初中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
记得,我小时候,总喜欢往妈妈怀里扑,那种拥抱是最温暖、最幸福、我最期待的,妈妈的拥抱总能带给我希望与美好。在四年级的时候,我们的第一位老师陈老师去任教别的班级了。我们的新老师是一位经验十分丰富的老师——戴老师。我对戴老师的初印象一般般,没有什么特别的感觉。在戴老师的教学下,我有了很大的进步,慢慢地懂得一些东西。
在与戴老师的闲谈中,我感受到了那种大人的童真,了解到了戴老师的童年的一些有趣的事。我慢慢喜欢上了这位老师,能有这样好的老师,我觉得十分幸福,也十分幸运。其中,令我最难忘的是戴老师的拥抱。在五年级的集团运动会上,我参加400米和800米的比赛。戴老师与其他的老师一样,都站在终点线上迎接自己班比赛的同学。“砰”一声枪响,我们像离了弦的`箭一样飞奔了出去,在快到终点的时候,我看见戴老师的手张开了,好像要拥抱我。我好像充了鸡血似的,飞快向前奔去。戴老师拥抱了我,那是一个像母亲一样温暖,一样幸福,我一直期待的拥抱。那个拥抱给了我鼓励,我在800米冲刺的时候飞快得跑,想早一点再次得到那个拥抱,最后,我也得到了800米的第二名的好成绩。不管你的名次是什么,只要是在赛场上挥洒汗水,为学校、班级争光的同学,都会得到那个拥抱,充满母爱的拥抱。那个拥抱,让我想起了我的妈妈,一下子,酸甜苦辣一齐涌上心头……
谢谢您,戴老师,您让我学习进步,也让我感受到了您对我们全班同学的爱!虽然您现在已经不教我们了,但我们一定努力学习,不让您失望。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,感谢您无私的奉献!我们在这儿对您说一声迟到的谢谢,戴老师,您辛苦了!祝戴老师桃李满天下!您是我心中最美的老师!
初中作文 篇2
曾经看过这样一段诗:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”每个人有自己的理想,我也不例外,从小到大我就有过很多理想,这就给你一一道来。
上幼儿园时,老师让我们为自己的理想设计一张名片,我在名片上画了一位身穿白大褂的牙科医生,只因为当时懵懵懂懂的我总是看见妈妈由于牙痛而不能好好吃饭;刚上小学时,看到老师们在讲台上用她们丰富的知识侃侃而谈时,“老师”这个名称突然就在我的.脑海里生根发芽了,我对爸爸妈妈宣布:我的理想是当一位老师。学习之余,爸爸妈妈还让我学了一项特长——围棋,每次上课,听着围棋老师给我们讲棋理、讲技巧,看着围棋老师把脑海里一盘盘棋复下来,对他们我只有两个字可以说,那就是“佩服”,我对自己说:“我一定要好好学棋,长大后我还是要当围棋老师。”
当我把我的这个理想告诉爸爸妈妈时,妈妈却并不很赞成,她说:“让你学围棋只为锻炼你的思维,发展你的智力,多学会一项特长而已,你这点围棋水平又怎能去做围棋老师呢?还是以学习为主吧!”我理直气壮地说:“既然可以锻炼思维、发展智力,那我就继续学下去呀!只要我坚持学,让我的围棋知识慢慢增长,等我长大了就一定可以当围棋老师了!”爸爸听了,笑着说:“好,只要你能坚持,我们一定会支持你的。”妈妈也笑着说:“看你似懂非懂的样子,好吧,既然想做,就用你的行动来告诉我们吧。”爸爸妈妈的支持,让我心中雀跃不已,我一定要为我的理想而努力!
如果我能实现我的理想,我会告诉那些想让自己的孩子学习围棋的家长:围棋是锻炼智慧的好方法,下棋时,每下一子就是提出一个问题,就要想办法来解决这一问题,在不断提出问题和解决问题的过程中,大脑像做体操一样,得到良好的锻炼;如果我能实现我的理想,我会让我的学生和数字做朋友,学会气的计算、围地的大小、胜负的计算等;如果我能实现我的理想,我会让我的学生在下棋的过程中,学会集中精神,心要静、气要定,久而久之,可以养成临危不惧的镇定功夫,有助于个人思想品德修行的锻炼。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我相信:有志者,事竟成。只要我朝着我的理想去努力,总有一天一定会梦想成真的!
初中作文 篇3
我的初中生涯记
铃铃铃——
上课了,又是枯燥乏味的字帖课,早早写完字帖的同学们已经在嗡嗡嗡的说话了,尽管老师说了无数次安静。
今天,同桌没上学呢。
说起同桌,也是属于奇葩类型呢(我也是哒)。我和她有共同爱好、共同喜爱的动漫人物所以也多了不同的.共同话题。最注重呢,就是她的脸。对于表情丰富的她,是不会消停的——忽然间拍拍我,当我转头看向她的时候已经是一个让我哭笑不得的表情了。
第二是她那嘴,有种感觉想让我离开抄起家伙把她从二楼扔下去(当然我不会这么做)。她的嘴总是停不下来的,她喜欢说幽默的话,但她有时候也会意识到自己讲过分了就主动道歉。但她的总是知错不该,每每我说她的时候,她总以一句话应对我——我这种多次知错不该的精神表现了我坚持不懈的精神(其实我想吐槽,忍住了)。
呃。。话说我怎么会写奇葩同桌==,我不是想写人生的么。。
难道我头撞到马桶失忆了?
楼上已被白车带走,勿担心!
