初中作文精华[10篇]

时间:2023-09-28 11:40:39 初中作文 我要投稿
立即下载

初中作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文精华[10篇]

初中作文 篇1

  一个人的心里如果春风洋溢,那么每天都将会是最好的春天。要想如此,那便是有一个办法——把花种在自己的心里!

  将善良之花种在自己的心里!这个世界有许多弱者,他们需要别人去帮助别人!那天,我漫无目的地走在大街上,突然间我看见一位看起来年过七旬的老人跪在地上,老人头发极为蓬松,看起来甚是脏乱,而他的衣服更是破乱的,衣服原有的颜色早已被黑色所代替,上面尽是污垢。老人前方有一张纸,大致意思是自己老伴得了心血管病,急需手术,但无资金,恳请好心人帮助他。纸的旁边有一个小碗,里面有几个硬币静静的躺着,好似什么也没发生一般,而周围的人则是捂着鼻子快速的走开。看着这苍老的'身躯在寒风中颤抖,我的内心也如刀割一般。于是我走了过去,将身上的所有零钱放入了碗里,然后静静地离开。

  将珍惜之花种在自己的心里!倘若对世间万物都有一颗珍惜之心,不浪费,不喜新厌旧,那么每一天都将是充足的。珍惜时间!珍惜朋友!珍惜一切自己手中的东西!有了珍惜之心,或许这世上罪犯就会少了许多。罪犯,无非为了金钱而犯罪,而当你有了一颗珍惜之心,珍惜一切自己所拥有的东西,为什么还要去当罪犯呢?

  将欣赏之花种在自己的心里!用欣赏的眼光去看这个世界,你会懂得许多!欣赏那公交车上让座的人;欣赏那不为风雨所折服的小草;欣赏那大自然的高度的智慧!当你真正的以一种欣赏的眼光去看这个世界,你会发现这世界是何其的美妙,生活是如此的美好!

  自己的心灵其实是一片花园吗,你需要在花季少年之时,把花种在自己的心里,逐渐地,你的花园被花所充实,你的心灵春风洋溢,那么人生的哪一天不是美好的呢?

初中作文 篇2

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了有再开的时候;时间,像流水,一分一秒从我们身边流走,我们却留不住它。不知生命给予我们多少时间,我们却在没有必要地浪费着它。时间让我们的生命增添了无数的光彩,让我们成长的美丽可爱。每一分每一秒的时间过去时,我们生命的`火光正在被一点点的点燃,再会一点点的熄灭。

  时间,像流水,在不经意中悄悄淌过。生命中有那么一段时光而是喜怒哀乐交织结成的一段快乐的时光,人生,只有一次,流走了就再也回不来了。洗手时,时间从脸盆里溜走;吃饭时,时间从饭碗里过去;默默时,时间便从凝然的双眼前过去;我躺在床上时,时间便伶伶俐俐从我的身上跨过,从我脚边飞走了;伸出手遮挽时,它又从我遮挽的手边飞走了……

  时间,一去不复返。生命就像一盆水,泼去了,就没有了。这正验证了一句话:“生命不是一截短短的蜡烛而是一把暂时由我们接手的火炬,我们要把它烧的更旺更烈,再传递到下一代的手中。”

初中作文 篇3

  倚靠在藤木沙发里,手执一杯崂山绿茶,享受着午后的阳光,体会着放假的惬意,正值闭目养神之际,角落里的一把羽扇,却刺痛了我的眼睛。

  你究竟是何人哪?竟有如此聪慧,满腹韬略,神机妙算?

  西城城楼上一首琴曲,吓退了司马懿十五万大军,赤壁的大火更是让你举世闻名;祭风台上,你一身黑衣,手执长剑,如神灵般唤来了三天三夜的东南大风,由此助得公瑾功成名就,如此神能,谁人能及?

  你究竟是何人哪?竟能如此隐忍镇定,虚怀若谷?

  当玄德只身远赴东吴,深处险境,而你面对着对你各怀猜忌的蜀汉大臣,面对着外界不堪入耳的流言,面对着高傲自重,目空一切的云长,此间辛苦,恐怕只有你自己才知道;当玄德在汉中称帝,开始对你冷若冰霜,置之不理时,那种被架空的酸楚,更是让你痛彻心肺,但你却毫不计较,先是在凉亭斥责文长应忠心救主,后是为前线将领尽心尽力的出谋划策,如此博大的胸怀,旷古绝今!

