初中生作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初中生作文8篇，希望对大家有所帮助。

初中生作文 篇1

　　一走进丽江古城，就与质朴的微风撞了个满怀。不邀伴，也不带行李，只有心中的好心情，带着我去感受那纯洁的质朴。

　　丽江古城的楼房是质朴的。那种质朴，是散发在每一块砖，每一片瓦的。没有直插云霄的高楼大厦，也没有宽大的柏油马路，只有一座座低矮而质朴的楼房，和石子铺成的小路，为古城增添了几分古韵。当西山的背影吞噬了夕阳的最后一缕霞光，月亮匆匆忙忙地接替了太阳的工作。它无私地把自己皎洁的月光洒向大地，好似一串串珍珠，装点着我们的大地。而在这皎洁的月光下，丽江古城又是另一番风景：灯火通明，熙熙攘攘的人群穿梭在这热闹的`古城中。可在这喧哗的吵闹声中，我却发现了一丝质朴，我仔细地听着，忽然，流水声流进了我的耳朵。

　　我顺着流水声走去，发现了一条清澈见底的小河，它好似质朴的使者，深深地吸引着我：它的质朴是它那清澈见底的纯净，是那毫无杂质的澄澈，没有美丽的小鱼来装饰，但那时不时飘过的灯花却成了它最好的点缀。

　　渐渐的，仿佛我也成了其中的一部分：我像一朵灯花飘过这小河，看着那河面，我都不忍心去溅起涟漪，去打破这美好的静谧。在这时，我可以忘记一切烦恼、一切压力，只有享受，只有放松。在这没有压力的享受中，我发现质朴竟是如此神奇、如此美妙。

初中生作文 篇2

　　春天，是个美丽的季节。小草被春姑娘唤醒了，悄悄地探出头来。花朵也被春姑娘唤醒了，悄悄地绽开了笑脸。竹笋宝宝被竹笋妈妈那亲切而温柔的声音唤醒了。春天是美好的，她让我们换上春装，像小鸟一样换上新的.羽毛，让我们感受到大自然妈妈的怀抱，多么亲切、多么温暖呀！

　　记得那一次，我带着小妹妹去找春天，我们俩找到了茉莉花，可还没有开放呢！小妹妹急了，便呼唤着：“茉莉！茉莉！快醒醒吧！等你长大了我再来看你，好不好？”忽然一阵风吹过，小茉莉点了点头，好像在说：“我再过几天就要开花了，你可一定要记得来看我呀！我会等你的，咱们拉钩钩吧！”“嗯，我一定准时到达。”小妹妹坚定地说。

　　5天过后，我想到我和小妹妹对小茉莉花的诺言。于是，我便去小妹妹家找她，谁知小妹妹发烧了，不能去看小茉莉花了，小妹妹就对姑丈说：“爸爸，爸爸，我答应过小茉莉要去看她的，我们还拉过钩钩呢！”姑丈却说：“一朵花有什么好看的，更何况你生病了，还发着高烧呢，不准去！”小妹妹说：“我答应过小茉莉的，过几天去看她的，做人不能不讲信用，言而无信，这样是不行的！”姑丈没有办法，只好答应了小妹妹。

　　我和小妹妹来到茉莉花的住处，发现小茉莉花已经变成大茉莉花了，在阳光下，显得格外美丽。小妹妹兴高采烈地说：“太好啦！太好啦！小茉莉长大了！”我也高兴地说：“是呀，小茉莉绽开了笑脸，多美丽呀！”

　　小妹妹实现了对小茉莉花的诺言。

　　这是发生在春天的故事，美好的故事，美好的结局。

初中生作文 篇3

　　5月1日我乘车来到了国家森林公园。一进森林公园的大门，我马上就被大自然的美景所陶醉。山一座接着一座，都穿上了绿装，小河清澈见底，小草都钻出土面，眼前一片明艳。

　　我们走在登山的路上，山上静悄悄的，小鸟唱起清脆的歌，走在静悄悄的小路上，静听风声，好像风也在欢快地唱着歌。阳光穿过树林，照在小路上，星星点点地洒在人们的身上，道路旁古木参天，苍翠欲滴。一棵棵大树像一个个挺拨的巨人，高高地矗立在路旁。小溪的声音非常清脆。慢下步来，仿佛置身在梦幻的境界里。

