初中生活作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的初中生活作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1
时间飞快地逝去，我马上就要上初中了！升入初中，我想初中的生活肯定与小学生活截然不同吧！初中这个词眼对我来说很新鲜！因为一直都被称为小学生嘛！
升入初中，我将告别童年；升入初中，我将迈向青年；升入初中，我将不过6。1儿童节；升入初中，我将过5。4青年节；升入初中我将……
不过初中生活将像调味品，有酸、有甜，有苦又有辣！
初中生活——酸
初中了，科目多了，考试自然也多了，可是考得好，肯定开心；可是考杂了，肯定难过！像我，考差了，就会很伤心，（不算哭）觉得自己很粗心，很对不起有些人，心里就会很酸楚，所以以后考试肯定会很仔细。否则又要难过了。必竟“快乐一天，伤心也一天”啊！
初中生活--甜
刚来到初中，周围的环境陌生不说，所有的同学也很陌生，能从陌生到死党，不是很好吗？每天一起去午餐。三年里，有福同享，有难共当，不是很幸福吗？自然就是甜味了！
初中生活——苦
到了初中，就有五门的'作业了，是“语、数、外、物、化”，一门作业3刻钟的话，那不要做到10点左右，真累啊！所以读书比上班辛苦（自我认为），真苦啊！
初中生活--辣
到了初中，如果我还是班干部的话，老师不在，肯定会让我们这些干部管纪律，可是才刚认识没几天，谁都不会听我们的，那时可得天天想计谋了，够辣的吧！
就就是我遐想中初中生活，酸甜苦辣，但是我坚信：“一分耕耘，一分收获”，只要我努力学习，待人有礼，我一定会走过甜酸苦辣的初中，走向美好明天的！
初中生活作文 篇2
吃饭，学习，睡觉，这不就是生活吗？还有什么吗？
那个黑漆漆的夜晚，我终于知道了什么是生活。躺在床上，辗转反侧。呆呆的望着黑漆漆的天花板，白天所发生的事像是过电影般从脑海闪过。
时光回放。早晨，阳光透过树叶的缝隙，星星点点的`照在我的脸上，暖暖的，痒痒的。让我想一直赖在床上。“起床啦。”老妈的一声“噪音”把我从梦里美好拉回现实世界。“让我再睡十分钟吧”手随意的挥了挥，翻了个身，又见周公去了。“你都睡了多少个十分钟了，太阳都晒屁股啦，起来！”被子被掀开，一股寒风袭上心头。睁开朦胧的睡眼，“真是的，今天周末哎，扰人家的清梦。”狠狠的瞪了妈妈一眼，不知她是否看见了，只不过妈妈双眸中的一丝伤感，被我捕抓住了。一时间不知说什么，便转身走了。
一出去，我立刻后悔了，为什么我要瞪她？为什么要任性？唉，总是先冲动后后悔，关系又要僵持了吧。一上午，不敢直视妈妈，下午要去补课了，六月真的是黄梅天，刚刚还晴空万里，现在就倾盆大雨了，一边抱怨着天气一边拿着伞准备出门。妈妈拿着一件衣服走过来，“穿上吧。”身体微倾斜，被岁月漫过的双手把衣服披在我的肩上，柔顺的长发扫在我的脸颊，脸上痒痒的，心里暖暖的。
这一刻定格，母亲的关怀、温暖。
这一刻定格，抱怨的天气、消失。
这一刻定格，嘴角的弧度、幸福。
这一刻定格，美好的记忆、永远。
躺在床上，闭上双眼。啊，这就是生活！虽然有闹别扭，但是互相之间的关怀，宽容让生活充满爱。
生活充满着磕磕绊绊，爱能融化任何矛盾。
这就是生活，充满爱的生活！
初中生活作文 篇3
“报告，第一小队准备就绪。”“报告，第二小队准备就绪。”“好，全军准备，冲啊！”哈哈，被我们骗了吧，现在呀可不是在什么战场上，而是我们在玩“水枪大战”游戏呢！不和你多说了，我还要“打仗”呢。“吃我一枪，哈哈中枪了吧！”丝——“谁呀？竟敢偷袭我，好呀，你个坏小雨，吃我一枪。”张茂迪怒吼道。“呵呵，你打不中我吧！嘻嘻，拜拜我先撤了。”丝——丝——丝……双方经过两个小时的大战，战况终于揭晓了，最后的结局就是——我们都变成了“落汤鸡”。哈哈，怎么样，又被我耍了吧！
在农村，这样戏水的画面随处可见，孩子自由自在的玩耍着，大人们忙着农活，不管一天下来怎么样，只要开心就好。
“小雨，快换好衣服免得着凉，我们还要下河掏螺丝呢！”姐姐亲切的说道。“来了，来了。”我连忙穿好衣服，拿起工具就赶了过去。“慢点，小心摔！”姐姐喊道。到了河边，我找来块石头坐了下来，（因为水深，我们这么大的孩子不能下水，只能帮忙”处理“螺丝。）一个人静静地看着水面。碧波荡漾着，周围的小草尽情的跟着河水的节奏舞蹈着，河水欣赏着周围的美景，不禁笑了起来，水面上姐姐们忙碌的身影与周围的一切变成了一份美丽而又自然的画。一个人静静地看着水，看着水边的一切，看着水边姐姐们收获来的螺丝，不禁想到水带给孩子们无限的'欢乐与美好的记忆。
…………
就这样，我们在水的拥抱中，水的给予中，度过了一个个开心、美好的“水生活”。品尝着螺丝，孩子们一个个都是那么的津津有味。现在，每当回想起那些在农村是度过的“水生活”我都会情不自禁的笑起来，那年那月的记忆在梦中依旧美好。
虽然，现在不能和伙伴们戏水了，不能和姐姐掏螺丝了，不能和哥哥游泳了……但是我会永远珍藏这份水带给我的快乐，我会永远铭记这些美好的“水生活”的。水，我爱你，爱你博大的胸怀任我们玩耍，爱你慈母般的关怀让我们度过了一个个快乐的时光。
初中生活作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午，我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。
