初中作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的初中作文10篇，欢迎大家分享。

初中作文 篇1

　　时光流逝。古返昔来，不知有多少文我朱客，远望四季美景，吟咏出无数千古名句。然而，又曾有多多少年，在诵读千古名句的共时，感悟功须要被珍爱的易逝青春？

　　——题记

　　春之柳

　　“不知细叶谁裁出， 二月东风似剪刀”。春归大地，湖畔旁的一棵棵垂柳，都随着萌发的秋季生长着。从垂枝上的点点嫩绿，到细枝上大片大片的新绿，再到全部湖畔都溢谦勃发的青绿，一切都显示没春日里萌发的勃勃活力。大风柔柔的抚摩着柳条上片片修长的柳叶，柳叶随着枝条在春日的阳光里翩翩讫舞，为春日平添了多少分萌发的气味。春日的萌领随着柳叶的成长而生长，描绘出春日的勃勃生气希望。

　　夏之荷

　　“交天莲叶无限碧，映日荷花别样红”。夏日的激情在人不知；鬼不觉中接替了春日的萌发，而湖面上大片大片的荷叶中的朵朵荷花也替换了湖畔旁垂柳的嫩叶。从刚含出的花骨朵儿上的一点粉红，到刚刚弛开三二片嫰粉色花瓣的露苞欲抬，再到大朵花儿的完整盛开，都显示出夏日激情的勃发。细心盯着一朵盛开的荷花，只感到那上点的粉红仿佛钝要滴下来了，这种大天然酝酿出的色彩，又当如何去细细刻画？夏日的激情储藏在盛开的荷花中，也随着荷花的盛开而溢满激情跟茂盛的活气。

　　秋之枫

　　“泊车卧爱枫林晚，霜叶红于仲春花”。夏日的激情在源逝的时光中耗费殆绝，弃而代之的是被枫叶染红的秋地。夏日里绿色的枫叶，在秋日阳光的照耀下，逐步变成了刺眼的金黄色，在晚秋冷霜的'浸礼中，逐渐变成了闪烁的红色。然而，在冷气洋溢的暮秋，枫叶并不久长，高空上老是展着一层棕白色的降叶，只有有路己经由这一片棕红，枫林面总会传去沙沙的声音这是凋零的枫叶破碎的音响，也是秋取冬交替的声响。枫叶染红了秋日的天空，金红印缀着一片蔚蓝。

　　冬之梅

　　“墙角数枝梅，凌寒单独启”。冬日在秋日枫叶的凋涨时悄悄地降临，银文笼罩了世界上的所有。雪花在半地面漫天飘动，像蝴蝶似的击着转儿，却又悄悄落下。性命耗尽的墙角，只有腊梅傲雪盛开。无论雪花怎么飞腾，无论寒风怎么凛冽都只有腊梅凭借着刚强的毅力在绽开着她的漂亮。冬日里，只有腊梅装点着一片茫茫的银红，显得分外耀眼。然而，凛冽的寒冬也在为亮年的春日而作着预备，也替下一个四季干着筹备。

　　………

　　四季仍在判若两人的接替，而尔们的青春却跟着时光静静逝往。但无论是哪一年无论是萌生之春豪情之夏，凋落之秋或是凛冽之冬，时间皆在一分一秒的淌逝。所以，在四季一次次的循环之时，咱们是否应当爱护本人易逝的青春？

初中作文 篇2

　　走在寂静的小路上，脚下的落叶发出的旋侓像一首悲伤的曲子。一片落叶落在我敞开的书上，我拿起它，想起了你，关于你的一切。

　　我坐在路边的长椅上，欣赏着纷飞的落叶，慢慢地品味回忆留给我的滋味。

　　你天生有一身美丽的花纹，从小到大都是你同我作伴。每天，院子里都有你我嬉戏的身影。快乐的时光总是过得很快，两年之后，我步入了学校，不再和你嬉戏于院中。

　　院中多了你孤单的背影，现在回想起来那时的你应该很孤独吧？

　　那年秋天，我带着你去田里玩耍，枯黄的落叶在太阳下照耀下，金灿灿的'。我用落叶逗着你玩，看着你不知所措的样子，我大笑起来。那时的秋天可真快乐呀。

　　每年春天，我会带你去树林里感受春的气息；夏天，我会带你去小河边捕鱼；冬天，我会带你去雪地里堆雪人。

　　转眼六年过去了，当上帝向你发出邀请函，你却一去不归。

　　那时，正值秋天……

　　从那以后，春天的田野找不到你我快乐的身影，看到的只是我孤寂的背影；夏天的树下，找不到你我辛勤后的喜悦，有的只是我忧愁的脸庞；冬天的雪地看不到你我欢乐的笑脸，有的只是我欣赏雪花的那份孤单。

