初中生作文优选8篇

时间:2023-10-18 10:43:48 初中作文 我要投稿
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初中生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的初中生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生作文优选8篇

初中生作文 篇1

亲爱的卜老师:

  你好!我以前对语文毫无兴趣,写作文感到烦恼,听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来,第一次听了你的语文课后,我便摆脱了这些不良的心理,由讨厌转成了喜爱。

  记得第一次上你的语文课的时候,我仿佛进入了另外一个语文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上课时的微笑,我便不由自主地想起那一件事。

  记得在上个月,老师第一次布置语文作业。我在晚修课上,我一项一项地把作业“解决”了,最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课,我急于做语文作业,时间一分一秒地过去了,我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的.做题,谁知,意想不到的事情发生了,“叮咚--”响起了下课铃,我的心凉了半截,同学们都一窝蜂拥挤在门口,赶着回宿舍。我左想右想之下,便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上,语文科代表把语文作业发了下来,我在课室里找了大半天都没找着。随后,语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想:等待我的是什么呢?罚做,罚抄,还是通知家长?想到着儿,我便感到害怕。来到语文老师面前,我看着他那严肃的表情,便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头,轻轻地跟我说:“怎么没做语文作业,还不“补” 回来?”我心想:语文老师是不是傻了?我拿起语文作业便走回教室里……

  卜老师是您,带我们遨游语文世界;是您,教会了我们人生哲理;是您,给我们指引人生的方向……您那炽热的心,不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求,还饱含了对我们的宽容和无私的爱。

  谢谢您,卜老师!

  此致

  敬礼

  您的学生xxx

初中生作文 篇2

  不管是多么牢固的友情,散了,就是散了。而比这更可悲的,是两人之间隔了一堵墙,我知,你却不知。

  ——题记

  突然轻叹了一口气,望着窗外怔怔的发呆。似乎听到了你喊我的声音,又突然想起,你现在不在我身边。可眼前却总是浮现出你的脸,喜怒哀乐,以及有你在的,最快乐的时光。

  有你真好。

  那时我们都是十岁,正为天真烂漫的年龄。你比我大一百天,是我的姐姐。你长的清秀,有一双干净清澈的眼眸,乌黑的长发常常披散于肩上,却更显你的可爱。在我的眼里,你就是天使。我喜欢你,但我想我是自私的,我不希望别人接近你,我只希望能一个人占有你。可你有同学,有亲戚,你总是和他们玩的很开心,而我只能茫然地坐在一边,独自叹息。有些幽怨的看着你和他人嬉戏。

  有你,为最快乐的时光;没有你,却无法忍受。

  我开始粘着你,频繁地去找你,你每一次仍是笑着对待我,但我总觉得,那原来熟悉的笑容中现在带着无尽的冷漠。我害怕,害怕哪一天你会默默远走,走到我再也看不到的地方。

  有一次,我终于忍不住了,我讨厌扮演这种可有可无的角色,也讨厌,在你我之间,似乎已经建起的,高高的墙。我看着跑向我的你,轻声问道:“我在你心中,是不是可有可无的?我们是不是不能像以前那样好了?我是不是,一个令你讨厌的人?”越到后面,声音也越加颤抖。我害怕你真的会面无表情的告诉我:“是的。”然后头也不回的'离开我。我看着你,你脸上的笑容慢慢凝结,取代而知的是一种从困惑到凝重的表情。似乎被我刚才的一连串疑问拦住。你并没有像我所希望的那样,笑着回答我:“当然不是!”

  所以还是被讨厌了吗……缓缓地低下头,准备离开。“笨蛋。”亲切地语气,似乎刚才什么也没有发生。有些疑惑的抬起头,就看到了你对我露出了笑容。那种笑容,却使我现在都铭记在心。

  你笑的很慢,慢到可以看清步骤:眼睛突然亮了起来,随着平稳的呼吸,嘴角微微上挑,侧着轻轻歪了歪头,有些微长的刘海刷过了睫毛。你的眼中没有困惑与愤怒,只剩下无尽的温柔。“笨蛋。”你又一次叫我,我回过神来,突然意识到:你并没有讨厌我,刚才那一瞬间的笑颜,便是给了我最为安心地肯定。我也笑了,轻轻地笑,小声地笑,你告诉我,我笑起来,很好看。

  世界仿佛都寂静了,只剩下了我与你。

  后来呢?后来我不再那样强烈的依赖你,我明白了:有你,固然是春暖花开,但无你,也不会再抱怨。你不可能是我的私有物品,所有人,都可能是你的朋友。所以我应该放手。

  早知如此,初见时,我就该这样与你交友。

初中生作文 篇3

  梦想真是五颜六色的。在我不同的年龄,我的梦想有着不同的色彩。

  在我小时候,我看了一些科学家的事迹,牛顿被苹果砸了头结果发现了万有引力,爱迪生实验失败无数次,在他的坚持不懈下终于取得成功等等。我的梦想成了蓝色。我想要成为科学家。我希望自己能够像爱迪生、爱因斯坦、达尔文、钱学森等科学家那样,发明创造,探索发现,谱写科技的篇章,造福人类。

