初中生的作文
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中生的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
雪,慢慢地从天空中飘下来,越积越多,形成了一片白茫茫的世界。
早晨,我和爸爸踩着厚厚的雪出门逛街。回头一望,只有几个深深的脚烙印在雪地上。
“来来来,香甜的糖葫芦……”几声吆喝打断了我的思绪。声音不大,但很有吸引力,又感觉……又有些亲切。向前一望,只见一位老爷爷推着一辆破旧、简陋的手推车在雪地上艰难的前行着,一个个大大的糖葫芦红通通的,在冬日里微弱阳光的照耀下发出闪闪的亮光,糖风都甩的`很薄、很漂亮,它们被戳在草垛上,好诱人,我的口水都快流下来了。老爷爷发现我的目光一直盯着糖葫芦,立刻就知道了我的心思。他笑了笑,用手摸着胡子,慈祥地看着我说“小姑娘,要不要来一串尝尝?这糖葫芦可甜呢,不贵,一块钱一串。”我开始注意这位老爷爷了,他一脸慈祥,头发有些苍白,皱纹已爬满了他的额头和眼角,小小的眼睛却很有神,高高的的鼻梁,浓密的胡须绕着嘴巴围了一周。虽然一件大衣披在身上,头上戴着棉帽,可手还是被冻得有一点发红。这使我想起了小时候。
记得4岁那年,爸爸带我去买糖葫芦,那也是一个雪花飞舞的季节,我吃着香甜的糖葫芦,那红扑扑的小脸蛋上绽开了美丽的笑容。从那以后我就开始认为,糖葫芦是香甜的,它代表了美好和纯洁,正如那时的我一样纯朴、可爱。
“恩,给我来……一串……吧。”我半天才反应过来,刚才那段美好回忆的零星碎片还残留在脑海中。我现在已经冻得开始打哆嗦了。“好嘞!”老爷爷又高兴地笑了,眼旁的皱纹也高高地突了出来。老爷爷不仅不慢地拿了个袋子,开始用他那宽大粗糙的手为我挑选糖葫芦。那双手是黝黑的,几根青筋暴露在手背上,手指也磨出了老茧。他边挑还边自言自语道:“要大的、红的,糖风甩得好的,山楂更要好。”很快,老爷爷为我挑了一串特级品糖葫芦。“谢谢爷爷!”“不用客气,快尝尝好吃不?”我朝那晶莹剔透的糖葫芦小心翼翼地咬了一口,甜甜的糖和饱满的红山楂组合在一起,简直是人间美味,小时侯的感觉仿佛又回来了。我好感动。
我和爸爸继续走在这洁白的雪地上,一声声悦耳的吆喝声萦绕在耳边,我的心中涌上一股暖流,这个冬天仿佛不再寒冷。
初中生的作文 篇2
你知道下雨什么味道吗?
一部分人会回答“不知道”,一部分人会回答“知道”,而我是属于那知道的一部分。
雨是怎么形成的呢?雨是从云中降落的水滴。陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候,就从云中落了下来,形成了雨。
经过了几天炎热的天气,老天怜悯我们,终于给我们下了场雨,让我们在酷暑中躲过了一劫。
周五放学,滴了几滴雨,我闻到了那专属雨时久违的味道,问问身边的好朋友“你闻到下雨的味道了吗?”“味道,什么味道?”“土味。”这是我闻到的雨的味道,一股很浓的土味。
我不知道别人闻到的味道是什么,闻到后是什么感觉,但我闻到这种味后,会感觉到一股很浓的乡村味道。
上幼儿园的时候,雨天喜欢不上学,坐在家里的屋檐底下,看着雨,因为小院里只有一小块是水泥地,其他的'地方都是土,刚开始下雨时,土地久违了雨水,在第一滴雨水到达地面时,会成为一个带土的小水珠,然后当另一滴雨水与它相碰时,就会破裂,然后发出雨时独有的味道。
你有没有观察过雨?看到它倒映出你的影子。
雨的味道很厚重,很安全,你闻过吗?
初中生的作文 篇3
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐!痛苦是短暂,快乐是永久的!这是我一直坚信的!
也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧!
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的'苦恼,困惑,高兴,伤心等等!这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受!但是它还是一涌而来,想退也退不了!也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活!
