇,欢迎大家分享。

初中作文9篇(推荐)

初中作文 篇1

  石梯,是一条路,她每一步台阶都镌刻着石郎儿女奋斗不息的坚定足迹。

  石梯,是一个镇,她每一寸土地都闪耀着秦巴汉水继往开来的光辉历史。

  石梯,是我们世代盘踞的家乡,雄伟的石崖偎依汉江,绵延的青山环抱村庄。

  石梯,是梦想扬帆远航的地方,黄金水道古码头熙来攘往,十六铺美名天下传扬。

  石梯,在险要而贫瘠的汉江南岸,挽起半壁江山,引领我们不屈不挠迎难而上石梯,以“石梯晚渡”的惊艳和“龙舟竞渡”雄劲,教会我们忍耐、攀越和奔跑。

  看吧!新的大幕已经拉开,新的石梯正在崛起!土特产石板、柿子、龙须草,名扬千里;矿、桑、姜、果四大支柱产业,闹红镇域经济。

  看吧!新农村建设如火如荼,新型社区、清洁工程、通村公路、流域治理、农业综合园区……日新月异,镇容村貌一天比一天漂亮;石梯汉江大桥的桩基如雨后春笋般正在疯长,“天堑变通途”不再是梦想。

  起伏的山岗云卷云舒、层林尽染,摇曳的枝头挂满核桃和橘柑。

  辽阔的江面碧水奔流、鸭鹭翔集,山光水色是秋天最美的霓裳。

  男金秋送爽,丹桂飘香。我们团聚于石梯,载歌载舞,演绎中华民族的正能量。

  政通人和,国富民强。“十二五”的中国写就了精彩的华章,“十三五”的征程即将起航。

  面对新的机遇,新的挑战,双脚踏在这奔向明天的石梯古道上,我们怎能不满怀奋斗的激情和前进力量?

  让石梯的山水更迷人,让石梯的'城镇和村庄更漂亮,让石梯人民的生活幸福安康,这是我们共同的使命,这是我们最大的荣光。

  把鲜花和喝彩留给昨天。

  用汗水和辛勤拥抱未来。

  在祖国生日来临之际,

  在这喜庆团圆的美好时节,

  让我们手挽着手、心连着心,再一次出发,走出石梯的新节奏、新步伐,共创石梯新的辉煌!

初中作文 篇2

  时光荏苒,时光如梭,此时此刻我们已傲然走进八年级的大门,但孰不知这道门是一道分水岭,是一柄成与败的刀,将整个班级劈成两半。一半人前途光明,已走上了康庄大道,但落后的人前途却依旧迷茫。老师说:唯有埋头,方有出路。正是如此,但不少人已选择错过。

  多少个日夜的迷茫,多少个不眠的夜晚,心中想着放弃,手中的笔却依然挥舞,这是希望的狂想曲,是开启光明的钥匙。没有人知道失败的后果,我们更没有尝试的勇气,我们知道失败者的人生将与成功者截然相反,我只能像老师的话所说的一样——唯有埋头,方有出路。

  每一次考试都打破了我美好的心愿,我无比憎恨这些试卷,因为它们偷走了我的梦想——心中的一丝亮光,这是我前进的方向。不记得这是第几张试卷,但结果总是一样,又一次令人愤恨的.落榜,前程依旧渺茫。数学课上,老师的嘴中吐出一串又一串的“音符”,但我又不得不睁大黯淡的双眼,努力望向老师的方向。在一天又一天的学习中,我已深刻明白学习是一件苦差事,但它却象征着成功、未来以及希望。我们就像一群夜晚的飞蛾,争先恐后地扑向学习这团亮光。

  “十年窗下无人问”、“一举成名天下知”,这是多么诱人的语句,也正因如此,我才依旧拥有前进的力量。又一个不眠的夜晚,我坐在桌旁,眼前放着一摞书,我强迫自己把它们逐一打开,但总是无法在其中寻找知识的宝藏,我逼着自己静下心来,可内心却闭锁着大门,那时,我又想起了老师的话,“唯有埋头,方有出路。”我的头又深深垂下,固然前途渺茫,但无涯学海中已出现丝丝光亮,老师的话就成了学海中的灯塔。

初中作文 篇3

  8月12日,我的老友陈健恩的妈妈组织了一次“同学游”。里面大多都是我们班的同学,当然也有其他我还不认识的人。当然,旅游吗当然是要认识朋友啦。朋友吗当然要慢慢认识啦!

