初中的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

初中的作文 篇1

　　今天就开学了，我一想到我第一次离开 我父母自己独自生活5天就非常激动，我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。平时总想找点事干但又没大事。 随着去中学的专用车的高速行驶，我的思想也在轨道上飞速行驶这，我在想初中生活会是怎样的呢？这是很期待呀！车呀车呀快点到吧。 终于到了，我已经不顾我妈对我的唠叨在好奇 心的催使下我在这充满神秘的环境 四处乱穿。我也没听见我妈对我的唠叨，只知道在我书包里有很多好吃的。我也不管就仍在了妈妈刚铺好的铺上。在妈妈的看护下到了我的新教室，里面有很多我未来的同学，他们和我一样都高兴的合不拢嘴。有认识的不认识的，我也和他们一起不管认不认识在一起说话，问一些个人信息等无聊 的话题。 一会新的老师来了介绍 了自己，然后说今天不上课让我们互相认识认识。一上午我都非常开心 ，但中午到了去吃饭 我看到那人山人海的队伍，我垂头丧气的离开了，还是去商店把，但一会我又回来了，那商店的人排队都排到门外了。习惯 就好了，我在这样安慰自己。天很热去洗洗手把。那水龙头那的人更多还大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在这饥渴难耐的情况下我无奈 的回到教室睡觉。我当时差点哭了，想到家里那衣来伸手饭来张口的幸福 生活在想一想这的生活真是哭笑不得呀！我开始笑自己太天真 的认为自己一人的生

　　活是这么好过的。 由于第一次自己生活不习惯，我的钱在星期三就用完了，在这时我想起了妈妈给我那的好东西，我几乎是含着泪吃的。 在这样的.情况下我艰难的过了5天或回到了家，我在要到家时我激动的要哭但忍住了，我快跑到了家里，我妈正在做饭我立刻眼泪留了下来，忍已经没有意义了，“妈，我回来了”妈妈回过头看了看我，帮我把眼泪擦了。没等我说妈妈就说习惯就好了。我已经哭的说不出来话了。还是家好呀。 虽然初中生活很苦，但正所谓“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为篇四：我的初中生活作文600字 今年，我上了中学。现在我已经是初中生了，真是另人高兴！这一周，初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习，再把小学的悠闲 和中学的繁忙相比较，我终于明白了中学的特别之处：学科科目增加了；理解 知识更难了；学科作业也随之增加这一周的中学生活让我感觉到了困难。

初中的作文 篇2

　　昨晚看《舌尖上的中国》之饺子和年糕篇，看到爷爷奶奶们在为春节儿孙团聚手工准备年货时，不由想起小时候，每到春节前，妈妈为全家人准备花生糖、炒米糖、芝麻糖、肉圆、藕圆、蛋饺、糖醋鱼、萝卜丝的情景。

　　小时候住大平房，还算宽敞的厨房里有两种炉子，一种蜂窝煤炉，平常生活使用；另一种灶台，平时都是冷的，只有过年前才会点燃。那时候妈妈总会提前很多天准备各种材料，虽然家庭不算富裕，但妈妈对食材还是相当挑剔的，这一习惯一直持续到今天。偶尔到我家来烧饭，就会对我们买的各种调料和原料，鄙视一番。扯远了……

　　然后妈妈会选择一个完整的休息日，从一大早开始忙起，赶着当天把一个品类全部完成。灶台的火通常吃完午饭后点燃，为了第一时间吃到新出炉的各种稀奇货（因为只有过年才能吃到，小时候觉得很稀奇），放了假闲得慌的我，自告奋勇的去帮忙烧柴火。点火当然不用我，因为技术含量太高，我只要保证燃起来的火焰不灭，再根据妈妈的要求偶尔加柴减柴控制火量就可以了。看着熊熊的柴火，和星星点点纷纷往烟囱里挤的小火星，听着柴火被烧得啪啪作响，脑子里浮现着即将出炉的美食，尽管小脸被烤的通红，也心甘情愿。

　　第一天通常先做春节零食——糖果子，可以赶在年前送些给长辈朋友，也让贪吃的小家伙们提前饱饱口福。熬糖稀是制作糖果子的第一步，先把大量糖和水融合，然后用大火烧开，后改小火慢慢熬，熬到糖稀淡黄有一定粘度时，加入事先准备好的花生米或是炒米、芝麻一类，搅拌均匀收收干，整体捞起来，稍稍冷却后，放在大桌子上擀平、切条、切片，等到完全冷却后，就变成香脆可口的花生糖、炒米糖或是芝麻糖了，不过一次只能成一种哦，做几种就要几次以上完整的过程。