  后来,我的梦想开始发生了变化。因为我又读了许多写老师的文章,其中有带病坚持上课的老师,还有不顾自己生命危险拯救学生的老师。而且我发现,成为科学家是非常困难的,所以我改变了想法。我的梦想的颜色渐渐变成了绿色。我想要成为一名出色的人民教师,用知识的甘泉源源不断地灌溉求知的学生们,用高尚的品德为他们树立起做人的榜样。我要为这些嫩绿的幼苗奉献出自己的所有,竭尽所能教导他们,让他们获取足够的知识,长大后能用自己的技能,为社会做出贡献。这是多么美好啊!

  现在,我的梦想再次改变了。这是因为我阅读了很多书,看到这些书写得非常好,人物刻画极度生动,景物描写令人身临其境。有的作品非常感人,我看了之后深深地被感染,竟然情不自禁地流下眼泪。因此,我的梦想由绿色变成了白色。白色不代表什么都没有,而是纸的颜色,在纸上,能够诞生出无数美妙的文章。我想成为一名作家。我就想啊,他们能写出来,我真不信我写不出来!我要写出很多作品,让文学的`世界更加丰富。我要让伤心失望的人看了我的作品能够哈哈大笑,振作起来。我要让骄傲自大的人看了我写的作品能够有自知之明,不再狂妄。

  不管我的梦想是什么颜色,都要坚持不懈地追寻它。向着那个梦想出发吧,一点点地靠近它,终有一天,我会站在梦想的山峰之上,沐浴在梦想的美丽的色里。

初中生作文 篇4

  生命是什么?生命的意义何在?生命如同故事,重要的不是它有多长,而是它有多精彩。

  很多人害怕命运,缺乏面对的勇气。其实,命运并不可怕,可怕的是我们向命运屈服,认为自己无能为力,缺乏战胜命运的信心。与其诅咒命运的黑暗,不如燃起生命的蜡烛,当我们不得不面对它的时候,就必需学会两样东西:一样是坚强,一样是快乐。

  张海迪克服了先天的缺陷,像正常人一样的生活,她说:在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。因为抛弃了悲伤,她的人生,充满爱与希望,有爱,就有奇迹!;有许多人超越了躯体的障碍,乐观的活着,把每一天都当作生命的最后一天,只要还有能力做,就快点去做。什么都不怕,只怕时间来不及。

  面对生命的`挫折,生命斗士们都积极、乐观的活着,迎向生命的阳光,这种态度,正是值得我们学习的地方。

  当生命中出现了重大的挫折,我们应该要以面对机会的心情来面对,也许,这个挫折就会成为生命的转折点。

初中生作文 篇5

  当春姑娘来到人间,摇醒了冬眠的动物,摇醒了冬婆婆,叫他赶快回去;摇醒了大地,让大地复苏,受春之灵,瞬间把她的子女都叫起来了,对他们说春的美丽。

  今天,我们来到了我们的校园,观察春天。这里虽然没有桂林山水之秀丽,没有黄山奇石只独特,没有云台山天瀑之壮美。但我独爱我如诗如画的校园的春天。

  拉开校园的画卷,我们能看到什么呢?

  镜头1:大门的春的气息。

  来到学校的大门放眼望去,只见:大门东望车多多,大门西望草片片,大门南望幼儿园,大门北望教学楼。

  在育英大道的中间,有一排犹如长龙的绿化带,这里有紫红的窜窜红,有翠绿的.小叶黄杨,有含苞欲放的月季花。在茵茵的绿草地旁边有高大的银杏树则像一个个坚强的卫士,保卫着校园。

  镜头2:弦歌湖

  来到弦歌湖首先映入眼帘的是,徐徐的微风把湖面吹得水波荡漾。走到湖边,便看见红的,黄的,白的,黑的鱼儿在风景如画的校园的弦歌湖里嬉戏,还时不时的发出尾巴拍水的激水声。

  漫步在弦歌湖旁,感到一阵阵杨柳风拂面吹过。这里的花朵各种各样红的像血,粉的像霞,白的像雪。咋样,有名的,没名的,星罗棋布的分散着。

  让我们从现在开始,带上灵敏的鼻子,善于发现的眼睛,在春天的画卷里,寻找春天的足迹。

初中生作文 篇6

  人们都说老师如红烛,燃烧了自已,照亮了别人;老师似春雨,滋润着一棵棵茁壮成长的幼苗;老师像园丁,用心血浇灌每一朵花。而在我的小学生涯中,就有这样一位好老师。她就是教了我六年的班主任,我的启蒙老师——陈老师。

