初中的作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
莎士比亚说过，“书籍是全世界的营养品。”我爱读书，更爱读历史书。不过，别看我现在对历史书爱不释手，我读第一套历史书籍的时候可谓是“一波三折”。
五岁时，妈妈为我买了第一套历史书籍：《中华上下五千年》。那时候的我，偏爱于童话、神话之类的书籍，什么《格林童话》、《安徒生童话》、《中外神话故事》等等。我一看妈妈帮我买了一套与童话、神话风马牛不相及的.历史书，小小的眉毛立马打了个死结。
妈妈见我这般神情，语重心长地对我说：“读《中华上下五千年》可以增长你的知识，让你了解我们中华民族的历史……”我被妈妈感动了，捧起《中华上下五千年》读起来。
慢慢地，我发现那一个个历史故事并非我想象的那般枯燥乏味，相反，有些章节甚至比那些异想天开的童话更加精彩纷呈。虽然我开始对历史类书籍有了兴趣，但仍旧是走马观花，不求甚解。
一眨眼，一年过去了，那套《中华上下五千年》被我囫囵吞枣地看完了。我兴高采烈地向妈妈报告了这个好消息。
妈妈听了我的话，笑着说：“看完了？好，我来考考你。我国从哪年开始有确切记年？”
“这个……我不太清楚。”
“那么哪一年我国与俄国签定了《尼布楚条约》？”
“是……是公元……”我支支吾吾的，一脸沮丧。
“最后一个问题，孔子在哪一年出生？”
“在公元前……公元前……”我还是答不上来。
妈妈见我一问三不知，不仅没有气恼，反而笑吟吟地对我说：“没关系，回去继续读吧，记住，读书可不能一扫而过，而要养成记笔记的习惯，特别是历史书，把重要的事情记下来。”
就这样，一套《中华上下五千年》，我一读便读了好几年。直到我上小学那年，我才终于达到了妈妈的要求。
读完《中华上下五千年》后，我真切地感受到了我们中华民族悠久的历史和灿烂的文化。书上那一个个英雄人物的光辉事迹感染了我，我要向他们学习，长大后做个对社会有用的人！
初中的作文 篇2
8岁那年，我赖在家里不肯上学，母亲打也打了骂也骂了，见我态度依旧坚决，哭红了眼瘫在地上，是小姨把我一把抓起，按在她生锈的电瓶车上，一个人载我去学校。我记得，那是个晚秋，刺骨的寒风扑面而来，侵袭着小姨孱弱的身躯，坐在后座的我不断的掉着眼泪，望着早已过了上学时间的街道，车水马龙，人来人往，有一种茫然油然而生，我惧怕老师得知我的情况后对我的责骂，就壮了壮胆子，扭动着小小的身子。电瓶车左右摇晃，发出吱吱呀呀的刺耳的声音。小姨竭力的保持着平衡，涨红了脸，硬着头皮开去了学校。小姨帮我领着书包，轻声告诉我：“这次帮你和老师圆谎，下次绝对不帮你。”我有些领情的点了点头，还是有些不情愿的上学。这一去，便乖乖的在学校呆了六年。
五年级时，小姨领着我和哥哥逛超市，超市橱柜里有许多出售的面粉，光滑如雪，堆积起一座洁白的雪山，我调皮的将小手伸进去，抓了一把面粉往哥哥的面颊上抹。小姨见状，二话不说打了哥哥一巴掌，厉声呵斥：“玩什么玩，知不知道这是不对的。”哥哥委屈的摸了摸红肿的脸，眼泪在眼眶里打转，向小姨解释是我干的，小姨不听，反手又是一巴掌。我看着哥哥替我受罪，心里像塞了一块大石头，沉重难受，那两巴掌似乎也打在我的脸上，我的'脸火辣辣的。多年以后，再想想小姨怒目圆睁的脸，我才恍然大悟，小姨那些话其实是说给我听的，她对我下不了手，便只能打他的儿子。
这些年来，每当我哪门考差时，她便着急的回家找各种辅导书，我不开心时，想着法开导我，对我，又何异于她的亲生孩子呢？
时光宛若黑暗中一双巨大的手，恍惚间斗转星移。当我拿着“优秀学生”奖状时我想起小姨，当我捧着满分的答卷时我想起小姨。
我知道生命中有些人有些事终究不能忘记。他们会在记忆深处等待着某个时刻，突然涌动。就像我的小姨。
初中的作文 篇3
初三学习很紧张，特别是最后几十天，我们挤出所有能挤出的时间，努力着，学习着。但在紧张之余，我们还是获得了许多意外的乐趣！
在这关键时刻，班主任有令：全班同学能按时完成作业者，受上赏；能诚实背诵者，受中赏：能在期末主动学习者，受中上赏！