　　猴急的我，常常等不及每锅糖果子完全冷却就要下手，忙着把微热柔软还有点粘牙的甜点往嘴里塞。就这样一锅一锅一种一种品尝下来，肚子彻底饱了，晚饭也不用吃了，然后借口困了，就提前撤退了。至于妈妈后来搞到几点才收工，我也不太清楚了。反正第二天通常还会看到一种叫百脆的零食，应该是在薄薄的一段一段的面外面撒上芝麻再油炸而形成的。有甜味有咸味，相当酥脆。

　　还有一种好吃的糖果子是花生酥，这个应该算是糖果子中的战斗机，我认为是最好吃的一种。不过自己家没法做，除了上面的步骤外，还需要捶打这一过程，这通常由两个壮汉完成，他们抡着手中的大木槌此起彼伏的捶打那些熬好的花生米糖稀混合物，严寒的冬天，虽然只穿着一件单薄的圆领衫，头上仍然兹兹冒着热气。在“咚咚”的捶打中，暗红色的花生糖逐渐变成白色，糖稀完全丧失了本色，壮汉们把它捞起来，擀平切条切片冷却，它就由原先香脆的花生糖，变成酥脆的花生酥了。

　　再一天起锅就轮到春节菜肴了。这些用大锅油炒（炸）过的`食物，可以储存很长时间，这样春节那几天，既可以保证顿顿丰盛，也不用那么忙着准备了。炒萝卜丝是唯一需要提前准备的蔬菜，用油炒过的干萝卜丝，到吃的时候拿出来，加上黑木耳，糖醋麻油一拌，酸酸甜甜的很是爽口。肉圆藕圆糖醋鱼这些，炸完还只能算半成品，到吃的时候需要简单再加工才能出类拔萃，所以做这些食物时，我是基本都要溜出去玩了。有时候炸肉圆时，被香味吸引过来，缠着妈妈炸几个全熟的吃，就很满足了。

　　蛋饺制作是用不上大灶的，用小炉子小火煎就可以了。蛋皮通常是买现成的，肉馅妈妈自己调，有时候忙不过来，就叫我来帮忙看炉子，给蛋饺翻身，这些工作也会换来几个成品蛋饺的奖励，嘻嘻。

初中的作文 篇3

　　如果时间以春秋计算，那么您陪我度过仅仅一个春秋；如果时间以月来丈量，那么您陪我走过将近十二个月；如果时间以秒来精确，那么那些数不清的数字便如夜间滴进沙漠里的水，浩渺而深远。虽然我与您接触的时间较之您的学生少了许多，但您对我的影响至深堪比千尺桃花潭。

　　其实我不太想称您为老师，老师老师，总觉得离学生很远的样子，又显老成。或许您不是最对我们呕心沥血的，或许您不是为了我们风雨兼程的，或许您不是最为严苛的，但毫无疑问您是一位尽心尽力的好老师，您有一颗在努力向我们靠的心，您可以和我们开玩笑，也可以因为我们的抱怨而减少作业量，您总是让自己站在我们的角度用最大的宽容体谅未经世事的我们，所以，您是一位优秀教师的同时，也是一个能够与学生并肩站立的朋友。我不曾与您交流许多，但在我的印象里，您为自己的每一名学生殚精竭虑。最害怕您提起的便是中考，即便这是一个不可回避的话题。不是害怕这第一次选择，而是害怕与此同时的种种别离。您说：“达达的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，只是个过客。”我沉默，心里的难过如涟漪般一圈圈荡漾开去，袭遍全身。我们都不是让您省心的孩子，却都是舍不得您的孩子。您常说：“别人上初三扒层皮，你们上初三胖一圈；注意力集中啊，也不知道又想什么呢；马上就该中考了，没时间了，还不赶紧抓紧呢……，说了一遍又一遍，您恨铁不成钢的语气犹如给我打了一针强心剂，中考的确不远了！您拥有一套生动易懂的教学方法，所以在枯燥的数学课上，您可以从“几何图形”中讲出奇妙，从“方程”中讲出灵动可以从“抛物线”中讲出美妙。就当是我作为学生的私心吧，我总是觉得只有在您这里，数学才能从平凡的种子中开出不平凡的花朵。记得前段时间，您考虑马上就要中考了，给每个学生单独分析了数学方面的长项和弱项，只是在此时，我才不经意间发现您的双手已将悄然布上了岁月的痕迹。您一向给人以英姿勃发，儒雅大气的形象，却不想有这样一双略显苍老的`手。都说手纹多的人操心多，也许是神圣的教学笔一点点侵蚀了老师原本的纤纤玉手。我知道，我都知道。一个人手纹的多少并不注定此生的劳心程度，而是完全取决于手的主人内心的意愿。手是女人的第二张脸，更是男人心灵的映镜。20xx年的盛夏，我早早坐在教室里。您身穿一件雪白的衬衫，一条垂顺的西裤和一双闪亮的皮鞋出现在讲台。那件衬衫纯净得恰如您对待学生的心。一个人的着装，最能体现一个人的内心。我顿时认定，面前的这位，一定是位好老师。时光飞逝，日月如梭。20xx年的盛夏，我将会和您告别。

