(精选)初中的作文5篇

时间:2023-09-06 08:24:31 初中作文 我要投稿
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初中的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

(精选)初中的作文5篇

初中的作文 篇1

  我有一个弟弟,他很淘气,也很机灵水淋淋的大眼睛闪烁着光芒,他时常披一件雪白色的大衣,还从来不舍得换。

  他很厉害,但这只是在玩上,尤其是捉迷藏时,他绝不客气,也从不躲藏,每次他都心甘情愿当捉人的,而我每次都逃不过他的.掌心。瞧!他又拽着我的衣角拉我出去玩了。他自己在另一个家待了一会儿,就连滚带爬地出来找我,我到那最小的卧室,死死关上门,又爬上了一旁的梯子,只听那“啪嗒啪嗒”的脚步声越来越大,我又往上怕了一层。“咚!”门被重重撞了一下,我又往上爬了一层。“沙沙沙,沙沙沙”他在用指甲刮门,我又要往上爬,却发觉已经到顶了。那门又响了好几下,竟被他们拉开了一个缝,他紧接着趁虚而入,把我抓了个正着。

  他很顽皮,淘气,每次我带他出去散步,他总是随地大小便,上完厕所后让还不回家,他倒跑得快,一马当先冲走了,我只好追他,抱上他后,不管什么时候只要我稍有停歇,他会立即打个回马枪奔回去,当我好不容易逮住他,他会左扭右扭从我怀里蹦出来,躺在地上不起来。

  他很容易痒痒,但他除了脚,挠他哪里都不痒。那天他躺在地上撒娇,让我和他玩球,我一时心血来潮,轻轻碰了他的脚一下,他猛地缩了回去,一下子蹦了起来,还不停地抱怨。

  这就是我的弟弟,他只有3岁。

  其实,他是我家里可爱的小狗——糖糖。

初中的作文 篇2

  今天,是一年之中的清明节。天气虽然明朗,可是,大家的心,却都是沉甸甸的。

  踏着青青野草,采一把素净的野花,我们来到一块矗一立的墓碑前。鸟雀在寂静山林的深处悲鸣,溪水在一道道山间流淌,我亲一爱一的奶奶,长眠在这高山绿水中。

  坟上长满杂草,大人们都纷纷拿起锄头,把杂草清除干净。我轻轻拔起一株嫩一嫩的小草,生怕吵醒沉睡的奶奶,把一束鲜花放在墓前。

  伯父清理出一片空地,取出祭品,摆放在墓碑前,又打开一瓶醇香的白酒,倒入茶杯中。伯母默默地点燃一把香,分发到各人手中。众皆不言,只是默默鞠了一个九十度的躬,手上虔诚地拿着愈来愈短的香,排着整齐的队伍把手中的.一根根香插在了土坟上。我们默默凝视着,带着我们的思念与祝福,冉冉升上了天空。

  纸钱点燃了,化作灰烬。一阵风吹过,灰烬带着大家的深情和追思升向天堂。我想,如果奶奶知道了,一定会露出会心的微笑。

  微风,带着我们的思念和祝福,飞向远方。

初中的作文 篇3

  昨晚的班主任会开得很长(空前的),很扎实,很有效。这是全面实施课改后的第一个班主任培训会,会议有两个主要目的:一是针对学生自主管理进行细致培训;二是听取老师们对自主德育管理和民主高效课堂构建的意见和想法。

  会议的前半程按部就班,德育处等各处室针对分管工作进行了培训和讲解,学习了学生自主管理考评办法,重点就学习小组建设和学生评价激励这两个环节进行了深入指导。每一项工作从构思、策划、安排、落实,都经过了深入思考和反复讨论,很好地结合了我校实际特点,并富有创新。正因为有一支年富力强、敢于管理、善于管理的班子队伍,学校发展才有了强有力的带动,这为学校深入实施课改提供了保障。

  最让人兴奋和欣喜的是后半段的自由发言。各位班主任针对学校发展、课堂教学改革和学生自主管理等方面,展开了精辟而生动的阐述。大家畅所欲言,各抒己见,有的谈到学习小组建设中怎样保持学生的持久激情,有的谈到师生激情跑操的呼号和队列,有的说要在学生面前树立老师威信、不当着学生的面批评老师,有的建议加强学生自主管理委员会成员的培训和指导……每个人的视觉不同,观点各异,但都认识到位,目标一致,纷纷表达了对课改、对学生自主管理的认同与支持。这种论坛、沙龙式的交流,民主,自由,轻松,自然,不用顾忌,不必做作,敞开的心扉流淌着老师们最真挚的教育情怀,以及对平凡的教育事业最朴素的爱。

  是啊,这是一种多么大的进步——有质疑,有困惑,说明大家不满于现状了,在思考了,在行动了,在探求曾经的不完美了。如果没有课改的激发,老师们是否还沉浸在过去那种安逸的、沉闷的工作状态中,沾沾自喜,按部就班?还会不会有如此激烈的思想碰撞和情感奏鸣?

