初中生的作文精华【5篇】

时间:2023-10-12 10:39:19 初中作文 我要投稿
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初中生的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的初中生的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文精华【5篇】

初中生的作文 篇1

  那一个个跳动的字,会在诗歌的对偶成双的押韵下散发光辉,让我被感动,被拨动心弦,让我与作者共鸣……

  从“床前明月光,疑是地上霜”我深刻的体会到作者的孤单以及对家乡的思念之情,引发了我对诗歌的喜爱,因为他能让汉字变得更加具有魅力。

  从“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”我知道了友谊的光辉,那种对挚友的依依不舍,激发了我追寻诗歌妙趣的脚步,因为它能更让我明白汉字富有情感。

  从“了却君王天下事,赢得身前生后名,可怜白发生”我感觉到了作者对国家的衷心,但却不能施展抱负的无奈、不满,让我知道了社会并不是完全美好的,也让我对诗歌所能表达情感的豪气所敬佩。

  诗歌就像一个老师,教会了我很多。

  诗歌就像一个朋友,让我的'生活更精彩。

  诗歌就像一个爱人,情感倾洒在我的脑海,与我共鸣。

  与诗歌相见恨晚,那种初读诗歌如获至宝的心情,我至今仍然记得。

  诗歌教会了我什么叫亲情,“家书抵过万重金”作者对家人的情感引发了我的深思。

  诗歌教会了我什么叫爱情,“求之不得,辗转反侧”作者对暗恋之人的爱慕引发了我的幻想。

  诗歌对我如师如友,让我手不释卷,深深的沉迷陶醉。

初中生的作文 篇2

  尊重是一种修养,一种品格,一种对他人人格的充分肯定。富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂,为了揽下议会的文印工作,他必须使那位有钱又能干的议员喜欢上他。他向议员借了一本非常稀奇而特殊的书,一星期后,他将书归还并附信表示感谢,这让议员感受到了尊重,于是他们成为了好朋友。富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的尊重。

  尊重,是一缕春风,一泓清泉,一剂催人奋进的强心剂。电视剧《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的一位粉丝。她以繁星为目标渴望成为与她一样的人,繁星便对她说:“不要放弃梦想。”两人的地位相差巨大,但繁星并未打击四月,反而给她加油打气,这也是一种尊重,对拥有梦想者的尊重。只要有尊重在,就有人间真情在,就有未来的希望在,就有向成功继续奋进的动力。

  尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是没有自尊的低三下四。让韩信受胯下之辱,楚王轻毛遂,英法德讨论捷克归属却将捷克总理拒之门外等等,都是不尊重他人的表现。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的`心态,去面对事业上的强者与弱者,甚至普通到不能再普通的人。美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车,遇到一个黑人向他脱帽致敬,于是他向他脱帽还礼。纵使地位不同,但尊重永恒。

  古斯曼曾说:“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。”是的,我们要尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的灵魂。

初中生的作文 篇3

  清晨,一声鸟鸣,唤起了我。轻轻地坐起,看向了窗外,阳光甚好。我不禁心中一阵欢喜,将走出了屋子。四处走着,不知不觉地来到了山中的古寺。

  初日,红着脸,从山的一边缓缓地翻过来。红色的光芒在薄雾中洒向了大地。我不禁深深地呼吸了这新鲜的空气,不禁觉得心中十分的舒适。不禁推开了门,悄悄地走了进去,两旁的竹林在初日下,显得是那么幽静。可谓是清晨入古寺,初日照高林。

  走过了竹林,一条曲径的小道直通向一片幽静,我轻轻地走在这小路上,周围一片安静,偶尔有几声鸟叫传入我的耳中。我不禁赞叹,这真可谓是幽静。

  小路的尽头是一个禅房,四周种满了鲜花,树木。各种各样的,似一个拥有奇树异花的皇家园。禅师似乎离开了,只留下一座空房隐没在花木之间。真可谓是曲径通幽处,禅房花木深。

  走出了这园子,抬头向前看,一座青山,飘渺的雾萦绕在山腰,绿树将整座山打扮得充满生机,鸟儿快乐的在这里歌唱。远处的一潭绿水,不禁让人感到了心中一阵顿消杂念。真是山光悦鸟性,潭影空人心。

  我低着头走回家的路上,周围一片静寂,远远的地方,传来了一声醇厚的钟声......

  题破山寺后禅院改写 清晨,整座森林都在乳白色的薄雾的包裹下,显得那么宁静、那么安逸。我漫步走进这寂静而又和谐的深林,不禁放慢了脚步,但愿我的脚步轻一些,在轻一些,可一定不要惊扰了这沉睡中的森林。

  不久,太阳懒洋洋的张开了双眼,刚刚还在的薄雾,便躲了起来。薄雾啊!为何你们可以与明月共赏璀璨的星空,却不能和森林一起享受这难得的日光浴呢?初升的太阳照耀着高耸入云的`古木,在高大森木的遮蔽下,古寺依然沉睡在幽暗之中,像个深藏不露的隐士。

  看吧,顺着这蜿蜒曲折的羊肠小道向密林深处看吧,没有多少人知道那密林深处的秘密。看着这令人舒适安逸的景致,闻着这令人心旷神怡的的清新空气,一种想长居深山的念头在我心底油然而生。

