初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
我们每一个人都有自己的理想，要实现它就要努力学习。理想是一艘航船，它承载着我们的憧憬与理想，驶向幸福的彼岸。
中华飞天第一人的杨利伟，他从小的理想就是当一名飞行员。可是他从小就恐高，为了帮助杨利伟克服这一缺点，一到假期，父亲就带他去爬山，登高望远。一年后的`秋天，杨利伟经过磨炼后，终于明白了一个道理：只要有目标，意志坚定，勤加练习，困难就没有什么可怕的。从此以后，杨利伟决心做的事情，一定会做好。遇到难题，他不是绕着走，而是坚决攻克它。后来在他的不懈努力下，终于成为了中国航天第一人。
我从小就有一个理想，就是当一名特警，专门抓那些危害国家、危害人民的犯罪分子。后来，当看到我的外公得了肺癌，非常的痛苦，忍受着病痛的折磨，最后，还是离开了他最爱的亲人。我非常的痛苦，于是我就想长大了要当一名医生，帮助病人减痛苦，拯救他们的生命。我要发奋学习，克服学习上的困难，多动脑筋，争取考上理想的医科大学。在大学里肯定会遇到很多困难，必须用坚忍不拔的精神去挑战它，用坚定的信念去克服它，用顽强的毅力去战胜它。只有这样，我们的理想才能实现。
理想是一盏灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向。 .
初中作文 篇2
日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。在我的脑海中，有一件发生在我身上的事，我一直都没有忘记。
我的学习生涯中上过无数堂课，随着时间的流逝，许多我已经慢慢淡忘了，但有一堂课却令我记忆犹新，至今难忘。
老师您还记得那一堂语文课吗，那一天离小学毕业考试还有三天，前一天晚上您发了一张复习卷给我们做，今天要交。我当然也教了，你上课时把交了的复习卷发下来讲评，除了没交的都发到了，你拿着那跟教鞭打了每一个没有交复习卷的同学，您走到我的座位边上问我怎么没有卷子，我着急的说道：老师我没有发到，我交了。你不信还告诉我要做一个诚实的孩子。我真的交了那你告诉我你的考卷呢！难道我还能把你的卷子藏起来。把手伸出来，抬高点我怯生生的伸出那双细嫩的手，被您的鞭子打了数下。我的卷子呢，会到哪里去。我的'心七上八下的，不知如何是好。老师您就真的不相信我吗，我什么时候骗过你，您就不相信您的学生吗？啊穿心的疼痛一下子向我涌来，眼泪在眼眶里打转，时不时的流下一两滴。你打完我走向讲台。
快下课了，您收拾文件夹时发现了我的考卷，把它给我就走了，连句道歉也不会说吗？这还是个老师吗？我发誓再也不会喜欢这个没有良心的老师了。
直到毕业考完，毕业那天你对我们说：有时候是你太冲动了，你也是为我们好我对你那颗讨厌你的心才慢慢融化，应为我知道你也是为我们好。其实也没有讨厌你的那个必要，只是老师我想说：你应该相信我们不能太冲动，要先了解好情况才可以出手。希望您不要在冤枉像我一样的好学生了。
亲爱的张老师，你对我的的恩我道不尽啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：感谢您，老师！
初中作文 篇3
又是一年的风筝季节，望着漂浮在空中的各色风筝，我的思绪也飘向了远方……
记得那是万物复苏的季节，更是放风筝的最佳时节。每到这时，我都会吵着要爸爸带我去河提上放风筝。拿着轻巧的风筝轴，看着爸爸拿着“蝴蝶”风筝奔跑的样子，真想笑。可看见风筝飞得老高老高的，就知道爸爸的奔跑有多辛苦。爸爸跑过来笑嘻嘻的说：“怎样，我跑得快吧！”我讨好地说：“快，真的很快哦！”接着，爸爸总是抓着我的手，细心的教我怎样才能把风筝放得更高。于是，风筝在我和父亲的.手中越飞越高，高得我们只能抬头仰望才能看到它的身影。放了一会儿，要回家了，可风筝线这时变得不听话了，它和风筝紧紧的缠在一起了，怎么理也理不出线头来、拉也拉不开。无奈之下，我们只好一团抱着带回了家，把风筝放进箱子里。
上了初中，别说是放风筝了，就连玩的时间也很少。一堆一堆的作业应接不暇，堆积如山。忙得头晕眼花，总觉得脑袋不够用似的。还好有老师的帮助，让我掌握了一定的学习方法和技巧。现在不觉得脑袋不够用，反而觉得积累的只是越来越多，变得越来越聪明了。