　　离别之际，您为您的学生们尽力做了自己最后可以做的事——为我们安排了您认可的高中老师。您的每一名学生都希望由您继续教育我们，而不是寻找一个您信任的人代替您陪我们走完以后更加艰难的高考之路，无奈现实诸多难处。时间赠与我们的，不只是回忆和镶在相框里的合影。亲爱的老师，我终将长大。但不会变的，是我将永远记住您为我成长根基的浇灌，并尽力长成您希望的样子。很多年以后，您将会桃李满天下，其中一定有我。那时，我将携着一颗感恩之心回报师恩。老师，您太清瘦了，这其中一定有我们的“功劳”。我们毕业后，您要记得：每天好好吃饭，好好睡觉，少生气，少操心，不开心也不要喝太多酒，千万不要抽烟，因为这样对身体不好。老师，愿您一生安好！

初中的作文 篇4

　　一天，我在家属院里散步。我看见树叶一片一片地落了下来，大地好像被铺上了一层五彩缤纷的地毯一样，十分美丽。我想，何不仔细观察一下树叶呢？于是，我便捡起一些树叶带回来仔细观察。

　　首先，我观察了银杏叶。我捡的银杏叶像一把小扇子，十分可爱。它的叶柄长长的。再仔细观察，就会发现它的叶面上有着细细的叶脉，呈放射状。如果不仔细观察，叶面上的叶脉都看不出来呢！我还发现，从叶子的正面看叶脉，叶脉不太显，而且正面摸起来比较光滑；而反面刚好相反：叶脉看起来比较显眼，摸起来凹凸不平。在银杏叶的边缘，还有不规则的锯齿状，好像一波海浪一样。它的颜色是墨绿色。我再拿出另一片银杏叶跟它做比较：这篇银杏叶的形状与刚才那片一样，但颜色却不一样，它的颜色是金黄色的。我知道，这时由于长在银杏树上的位置不同而产生的差异。

　　我又观察了梧桐叶。只见它分成三叉，好像鹅掌一样。看它的叶脉，跟银杏叶完全不同：银杏叶的叶脉是很有规律地排成放射状；而梧桐叶却不是这样的。它有三根主脉，一根朝着最上面，另外两根朝着两旁。在三根主脉上，还有一些细细的、短短的叶脉。但有一点它和银杏叶相同：那就是正面叶脉不太显，比较光滑；反面叶脉显眼，凹凸不平。而梧桐叶的颜色，则是深黄色。

　　最后，我观察了竹叶。它是一个长椭圆形，两头尖尖，整片叶子细长。它的'叶脉全部都朝向两端——这也是它与前两种树叶的不同之处。它也跟前两种树叶有一个相同之点：正面光滑，反面凹凸不平。它的颜色是深绿色。除此之外，我还知道它有一个功能：清热解毒。

　　观察了这么多树叶，我仿佛进入了秋叶的世界。啊，秋天的树叶真美！我爱秋天的树叶。

【初中的作文】相关文章：

初中的作文04-13

初中作文07-20

初中的作文【精选】07-22

初中作文[精选]07-22

(经典)初中的作文07-31

初中的作文11-04

【经典】初中的作文08-23

（经典）初中的作文08-25

（精选）初中的作文08-21

[经典]初中作文08-27