  陈老师长相平凡,戴着一副眼镜,扎着一个马尾辫,淡淡的眉毛,笑起来的时候,给人一种很亲切的感觉。陈老师是个奖罚分明的人,当我做错事情后,她也会毫不留情地批评我,甚至惩罚我。

  记得第一次看到陈老师,是上一年级报名的时候。爸爸带着我来到英才学校,刚跨进大门,我就快哭了出来,泪水直在眼眶里打转转。因为我生性胆小,再加上看到这么多人,有的小孩在哭,我终于忍不住了,“哇”地一声哭了起来,但还是被爸爸硬拖着来到了教室。我抽噎着,听见爸爸和陈老师聊了一会儿。然后爸爸让我向陈老师打招呼。我低着头,轻声说“陈老师好!”“你好”陈老师天使般的声音立刻温暖了我的`心,以前惧怕老师的种种猜想霎时烟消云散。

  陈老师是和蔼的,我们都很喜欢她;陈老师也是严厉的,我们都很敬畏她。

  三年级的一天,上学后我才发现作业没有给家长签字。上课时,陈老师说:“没签字的站起来。”我们一起站起来了将近十个人,老师严厉地说:“你们给我抄课文,抄五遍。”我边抄边想:仅仅就是没签字,陈老师怎么发这么大的脾气呢?放学时,老师又让我们留校,继续抄写。等到我抄写完毕,天已快黑了,陈老师问我:“知道我为什么让你抄课文吗?”我摇了摇头。老师说:“那是为了让你记住,凡事都要用心,绝对不能粗心大意。”我的眼泪已经潸潸落下。我彻底明白了陈老师的良苦用心,也永远记住了陈老师的谆谆教诲。

  在我人生的启蒙时期,陈老师不仅教给了我许多书本知识,而且教给了我怎样正确地做人处事。我将把陈老师的教诲化作前进的动力,勤奋努力地学习,用优异的成绩来回报老师,感恩老师。

初中生作文 篇7

  她从地球的另一边来,为一群不相识的孩子而来,她带来了阳光。她的双眼如此明亮,健全的人也能从中找到方向。”萨布里亚。坦贝肯——一个来自异域的失明天使,让我知道了什么是真正的博爱,让我在心中暗暗镌刻上“有梦想就有光亮”这七个字。

  谁没有梦想呢?正常人都有梦想,有的人想成功,有的人想快乐,有的人想发财……不管梦回何方,梦想的种子始终根植于心田。盲人最大的愿望莫过于能够睁眼看看这五彩缤纷的的绚丽的世界,天使的出现,使他们梦想成真。是她敲开了盲人孩子紧闭的心扉,打开了他们心的窗户,感悟了灿烂的阳光。你看,那太阳从海上一跃而起的一刹,凝聚了多少美丽与绚烂啊!有阳光的地方,总是那么明亮,然而在盲人心中,梦想的心灵便是他们最明亮的太阳,在对梦想追求中他们拥抱了太阳。从此他们的世界不再黑暗。

  失明者尚能感受到明媚的.的阳光,试问我们又有什么理由不去寻找和追逐太阳的踪迹呢?只要心中有梦,便要不断追寻,没有理由可以使我们停下脚步。生命有多久,我们就应该奔跑多久,哪怕失败了,当我们回顾过去,一段历史就这样被印证。这时,你会忽然发现,暖融融的阳光萦绕在你身边,你跟太阳第一次距离这么近。这不是一种幻觉,因为梦想的太阳在你心中绽放光芒,使你熠熠生辉。

  有阳光的地方就有希望,有梦想的地方就有光亮,为梦想,为未来的那一刻的幸福奋斗吧!除非你不想前进,然而一旦启程,就没有什么可以阻挡你坚强的脚步。

初中生作文 篇8

  倾一座城,淡一场梦

  路灯亮着,四周一片寂静,偶尔听见几许行人的脚步声。空气在这个城市变得安静,但早已难闻声色,或许是在这个城市呆久了的缘故,不像刚来这个城市时,可以感受出它独有的气息。如今,一切早已习以为常,便也寻不到来时的美好。忽然想起有句话说:“习惯是个很奇怪的东西,即使再不习惯,也会渐渐习惯起来。”是的,我已习惯了这个城市,又或许不是。因为在一个遥远的地方,遗留了我许多童年的记忆,那便是我魂牵梦萦的故乡。故乡确实容易让人习惯。对于我,每到寒冬季节,犹如现在,刺骨的寒风,实在冷得让人窒息,然而这也会让我想到自己故乡的寒风,没那样凛冽,也没那么刺骨。这个白天已下过一场雪,当雪纷纷扬扬时,虽然寒冷,人们的脸上无不跳动着欢快的音符。是啊,这美丽的雪给万物带来希望,人们也都祈盼着来年的丰收,谚语“瑞雪兆丰年”世世代代流传着,不经意间雪被赋予着一种神圣的使命,那便是给人们带来希望和幸福。每到此时,故乡的一景一物在我脑中变的更加清晰,许是离家太久了,常年在外求学,一年也只有春节回家。又或许是想到故乡的`雪了吧,所谓“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,总觉得西北的雪没有故乡的雪柔和、飘逸,也许,这便是习惯,习惯了故乡的一切。