　　你唯一留给我的只是那年秋天的落叶……

　　整整三年过去了，三年的日子里没有你真的很孤单。在每一年的秋天，我会独自踏上这条熟悉的不能再熟悉的小路，寻找你我那时的天真和快乐。

　　冷冽的风吹过，天空布满了阴云。稀疏的雨滴落下砸在枯黄的叶子上。

　　我站起身，回头望了望走过的这条小路，深深地叹了一口气，合起书，踩这满地的落叶离去。

　　雨打掉了枯黄的叶子，落叶在我身后纷纷飘落。蓦然回首，你已不在我身边。

初中作文 篇3

　　当看到老师出的这个题目的时候，我的脑海中浮现出了老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷的身影，他们的爱时时刻刻在我身边，围绕着我，呵护着我，让我感到温暖，甜蜜。可今天，我最想说说我的姥姥。

　　从我一出生，就是姥姥看着我。没上幼儿园之前，爸爸妈妈去上班，我就跟着姥姥姥爷在家，姥爷负责给我们做饭，姥姥就陪着我出去玩、和我看故事书、给我洗衣服……上幼儿园之后，姥姥每天接送我，看着姥姥忙碌的身影，好像感觉她从来没有累过，其实，姥姥的身体并不好，有高血压、心脏病，有时头晕都起不了床，但是，姥姥还是一如既往的'为我操劳着。

　　姥姥对我的爱不是溺爱，我做错事时，她从不袒护我，会严厉的批评我，但是该宽容时，她绝不会乱发火。

　　记得去年，妈妈去外地工作，几个月才回来一次，爸爸的工作也很忙，他们几乎没有时间辅导我学习，有些问题姥姥也辅导不了，我就靠自己查阅工具书、问老师、问同学、问同学的家长来解决问题，作业基本没有做错过。可是，在期末考试前，一次数学模拟考试我却只考了69分，当我看到成绩时，我的心一下子就慌了，没想到会考这么糟糕的分数，除了自己不甘心以外，也不敢回家给姥姥看，怕姥姥生气训我。放学回家，我一直不说话，姥姥看出我有心事，便问我：“怎么不高兴？”我憋了半天才敢跟姥姥说了原因，说完我就哭了起来，本以为姥姥会大发雷霆，可他不但没有生气，还鼓励我说：“没关系，只要你找出错的原因，改正就行了，不要哭。”我改了错题，又复习了几遍，最后，期末考试去的了有意的成绩，我特别高兴，又特别的感动，因为，姥姥是这样的爱我。

　　我爱姥姥，爱我的亲人，爱我的老师，爱我的同学，爱在我的身边，也在你的身边，它像阳光照耀我们，像雨露滋养我们！

初中作文 篇4

　　一份特别的礼物，带来了一段回忆，也带来了一分欢笑，更点缀了那一夜的灿烂。

　　走在街上，迎面而来的是一个个荡漾着幸福微笑的脸孔，身边响起一段段动人的旋律，那跳动的音符，交织出满足之情，也拉开了感恩节的序幕。

　　丰盛的菜肴端上桌，熟悉的面孔在那一声门铃后，惊喜地来到，家人们各个忙东忙西、各司其事，阿姨打开音响，使其流泄出的'温馨充满整个家；姑姑负责布置餐桌，锦添花，更添一丝美好；而叔叔忙着迎接亲属，欢迎他们一同相聚，这场景好不热闹！

　　终于，大伙儿各自坐在席位上，这时家中的大家长——祖父在这静谧的时刻，缓缓地，以浑厚的嗓音道出一段感恩的话语——“亲爱的天父您好，感谢您对我们家的眷顾，家人们健康无恙，事业有成，感谢您赐与我们这一切，阿门。”多么深挚诚恳的一段话！日后它不断回荡在耳畔，使我对于现状感到满足。之后，家人们互相关心、慰问，一片祥和的气氛中，我初次尝到知足、感恩的甜果，最后，由于深夜逐渐笼罩大地，家人们不舍又满足的一一离开。我在他们脸上，发现有如一弯新月般的笑容，看着看着，自己也随之笑了起来。