初中生的作文 篇4
不知不觉之中,开学已经有了一个多月,一个个陌生的同学也已渐渐熟悉,但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生,共同快乐的学习与生活。
每天上学总是能遇到张贡博,他总是会告诉我他们班上的新鲜事,让我也略知一二。不过和我一起在初一(6)班学习的是xxx,由于我们两个人分在了同一个班,我们两个人就更加的要好。有什么事情都会找到他,或和他一起聊天,讲讲笑话,或与他讨论问题,不管是什么事,他都很热情。当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言,他的这一个优点确实很让我感到敬佩,值得我去学习。
除了这两位好朋友,像(5)班的xxx、xxx,(4)班的xxx、xxx,(3)班的xxx、xxx,(2)班的`xx……每次遇到他们,总会跟他们聊上几句,如果是放学碰到了他们,就会仔细的了解他们的故事了,不过在这些人当中,还是楼上的郑育韬总是会跟我遇到一起,从他的口中,我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的,希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。
初中生的作文 篇5
小学生活可算结束了,再不用面对一张张被划的惨不忍睹的卷纸,再也不用为了一个个没用的分数熬夜通宵,当开始高呼:“小学毕业万岁!”谁知道悲惨的生活才刚刚开始……
在去学校的路上,我心里在想着,万一到了学校有同学不认识怎么办,万一到了学校受欺负怎么办,这等等一系列的问题我都想到过了,也许不仅仅是我一个人想到过类似的问题。
然而,也许是我想的太复杂了,事实却不是如此。同学们一个个都有说有笑的,而我呢,也很快和他们打成了一片!
正如小学一样,开学前几天是快乐的,后面的日子可不好过了。一张张试卷,一周一次的考试,都迎面而来。但事实就是事实,无论怎样都要去面对,这是我们这个时代的人所必须经历的。
开学几个星期以后,我曾经惊讶过,惊讶我这么快就成为了一名光荣的初中生;我曾经思索过,思索上初中到底为了什么,难道就是为了考上清华北大这样的名牌大学吗?
后来,我明白了,上初中并不仅仅是为了上清华北大这样的名校,而是一个人追求理想所必须经历的一条道路,同样也是一个成功人士必须经历的一段旅程。
时光如流水,记得小学老师说过,我们现在的作业还不算多,等到你们上初中了,作业比现在还更多。当时觉得里初中还很遥远,没想到现在都到了。虽然现在我上初中了,但觉得离理想还是很遥远。就像是站在海的`另一边眺望远方,永远也看不到边。所以开始幻想我的明天,正因为有了幻想才有了悬念,才变的美丽起来。
我的理想就是踏踏实实的过好每一天,认认真真的把初中,把手头的事情先做好。因为这是刚刚才开始的,所以就能更好的去掌控;也正因为这是刚刚才开始的,所以就不能掉以轻心。我相信,我的未来会由我自己来掌控!
初中生的作文 篇6
我的家乡位于重庆北部的开州区,有着美丽的山山水水,但最重要的是那里有一座历史悠久且很雄壮的宝塔——文峰塔。
今天刚吃过午饭,我就急着来到城里的文峰塔游玩,文峰塔修在举子园内,一来到这里,不知不觉地就感受到了些许古文化的气息,也许是这里古文化和古建筑熏陶的缘故吧!
我来到了文峰塔前,只见眼前树立着一幢壮丽雄伟且雕琢精细的宝塔——文峰塔。文峰塔由文峰塔遗址(前世)与新建文峰塔(今生)组成。文峰塔原为一塔一庙,遗址分布面积约1200平方米,始建于清嘉庆九年(1804年),石木结构,塔高约33米,共9层,其建筑雄伟、结构别致、镌刻精细,曾为石塔之冠。遗址内现存庙宇的残垣断壁、三通石碑及大量石构件,现尤为显眼的是三通并肩而立的碑刻,中间的石碑上留有“文峰塔”三个大字,两侧的碑刻上分别是碑文和碑序,所署日期均为“大清嘉庆十年……
新建的文峰塔每一层都展现了不同时期的历史和文化。第一层为“文昌接引”,以文昌文化为主题,展示了文昌帝君壁画、阴鹫文及其故事;第二层为“魁星点斗”,主要展示了自隋以来的历代状元名录及生平事迹……我一直通过曲折向上的阶梯爬到了第九屋(顶层)的观光平台,上去后的第一感觉就是高,给人一种悬浮空中的'感觉,耳边时不时能听到呼呼的风声和风铃的碰撞声。从上面眺望整个开州城区,大半个城区都能一一清晰地展现在你的眼前,错落有致的公园、宽广的汉丰湖湖泊、悠闲的小船……美极了!
我家乡的文峰塔真美,美的是环境,美的是雄壮,最美的是多样的历史文化,你不觉得吗?
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