　　我和这美丽的大自然的美景溶合在一起。闭上眼睛，尤如在美丽的天堂里一般。

　　登上山顶，向远眺望，一座座山都在自己的脚下。白云离自己很近很近，美丽的风光更让我陶醉。山下每一个人都变得很小很小。站在山顶，一丝丝微风吹向我，让我心旷神怡。作文

　　在下山的路上，看着美好的风光，观赏着美丽又迷人的美景，我们不知不觉地就下了山。

　　在回家的路上，我的整个身体好像还溶化在美丽又迷人的美景中呢!作文

　　啊!大自然的美丽风光是人无法创造出来的，我喜欢大自然的美好风光，迷人的五彩世界。

　　描写自然风景的作文400字三： 现在正值美好的晚春最美的时刻，但是忙碌的日子却让我没有好好欣赏着美丽的风景。

　　前段时间樱花盛开的时候，是我最忙的日子。但是我依然忙里偷闲忍不住去赏樱花。因为我天天早晨去晨跑的时候，都会从公园里那片樱花林前经过，从樱花打苞，我就开始关注着它们。因为樱花的花苞是红红的小圆点形状，远远地看就像一颗颗红豆豆一样星罗满布地铺满整棵树，当时的小叶是刚刚露出嫩嫩的小丫丫。当时我就非常期待，她盛开后会是什么模样。

　　于是每天当我路过这片樱花林的时候，我都会忍不住看上两眼，看着她的花蕾一天天长大，期待她开花时的模样。但是她孕育花朵的时候很长，成长很慢，但是我依然能够看到她在努力成长着。你看她的小花蕾在一天天地变大，变大。

　　终于有一天我看到了几朵已经盛开的樱花，她的花蕾是玫红色的，但是开出的小花却是粉红色的，这时候整棵花更有一番韵味，粉红中带点玫红，就像一个温柔的姑娘，很含蓄，很害羞，不敢抬头示人。把自己最美的一面藏在内心里，她就是一个内秀的姑娘。乍一看不起眼，但是细细品味，她真是别有一番风味。

　　樱花盛开很快，一夜之间，整棵树的花蕾都竞相开放了。第二天早晨当我还没有走到这片樱花林旁的时候，远远地就看到了一片似云霞一样的花树，真是满树烂漫，如云似霞，又如粉红的'云层。越走越近，终于闻到了她的香味，就像一个涂了香水的姑娘从自己身边经过一样，一股淡淡的清香扑鼻而来。当我来到这里，发现已经有好多晨练的人在这里驻足观看，忘记了跑步，忘记了锻炼，都被樱花的美震撼了，忍不住在这里拍照留念。

　　忙碌的日子，还没有来得及细细品读樱花的内在美，几天没来，她却已经随风飘落了，一阵风吹过就像下了一场樱花雨，只见细细小小的花瓣，像一个个精美的小蝴蝶一样，钻进花丛中，钻进草地里，飘向小河里，和草儿窃窃私语，和鱼儿嬉戏。

　　樱花虽美，但是花期很短。她盛开时带给我们惊喜，带给我们震撼。但是她短暂的开放之后很快就随风漂流了，留给我们无尽的期盼，无尽的思念，期待她下一次的盛开。

初中生作文 篇4

　　我拥有一身“健康的肤色”，两个一大一小的芝麻眼，还有“奇大无比”的椭圆脸和“富有特色”的朝天鼻，长相相当“幽默”。

　　“韩励治”，你一听就知道这是一个“富有寓意”的名字。因为这个名字给我带来许多绰号，有富含营养的海鲜“海癞子”、美味好吃的西餐“三明治”、酸辣可口的土特产“咸（方言音同韩）菜干”，可是，竟然还有人叫我“韩傻瓜”！！！哼！