　　这份特别的礼物看不到，也摸不着，但只要用心体会，便会在人们愉悦的笑容中发现它的踪迹——满足，或许不需太多言语，那是奇妙且美好的，恰似流星划过天际般，在一瞬间得到满足，而这片刻的感动，将深植我心，成为永恒的回忆。

初中作文 篇5

　　人生没有退路，因为呼啸的岁月狭裹着我们一路向前。

　　春天必然曾经是这样的，从绿意内敛的山头，一把雪也撑不住了，扑哧的一声，将冷脸笑成了花脸，一首嘶嘶然的歌便从云端唱到了山麓，从山麓唱到了低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入溶溶的春泥——软如一床翻新的棉被的春泥。

　　那是一个极其炎热的下午，冬天刚刚过去，对这突如其来的阳光竟不免有些抗拒，很不幸地感冒了，中午一睡醒便有些头痛，走到太阳底下有些飘飘然。在语文课上，无时无刻都想睡觉，窗外的阳光射进来刺痛了双眼，为了使自己不睡觉，我选择了多次举手发言来激励自己，。好不容易熬过了两节语文课，到了体育课。

　　缓慢地走下楼梯，再一次到达太阳底下，强烈的紫外线穿过皮肤，刺激着大脑，抬眼一看，一位奔跑在塑胶跑道上的男生吸引了我的注意。

　　看上去应该是初三的哥哥吧，穿着一件白色的衣服，手里拿着一个秒表，顶着大大的太阳，不知疲倦地奔跑着，到我们跑了，我们经过你身旁喊：“哥哥，加油。”你无暇顾及我们，继续向前跑着。“他从我们上课就一直跑到现在了。”“他是考体育特长生的吧？”我猜测道。“哥哥，跑了多少圈啊？”待你经过我们身边，一个女生问。“十一圈。”你平静地回答。哇！十一圈，我们惊叹着。4400米啊，对我们来说是个多么庞大的概念啊，我们打从心底对你产生了一种敬意，可我只能凝视着你，用视线追寻着你的脚步，刚才的不适感很快就消失了，看着你，衣服早就湿透了，你的汗水划过脸庞，一滴，两滴，滴落在跑道上，洒下了一地青春。

　　你的精神很是令我敬佩，虽然我与你素不相识，但你的行为令我很感动，我深知：奋斗者未必都能成功，但成功者没有一个不经过奋斗的'。前面的路就像河水一样总也看不清深浅，不知道属于自己的将是泥沼断壁还是金光大道。但是，我坚信命运就掌握在手中，虽然一次次失败，一次次痛苦，一次次迷茫，却依然豪情万丈，拍拍身上的灰尘，继续我们的征程，抱着一份刘禹锡的“直与天地争春田”的豁达上路。幸福不是毛毛雨，梦也不是红蜻蜓。自己的梦应该自己去圆。

　　你给我无限的触动，你的坚持，对梦想的执着，都使我相信：你的付出一定会有人看到，你一定会成功的。

　　让我对你道一声：“一路珍重。”

初中作文 篇6

　　美不用刻意去表达。我将孝心碾成笔墨用属于它的色彩描绘出属于它的美。——题记

　　孝这个字真正含义是什么？老在上，子在下，自然就成了孝道

　　“百善孝为先”这个道理我们都知道，但是真正做到的人有几个。

　　一个女孩她用自己柔弱的肩膀扛起了一个家，她自己照顾有重病在身的'母亲，也许大家并不为奇，这样的人多了去了，可是如果我告诉你们，她是一个还在上幼儿园的五岁小女孩，大家也许不信。说着不可能，而我相信这就是事实，一个连成年人都经受不了的打击，但她却挺直了腰在风雨中屹立。是什么让她有这样的毅力？一切是她的母亲，她是真正做到了孝这个字的真正含义，她，做到了，她尽到了该尽的孝道。

