初中优秀作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的初中优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
每个人都有一段友谊吧，当然了，我也不例外，同样的，我也有一段这样的友谊，只可惜现在，这段友谊我不想再继续下去了。
那是在军训的'时候，我认识了A，她很是热情，大大咧咧，性格很好，说话也很直接，很逗逼的女孩，我很喜欢跟她呆在一起，所以我们俩渐渐地，渐渐地走在了一起。一直到第一次月考的时候，我和A认识了B，起初我对B的印象不是很好，但是到后来，我们三个在不知不觉中，成为了好朋友，到最后，可以说是形影不离了。我们三个很是要好，在我们三个之间可以说没有秘密，因为不管哪一个人有任何事情，另外两个人都是第一时间知道。在班里，我们三可以说是别人羡慕的对象。所以，我很珍惜这段友谊。可是不知道从什么时候开始，我觉得他们俩冷落了我。以前在操场上的三个背影，逐渐的变成了两个。以前他们俩什么事情都知道的我，现在却是全然不知。
以前在班里我有三个朋友，现在就剩下一个了。我想过自己的问题，我在想什么时候我们三个竟然处到了这个地步，我并不知道为什么。我一直在挽回这段纯真的友谊，可是我发现一切都是徒劳，我每次主动找A和B玩，他们总是无视我，他们不知道我有多尴尬。我现在一直在和班长玩，有时候班长不在，我就一个人坐在座位上想，想什么呢？我自己也不知道。有时候在学校看见了，我走过去打招呼，他都不理我，如果看见了就是一个敷衍的笑容！我无数次回想以前我们三个玩耍的情景，很开心，很阳光。既然她不珍惜这段友谊，我也就没必要在和她处朋友了，现在我想通了，朋友，能处就处好，处不好就不要处啊！
初中优秀作文 篇2
我想每个人都会有双休日,可我是第一炮。我的童年没有双休日。
双休日是什么，是在家中作十尺厚的作业吗?可能不是，但也可能是。用你的心声，去听听我的“双休日”吧!
早晨，闹钟一响，我起床洗好脸，背上书包，来的学校。哇!真热闹(一片狼藉声)是什么，我们还没睡醒，六点半。父母还在床边流着口水。啊!我真怀念我的小床，虽然只是一天，但我却像过了一年似的，为什么有些学生逃避。是因为没有童年。
用你的.脚步和我一起去看看我的双休日。星期日，闹钟一响我就起床了，我没有背上书包，可我还要去学习(补习班)，来到教室，老师叫我们默写单词，好苦，人生至古谁无死，早知这样我先死。上完补习课，我回到家中，开始做学校的作业，晚上看书到十一点。一天就过去了。
用你的的手拉住我的手去看看我的双休日，呼!有时间了，快去玩一会儿。“八嘎!去那，回来，找死啊!”(被抓)看书，再玩就打断你的腿，(我还想要腿)我是为你好!你是猪啊，把学习。长大了去哪找工作。
无私的父母看见了，你们就给我们一天“双休日”吧!
初中优秀作文 篇3
感动是一阵微风轻轻吹过，让你觉得很舒服，感动是一股暖流，温暖人的心田......
在我们的身边，有着许许多多温暖的片头，那便是感动的瞬间。在口渴的时候，送上一杯水，那是感动，在伤心的时候，安慰你，那是感动，摔跤时，扶你一把，那是感动。
"走走，走走走，我们小手拉小手......”欢快的歌声在我耳边荡漾。我和几个邻居小朋友一起去书店看书。
公交车来了。“快!快!不然没位子了!”几个中年男子一见车门开了，就迅速挤了上去。我想：肯定又得站着，可人这么多，不吐晕了才怪。上了车，果然不出我所料，车厢被挤得水泄不通。车好像被我们挤撑了似的，摇摇晃晃地动了。“好晕呀!”彤彤苦诉道。我艰难地站着。一个突如其来的急刹车，后面的人都涌了上来。“呕......”我听见已经有人吐了。
“小朋友，难受哦?来，坐我这儿来!”一位五六十岁的`老爷爷微笑着说。我不想坐，于是，我装着没有听见。“快!我不晕车。”。没想到他又说了一次。于是，我朝他的座位挤了过去，坐下来。“谢谢!”我小声说了一声。老爷爷握着扶手，身体靠着椅子。
刚坐没多久，一位阿姨站了起来，把刚刚那位老爷爷拉到他那坐。我心里不禁涌出一股暖流。
这多么像一串温暖的连环计。我被深深地感动了。
还有一次，我在儿童乐园玩充气蹦床，我为了节省时间，便从旁边的充气护栏爬出去，可是，充气床太有弹性了，一个不小心，从上面摔了下去，膝盖好疼啊!这是，我真希望有人扶我一把。忽然，一双手放在了我的手臂上，''小妹妹，痛不痛?干嘛啦，从这里出来嘛!”一股沉重的声音在我耳边响起。“谢谢!"我带着哭腔说。
一个座位，一双手，一句安慰，都使我感动。感动是温暖的!
