初中的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
“与朋友交，言而有信”，每次想起这句名言，我就会想起我和它的故事。
那年，爸爸带着我们一家去奶奶家过年。到了奶奶家，家里空无一人，只听见几声猫叫。爸爸一脸疑惑的望着我说：“怎么没人 ？难道这里被猫占领了？”就在这时，只听见猫的一声声嘶力竭的叫。顿时，我傻了眼，一只猫追着一只老鼠满屋里跑。我感叹到：刚到奶奶家怎么就遇到了一场猫鼠大战啊！
这时，奶奶回来了。只见奶奶左手提着一只鸡，右手拿着一些蔬菜。奶奶说：“站着干嘛？帮我做饭去。你去和那只猫玩吧！记得喂它点好吃的。”奶奶说完，便向厨房走去。
我挨着每个屋找了一遍，终于在洗手间找到了它。哦，它长的太难看了。这时奶奶又走了过来，对我说：“恬恬，小心点了，别让它挠着！”我把它抱到客厅，它一点也不反抗，反而友好地舔了我几下。我跟它玩了一个上午，结果，第二天，我就感冒了。妈妈要是知道我是因为跟猫玩而感冒的，肯定会把猫扔了的，我来到猫跟前，把它抱到花园里，对它说：“你记住，这几天你先不要靠近我了，先找一个地方藏起来，在我走之前，我一定会把你抱回来的`。
猫好像听懂了我的话，自己走了，我望着它弱小的背影，心里暗暗祈祷：千万别走远了，千万别被人抱走……
然而，妈妈却一直不让我出门，直到回家那一天，我也没逃过妈妈的视线。到现在，我也没见到它。
每当见到小猫，我的心就在不断地忏悔。
初中的作文 篇2
我的外公在世的时候，我总是喜欢向外公撒娇，因为我小时候的大部分时间都是在外公家里生活的。可是我的外公已经逝世五、六年了，想到我永远也见不到外公了，再也不能向外公撒娇了，便想起外公在世的日子。
外公在世的时候，我年纪还小，只有二﹑三岁，那时候不懂事，总是给外公添麻烦。还记得我在外公家，外公是一个爱干净又勤快的人，他总是把屋子打扫得干干净净，我在那里过的很舒服。
外公有两个孙子，一个比我小，一个比我大，可他们非常调皮捣蛋，总是把屋子搞得乱糟糟，只要他们在我面前翻东西，我就站出来，那时候我只是一个小不点，总是用这句话骂他们：你两个再翻把你两个一打。这时我的外公就会走出来教训我的哥哥和弟弟，我在外公的身后，两手插腰，头晃几下，表示向他们炫耀，你看，我做对了吧，他们冲我做个鬼脸，我头一扭，不理他们，便转身就走。
每天早上，外公给我们冲杯牛奶，我喝过后，外公便抱起我在我家门口散步，他们兄弟俩像个小跟班跟在后面。外公还教过我几首儿歌，有时给我讲大灰狼的故事，有时，外公会对我说：“好好学习。”我总会搞笑的说：“好好学习是什么，他好吃吗？”这时，外公总会严肃的.对我说：“做任何事都要一心一意，否则会一事无成，记住外公给你说的话。”
虽然那时候我不明白那是什么意思，可从我懂事那天起，我就明白了它的含义，就在那一天，外公因旧病复发逝世了，我感到好伤心，禁不住哭了起来。
直到现在，我还记得外公说的一句话：好好学习。我不仅知道了它的含义，而且我做到了。
初中的作文 篇3
在那一天，我犯了一个错误，很大的错误，我从未犯过，但在那一天我做了，因为它的诱惑实在太大了。
这原本是极平常的一天，一节极普通的数学课。因为天太闷，我们开了教室后门。一切都和过去一样，平淡无奇的一节课，忽然紧靠门口的唐澜，小声对我说：“郭颖，我们学校的走廊很美，一个人也没有，宁静、安详，舒服极了。唉，只可惜隔了我你看不见。”她的语速很快，显得很兴奋，而我只冲她淡淡一笑，并没在意，继续听课。