  到了阳西的沙扒镇,旅游团的司机把车停在了一家餐厅的隔壁,我往窗外一看发现许许多多的旅游团的车也是停在这里。后来我又听到一些游客不满的声音,其中就包获陈健恩组织的人。我仔细一听哦原来是大家不知到住的地方在哪,外面的细细雨滴把大家的头发都淋湿了,车窗也被雨滴打湿了。大家就这样吵了很久,后来陈健恩的爸爸走了出来说:“这样吵也是没用,浪费时间还不如去找找。”在我们班有“陈皮”之称的陈俊彦的爸爸也发言了,他即幽默又严肃的说:“找的来着,不找的就慢慢吵!”全部人都来到他那。就这我们辛辛苦苦的找到了旅店。

  下午,海边。耶~~~大海我来了,陈健恩和我们一起带上泳圈冲进了大海,我们抓着绳子准备冲浪。一个大浪扑过来,我们每人都吞了一大口海水,我叫道:“这是海水还是盐,我以前去的地方的'海水都没这么咸。”一个大浪又扑过来。还好我闭上了眼睛。就这样一个钟的时间又飞快的过了。

  第二天,“爸爸我胸口不舒服。”我说。爸爸看了看说:“怎么这么多的红点,是不是过敏了。”就这样我勉强去冲浪,但胸口被咸的海水咽过,不,因该是超咸海水。我坐在水圈上玩漂流,但我还没准备好,突然,一个大浪冲翻了我。当时我四脚朝天,来了一个打翻滚,头撞到了沙石喝了一大口海水。我一站起来本想眨眨眼睛然自己舒服点,谁知弄巧成拙让眼睛更难受了。我慢慢的走上岸,找妈妈拿了一条毛巾擦了擦脸又继续挑战大海……

  晚上,我回到家后还念念不舍的想象着下一次第“海之旅”。

初中作文 篇4

  三伏天,骄阳强烈的光芒普照着大地,到处都弥漫着燥热的气息。午后,街上的行人越来越少,只有大黄狗吐着舌头,无精打采的在街上慢腾腾地走着。树上的知了一刻也不肯停歇,“吱吱吱”的叫着。

  埋头苦干做数学作业的我不由自主地烦闷了起来,开始埋怨起夏天的燥热。突然,屋外下响起了“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”的声音,清脆而不失节奏灵动又不失情韵,甚是好听。是生命东西发出来的声音?我放下手中的笔,站起来,走出屋子。屋外并没有想象的燥热,反而透露出一丝清爽,感觉到心灵的烦躁仿佛全别拂去,平静又惬意。头上似乎有什么东西滴落下来,用手一摸,湿的。抬头一看,原来是下雨了。

  我最喜欢的声音便是雨声,清脆灵动,出淤泥而不染,是世界上最纯净无洁的声音。

  雨声,能够洗去心中的浮尘,抚慰心灵的创伤,但雨声也分不同种类。

  在海边听雨是澎湃的,密集的雨滴混杂着海浪波涛汹涌,夹杂着雷鸣的伴奏,危险而又刺激海岸上的沙滩你却又格外平静,不论多大的`雨也只能在沙滩留下小小的印记,不一会儿便消失的无影无踪,与汹涌的海浪形成强烈的对比。

  在草原听雨是轻快地,细雨落到了草地上,似梳子一般梳绿了青草,梳红了嫩花。声音若如小姑娘稚嫩嗓子的吟唱,又轻又软,和着牛羊的欢跃,颇有乡村纯朴的特色。城市的雨声繁华热闹,当天色全黑,一盏盏路灯像浮动的明珠,一直点缀直到长街的尽头。夜色暗柔而朦胧,雨欢快地在这幽静中舞动,摇摆起这动人的节奏,与汽车的嘀嘀声,夜市中的喧闹声交织汇聚,华丽却不庸俗。

  我喜欢听雨,也喜欢在雨中漫步,更喜欢在雨中看书。

  撑一把伞,漫步在雨中,看着行人的匆忙,听着雨敲打雨伞的声音,仅仅只有这一年的课件不被打湿,但是却感到无比的满足和幸福。

  摆一把摇椅,拿一本书,品一杯茶,茶香伴随着书香在雨声中索绕,和谐又独具特色,使人沉浸在其中无法自拔。

  雨声,是多变的,是清妙的,品味雨声能使心灵平静,使身心放松,使神经舒缓,带给人安全感。如果能有时间,那就多听听雨的声音吧!一起融于此,一起醉于此。

  也有人说人生的意义不在于它的结果如何,而在于欣赏沿途上的风景。说的也是,在人生的每一个阶段都不失美好的景致,即使是在最困难的时候,如果换一个角度、换一种心境,则一切都成了被自已观赏的风景,我们要学会做一个喜欢欣赏、会欣赏风景的人。心中有爱的时候,世界是一种风景;一个人孤独的时候,世界则是另一种风景。风景毕竟是风景,哪怕同一处景观,还会有四季变化。欣赏它,人的心情就能平静下来,安静地感受生命存在的美好质感。欣赏美,从美中发现生命的美好,会让生命因此而变得更加明亮。