  你究竟是何人哪?竟是这般忠诚仁厚,义薄云天?

  翼德的胡搅蛮缠与撒泼使性,你虽气愤之至,却始终未曾带着幼长一走了之;蜀臣的猜忌与纷纷的流言,你虽有万般委屈与无奈,却依旧尽心辅佐刘禅继承汉室江山;玄德临终的'怀疑,丝毫未减你“攘除奸贼,匡扶汉室”的雄心壮志,如此忠义,举世无双!

  《大学》曰:“所谓君子,如切如磋,如琢如磨,瑟兮僩兮,赫兮喧兮,有斐君子,始终不可喧兮”。

  而你,便是这样的君子啊!

  茶香沁入心脾,缕缕轻烟遮住了眼睛,琴声悠悠,水汽朦胧中,宛若看见你一袭白衣长袍,明净的眼眸,锐利的目光,轻摇羽扇,手捋胡须,而嘴角,则露出了难得一见的笑……

初中作文 篇4

  走进诗歌内部

  走进生命的边缘

  精神的洞箫吹唱着信仰的落英

  像雨季的云雀之歌

  在人种的沦陷与挣扎中

  在时间的重压下

  我紧攥着生命的烛光

  抚摸着心灵深处的英雄气息

  吟唱渺小的颂辞

  我只想

  只想蘸着青春的豪情

  飞过我的卑徽我的'痛苦

  为和平的宁静和祥和守卫

  即使是在最萧冷的季节

  我也带着微笑和祈祷

  操持最热烈的音符

  裸足而舞

  拥有双手

  我会捧起颤抖的希望

  把千百年来的风雨炎凉化为点点繁星

  青鸟以一种最美的姿势

  早已从人类的童年中飞走

  但是我的路不曾脱离我黄肤色的家园

  请给我全新的事物和注视的双目

  请给我倾听的耳朵和敏锐的思维

  重铸我赢弱的胸腔

  呵我扑扇着翅膀商歌理

  想

  直到自身溶解成一颖

  镶嵌在蓝色星球中闪闪发

  光的

  星星

初中作文 篇5

  满天星斗,广阔的草地上只有我,一边细数星星,一边呼吸这清新的空气,这时,一阵微风轻掠碰触,我宛若置身云端,轻飘飘不知所止。自在极了!这种好心情使我兴起“独乐乐不如众乐乐”的念头,多想分享给我的朋友们!拿起手机,拨出电话,回应我的讯号格数依然呈现暗灰色!我从天堂跌落,突然我回到现实,所谓智 慧型,在不毛之地也无用武之处!回过头,望着我的满天星斗,广阔的草原──只──有──我!

  满街人群,比肩继踵在车水马龙的街头,人人戴着口罩,因为一条回家的路,吸入的不是空气,更多的是废气加油烟;听到的不是声音,更多是嘈杂与噪音。一踏入家门,像是在都市丛林野战后一般,终于紧绷心情得到释放。虽然放心多了,不过不知为何,扑鼻过来的却是隔壁家的炒菜香,我闻到了隔壁今天的调味:大蒜、葱、辣椒……,近在咫尺,没有半点隐私,才嘀咕几句,楼上传来脚步声、移动桌椅声,气急败坏,想在网络上跟好友抱怨个几句,念头才不到几秒钟,双手已经在 键盘上游移,目光集中在网上讯息对话。方便极了!心中赞叹着网络的便利,但也一边吸取着五味杂陈的空气、听着万声齐响的杂音。

  清新的空气、悠闲的生活、美好的风景;现代化的交通、高楼林立的街道、便利的商店,都市与乡村各有千秋。科技的发达让都市变得天涯若比邻,而在都市中找到工作的机会也比较大,物质享受从不缺乏,真的是“什么都有,什么都卖,什么都不奇怪”。相反的,好的东西也会有坏的效应,载舟覆舟是不变的道理。随着竞争比较,人情尔虞我诈,压力接踵而至,原本只是为了享有便利、寻找工作机会的人们,基本糊口的目地,反而使“人心”存活下来很难!厌倦了面具,回归乡村的人们,在大自然的洗礼下,找回本心,但却必须为生活努力:山明水秀变成地方偏僻,自然风光不如交通发达,悠闲自在其实是寂寞无聊,就算这些都克服了,医 疗、教育仍远远影响乡村的居住欲望。在这两者中,假如只能择一,我还是偏于都市,毕竟许多享受是现代人摆脱不了,已变成不可或缺的必需品了,要回去?很难!我想这是大多数年轻人的'心声。

  其实都市与乡村,两者都很好,也各有不足之处,只是在一个定点住久了,离开后,也还是会想回归。很多住在都市的人们都向往着乡村的恬淡与宁静,其中包含我,虽说非常享受乡村的恬静,但要我一辈子过着这般的生活,似乎也满足不了那蠢蠢欲动的野心,我还是想要回到都市,便利的生活是我想要的方向。都市虽有不好的地方,我却希望能靠自己的力量,在繁忙的生活中,建立一个我想要的环境,在我心中添补那微小的向往!