盯着黑板看了一会儿，可心里总隐约感到一丝的不安分，不由自主地目光挪到了窗外。当然，除了窗，什么也没有。我收回视线，可一会儿又转过头朝门外看，真怪，今天室外的楼梯口总显得有些特别：静，很静。柔和的阳光透过大块的玻璃洒在楼梯的扶手上，更平添了一股暖意。真美啊！当再次回过头看黑板时，棱角分明的几何图形却宛若那宁静的走廊，忽而义变成了唐澜那双兴奋、充满激情的眼睛。“宁静、安详，舒服极了”，唐澜是很会欣赏的。楼梯口那么美，那走廊呢……一条宽敞平静的走道，温柔的阳光铺在地上，清白的墙壁闪着光辉，还有……啊！我走神了！当我醒悟时却发现已经晚了，老师的话已听不进r。我极力想安静，可眼前总浮现出梦幻般的走廊，我真想出去看看啊，走廊紧紧吸引了我，而严格的校规又把我牢牢地拴在教室里，使我不能挪半步，只能任凭心潮起伏，浮想联翩。
不行，我一定要出去看看走廊，一定要去看看！忽然，老师转身去写板书，机会！！我扯了扯唐澜，急切地说：“唐澜，我要出去！让我去看看走廊！真的！”她愣了，诧异的目光打量着我，马上又点了点头，给我让了道，我迅速站起身，一刹那，又呆呆地坐下了。天哪，我可不敢出去！学生上课怎么能这样呢？要是给老师看见怎么办？好好上课！我命令自己。可愈想安静，却愈不能安静，反而感到一种莫名的激动。同时又夹着很大的压抑感，我忍不住了，又对唐澜说：“我实在受不了了，唐澜，你帮我丢支笔}H去，如果被发现，也好有个说法。”唐澜冲我笑了，答应了我这被诱惑了的可怜人的要求。
“啪”，笔被扔在走廊上，我飞快地闪出去，瞬时，我看到了：平静、宽敞的走道通向前方，似乎没有终点，一轮轮上弧线，勾勒出走廊美丽的轮廓，蓝、白两种颜色衬出一种庄重、典雅的冷，而那温暖的阳光洒满窗台、走道，却又透出温馨与安详，这是人与大自然的完美结合，这是最美的走廊，我坚信。猛然，教室里的`声响惊醒了我，我捡起笔，慌忙回到原位。“风平浪静”，我很侥幸。
现在，想起那天的错误，我很惭愧，但不后悔。兴奋紧张之中我获得了极大的享受。平日里，热闹的走廊似乎并不美，而那天的一瞬间却是那样的美。也许只有瞬间的美才是最珍贵、最诱人的；也许只有这种美才能让我们完全沉浸、陶醉。执笔之时，我忽然又想到，其实任何事物都有她的美。我们没有发现，是因为我们没能融于这种状态中，一旦我们处于这状态，我们便会发现，便会获得最高的享受，便会使我们的心灵受到陶冶。
初中的作文 篇4
天，暗蓝色的，有些深遂，有些神秘。
天空中点缀着宝石般发亮的星星，璀璨夺目。
她正倚在窗前看星星。
她是一个快乐的女孩，可她却患了绝症。面对整天那单调的白色，她并没有感到孤单的可怕。
欢乐。悲哀
最终，她还是选择了快乐地度过这最后一段美好的时光。
护士走过来："休息吧！"
"不，再让我看一会儿，你看那星星多么美。"
护士说："妳是一个坚强的.女孩！"
她只是淡淡一笑。那笑有一种说不出的感动。
天，暗蓝色的，有些浩瀚，有些迷茫。
夜风吹来，窗前的风铃旋转起来。那银铃碰撞的时候，如同天籁一般的声音"叮铃……"
她手托腮，脸上还是那淡淡的笑。
突然，一道光划过天际，原来是流星雨。她马上闭上眼许了一个愿望——————————让自己更快乐。
护士走过来："累了吧！"
她暗淡一笑，点点头。慢慢地合上了眼睛。眼角流下了一道泪痕。
月光温柔，照在她脸上，长长的睫毛润湿了，脸上挂着永恒的笑。
天，暗蓝色的，有些辽阔，有些凄美。
天上有颗特别亮的星，也许那就是她的化身。
初中的作文 篇5
人的骨头，其实是由人体内的骨组织将活细胞和矿物质(人骨头里的矿物质主要是钙和磷)混合构成，正因为有这些矿物质才使骨头具有坚实的物性。人的骨头有不同的形状和大小，例如人的臂骨是长骨，而腕骨是短骨，胸骨和颅骨是扁骨，椎骨是不规则形状的骨头。而成年人的骨头主要由是两种组织构成：坚硬的密质骨在外，多孔的松质骨又被称海绵骨在内。