  其实,景色到处都有,就看你心中有没有景、会不会用心去欣赏。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣赏到美丽的风景。有了这种心态,即使你失去了一处你最爱的风景,也不值得因失去而为它去死,但是你会因失去而更深的记住它,因此而产生了回忆的词汇,常常会因回忆而思绪万千,或是思念,或是牵挂。或是伤心感慨的说:“再见了,我眼中的风景“。也会因此而加倍珍惜在那处风景里留下的足迹。

  总之,人总是在失去中长大,迷惑总是在失去时觉醒。要把回忆当作人生快事来享受!有了这种境界也就达到了人生最高境界。

初中作文 篇5

  曾记得,我小学时期的贾老师,虽说是老师,不如说是朋友。

  贾老师,我低年级时的班主任。那天,老师问我们:“九十九乘九十九等于多少哇?”当时我就会简便方法,十分兴奋地,大声喊出了答案。怎知,不仅没得到表扬,反是老师狠狠的批评。当时老师的话也早是记不得的,但我明白,我打搅了同学的思考……

  上课时,我总是在讲台旁边的,老师盯着,上课是上课;下课了,操场上永远没有我的身影,不错的,下课仍旧是上课。

  高年级时,虽不是贾老师做班主任,却总是在考试前后指导我……

  六年,转头瞬逝。老师啊,您的心,毫无保留地,一点点一滴滴全都榨出来了!您的`头发,一夜间似秋风动荡,转瞬间吹做了千百银丝。就说,这日子的千千万万,无时不刻弥漫着老师细腻的气息。终是绘不完兮!这旷世佳图……

初中作文 篇6

  今天。是来外婆家的第一天,我准备跟爸爸学钓鱼。

  吃过早饭,我和爸爸挖了蚯蚓,带上鱼竿来到外婆家的鱼塘边。因为只有一根鱼竿,所以不能两人同时钓。爸爸说:“你看好,我先示范一遍。”说着就把蚯蚓穿在鱼钩上,抽出鱼竿用力一甩,只听“嗖”的一声鱼线被远远地甩在了池塘中央,然后静静地等候着,每当看到浮子动了,就立马拎上来看看有没有鱼上钩。

  看着爸爸钓鱼的样子,我跃跃欲试,迫不及待地跑到爸爸身边说:“爸爸,我会了,原来钓鱼这么简单。”说完,我便信心十足地接过爸爸手中的鱼竿,目不转睛地盯着水面,心里还在不停地祈祷:鱼儿鱼儿快上钩,鱼儿鱼儿快上钩……可是等了好半天,握鱼竿的手都酸了,也没一点动静,我有点不耐烦了,想起身去玩,爸爸好像看出了我的心思,做手势示意我安静,还语重心长地对我说:“钓鱼一定要有耐心,不能着急,难道你没有听说过《小猫钓鱼》的故事吗?小猫三心二意,结果一条鱼也没钓到。”“哦,我知道了”,听了爸爸的话,我有些羞愧,就重又静下心来默默地注视着水面,专心致志地钓鱼。功夫不负有心人,不一会儿,只见漂在水面上的浮子一头不断往下沉,心想一定是有鱼上钩了,我迅速用力提起鱼竿,“哇,真的是一条小鱼!爸爸,我终于钓到鱼了……”我兴奋得手舞足蹈,不知所措,“宝贝,你真棒!”爸爸也高兴得拍手叫好。但由于我用力过猛,小鱼已被我甩过头顶,在空中不停地挣扎着,好像在苦苦哀求道:“小主人,快放我下来……”

  有了第一条的经验,接下来的我好运连连,小鱼儿们接二连三地上钩了,鱼桶里也变得热闹起来。虽然没钓到特别大的'鱼,但是看到这些胜利的果实,我和爸爸开心地笑了。

  今天,我的收获还真不小呢!不仅学会了钓鱼,享受了其中的乐趣,还懂得了无论做什么事情,都要有耐心、有毅力,不能急躁,只要静下心来,认真地去对待每一件事情,就一定会有收获。

初中作文 篇7

  今天是国庆节,我们放了七天长假,作业又不是很多,于是便与爸爸去奶奶家玩,顺便带了两根钓鱼杆去奶奶家钓鱼。

  大约下午5点钟左右,我们来到了奶奶家,一到她家,我们便拿起了鱼娄,带上了鱼杆、鱼钩、鱼饵来到河边开始钓鱼。初时,我是雄心壮志,信心十足,认为这次一定可以满载而归,可谁知到了后来我才发现自己最初的想法是痴心妄想了,只见我把鱼钩和鱼饵装在了鱼杆上并将其扔进水中后,只能在水边等待,可我却没有耐心,刚刚等了一会便焦躁不安,在岸边动来动去,还不时把鱼钩拿上来,看鱼饵有没有被吃?好不容易有鱼过来试探有没有危险,我却中了它的“计谋”,一见夜光弧稍微地摆动,便迅速提起鱼钩,最后肯定没钓到鱼。