　　就让她在磨练中成长，让他在挫折中融到孝。

　　我曾暗暗伤悲……

　　我曾偷偷忧伤……

　　也曾幽幽自责……

　　光阴的溪爱的舟楫，有一种美才能给我手底流露出。

　　这楚楚的孝心又一次微微掠过我心。

　　像是受到了一场天籁的洗礼，再不说心里空虚，从此我心里也有了一种伤悲——孝。

初中作文 篇7

　　韵是一个女孩子的名字，很细腻，很幽美，充满着无穷的韵味。

　　韵喜欢绿色，是那种春天萌发的草绿色，她认为：那时生命的颜色，散发着青春活力的颜色。因此，她喜欢青草，常常在草地上放肆地蹲坐下去，用手触着地面，像乌龟般伏在草地上——那是她在欣赏草的灵动。我总是取笑她，她并不介意，反而指着草说，草是知己，她是不会取笑我的。

　　韵喜爱白云，有时她一望就是半个小时，发呆也时常是仰着头。我告诉她，女孩子一般都喜爱蓝天白云的。不，我独爱白云。她反驳道。也许吧，但是，没有蓝天的衬托，有怎么会体现出白云的`纯洁呢？

　　她深思了一会。好吧，但我还是独爱白云。她就是如此固执，不管有理没理可能经历了太多年，连记忆也不忍再回忆。我记住的，只有这两个特点，还有，韵离开的那个夏季。

　　那天，平时最坚强的女孩儿哭成泪人儿。一头如瀑布般的黑发，流畅地泻下来，飘离于韵温婉的脸庞。突然，黑发无情的鞭打在脸庞上，继而飘逸地顺从着脸庞消失在茫茫人海中。微风吹来，夹着一股难过的热气，夏季又到了吧。有个女孩，又将躺在草地上，闻着浓郁的草香，欣赏蓝天衬着的白云，忆韵……

初中作文 篇8

　　当代，文明礼仪是衡量一个人的标准，是人类进步的标志，是社会生活的必须品。

　　孔子曰：“不学礼，无以立”，孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”我们中国自古以来就非常讲究礼仪，素有礼仪之邦的称号。作为初中生，我们更应该讲文明、懂礼仪。

　　然而，在我们周围，总会看见一些同学不文明的.行为，个别同学有时会在楼上制造“瀑布”，而这“瀑布”却不比黄果树瀑布逊色；有时会在洁白的墙壁上留下眼花缭乱的“杰作”，而这“杰作”也不次于书圣王羲之笔下的《兰亭序》；更有一些同学，在家不理解家长的辛苦忙碌，在校不听老师的教诲。说话不文明，举止不文雅，让文明失去了美，让礼仪没有了爱。

　　其实讲文明知礼仪非常简单，在学校里，纸屑、果皮不乱扔，“瀑布”不乱造，看到垃圾要主动捡起，上课认认真真听讲，下课不大声喧哗，轻声慢步过走廊，上下楼梯向右靠，见到老师行个礼，遇到同学问声好，公交车上要让座，有礼节，互尊重，礼貌待人品行好。这样我们不仅做到了文明，还宣传了文明。只要人人迈出文明一小步，社会文明就会迈出一大步。我们作为安顺的小市民，要发扬讲文明守礼仪的好习惯，从我们身边的每一件小事做起，我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范自己，管理自己，教育自己。总之，文明礼仪已不只是在课堂上和在家里，应是无时无刻，不分地理空间，时时牢记在心。

　　懂文明，讲礼貌，这是我们初中就开始学习的。让我们共同携手把中国建设成一个文明礼仪之邦。

初中作文 篇9

　　清晨，雨淅淅沥沥地下着。好冷啊！突然，“叽叽喳喳”声传来。噢，原来是小鸟在窗台上避雨，正在那儿梳理着沾湿了的羽毛。

　　它的黑色衬衫上点着几个小白点，脚上带着粉红色的脚套，黄嘴上涂着一层薄薄的防护油。它不紧不慢地走了几步。

　　我急忙来到窗前，微笑地看着这只可爱的小鸟。小鸟用嘴啄了啄玻璃，似乎在回应我。我冲它友好地扮了个鬼脸，小鸟欢快地叫了几声。

　　我打开窗户，冷风“呼”地一下灌进来，雨珠也一蹦一跳地跑到我脸上。我脱口而出：“太冷了！”小鸟“扑啦”一下飞到了桂花树的树枝上，不时瞧瞧我，一边婉转地唱着歌。其他鸟儿也随声唱和。不一会儿，小区里到处都是欢快的鸟叫声，到处都是鸟影。它们一会儿冲上云霄，一会儿又停在树枝上。树枝“簌簌”抖动，带动雨珠儿从树叶上滚下来，树叶变得更翠绿了；落到草上，小草变得更青了；落到花上，花儿变得更香了。这好像是有魔力的神水，为大自然增添了一道亮丽的风景线。