人的骨头也会生长的：首先是新细胞形成，然后，这些细胞会产生一种特殊的.有机物，可以成为环绕自身的基质，在最后，钙盐在基质里沉积，使基质逐渐变硬。其实早在胎龄二月时就开始形成了。此后会不断的生长，而女子到了十六岁左右骨头就会停止生长，而男子则可以长到十八岁左右。人的胸骨至二十五岁左右就不会在再硬化了，但其他骨头的强度和钙量仍是会不断增加的，直到人长到三十五岁左右才停止。所以说在人的大半生中，骨头不断改造，骨组织不断耗损和补充。而在人的胎儿时期，骨头的形成方式有两种。一种是颅顶的骨头是在结缔组织膜里开始生长的，其他骨间大多始于“雏型”软骨。雏型软骨与真骨相似，只是比较柔软，宜于快速生长，最终被真骨替代。雏型软骨是逐渐由骨组织替代的。长骨的替代过程由骨干中心和骨的两端开始；最终在骨干和两端之间只留下一层薄薄的软骨，称为生长板。生长板不断形成新的软骨，软骨随后又被真骨代替，于是骨头得以生长。一旦生长板不再形成软骨，骨头也就停止生长。而凸起的骨端主要由松质骨构成，外包一层薄薄的密质骨。松质骨含有制造血球的红骨髓。大多数骨头的表面覆盖一层致密的纤维膜，称为骨膜。血管和神经纤维穿过骨头坚硬外层上的小通道进入疏松的内部。
骨是由有机物和无机物组成的，有机物主要是蛋白质，它会使骨头具有一定的韧度，而无机物主要是钙质和磷质这些会使骨具有一定的硬度。因为人体的骨就是这样由若干比例的有机物以及无机物组成，所以人骨既有韧度又有硬度，只是所占的比例有所不同；人在不同年龄，骨的有机物与无机物的比例也会不同，以儿童及少年的骨为例，有机物的含量比无机物为多，故此他们的骨，柔韧度及可塑性比较高，而老年人的骨，无机物的含量比有机物为多，故此他们的骨，硬度比较高，所以容易折断。
初中的作文 篇6
我的爸爸是一个非常聪明，非常搞笑，也非常好学的人。
老爸有宽宽的前额，不怎么大的眼睛，短短粗粗的眉毛，长得一般般的鼻子、嘴和耳朵。眼睛小这没关系，安又琪的歌里不是说“小眼睛，大明星”吗？可最不能让妈妈容忍的是爸爸那深深的眼袋和大大的啤酒肚。妈妈总是说：“你的眼睛有多少个呀？眼袋多深呀！”“你的肚子怎么减不下去呢？好大的.肚子！人没有到，肚子就先到家了！”
有人说“智慧的头上不长毛”，老爸虽不是秃顶，但头发也不多，因此老爸聪明。你别看他对语文一窍不通，但一把数学题那给他看，他顿时就来了精神。小学、初中的题对他来说是小菜一碟！他解题还会上瘾呢！明明题已经解出来了，他还要翻来覆去地看，最里不知在说些什么。小学的时候，一次老爸帮我讲一道题。他把题放下后，盯着这道题看起来。眉头紧皱着，那架势仿佛做不出就不睡觉似的。过了一会儿，他一拍茶几，大叫到：“晓得了！”然后给我讲解：“你看，你先把这些算出来，然后把可以约分的放到一起，就变成五十乘以九十九分之一，等于九十九分之五十，是不是？”听到这儿，我豁然开朗，原来这道题这么简单呀！
老爸非常搞笑，也非常爱笑。那“哈哈哈”的声音会让你不寒而栗。
老爸在电脑打字是非常快的。几个键就能打出一串文字，我想我是永远做不到的，因为老爸用的是五笔，但我是记不住那么多的字根的。最近，爷爷把手机给了他。第一天，老爸说：“手机有什么用嘛！我又不是去什么好远的地方！”可是第二天，他就把手机打开，问我：“怎么发短信呀？”我把进入的方法和键盘上的笔画告诉他，这样一来，老爸就学会打字了，可以发短信了。可是他虽然学会了，却不罢休，继续打字：9+4=力，3=建。天哪！老爸又上瘾了！
怎样？我的老爸是不是一个好老爸呢？
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