  雪,又开始飘落。这个季节,许多人都在打听关于春的消息,以及嫩芽冲破重重阻隔的声音。是啊,都说冬天来了,春天的脚步也就不远了。曾经许过地老天荒的城,在这零零散散的雪中越发地透出些许苍白与无力。雪开始肆舞,那一场远去的往事伴随着落地的雪,与大地紧密结合,直至冻结,待到升温后蒸发,它便消失的不留痕迹。寒风吹拂,雪在我耳边呢喃,仿佛自己就是一朵随风飞舞的雪花,却不知要飞往何处,因为它还在寻找,在这余温匿迹的城市,寻找一场旧梦,一场可以让它醒来的梦。

  一座城,一个人,一帘梦,一盏灯,渐渐拉长的身影,夜半时分已是如此迷离。散发在风中变得凌乱不堪,雪花打湿了衣襟,也浸湿了诺言。想着不知从何时开始,自己成了善感之人,为一场雪驻足,为一首歌落寞,为一本书感动,甚至曾经的过往时常在我脑海中浮现,我试图打捞,却一无所获。时间照样行走,黑夜每天降临,身旁的路人换了一批又来一批,奈何寻不到初时的笑容。

  雪停,冰冷还在蔓延。一个人透过昏暗灯光浅唱忧伤,这个城市,如若可以,请借我一季的寒风,吹淡那一场远去的梦。

  家乡的春天我的家乡是一个充满生机,充满活跃的小村子。大地苏醒万物复苏,沉睡已久的春姐姐茫然睁开她那双美丽动人的眼睛。

  阳光明媚,温和的阳光洒在一望无际的田野上,照耀着千姿百态的生物。大雁归来,鸟儿在茂盛的大树上欢快的唱这歌。大地

  倾听者。春风妹妹也赶来了,春风妹妹深深的吻着大地,不一会儿,大地更绿,花儿更艳。然而,柳树哥哥恋上了春风妹妹似的,陶醉在春风妹妹的怀里,如醉如痴。

  村民们忙碌着,一边哼着欢快的小曲,一边悠闲的种着菜,看——那阿姨们聊得多开心呀!发出咯咯的笑声。

  春天,百花争艳,姹紫嫣红,百花齐放。孩子们在这温柔的春天姐姐的陪伴下在清澈见底的小溪里尽情的嬉戏,孩子们不是我泼你就是你泼我,不是我拍你就是你弄我。脸上露出灿烂的微笑。清凉的水拍打在他们白里透红的小脸蛋上。本来安静的小溪,变得热闹非凡,充满了欢乐声。溅起那优美的涟漪。

  荔枝树上的嫩芽急切的冒了出来,深深地伸了懒腰。是那样幼嫩,那样的柔软,还长着红红的小小叶子。让人看了便喜爱上了她那优美是姿态。它深深地吸了一口新鲜的空气。它对这世界微笑着。

  人们微笑着扛着锄头,担着担子来到了菜地,小狗也悠闲的得跟在后面,东看西看的,好像就是为了来欣赏这春天而来的。小溪也来凑热闹了,那清脆潺潺的流水声,为春天演奏一篇优美动听的乐章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿来迎接春天的到来。

  小孩们摘回来新鲜的菜叶逗得鸡鸭们活蹦乱跳。那个调皮的男孩坏坏地把菜叶放在鸡鸭们的面前,鸡鸭们看到新鲜的菜叶喜出望外,正想冲上去吃掉那美味的菜叶,可是,就在那时那个男孩坏坏地把菜叶“叟——”的一声收了回去,而那些鸡鸭们打了一场空。而那些孩子却只着鸡鸭们哈哈大笑起来。鸡鸭们好像对嘲笑它们的孩子说道:哼!我不吃了不行吗?”便失落地走回圈里的中间去。孩子们逗着鸭子哈哈大笑着。此时的村子充满欢乐,充满幸福。真是让人久久不能忘怀啊!

  这真是一幅生机勃勃的乡村画卷。这大地好比如从天而降刚出生的娃娃,从都到尾都是新的。

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