班主任刚摆架回宫，班主任代言人发话了：初三是人生的第一个关键，所以同学们在最后的几十天里一定要保证充足的学习时间。为此，大家务必在起床铃响之前赶到教室参加早读！说完，班长严肃地扫视了全班一遍，最后习惯性地来了个总结：违者格杀勿论！全班哗然！
“喂，钟志学，起床了！快点，快点！否则就要格杀勿论！”好友黄磊把我从沉睡中喊醒，尽管神志尚未完全清醒，但那句“格杀勿论”已让我没有了再睡的想法，连忙翻身起床。其他同学也许也被这句话给雷倒了吧，所以同学们纷纷起床。
宿舍还没送电，我只好凭着那一点点手电筒光，才勉强把衣服穿好。于是开始洗漱。为了节约时间和水，我和黄磊用同一个洗脸盆。趁他洗牙刷的时间，我迅速从一个角落里摸出洗衣脸帕，第一个把帕子扔进了昨晚就接好水的盆子里。我挤帕子的水，咦，怎么没有多少水啊？我刚想提醒黄磊，可黄磊已经扔进了洗脸帕，我也顾不了许多，开始洗脸。“啊，这水怎么有股怪味啊？”我还没说出来，黄磊先发言了。
洗完脸，我端着脸盆准备出宿舍门进卫生间倒水，那电筒光有一瞬间照到了盆子里，隐隐约约有一片不明漂浮物。“哎呀！这是什么东西？”我的惊叫引起了黄磊的注意，他连忙跑过来，用拇指和食指小心翼翼地夹起“可疑物”，凑近鼻子嗅了嗅，警觉地说：“异味好像是从这里散发出来的。”我半信半疑：“不会吧！我们可都就着它洗脸了呀！”
“唉！真是祸不单行，本来就起晚了，现在连袜子也跟我玩捉迷藏。”一向丢三落四的.李明还在床上边抱怨边寻找。
这可能提醒了黄磊，他把“漂浮物”恭恭敬敬服地拎李明面前问：“这不会是你的宝贝吧？”李明凑近看了看，借着手电筒光，经过仔细辨认，“正是，正是！”李明忙接过，“呀！怎么是湿的啊！”
“哇……。”我和黄磊不约而同地呕吐起来。
“哈哈哈……。”笑声顿时在寝室爆发。
到了教室，在灯光下，我们才发现，大部分人都没洗漱，有的连衣服也没穿好，更有甚者，连袜子都带到这里来穿。“怪不得我觉得今天的鞋特别别扭，原来穿了一只别人的，而且是右脚！“同学曹小涛的一句话把所有人的注意力全都吸引了过去。
“谁把林琪胜的一只鞋穿走了？他在宿舍里找不到，正在着急呢。”又一同学跑到教室门口气喘吁吁的问。“哈哈哈……”又一阵笑声在教室里响起。曹小涛一边大笑，一边飞一般地冲向了宿舍。“别笑了，别笑了。快背课文，快背课文。”班长强忍着笑命令到。
顷刻间，笑声伴着琅琅的读书声在清晨的校园响起！
初中的作文 篇4
这个暑假刚过去，我就要进入繁忙而又艰苦的初三。这个学期我在初三（7）班。听到许多闲言，有人说初三的老师很严格，有得人说初三是个魔鬼地狱，有的人说初三是决定你后三年的一个重要阶段，还有的人说初一到初三至为了考好中考。各种各样的说法都有，听到这样的说法让我想起了一篇小学的作文（小马过河），你没尝试过你怎么治到它深不深。
我上初三已有一个月了，的确就像他们说的老师严格，和以前初一，初二的不同，很多老师和我们见面都会说不要把你们以前的`不良的习惯带进初三，你不想学习老师们都会逼你学没有让你偷懒的几会，当天的作业要当天完成，不然就翻倍，做得你手都麻，他们都是那种久经沙场。老谋深算，有经念的严师，不是说严师出高徒吗？
这学期又接触了一门新知识，那就是化学。化学老师上的第一堂课留给我们的印象很深，为什么这样说呢？因为化学老师给我们讲了很多故事。其中就有在水中和鲨鱼打招呼&&因其，一上化学课就会听到同学们异口同声地说鲨鱼哥哥来了。下课也说鲨鱼哥哥再见老师总是很无奈地摇头笑道。
每个星期会有三节体育课，听他们说：我们的体育老师没有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的训练手段。光听了也叫人闻风丧胆。的确，在第一堂体育课就让我们跑了6圈，上完一节体育课你就是要上楼梯都要扶着扶手上楼梯。可怕啊&&
在初三这一年里，我提前祝愿我的学业能够顺顺利利，中考取得好成绩。希望你们也是一样。广东阳江阳春市阳春四中初三:子晴
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