记得小学时期，除了几门活动课，我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中，我们要学习很多课程：语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了，学习时间延长了，生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标，努力拼搏，争先恐后，竞争十分激烈。没有压力，就没有动力。我们虽然感到有些紧张，但是我们没有怨言，我们喜欢这种火热的`学习生活。
在这美丽的校园，有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象，在琅琅的英语会话声中感受异国情调，在严谨的数学推理中训练我们的思维，在悠久的历史中倾听人类文明前进的脚步声……我们学会做人，学会求知，学会劳动，学会审美，学会健体……文化课上，我们全神贯注；活动课上，我们兴致勃勃；体育课上，我们生龙活虎；课余时间，我们畅所欲言……我们过得多么充实啊！
进入中学以后，随着年龄的增长，我们难免产生一些忧愁和苦闷，难免遇到一些困难和挫折，但是，我们感受最多的是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐，因为与老师和同学和睦相处而快乐，因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦，乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。
总之，我觉得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我们的明天会更好。
初中生活作文 篇5
生活中有许多有趣的科学现象，只要你细心观察，就一定能发现，就象上次……
记得那是一个星期天的早晨，吃早餐时，我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上，鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋，鸡蛋被我按进了瓶子里，但是却碎成了几块。我呆呆地望着瓶中破碎的鸡蛋，忽然听见小姑在喊：“老优，你怎么不吃早餐，在发什么呆呀？”“老天，我在想有没有办法把这个鸡蛋完好无损地放进瓶子里呢？”我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了想胸有成竹地说：“应该没问题。”
只见妈妈找出几张废纸揉成一团，用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶子，大声地对我说：“看，我要变魔术了！”接着她把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，用手轻轻按压，只听得“啪”的一声，鸡蛋完整地掉进了瓶子里。
啊，太奇妙了，究竟是怎么回事呢？我着急地问：“老天！老天！快告诉我，你有什么决窍？”老天神秘地说：“你看我做个实验，就会明白了。”老天把一支蜡烛放在小碟子上，再把碟子放到一盆水里，让蜡烛伸出水面三分之一左右，把蜡烛点燃。然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来，又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点，让水可以进出瓶子，老天还在瓶子外壁上做一个与水面齐平的标记。蜡烛燃烧一会儿后，就熄灭了。这时，我发现瓶子里的水面已经上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢？老天告诉我：“当蜡烛燃烧时用掉瓶子里的氧气，氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后，火焰熄灭，水被外边的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的'实验中，由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶子里来取代消耗掉的氧气，于是瓶里的气压降低，蛋就被吸入瓶子里了。”
这次实验真有意思，既增长了科学知识，又丰富了课余生活。看来在我们身边，就有许多科学现象等着我们去探索！
初中生活作文 篇6
其年，有过之美忆，一一皆散于心上，抹不去，不忘，汝言之美来何不来？犹应了那句话：未来未至。如何今皆成彼此之笑？终谢幕也，何成了空。则其感谁，又谁之美盛作？此汝欲之矣？在汝出口之日，我曾真者有一秒一摇过，亦尝为汝言之未动过，然则于卿之一辈子，未尝敢在我心上留半秒。君问之也，本是二异性也，负于，予初选者梦，今亦。故但过明，欲之太痴，汝，永不知，其，想是我生之唯爱，若其未也，我实之则不全矣。
有余乐，则有余悲，笑与泪辄与之？我信，总有一天，吾当笑言：虽无汝矣，我一人亦可。吾当笑之比哭多一万倍。愿言，经历多矣，心亦渐随有杂。一丝风，一片落叶，一滴似偶忘之晶泪，皆不在湫痛吾心，竟是，易脆矣犹更坚也？
多数人，爱矣，笑者笑矣，哭矣，孤单矣，坚强也，一人矣，不复矣，还原点矣。惟梦想犹痴之对我笑。梦想，你是我今生最爱也爱。
初中三年，负；余之梦，负；吾最爱者，负；亲者自，负。
【初中生活作文】相关文章：
生活初中作文12-19
暑假生活初中作文04-25
随笔生活初中作文04-26
生活的启示初中作文04-16
初中作文：寒假生活11-04
军训生活初中作文11-14
初中寒假生活作文11-09
我的初中生活初中作文11-07
新生活初中作文05-15
初中生活的作文04-21