初中的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
在四季中,春是活跃的、夏是暖暖的、冬是圣洁的,但秋呢?噢!它呀,它是最美的,美得几乎都无法用语言来形容,得用心去感受。
秋,是奇妙的。一进九月份,秋就会用它冰爽的风把夏天赶走,从而创造出最具有生机的东西。你看,它来了,秋一手拿着盛满颜料的调色板,一手拿着上色笔,开始仔仔细细的为每棵树上的每一片叶子,都涂抹上四种不同的颜色——红、橙、黄、绿。一进深秋,它的画画水平变得更好了,山上的树叶又被淘气的秋涂上了渐变色,由深变浅、由浅变深……
清晨,旭旭红日从东边的地平线上慢慢地升起来。微微的清风吹动着那彩色的树叶,使上面的漆赶快干。走在上学的路上,旁边全是小花园,树上那小小的枫叶,五彩缤纷的',一个个被风吹得向我又是点头、又是摇手。我也向它们摇手,嘴里还自言自语地说着:你好,再见。
我最喜爱的就是火红的枫叶,它们的色彩仿佛诉说着青春的热情与活力,在这个季节里绽放最美丽的自己。
秋,就是那么美,美在色彩,美在活力,更美在那生机勃勃的生命里。
初中的作文 篇2
时间渐渐流逝,转眼间,我已经快步入初中了。那纯真的童年就如断了线的风筝,越飞,越高,穿过白云,到达了一个充满竞争的环境中了……我已经站在了初中的大门前,就等着它打开了,未来谁也不知道,就如数学里的未知数――“x”,现在谁也解不开。但我爱幻想它,到达心灵的深处,让它一一浮现在你脑海里……
初中生活是忙碌的。它不像小学有属于自己的.时间。它的所有时间都属于思维,属于书本,属于课堂。它不像小学有属于自己的心灵,因为要把整个身心都投入到学习里。早自习、行课,再到晚自习,似乎初中生活把时间的一分一秒,都安排得满满的,使我们感到压力,但我们把压力化为动力,成绩一升再升!但是忙碌的初中生活似乎让我们能彻底理解“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。
初中生活是快乐的。它能从学习中感受快乐,从紧张中感受快乐,从朋友身上感受到快乐。初中跟小学一样,有自己的知心朋友,只不过他们比小学的更成熟,比小学的更优秀……和几个知心朋友漫步在校园中,阵阵谈笑风生,阵阵忆苦思甜啊!大家都为奋斗了六年终于进入初中而喝彩!大家的脸上都洋溢着灿烂的微笑……
初中生活是幸福的,虽然它的幸福不跟小学一样,但它那种幸福是漫游知识海洋的幸福,是有属于自己主见的幸福。每一天,我们都在跟笔打交道,跟书交朋友。遨游知识海洋中,会令自己感受到比小学那个无知的
少年幸福几百倍!这样幸福下去,会令你知识更丰富,头脑更发达!
