初中优秀作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初中优秀作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中优秀作文 篇1

　　“书籍是人类进步的阶梯。”我漫游在书的海洋里，如痴如醉。在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的.彼岸，任凭风吹浪打也不回头。

　　我读过高尔基的三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》。这三部曲写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。高尔基是一位完全自学成材的作家。他只上过两年小学，在艰难困苦的环境中，凭着自强不息、奋力拼搏的精神，最终成为一名世界无产阶级文学巨人。这三部曲让我懂得了：今天的美好生活来之不易,应当好好珍惜。

　　我还读过蒙哥马利的《绿山墙的安妮 》。 这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11岁时被绿山墙的马修和马瑞拉兄妹领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的关心和友谊。这本书又让我懂得了：从哪里摔倒就从哪里爬起来继续前进，不能退缩。

　　我还读过大文豪鲁迅的著作《呐喊》。作品真实地描绘了从辛亥革命·到五四时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾。表现出对民族生存的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。让我明白了今天的生活来之不易，要懂得珍惜。

　　我喜欢书，我更喜欢读书。

初中优秀作文 篇2

　　9月的一天，老师进了教室，和蔼地对我们说：“同学们，大家知道文明城市的创建吗？”大家不约而同地回答“知道”。老师提高声音说：“那大家知道我们阜宁创建的主题吗？”有同学说：“提升阜宁形象，提高生活质量。”有同学说：“优化发展环境，推进跨越发展。”老师肯定了大家的回答后，接着说：“现在我们县全民动员，人人参与，创建，使我们阜宁变化可大啦！有时间，你们不妨出去走一走，看一看。”

　　到了星期天。下午，我首先来到康宁小区。以前，这里的墙壁上斑斑点点，野广告满目都是，路旁边零零星星，散垃圾到处皆有。可如今，墙壁被粉刷一新，野广告再也不见，就连小孩的乱写乱画也没有了。地面上清清爽爽，不要说垃圾，就是随风飘来的废纸也不见了。我想起了几年前的一幕：那一次，我看见一个小男孩，跟着妈妈边走边吃东西，还对他的妈妈说：“今天，老师告诉我们不能乱扔乱抛，不能随地吐痰……。”可是，一会儿他却随手扔下了一个零食袋，母子俩习以为常，扬长而去。事也凑巧，这一次，就在我准备离开康宁小区的时候，令我惊讶、更令我难忘的又一幕出现了：还是一个小男孩，他看见路边刮来了一个零食袋，皱了一下眉头，然后拾起来，送进了垃圾桶。同样是小男孩，同样是零食袋，而在不同的时间，对待的态度却截然不同，这是为什么呢？仔细回想，这些天来，街道上干干净净，小区里整整齐齐，就连卫生间、楼梯道都不再有卫生死角；再看交通路口，红灯停，绿灯行，车水马龙，秩序井然，不再有人闯红灯了。这一系列现象说明了什么？——创建，使阜宁人的整体素质提高了。

　　傍晚，我来到了阜宁外滩——射阳河的岸边。凭栏眺望，满是绿藻漂浮的河面不见了，现在代之而来的是一湾东流的碧水。射河南岸，常青草坪，观赏花树，清一片，红一片，黄一片，高高低低，相映成趣，把这里打扮得更加娇艳。射河北岸，假山，碎石，雕塑，亭榭，尤其是庙湾古城，无数的`人文景观，使古镇新姿更增添了文化韵味。一会儿，落日照在河上，河水倒映红日，真是“一道残阳铺水中”，诗情画意难言表。天黑了，我还流连在步行桥上，这里的景色更加迷人。大桥，灯光，明月，河水，交相辉映。远远望去，灯光如龙鳞，大桥如龙身，加上空中明月，正像一幅蛟龙戏珠图。低头细看，彩灯，明月，倒映在河面上，又如一幅群蛇弄月画。——创建，让我们阜宁的景色更美了！