　　唉，我这个人，怎么说呢？一个字：皮。我可比《还珠格格》里的小燕子还要“更上一层楼”。不过，当然不会一昧施展暴力，小女子动口不动手嘛！如果有人说我黑得发亮，我会回敬：“健康的皮肤才发光！”如果有人说我黑得掉进煤堆里也找不出来了，我会反击：“黑黑一条汉，白白大笨蛋！”呛得他一口气硬憋着缓不过来。

　　我可是名副其实的“危险人物”，闯下了许多祸。上个学期，我用铅笔把周韵的手指戳出了血。我呢，事后才“觉醒”，而且这小萝卜头儿还爱吓人，说皮肤中铅超过两毫克就小命不保了，吓得我是多少天寝食难安哪！（天知道那一下他的皮肤里沾了多少？）就说那天下午活动课，杨璐和黄静在跳“双人舞”，我便滑着脚冲过去，结果皮糙肉厚的黄静没事儿，可怜细皮嫩肉的'杨璐却饱受煎熬，双手捂着左腿膝盖，只能直着走路，到现在我还有点后怕呢！我这个人哪，总是一时冲动，不顾后果。在老家，七大姑八大姨提起我是既爱又恨：“唉，这么大了，该改改啦！”我总是悄悄溜走。如果长大意味着要改变，那么我永远也不想长大。

　　我这个人，没有圣马玛丽亚那么博大的胸怀，所以，嘿嘿，有时会乱发一通脾气。我这个人，生活邋遢，小房间乱得象狗窝。可金窝银窝，都比不上我的狗窝。我这个人，也奇，每次借人家的笔来用没事儿，但笔套总是不翼而飞，害得总有人跟在我后面要笔套。

　　说了这么多不足之处，其实我也不是一无是处。我的成绩在班级中名列前茅，科技小制作在省里比赛还获过奖呢。爸爸妈妈不在家的时候，我还会煮饭烧菜呀！虽然第一次煮的饭是黑锅巴白米心，虽然第一次烧的番茄蛋汤是一锅蛋糊糊，虽然第一次做的红烧鱼又焦又碎，但我们一家人依然吃得很香。

　　我的性格用好听的话说是活泼得过了头。每次亲朋好友劝我改一改时，我总是不屑一顾。20岁以后再说吧！“人的性格是扎根在血液和骨头里的”。我，就是我！为什么要改变呢？我才不要让身上的棱角一块块磨平呢！

初中生作文 篇5

　　轻松愉快的小学生活经不起时间的催促，只好像一抹云彩飘然而去。我告别了昔日的同学，去迎接朝阳。刚踏入中学，对新的校园、环境、生活、学习虽然并不熟悉，但我相信低谷过去是高山，阴天过去是晴天，总有一天会好起来的`。畅想我的初中生活，是欢快、友情、紧张、美好的！

　　虽然我们已经开学有两三个星期了，但来日方长，为何不来畅想一下以后的学习生活呢?每天，我们在明媚的阳光下朗朗读书，在宽敞的教室里快乐的学习，在充满欢笑声的操场上做操，玩游戏。我们逐渐融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一样共同分享阳光，承担风雨。

　　七门功课不算多，但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就没机会了。

　　告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦想，中学是求知的殿堂，是我们又一个温暖的家；是我们又一个是成功的彼岸。这就是我对初中生活的畅想。

初中生作文 篇6

　　人生就像是一场漫长的旅行，旅途是艰辛的，但是其中不乏酸甜苦辣，如果你尝试过一次温暖的旅行，就不再感到生活是无味的，反而像感到在沙漠中尝到一滴清甜的水，令你回味无穷……

　　老师像是行走在大海中的指向标，它能够帮助我们在茫茫大海中找到行驶的方向，是老师让我找到前进的方向，是他的谆谆教诲，让我能够独自飞翔。

　　还记得那是小学三年级的时候，我们的新老师第一次接触我们的班级，他是一个和蔼可亲的老师，学习是苦乐交织的，可是对于我来说，却是可望而不可即的，从小便是一个差生，许多同学都不愿与我走近，自然是有一定的心理阴影。我渴望成为一名成绩较好的学生。那天老师提了一个问题，全班同学都沉默着，我似乎知道答案，可是我害怕出丑……这时老师突然叫了我的名字，我一时慌张，不知所措。这时老师便说：我见你似乎知道答案似的，说出来吧。最后我还是没有勇气说出来。