初中作文 篇4
花,是一种很美好的东西,代表着美丽芬芳,它不光有美丽的外在,还有迷人的芳香自内而外。我依稀记得,在课本中,曾经出现过一个这样的故事:
一个夏天的中午,一位青年乘公交车去上班,运气不佳,车上没有座位。旁边的座位上坐着一位漂亮姑娘,那优雅的坐姿让他感到赏心悦目,也为枯燥的行程增添了一丝愉快。不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在他们身边。车子颠簸得厉害,那妇女一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子摇晃着身体。不时碰到坐着的那位姑娘,她不好意思的念叨着“对不起,对不起”。之间那位姑娘皱紧了眉头,急促地拍打着衣服,如遇见瘟疫般地将身子闪开,一边说着:“真倒霉!”一边将头转向了窗外。再看她,她仍以刚才的.姿势坐着,我却再也不感到赏心悦目了。
大家想想:为什么同个人,同一个坐姿,在青年的眼中有两种截然不同的看法?是因为那个姑娘变“丑”了吗?是的,因为一开始,青年以为她的外表美丽,心灵也是美丽的。可是后来,她把丑陋的心灵露了出来。
在生活中,我也亲身经历过类似的事情:在炎热的夏天,公交车上虽然很挤,但人还是在不断地涌上来。好不容易有个人下了车,一个小姑娘眼疾手快地抢到了位置。这时,上来一个年近七十的老汉,他的身材佝偻,颤颤巍巍地走了上来。一见有老人,车上除了小女孩,有位置的人都闭上了眼睛假装睡觉。这是我把目光转向了小女孩。我可以看到她脸上的犹豫。我也可以猜到,此刻她心里一定想:“该不该让呢?我不想让,才坐上的位置,屁股都还没有坐热呢,而且还是好不容易抢到的。可是,尊老爱幼是中华民族传统的美德啊。还是让吧。”最终,她从座位上下来,让给了老汉。许多人都向她投去了赞许的目光。
外表美固然重要,但是心灵美更加重要。我们何不像花一样,让美丽自内而外地散发出来,把心灵之花种在心里。
初中作文 篇5
有一个女孩很骄傲,她永远不喜欢别人对她好,对她好的人,她总是刻意回避对她好的人……
有一个男孩很自卑,他永远都希望别人对她好,对他好的人,他总是加倍回报对他好的人……
这也许是老天最不如任意的安排,因为他们的相遇……
女孩转到了有男孩的学校,转到了令男孩感到自卑的班级,她美丽,优秀,什么都会,永远骄傲。他也俊秀可是不优秀,什么也不会,永远自卑。老师让女孩爱着男孩坐,男孩一直低头。
他们什么也不说,什么也不做,女孩总是仰着头,男孩总是埋着头。班上的男生一下课,便把男孩挤开,对那女孩好,女孩总是抛下一句话:“珍惜你们所拥有的'……“
有一次,男孩被叫到要他回答问题,他不知道答案,女孩悄悄将答案写在了纸上,递给了他,他一惊,向女孩看去,此时他才知道,他的同桌有着令人窒息的美丽,而他的同桌也发现他有着水一般清澈的眼睛。男孩回答起了问题,老师表扬了他,同学们向他投来赞许的目光,他第一次觉得不那么自卑,第一次他抬起了头!,女孩向他一笑,他觉得那笑,那字条就象冬日的阳光,于是他也向女孩笑,她觉得那笑,那抬头就象夏日的雨水。其实,他们不知道,他们一个如冬日,一个象夏日,因为那个笑,冷冰的冬日有了阳光,骄傲的夏日有了雨水。那个笑,将他们之间的隔阂完全融化了。
初中作文 篇6
“唰唰唰”,除了我以外空无一人的教室里,回荡着扫地的声音。看看窗外,夕阳渐渐染红了天空。而教室里还有那么多纸团和碎屑没有扫呢!我悔不当初。
今天轮到我们这组做值日。而我看着别的组员马上就要扫完了,心想:偷个懒也无所谓嘛!反正他们就快做完了,我也不用那么认真了。但就在我懒洋洋地挥动着扫帚,漫不经心地扫着地时,老师进来了。而我还在慢悠悠地挪动着脚步,丝毫没有注意到老师的到来,甚至还打了个哈欠。一转头,猛然发现老师就站在我的背后,一脸怒气。紧张和羞愧之情顿时弥漫在我的心里。
“既然你现在不好好做值日,那么今天晚上就把整个教室都扫了吧!”
这句话仿佛仍回荡在我的耳边。我的'脸上火辣辣的,看着天色渐晚,我心里也越发着急。但我很快便释怀了:现在着急有什么用呢?倒不如认真扫地,早点回家。自己犯下的错误,我要自己去弥补。我提高了效率,不出十分钟,我便将教室扫得干干净净。将扫帚摆放到原位,我背上了书包,心想:我一定要去跟老师道个歉,并保证自己再也不要犯这样的错误了!
出乎意料的是,老师并没有再批评我,而是对我说道:“你做的很好。知错能改,是一个人身上重要的品质。”
虽然天已经黑了,但我的内心却一片敞亮,是啊,知错能改,不是很难得的吗?犯错误其实并不可怕,可怕的是你总是在一个同样的错误上反复摔跤。像这样,站起来,改正自己的错误,面对自己的挫折,才能继续前进。将绊脚石成为垫脚石,才能指明前进的方向。
走在回家路上,我露出一个浅浅的微笑:明天,又是美好的一天。
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