  因为相同的梦想,我们从四面八方相聚一起;因为要风雨前行,我们同甘共苦,共同分担。这样的夜晚,这样的氛围,点燃了我心中久违的激情,享受着这细细密密的幸福,我们的心是敞亮亮的`,阳光四溢。

  是啊,做教育非易事,要展开一场教育的革命更是何其艰难。然而,无论路多难走,面对的挑战有多大,我们每位教师不能缺少的是担当意识,危机意识,开拓意识——只要选准了方向,就要坚定不移地走下去!面对艰难的课改之路,我们决不可丢掉四种特质:一是大慈悲。没有爱就没教育,悲天悯人,普时济世,这是做人的道德底线,也是做教师最基本的职业操守。二是大胸怀。平心论事,虚心容人,以平和淡定的心态对待教育、生活中的一切,对学生、对同事、对体制,要学会一分为二地看待。三是大无畏。每一场革命都意味着牺牲,课改必然会遭遇传统教育思想的声讨和抵制,课改过程中肯定会遇到很多曲折和压力,拥有一颗勇往直前、决不放弃的心最为重要。四是大智慧。教师要加强学习,不断提高自己的教育教学水平,练就驾驭课堂的本领,用爱心和才智浇灌每一朵生命之花。

  生活因关爱而美丽,课改因思辨精彩。在课改之旅中,我们有梦想,有激情,有思想,有行动,更有一颗透明的纯粹的心——彼此心灵相通,我们绝不孤单。我知道,是我自己,也是这些值得人人敬重的同事们,为我们的课改注入了强心剂,让大家能够踏实、自信、快乐地行走,一直抵达理想的彼岸。

初中的作文 篇4

  在电视上看到过山水甲天下的桂林,觉得那里别有一番清幽气息,在心里由衷的喜爱,但那不是我所向往的地方。我向往的地方是一个有山有水,有花有鸟,人能够自由出入,随心所欲。在闲暇的时候,能够邀几个好友一齐,赏赏花,爬爬山,玩玩水,有种陶渊明笔下的世外桃源的感觉。

  我要在那里定居下来,并在那里修建一座不大不小的房子,有一扇大大的落地窗。一推开窗就能够看到远处一望无垠的大海。晚上,躺在床上还能够听到大海的轻声歌唱。在房子的后面是一座又一座连绵不断的'山,山上树木繁茂。个性是经过雨水的洗礼之后,显得越发的青葱秀丽,那时立于屋后欣赏那云雾缭绕的山头,情绪必须会变得格外的愉快,会享受到前所未有的舒坦。在那里能够没有宽宽的马路,我喜爱步行,我愿意用自己的双脚开辟属于自己的一条小径。有时,在房子里闷久了,便到房子外面去看看,呼吸那清新的大自然的气息。

  这是我梦中常见到情景,而我就喜爱这梦中的完美世界。我个性的期盼看到我们的社会如我向往的地方那般和谐,让我某天能够踏上自己所向往的地方。

  我还期望在那里有许许多多不一样种类的动物,在海滩上,有数不清的海龟、螃蟹、海鸟,它们自由的在海滩上繁衍后代。在树林里,有猴子、兔子、老虎、熊猫等各种可爱的生灵,让人与动物,人与自然和谐相处。我坚信终有一天,我向往的地方不再仅存于梦中,在地球上随处可见到,一片祥和的自然风光,到处是我向往的地方。

初中的作文 篇5

  春天到来了,百花齐放,万花争艳。树林变得郁郁苍苍,鸟儿们也飞到了这美丽漂亮的南国。

  鸟儿妈妈生下小宝宝后,马上就要教小宝宝们自卫。如果不注意自卫,不知道怎么自卫的话,就有可能受伤,甚至死亡。鸟妈妈十分着急,快速地敲了敲上课铃。

  第一堂课开始了,鸟妈妈严肃地说:“我们鸟类有许多天敌,我们得学会保护自己,不然就会受伤,甚至打住,打住。”一只小鸟做了个暂停的.手势,又说:“受伤是肯定的,要不然,我们学自卫干什么呀?”“就是,这里是课堂,不是开心辞典。”小鸟一唱一和让鸟妈妈不得不讲正经的。鹰是我们的敌人之一,但不能算是天敌,因为当我们团结起来时,便能打败他。鸟妈妈说着说着便讲了个故事:“很久很久以前,鹰是个秃子,小鸟们都很同情他,便每人从身上拔了根羽毛,插在了鹰的头上,鹰在湖里看见了自己神气十足的身影,喜出望外。可是久而久之,鹰开始嫌弃鸟儿们了,开始捉弄鸟儿们。天长日久,鸟儿们实在是受不了了,团结起来,把鹰的毛全拔光了。鹰又在湖里看见了自己土里土气的身影,又立了毒誓,要消灭鸟类。所以现在鹰是不见鸟儿不撒鹰。这鹰可是多行不益必自毙。”

  “下面这个可是我们的致命天敌,这就是人类。”“人类虽然抓不到,但能制造许多对付我们的东西,比如说弹弓。”“嘣的一下就把我们打在地上,抓回去,关在笼子里。我们时常会恳求道:人类,唔唔唔唔(哭泣声),不要毁了我们这美丽的南国!”

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