我爱幻想它——初中生活,似乎仰望蓝天,深深幻想,闭上眼,它又出现在眼前。可一睁开双眼,它又溜走了……这就是看得见摸不着的,我想象中的初中生活。
初中的作文 篇3
小时候,当我念到“海”这个字的时候,心中就充满疑惑:“大海是什么样子?”妈妈告诉我:“大海是蓝蓝的,像一块蓝翡翠。”但这不能满足我,于是一颗蓝色种子埋在我心头。终于那一年,那一月,那一个机会,圆了我一个大海梦。
经过二个多小时的飞机旅行,我终于站在这片让我期待已久的岛上——海南岛。刚下飞机,一股浓浓的热带气息就迎面扑来。这里阳光充沛,挺拔的椰子树,金黄的沙滩,还有令我朝思暮想的大海,一幅典型的热带风景图。
当车刚停到大海不远处,我仿佛听到那惊涛骇浪的声音,我欢呼着冲进海里。海水像纯净的天空一样蓝,远的湛蓝,近的浅蓝,沿岸的`水是流动的活玉,溅起来就是碎玉。在我眼里大海就像一位顽皮的孩童。沙滩上我们听到大海欢快的笑声,突然它卷起大浪向我们扑来,顿时我们成了“落汤鸡”,哪知等你恼怒时,它却快速地往回跑,离我们远远的,我们怎么也追不上。
没有追上它,却有了意外发现。沙滩上有许多贝壳,于是我们捡起贝壳。有一个贝壳,花纹很漂亮,浑身纯白,我加快步伐,生怕别人捡去。正当我准备弯腰捡拾时,大海调皮地跑上来,伸出手,恭恭敬敬地呈上。我赶紧去接,大海又耍起心计,藏进沙里,找不到任何蛛丝马迹。我只能放弃。
看看那些游人,他们“四脚朝天”地躺在遮阳伞下,一边悠闲地喝饮料,一边惬意地观海景。每当海水漫上沙滩,它总是温柔地舔着他们的脚,抚摸着他们的后背。看,有人在追逐,风轻柔地拂过他们的脸庞,将欢声笑语捎向远方。有些孩子正兴致勃勃地找小螃蟹,专注的神情和小心翼翼的样子让人忍俊不禁,每当他们挖到一只,都向远方的伙伴炫耀,生怕别人不知道一样。有人竟然跳到海里潜水,那模样就像一只憨态可掬的鸭子,让我捧腹大笑。
而我则和伙伴堆起城堡。刚堆点,大海便来搞恶作剧,它先假装安静,让我们掉以轻心,当快堆好时,它便发威推翻城堡。我们毫不示弱,继续堆,这一次在城堡外筑起一层高高的围墙。也许因为上次成功,大海正得意洋洋,根本没放在眼里,心里想:你们再怎么堆也是白费,只要我轻轻一推,还不是输给我呀。它轻轻一推,城堡纹丝不动,它恼羞成怒用力一推,围墙冲塌了一点点。我们赶紧加固围墙,大海终于聚集全部力量像一头愤怒的狮子,扑向城堡,城堡仍旧毫发无损。我们欢呼雀跃,围着城堡又蹦又跳,因为我们战胜了大海,大海懊恼地着跑向远方。
快乐的时光总是短暂的,我们就要和大海告别了。蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的梦想,蓝蓝的回忆,一起珍藏在记忆里。
初中的作文 篇4
阵阵寒风吹来了,春天还会远吗?在不知不觉中,烦恼已经伴随在我的身边了,我的烦恼作文600字。《我的烦恼》这个作文题目让我一见就有无限的感慨,有一肚子的牢骚发泄。
好亲切的题目!
烦恼,像雾,像雨,像风,死死的缠着我不放。烦恼是我的.家常便饭,是我的常客。考试、作业、练习的烦恼毫不留情的向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答等着我。
已知:现在是北京时间,夜间22:25,有两篇作文,十几页数学题、几页的英语作业、生物图析。大脑正在催促着我去睡觉。
求:继续做还是去睡觉?
分析:去睡吧,初中一年级作文《我的烦恼作文600字》。不行,不行。如果没完成作业,老师明天会用怎样的脸色和眼神对待我?我又会落得怎样的下场?早知道这样,下午就不应开去玩了。可是我还是个孩子,哪有不玩之理呢?我首先是个孩子,其次才是个学生。唉,睡吧!
批改:快把作业完成,谁叫你下午去玩。你首先是个学生,其次才是个孩子,而且是个听话的孩子!快做!
批改者:老师。
订正:继续做吧,苦海无边啊。
证明;我不想长大,不要长大。
已知:去年的衣服不能穿了。
解:我的个子长高了,说明我在长大。
批改:光长个子,不长脑子。
批改者:父母。
证明:我不想长大,又不得不长大。
已知:每天有8节课,一学期有20周,读过的书、做过的练习不下几百本。
求:我学会了什么?
解:我会写作文、我会阅读文章、我会解方程、我会打电脑、我会绘画、我会打字。看来我并没有浪费光阴,十年前的我只会吃、喝、拉、撒、睡。
批改:我要长大,我要快快长大。
我要说:
少年不畏愁,
少年识得愁滋味,
少年成长的烦恼不烦恼。
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