初中作文 篇6

  那一天,我迷迷糊糊地登上了通向六月的列车,开始了我高三的旅程。由不得我清醒过来,列车已经启动,迅速地驶向远方。无奈之下,我只有背起行囊去寻找自己的位置,我在熙熙攘攘的学林里寻寻觅觅,却一筹莫展。

  百无聊赖之下,我掏出了随身携带的镜子,这小小的方圆亲切而神秘。当面对镜子,四目相接,心灵的洗涤便开始了,在这充满憧憬的眼睛里,找不到丝毫阴影,我仿佛窥见自己的灵魂在空间翔舞,是明朗的。从自己洋溢着希望的眼神里,我懂得应该怀一份真情去开创未来的路,我领悟到了奋力前进的意义。选定了自己的方向,踏实地走,也许,这就是我该做的事。

  人生的旅途气象万千,目的地的风景美丽与否固然重要,但过程同样美丽,所以别忘了欣赏车窗外的美景。石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。那不定的风把无人采撷的种子撒落到天涯海角,当它们不能找到泥土,它们也能享受温暖,得到滋润,而唯有那一切赖以生存的`土壤只有它们自己去寻找,于是,大自然出现了惊人的奇迹。生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉我,生命就是拼搏。

  你好比是蜘蛛,你的周围也有你自织的蛛网,细致地牵动着天地,不怕多少次风雨来吹断它,你不会停止这生命的基本活动。学习是学生的天职,所以无论有什么样的困难摆在我们面前,我们都不能浪费这人生旅途的神圣车票,愿自己能敢于追求艰苦的环境,生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,锤炼自己,成长自己,完成自己,升华自己。

  慢慢前行,静静盼望,怀带着逐渐加深的暮色,经过不可知的泥淖,生命最后总能成诗。在滂沱的雨后,我们的心灵将更为洁净,如果你肯等待,所有漂泊不定的云彩,到了最后,终会汇成河流。

  我们的天空上,终会出现最美的彩虹,驶向六月的列车,终会汇入一片花海。

初中作文 篇7

  心在下雨......眼前浮现了那一幕:相逢在那个雨天。

  天空乌云密布,大雨倾盆而下。我蹲坐着。突然,我的眼前出现了一个小东西。很小很小,小得我可以用一个指头把它压死了。哦,是蜗牛。“呵,那小东西,小布点!”我用轻蔑的眼神看了看,嘲笑道。可是,似乎我的视线却不愿离开它,也许是出于好奇吧,我想探个究竟,观察观察它。只见它在一步一步挪动,小心翼翼地往上爬。此时,雨点劈到了我的脸上,这时,我才注意到,原来下雨了,雨越下越大。我一步步地往屋里移,视线没有离开蜗牛。蜗牛仍然在往上爬,任雨打在它身上,一直在一步一步地往上爬,没有停息。我开始对蜗牛产生了从未有过的惊讶。它,难道不感到疼吗?瘦弱的身子哪能禁得起雨无情的'打呢?它为什么要这样死命地爬呢?越看心里越产生了同情之情。我嘀咕着:“停下来,找个避雨的地方,休息会而吧!”可是,我越发地感觉,蜗牛爬得更努力了。我不由地想伸出手帮蜗牛一把了,可是,刚刚伸出的手又放弃了。我想:或许,它想要靠自己获得成功吧!有过艰难,成功才更美啊!不经历风雨怎么见彩虹? 不觉地,敬佩之情由然而生。

  仍然注视着,看着蜗牛,我不禁想起了这么一句话:“一步一个脚印。”蜗牛不就是这样吗?每一步都很努力,不曾放弃!我陷入了深深的沉思......