　　创建，给阜宁带来的美景何止一处。请看阜城，南有碧水金沙湖，北有北郊生态园，另有，白天鹅公园、河滨公园、人民广场、铁军广场等公园，点缀其间，增大了城市绿化面积；再看各镇，马家荡，桃花源，黄沙岗，鳄鱼池等景点，遍布全县，美化了阜宁宜人环境。创建，更给阜宁人的精神面貌带来了巨大的变化。现在，“四个十”日常文明行为规范，已成为阜宁人的自觉行动，戴俊、王成女、戴元美、李秀春等道德模范不断涌现。如今的阜宁，座座高楼挺拔，处处鸟语花香，城乡花红柳绿，人人喜气洋洋。呈现出一派社会和谐，家庭文明的新景象。

　　创建，使射阳河水变清了，两岸的景色变美了；创建，让阜宁人的精神面貌变新了，道德水准提高了。创建，使阜宁的景美，人更美！

初中优秀作文 篇3

　　画画比赛一直是我们史莱克学校，每个学期都要举办的传统节目。

　　四月一日，在我插班到史莱克学校的一年级三班，还不到半个月的今天，史莱克学校的这学期的画画比赛又在我们的学校操场举行了！

　　早上八点，我们校长就开始讲话，讲到九点半。

　　然后，每班选出的三名参赛选手，就来到操场上正中间位置的课桌方阵前面。这些课桌是早已经排列好的，每横每列都笔直得像一把剑，而且前后左右都离得很开，不用怕别人抄袭。

　　随着校长史义文的一声令下，所有的选手们都开始下笔画画了。

　　不知道怎么说的是，我也是这些选手的其中之一。虽然我没有学过画画，而且才只来十多天，不过因为在课堂上画画，被老师抓到之后，他居然觉得我很有画画的天分，硬逼着我参加这个画画比赛。

　　我拿起画笔，迅速的从画纸旁边的颜料盘中，给画笔蘸上颜料，然后毫不犹疑的下笔画起来了。

　　寥寥几笔，我笔下的作品就显得生动起来了，这是一个绿色皮肤的健壮的怪物，隐约中与我们学校的校徽有些相似。

　　史莱克！没错，我画的就是我们的校徽——怪物史莱克，因为我也只能画这个了。史莱克学校的画画比赛从第一届以来，每一届都的画画题目，都只有三个字：史莱克。

　　此时，时间已经过去了二十多分钟。我抬头望了望还站在讲台上顾盼生辉的校长史义国先生，照着他的尊容完善起了史莱克还空白着的头部。

　　最后画出一条长长的，喷射出口水的'舌头。我起身示意旁边巡视的老师我画好了，然后起身离开比赛场地。在场外，看着还在运笔疾挥的同学们，不由得竟然开始幻想我这次比赛得到第一名的场景来了。

　　“一年级三班的高大全同学，请你快到讲台上。”

　　忽然，在操场中临时搭建的讲台上，那个小眼睛老师的主持老师，左手拿着我的画挥舞着，右手拿着大话筒凑近嘴边向我们呼喊着我的名字！

　　我立刻快步走上了讲台，从他的手中接过话筒和我的画，然后走到演讲桌后面，踮起脚露出一个头，看着下面的全校师生，酝酿了一下说出了我幻想中想说的话。

　　“咳咳。”我清清了喉咙，只见所有的人都用不可思议的奇异眼光看着我，台下一时间竟然安静得落针可闻。

　　“谢谢评委老师们让我得了这次比赛的第一名。”随着我说出了第一句话，台下就发出了巨大的喧哗声……

　　“我还要感谢一个人，他就是我们的校长。”我用手往评委老师的中间指了指，“屎一锅，史校长……”

　　很奇怪的，不知道为什么台下的师生们又喧哗起来了，而且有好多人笑得很大声……然后，我就感觉到话筒好像失去了扩音效果……然后我接着又感觉到有人捂住我的嘴……

　　……后来，后来，我才明白，原来我是被叫上去检讨、悔过的，他们说……你懂得。

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