  大约过了一个多小时,我一条鱼也未钓到,而爸爸却钓到七八条鱼。我

  于是没有了信心,垂头丧气地说到:“不玩了,不玩了。”这时爸爸走了过来,语重心长地对我说到:“胡鹏,我们做任何事情都要有耐心,心急吃不了热豆腐,钓鱼应该是静静地等待,而不是动来动去,这样鱼才会游过来,并且鱼是很狡猾的,它会先试探一下食物有没有危险,而这个时候你一定要沉的住气,否则就会功亏一篑,你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮时,你才能提起鱼钩,那样一定会有所收获的`。”于是,我按照爸爸所说的方法去做,不出二十分钟,果然钓上了一条大鱼,当晚上吃这条鱼时,总感觉它有一股特殊的味道。

  事后,我想起了爸爸的那席话,觉得它使我受益匪浅。是的,无论是钓鱼还是做事,都需要有耐心,都不能急躁,只要你把心静下来,认真地去对待某件事情,就一定会有所收获。

初中作文 篇8

  “书中自有千钟粟,书中自有颇如玉,书中自有黄金屋。”古人如此利诱着人们去读书。人们还常说“开卷有益”。当今的大思想家们也个个赞喻读书的种种好处,把书籍比做人类的好友,比做面包,比做进步的阶梯。可见,读书是人们摆脱无知的工具,是人们净化自身的利器,是人们提高自我的捷径。

  书籍汇集了人类的'智慧,把先人的经验知识代代相传下去,使后人可以而且能够站在巨人的肩膀上看这个错综复杂的世界。书籍作为知识的载体,是人类文明的一个标点。

  许许多多的读书人也是在通读先人或者别的作家的大量著作后才有了自己的作品,逐渐形成了自己的行文风格。如伟大的哲学家马克思,他在通读古典英国经济学家,法、英等国的空想社会学家,德国古典哲学家的著作后仔细研究,写成了伟大的著作《政治经济学批判》、《哥达纲领批判》等等。没有先人的积淀,没有通过大量阅读所形成的文化底蕴,你如何去发现新的东西,如何去看到自己的清晰想法?正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”

  可是,开卷即有益吗?当然答案是否定的。一个人的生命是有限的,有限的生命显然无法读完无限的书籍,而且无限的书籍并非皆有益,所以应该有选择地去读书。读书也应该讲究方法。就像前一阵子所风靡的学习者,就是受了坏书的蛊惑做出了极为不理智的行为。结果是害己又害人!一本好书会唤起一代人的觉醒,可是一本坏书,虽然可能不会给全社会带来骚动,但足以给很多家庭带来灾难。不是说尽信书,不如无书吗?大概说的就是这个吧!

  读书是人们生活的一个重要组成部分,是人们提高自身最为直接的途径。所以要提倡好读书,读好书。

初中作文 篇9

  我家有一只可爱的玩具绵羊,那是我很小的时候,妈妈出远门给我带回来的。

  这只绵羊我叫它“多利”,“多利”寓意为多多胜利,人有成功的人,羊也会有成功的羊,我要让“多利”也成为我心目中一只成功的小绵羊!

  “多利”的皮毛是白色的',柔软细腻,如天上的白云一般纯洁,令人浮想联翩。它有一双黑珍珠般的大眼睛,长长的睫毛向上翘着,放射出温和的光芒。最引人注目的是“多利”头上的一对大角,那角十分粗壮,,锋利的尖部向上弯着,就想一把弯弓似的,它还有四只不太抢眼的蹄子,那蹄子虽小,却也是一件武器,威力仅次于它的犄角。

  “多利”对于其他人来说或许只是一件不起眼的玩具,可它对于我来说却是一位知心朋友,有什么心里话都会对它悄悄诉说,而它呢,总是用黑漆漆的大眼睛望着我,似乎在说:“我懂,我懂。”

  羊是一种温顺、老实、忠厚的小动物,最重要的是它无论干什么都不紧不慢,总会把事情干得十分细致,妈妈当初买来这只绵羊,为的就是让我学习羊身上的这份优点,做一个成功的人,我真希望能成为妈妈所盼望的那种人,我会不断向那个方向努力,让我的人生道路上挂满成功的明灯!

【初中作文】相关文章:

初中的作文04-13

初中的作文11-04

初中作文07-20

初中的作文【精选】07-22

初中作文[精选]07-22

(经典)初中的作文07-31

(精选)初中的作文08-21

【经典】初中的作文08-23

(经典)初中的作文08-25

初中作文我的初中老师01-21