  密林的深处,小路的尽头,被花木浓荫覆盖着的禅房,是那么的幽静。令人看不尽,猜不透

  山光明净使野鸟欢悦自得,它们个个站在枝头,唱响那动人的歌曲,响亮而又不打破山林里原有的宁静,反倒让寂静无趣的山林显得更有生机了。

  深潭的倒影,随着水波荡漾,使人觉得心境空灵,仿佛来到这深山以后,心里原有的那些杂念都化作那清晨的薄雾随风飘走了,脑海里顿时只剩下那山林的美景。

  不知怎的?各种声音在此刻全都沉寂,只有钟磬的声音在空中回荡。悠长的钟磬声在万籁俱静之中带来深远的禅意,是人的心灵欲加沉静

  题破山寺后禅院改写 渚晨漫步走到这座古寺,初升的太阳照耀着高耸的丛林。曲曲折折的小路通向幽静的深处,禅房花丛树杯的深处。山光明净,鸟儿欢悦地歌唱,深潭倒影,更使人觉得心境空灵。自然界的一切声响都悄然安静,只有钟磬悠扬的声音回荡在空中。

初中生的作文 篇4

  路灯照亮了眼前的路,过去将只剩下我的背影。

  走着,渐渐远离了那些熟悉却又陌生的欢笑;走着,渐渐模糊了那些温柔却又微凉的脸孔;走着,渐渐忘记了那些炽热却又冰冷的泪滴。不由便在冷颤中回首,我的初中生活也到尽头。

  校园中新盛开的花朵,就像曾经的你我。一张张花一般的笑脸,一句句比花还香的誓言,曾经烂漫在那炽热的夏天。我们笑着,跳着,一个一个慢悠悠的,数着从手中缓缓流淌的时间。天还蓝,水还暖,一笑悠然,明天还很远。不觉,我的名字已不知被丢尽了几本同学录里。同学们呢,都在忙着复习,远离了熟悉而又陌生的欢笑。

  街上,传来一声明朗的笑,身后,又是一位故友。便上前与他亲切地宣喧起来。他先前在校,意气风发,谈笑风生,向来是去一阵风,可是现在,却不怎么显示活力了。眉头像是用墨描的一般阴重,像是把人活活压死似的,眼睛也是一比往日灰暗,且臃肿的,看着现在的他,我不觉有些心酸,低着头,再不敢去看他模糊的脸。

  “你看你考的是个什么!”母亲生气的指着我的鼻子骂道:“每天就知道玩,看看你才考多少分,不想上学就去打工,累死在外面也没人问你!”星星点点的.烛泪把枕头打湿,我沙哑的嗓子已疼的睁不开。从此,从此,边就着书山干活,可我发誓,有一天,我要将这座大山翻过。走了,远离了熟悉而又陌生的欢笑;走了,模糊了温暖而又微凉的脸孔;走了,忘记了炽热而冰冷的泪滴。

  回首不过一场梦,花开散香沐春风。

  曾经携手问明天,始是磨难难相逢。

  有违风雨他日泪,自知激将出真情。

  我心自向凌绝顶,乘风破浪普人生。

  别了,我的初中生活!

初中生的作文 篇5

  尚未离别,已依依难舍。

  (1)

  前方传来一阵悠然的音乐声,我的心随之一紧。手上的面包被我扔在一边,脚下步伐更快乐,我直奔教室门口。终于在我前脚踏入教室门口时,铃声愕然而止。我用手随意脸上的汗水。心中因为老师还没来而偷笑。嘴角不自觉的扬起了一丝笑容。

  但我准备坐回座位时,一阵轻快的女声在耳边响起,脸上的'笑容顿时僵硬了:“给我站到外面去。”

  我低下头轻轻走到门边,阳光洒在我身上,我抬起头,望着太阳傻傻的笑。

  初中,我的生活像向日葵班对着太阳傻傻的笑。

  (2)

  “对了,等一下就测验你复习了没?”同学A问。“测验?复习?!”我瞪大了眼睛,脑海里划过昨天老师说今天测验的画面。“糟了!我书都没碰过!”我手忙脚乱地找出书来。

  突然,我瞄见了旁边的同学B,惊讶的发现,他还在玩。我就问“你不用复习吗!”“复了!”这?劭臁

  “我昨晚就复习了”

  “你…”“同学们,上课…”一段音乐声响起打断了我的讲话。我突然想起了还没复习!我苦笑地望着老师。

  初中,我的生活像一杯浓浓的茶。

  (3)

  晚上,教室里安静得只有笔尖与纸接触的磨擦声。我埋头于乱葬岗般的课桌,被一道道难题难道的我呆呆地望着课本。我抬头就看见在奋笔驰书同学的,只有我不会。

  想问别人,却不想吵着其他人,所以只好靠自己了。

  在我苦拼了30分钟后我终于都做出来了!

  我望着题目,松了一口气。心中有一股叫自信的东西,引着我继续埋头于作业,越挫越勇,越做越开心!

  初中,我的生活像怒放的欧石楠,带着自信与勇气。

  (4)

  我的初中生活不如无知的幼儿园,不如小学的天真,却像蒲公英那样…。

  不为蓝天,只为飞翔!

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