  回过神来,蜗牛消失在我的视线里了。我寻找着,不知觉,原来,蜗牛爬到这么高了。我看见了,蜗牛笑得那么开心!它真的在笑哦,在雨中,灿烂地笑了。我既为蜗牛的力量而赞叹,又为蜗牛而高兴,“蜗牛,你的努力没有白费。”此时,我仿佛听见,蜗牛在对我说:“是的,我的努力没有白费,我好开心啊!朋友,记住:一步一个脚印往上爬,不放弃,总会有成功的。”

  顿时,我心中的雨停了,我明白了,我要有蜗牛精神啊!在学习的道路上也会遇到风雨的袭击,困难随处可见。但是,正是有了困难才有了成功啊!成功是风雨的恩赐。蜗牛你在不懈地努力着,你给了我一股力量,你给了我信心。

  与蜗牛相逢在那个雨天,与努力相逢在那个雨天,与梦想相逢在那个雨天。相逢在那个雨天!谢谢。我明白了。相逢在那个雨天,我不会忘记了,它将是我前进的动力。

  ……

初中作文 篇8

  故乡的夏天,一切都被烤熟了,只有海水才是冰汽水般的清凉。

  层层白沫般的浪花,推动着碧波,涌动似一大块蓝丝巾,被海风吹得摇摆波动。海姑娘抚摸着沙弟弟,给他送去自己的珍宝——五光十色的贝壳,它们藏在沙弟弟那里,可沙弟弟是个调皮的孩子,时不时露出贝壳,却又让海姑娘拿了去。

  海风吹拂着,鸟儿们似飞舞的海上舞者,点着海水,跳着优雅的华尔兹。

  故乡的冬天,有北方抵制不住的寒冷。夏日里丝绸似的海面,如今铸了一层不薄的.水晶。湛蓝的天空,又加以它轻盈的白雪,这无边无际的洁白无瑕的柳絮,在冬日清晨太阳的照耀下,格外纯真。

  在这片前夜铺成的雪被中,鱼儿留下了第一道痕迹。太阳升起来了,迈着无声的脚步走来了。

  正午,太阳用力的刺烤着顽固的冰面。白雪反射了太阳的光,好似发着刺眼的聚光点,人也就自然的合了眼。

  余晖照?j着已经红晕了的冰面,笑了,迷住了云,迷住的风,都和谐的浮动着……

  海阔天空,水天一色。

初中作文 篇9

  在今天的体育课上,我们踢了一场真正的足球赛。

  “叮铃铃。”上课铃响了,该是体育课了!我们就开始踢足球。

  我们先点将,谢舒阳和王泽宇点。他们石头剪子布,谢舒阳胜了。谢舒阳先点宋世煜,王泽宇点王家耀……我被分到了谢舒阳组,我担任前卫。比赛开始了!先是对方的前锋开球,对方的前锋竟是何嘉 琪。谢舒阳心想:怎么会派这么一个人当前锋?果然,何嘉琪正要踢,王泽宇夺过球一踢,我们毫无防备,但后卫王辰昊还是防住了,他把球传给我,我,张居正和谢舒阳直冲而上,快要到球门了!对 方球队的后卫赖柏羽一个铲球,竟然被铲中了!球到了王泽宇脚下,王泽宇是中锋,他接球后马上射门,还好张居正反应快,把球断下来,不然的话就中了。张居正把球传给中锋徐怡昊,徐怡昊长驱直 入,“铲球健将”赖柏羽正要铲,张居正一个健步,跃过了赖柏羽的铲球,王泽宇眼看我们快进球了,赶紧回防,用了他的独门功夫——绊腿术,把张居正的脚和自己的脚绊在了一起,他故意在消耗 时间。果然,对方球队的.后卫严泽郡赶过来了,一脚把张居正的球踢出界了。我们的球,裁判把球给了我们,宋世煜接住了球,传给了徐怡昊,徐怡昊被王家耀铲下,王家耀把球传给赖柏羽,赖柏羽和 王泽宇配合默契,晃过我和宋世煜,后卫王辰昊赶紧铲球。“好呀!”一阵欢呼声,铲球成功。王辰昊把球传给了宋世煜,宋世煜想把球传给张居正,可不料失误,把球传给了王家耀,王家耀晃过了张 居正,我马上铲球,没铲中,但也让王家耀惊慌失措,他赶紧传给王泽宇。不料王泽宇脚一滑,球出了界。球权又回到我们的手中,这次我先踢,我一失手把球传给了后卫王辰昊,王辰昊往回踢,差点 进自己的门,还好守门员陈思傲反应快,一个前扑把球抱住。他把球传给了我,我想这次不会弄错了,把球传给了中锋宋世煜,宋世煜和张居正来到了对方后卫严泽郡面前,试图过了他,严泽郡很会耍 赖,故意一脚把球踢出界,这样我们的进攻得重新来过了。预备铃响了,只有最后5分钟了!我们每人都捏了一把汗,比分还是0:0。加油,我们每个人都这样想。还是我们开球,我们所有中锋,前锋和 前卫都往前冲了,我们后方只剩下王辰昊和陈思傲。我们信任陈思傲的守门技术!我们每个人都这么想,就连王辰昊也走了,以谢舒阳带头,宋世煜与徐怡昊断后,我们一起冲了,我们各自挡住一个人 ,只有王泽宇和谢舒阳没被拦了!谢舒阳赶紧向前冲,我们的希望全集中在他身上了。王泽宇也毫不示弱,一路铲球拦球,胜负就在此一搏!加油!谢舒阳!谢舒阳躲过了王泽宇一次次的攻击,快到球 门时,王泽宇一个假动作把谢舒阳的腿绊住了。我们心急如焚,“叮铃铃。”下课铃响了,谢舒阳用尽全身力气,用头一顶,球进了!就在老师吹响结束哨时,进了!“OH YEAR!”我们大喊,“谢舒阳 ,你太棒了!”谢舒阳十分不好意思,王泽宇也心服口服。