我觉得爸爸妈妈就像是线，我就像是风筝，他们引导我越飞越高；老师是线，他们告诉我前进的方向。如果没有老师的引导，方法的传授，“风筝”没了“线”的掌控，风筝就会偏离“轨道”，最终从遥远的天空坠入万丈深渊。所以风筝离不开线，线也不能没有风筝。
今天，我把那尘封已久的箱子拿出来，上面早已布满灰尘，风筝安然无恙的躺在箱子里，线却从风筝上脱落了。在之前放风筝的过程中，我总结出一个道理：风筝线放得越长，风筝飞得越高，风筝线放得越短，就会约束风筝飞行的高度。今天当我再次拿起风筝的时候，我感觉回到了从前那个无拘无束的我……
初中作文 篇4
莫等闲，迟了好时机，空悲切！
——题记
上台前的恐惧和忐忑不安交织在我心中，该不该上台为这些来自五湖四海，异域风情的外国朋友们讲述我的祖国，昌盛的中国呢？
哈利波特的扫帚将我带回了从前的数学课堂。
鼓起勇气走向教室前的讲台，心中的一把烈火似乎燃烧到了我的脸颊，只觉得自己就如一只放飞的大鸟，双腿软绵绵的。拿起冰冷的粉笔，在黑板上留下了一道道犹如彩虹划过的字迹潇洒而又优美。台下是热烈的掌声，“她讲的'是不是精简明了？谢谢这位同学的解说。”老师面带微笑，我心中却早已心花怒放。
从前，我鼓起勇气将自己的想法表达在大众之前，为自己发声。而如今，也正是此刻，等待着我的却是为祖国发声！那团象征着勇气的烈火、象征着智慧的大鸟、象征着成功的彩虹，再一次在我脑海中浮现，只感觉心中的烈火再次熊熊燃烧，在召唤我迈出这艰难的一步。“拥有了勇气，就拥有了机会。”这个难得无比的机会、给予了我替中国在大众面前发声，机不待我，时不再来，我有什么借口不珍惜？
在黑压压的人群中，身在异国他乡的夏令营晚会上，我赫然举起了手。
“中国神话、历史名人、伟大胜利、祖国特色……”在我口中姗姗道来。望着台下一双双好奇、入迷的眼神，我的紧张也不禁放松了下来。
演讲后，迎接我的是热烈的掌声……我心里知道，那掌声是赞扬我烈火般的勇气。
与放荡不羁的人相比，有勇气的人少了一份鲁莽；与软弱之人相比，又多了一些刚硬。有勇气的人，具备着多么美好的品格啊！
初中作文 篇5
自信，是一种心境。有信心的人不会在逆境中消沉沮丧。
——题记
人的一生，总会面临挑战。有的人能在逆境中勃发，而有的人却在逆境中消沉。其实，人生中没有跨越不过的坎儿。只要你满怀自信，就会战胜一切艰难险阻，最后到达成功的彼岸，让一切的艰难险阻被你踩在脚下，向你俯首称臣。
多少次跌倒，多少次爬起，塑造了今天全新的我。
原来的我，是一个遇难而退的人。遇到一丁点儿困难就畏缩、退让。自从那一次后，我改变了，渐渐地变得勇敢、自信。
那是一个阳光明媚的'上午，我们正在教室里津津有味地看书。老师来了。他带着满脸的笑容，乐呵呵地望着大家。然后，不紧不慢地告诉我们，这节课要进行演讲比赛，请大家尽情施展才华。老师话音刚落，教室里就沸腾了。虽然老师已让我们前两天对此作了准备，但今天老师一宣布，大家还是觉得有些突然，相互看看，都有些畏缩不前。可还是有准备充分，口才好的同学昂头挺胸、跃跃欲试。我作为语文课代表，却提心吊胆地缩在头，唯恐老师叫我上。
演讲开始了。我很庆幸老师没叫我。我轻松地欣赏着同学慷慨激昂的演讲，那一句句动人的话都在我的心田回荡。同学讲完了，讲台一下子显得那么空。别……别叫我……我的心一下子揪紧了！可老师果真叫到了我。我赶紧以各种理由推托。这时，从教室里传来一句刺耳的讥讽：“还当课代表呢，胆小鬼！下岗吧！”这句话虽不大，我却听得真真切切。它犹如炸雷，重重地炸响在我耳边。不，我决不让大家瞧不起！蹬蹬蹬，我一鼓作气登上讲台，大大方方地开始了演讲。我也想不到，我的口齿那么清楚，语言那么流畅、生动，感情那么丰富。我的演讲在同学们的掌声和喝彩中结束了。
从这件事中，我得出一个结论：自信，是成功的基石。
自信，让我昂首挺胸迎接困难；自信，让我在迷茫的路途中，找到正确的方向；自信，让我在人生的海洋里扬帆远航！
从此，我不再退缩！
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