　　突然，我觉得不冷了，浑身有劲，精神抖擞地背起书包去上学。刚走过一幢楼，一个调皮的男孩子捡起地上的石子，往树上扔去。同伴急忙制止：“别，千万别惊扰鸟儿。”

　　太陽从云中慢慢地露出脸来，把绿得耀眼的树叶染上了一层红。风吹来，夹着一股寒气，却也让人神清气爽。

　　穿过一条街，两排高大的`法国梧桐巍然耸立。法国梧桐的叶片很大，郁郁葱葱，形成了巨大的树陰。陽光透过叶片的缝隙投射到地上，地上便铺满了星星点点的碎影。这时，我停住了脚步。一幅令人叹为惊止的画面出现在眼前：树上钻出来许多鸟，犹如在天空上撒了一粒一粒的黑芝麻。鸟掠过树梢，向远方飞去，一会儿又突然迂回，呼朋引伴地卖弄着自己清脆的喉咙。有时，它们排出一个大大的“A”字；有时又单兵作战，一个斜冲，一瞬间只看见一个黑点儿。真没想到，作为行道树的法国梧桐，竟然藏着这么多的鸟！

　　围观的人群中隐约听见一声稚嫩的童音：“爸爸，这里怎么有这么多的鸟？”“因为这里有绿色，有爱呀！有了爱，它们就有了幸福的家园！”

　　但愿我们永葆建设美好家园这个梦，从自己开始，从小事做起，涓涓细流，最终会汇成大海。那时，幸福便会在中国大地开花！

初中作文 篇10

　　“同学们，学校决定后天进行体侧，这几天一定要坚持锻炼身体。”，那一天，班主任在讲台上严肃地对我们说，此话一出，全班立即骚动起来，话里全是抱怨与不满。“老师，究竟要跑多少米？”，不知是哪位同学开了口，问出这个问题，顿时班上安静下来，同学们也一齐瞪着双眼望向班主任，老师看了看我们，开口说道：“男生1000米，女生800米。”听到了回答，班上再次骚动起来，所有的同学都对即将到来的体侧这个噩耗而感到绝望，这也包括了我。

　　“马上就要体侧了，这可怎么办？”，我在心里苦恼着，低下头看了看我那肥胖的肚子，缺乏锻炼的我绝对不可能挺过这次体侧，无路可走的我只好将愿望寄托给神明：“老天保佑，后天一定要下起大雨，要不刮起12级台风也行。”但老天终究无视了我的愿望，体侧如期而至，并且当天天气晴朗，无风无云。

　　我站在操场跑道上的起跑线前，双腿都在颤抖，校长发话：“请初二的男同学各就各位，预备——跑！”，随着校长的指令，我硬着头皮开始跑起来。

　　第一圈，我的心脏在剧烈地跳动着，仿佛快从我的身体里跳出来了一般，此时我的呼吸节奏已经变得不规律，喉咙仿佛被火焰烧了一样，我咬了咬自己的嘴唇，疼痛刺激了我的神经，继续朝着第二圈跑去。

　　第二圈，我的大脑仿佛充满了棉花，什么都无法思考，双眼在太阳的'照射下开始感到昏厥，两条腿就像灌满了铅，沉重得抬不起来，坚持！坚持！此时的我什么都不想去想，只想将这圈跑完。

　　还剩最后的200米，我抬起了头，和我一同跑的同学都已跑到终点，只有我还在跑道上奔跑着，我开始想要放弃了，步伐也逐渐慢了起来，“李雨润！加油！”，此时我听见终点的同学们对我的鼓励，我再一次振作了起来，全力朝终点跑去，最后，我跑完了1000米。

　　我累倒在了终点，却感到十分开心，同学的鼓励，使我突破了自己曾经认为做不到的事情，没想到我竟然超越了我的极限。我笑了，为我自己努力的结果而感到开心，也为了拥有着一群好同学而感到温暖。

　　其实幸福就是如此简单。

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