初中作文 篇10

  愤怒,是人性堕落的一种过程。有人一时失去理智,手刃自己的女友,用血染红爱与恨;有人一时血气方刚,殴打看不顺眼的人,造成人生中难以抹灭的污点;有人一时泯灭人性,毁了别人的人生,也断送自己的前途。愤怒像是一种催化剂,将人推往非理性的一面,往往造成难以预料的重大伤害,害人害己。所以当我生气的时候,应为心灵找到出口,以免做出错误的判断。

  生气的时候,肾上腺素激升,脑中混乱成一片,无法做出正确的判断,行为既疯狂又脱序,常会口出恶言而造成无以弥补的裂痕。当我生气的时候,我会试着深呼吸,尽量不让对方的行为左右自己的情绪,让沸腾的心情冷却下来,试着用理智的方式继续讨论。别让理智沦为愤怒的阶下囚,使自己陷入不可逆回的窘境。

  记得有一次,同学取笑我的身高,殊不知“身高”是我从小到大最苦、最痛的弱点,我不甘示弱,全力回击,他一味的讪笑攻击,令我感到愤然,围观的人越来越多,我的表情越来越阴沉,他越笑越张狂,我越是无法控制情绪,直到见我握紧拳头,面带杀气,他才意识到我的愤怒,企图自圆其说,想不到适得其反,我高涨的情绪终于无法压抑的爆发!在我用力的一推之下,扭打的悲剧终于发生了。一阵扭打之后,我们双双被老师记了警告;这件事也在我心底,烙下一个难以忘怀的印记。

  这次事件过后,我再也不冲动行事了,冷静的判断才是不二法门,而保持理性的方式更帮助我赢得许多认同。当我生气时,我不再以非理性的态度面对,我先想想看我做错了什么?深层的反躬自省,再试着让冲突在了解中圆满落幕,不但化解了一场争执,更不破坏彼此友谊,打造一个双赢的'局面。

  愤怒,是一种情绪张力的表现,但不是一种解决事情的方法,曾经听过一则故事---有一个脾气很坏的男孩,有一天,他的父亲给他一袋钉子,并且告诉他,每当他发脾气时就钉一根钉子在围篱上。第一天,这个男孩钉下三十七根钉子。慢慢的,每天钉下的数量减少了。终于,有一天,这个男孩再也不会失去耐性。他的父亲告诉他,每当它能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。一天天的过去,最后,男孩告诉他的父亲,他终于把所有的钉子拔出来了。父亲对着他说:“你做得很好,但是,看看围篱上的被钉过钉子留下的洞眼,那些围篱将永远不能恢复从前的样子。你生气时说的话,将像这些钉子一样留下难看的疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口终将永远存在。”,是的,不要让愤怒左右自己,应为心灵找到出口,让愤怒释放于理智之中。

【初中作文】相关文章:

初中的作文04-13

初中的作文11-04

【精选】初中的作文09-08

(精选)初中作文09-08

[精选]初中的作文09-16

[精选]初中作文09-18

初中作文07-20

初中的作文【精选】07-22

初中作文[精选]07-22

[经典]初中作文08-27