　　放学以后，我很沉默，因为我始终没有走出心里的阴影，老师忽然出现在我面前，他的手里握着一封信，他对我说，这个信封是给你的，你拆看一下吧，然后他便骑着自行车离开了。我拆开信封，里面写着，都是一些名人名家的故事，说他们并非是从小便成绩好，还有就是并非不是从小就是听话懂事的.孩子，因为当时我并不记得名人人是谁，然而大概内容就是如此。我握着那封信，心里有无数滋味，老师已经走远，可我的眼前似乎还浮现他那亲切的笑容和鼓励的眼神……

　　是老师指引我走出阴影，是他让我懂得了学习的真理，那一段时间是我人生中一段最温暖的旅行。

初中生作文 篇7

　　忙，几乎成为中学生活最后一年的主旋律，但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间，给单调乏味的学习生活添味加料。

　　镜头一：又要默写

　　教室里欢声笑语，同学们打成一片。此时，数学老师板着脸走进来说：“现在默写平面图形的公式，见错必究，见假必收！”

　　某学生站起来，大义凛然地说：“就是灭了玉帝老爷我也写不出！”

　　数学老师见状，斩钉截铁地回答：“等会通知家长，三分钟把你搞定。”

　　这位同学只能摆出一张苦瓜脸，大家哄堂大笑。

　　镜头二：特殊嗜好

　　某日，政治老师心血来潮，告诉我们：“‘某某’（具体的名字我不记得了）是一种营养价值很高的食品，但价格非常昂贵……”

　　一位很爱显摆的女生骄傲地说：“我就是经常吃‘某某’，很好吃啊！”语罢。老师接着说：“所以现在这种食品一般用做金丝猴的'‘补品’……”

　　整个教室先是沉默，既而哄堂大笑。

　　镜头三：慷慨激昂的朗读

　　我们班有一位同学在读书时，总是扯着嗓子喊，那声音听起来阴阳怪气的，我可以毫不夸张地说，就像一头老牛拉着一辆满载鸭子的破车。

　　只要他一读书，我们班同学的心里都乱糟糟的。终于，同学们忍无可忍了，纷纷向班主任反映。

　　班主任也没办法，最后特许他不去上早自习，留在宿舍读书。

　　这下可好！住校的同学再也没有一个睡懒觉了。为此，学校还特地为他颁发了“报效奖”。

　　这三组镜头如何？有点“青少年特色”吧？不过，看后千万不要外传，毕竟“家丑”不外扬嘛！

初中生作文 篇8

　　心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。朋友，面对人生中的一切，你能否有勇气说“我有个好心情”呢?

　　每当我拿到批好的试卷，看到那不如人意的分数时，总会暗自伤神。但不消片刻，我就会重振精神，把自己错的题大致看一遍，找出原因，为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现，不让恶劣的心情侵犯自己，同时也是对好心情的'保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来，我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”!

　　很多人都说“愁”是一种消极的心理，然而我却不敢苟同。什么是“愁”?愁，从某种意义上来说，也是一种沉思、一份平静。清风吹开唐诗宋词，那些诗词无不透着淡淡的哀愁之意，如果说哀愁不是一种好心情，那么那些才高八斗的古人岂非个个都是消极失败之人?偶尔让自己陷入一片沉思、一丝愁情中，未必就不是好心情的表现。偶尔听听雨打春花之声、感受晚风吹来的丝丝凉意也会让你眼前一亮、豁然开朗。对着那些溪水青山、花鸟竹石，我敢大声地说“我有个好心情”!

　　心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人，无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的，他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心，我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”!

　　生命的每一个清晨和夜晚，甚至于每一分钟、每一秒，我都会怀揣着最好的心情去面对。让自己有能力不悔地说——我有个好心情!

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