初中优秀作文 篇4
昨夜西风凋碧树，却凋不尽着淡淡的愁思，只剩下那曾经的记忆，摇曳了一季，留下淡淡余香。
在爷爷的指引下，那车在蜿蜒的山路上缓缓地爬行，驶过的地方留下飞扬的尘土，久久不曾散去，寒冷的冬季，山上的清晰已经冻结成冰，反射着阳光的弧度。我有些烦躁，为什么要把时间浪费在这里？今天即将离开我的家乡，爷爷临时决定带我去看看山里的亲戚。清晨，路上却已经有了人，大部分是开“摩的”的年轻人，他们把身子使劲地缩在了衣服里，时不时地跺跺脚，终于，爷爷记不起路了，茫然无措的望着我，叔叔打开车窗问青年“XX家在哪里？”本以为会遇到像在上海一样的情况——没人应答，只有冷漠的对视，可是这个年轻人却跳下了车，笑着说明了方位，表情十分认真，脸上有着乡人特有的高原红还有的是纯朴。我笑了，我意识到，这就是我的家乡，我的同乡人。
大队人马在村口迎接着，木雕房、土炕、煤炉，一切都是那么古老，人们都享受着屋里火炉的温暖，处处弥漫着家乡的味道，我的心里似乎多了一点异样的感觉。山里的爷爷正好在过寿，他笑眯眯地往我的手里倒了一大把糖，脸上的沟沟壑壑写满了慈祥，我被人招呼上了炕，我知道，在这个地方女子是不能上炕的，而他们是给予了我莫大的尊重，淳朴的乡人不停地往我的碗里夹菜，慈祥的长者对我的礼貌赞美有加，我的心一下子痛了起来，难道今天就要离开这里了吗？
呆在青海的.最后几个小时里，我儿时的伙伴，都来找我，自从六岁以后，每年只能见到他们一次，特别想念，只是这次的见面却只有这么一点时间了，泓煜轻轻把一个昆仑玉雕琢成的小葫芦放在了我的手心里，我低头，那么晶莹透澈，就好像是乡人的心一样。我感觉到自己眼角的温润，因为我爱这片土地爱得深沉。
火车站台上，奶奶迈着苍老的步伐，挥手致意，在路台和夕阳的映衬下，分明有泪水从她的脸颊上滑落，不多久，她便被淹没在人群中，我努力回头，却看不见她的身影，远处的人群让我感到了沉重和对这个城市的无限依恋。
车上，列车员温柔的声音下，是那首悠扬的歌曲——清晨我站在青青的牧场，看到神鹰披着那霞光，像一片祥云飞过蓝天，为藏家儿女带来吉祥……那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高，路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……
我的心里也似乎有着一条天路，幽幽地通往我的故乡，我心中最神圣的地方。只是有的时候，繁忙会让我停下步伐，但是它却永远没有尽头，我在不停地寻找，执着地寻找。我就像一棵无根的草，随风飘摇，又有着悲伤涌上了心头，看着岁月从眼前走过，列车有节奏地律动着，我在远离着我的故乡，我很悲伤，似乎周围寒冷刺骨。直到被耳边的音乐声吵醒，是一条短消息，是泓煜的消息，言语中透漏着关切，接着一条又一条消息发来，是大伯、是姑姑、是姐姐……我的亲人在那个遥远的地方为我祈祷，我的心跳动在那个地方，虽然有着不舍，可是我还得离开，每一个淳朴的乡人都给予着我冬日里的阳光。
故乡，故乡的云，故乡的人都在我的梦里若隐若现，日日夜夜陪伴着我，他们是多么的完整，在那天，在那个夕阳即将逝去的方位，我把我和故乡的千丝万缕深深地印在了我的心灵深处。
人生路上回回头，看到的是乡人热切的眼神，我有了勇气走下去。
我会永远记住这一天。
初中优秀作文 篇5
快乐，不快乐只是一种心境，只有经历了不快乐，才会被快乐感动。
不快乐
一、妈妈的话
“跟你说了多少次，说话的时候不要拿手指指着人，这样不礼貌！”
“被子叠了没？怞屉收拾了没？”
“这次考了多少分？”
“小孩子不引导、不教育，是不会成才的！”
“……”
我觉得我活得很苦。
二、我的活动
我不到场院去玩，因为我不会砸沙袋，跳皮筋很臭，因为这些游戏都要有人来配合，我从来没有试过与小朋友们一起玩。跳皮筋和砸沙袋是分两派竞争的游戏，我不会，和谁做一家，谁就会输，谁也不愿和我做一家。我惟一会玩的是踢毽子，因为踢毽子只要一个人单练就可以了。
可是你相信吗，我经常给惹事。和男孩打架，逃学去抓蝌蚪，上数学课看小人书。每每被妈妈捉回去教训一顿，我也无所谓。和妈妈的那层玻璃墙壁，越隔越厚。回家，真的越来越恐怖了。
回到家里我就只能做作业，作业一定要在六点半之前做完，否则不准看六点半的鞠萍姐姐。晚饭后，再看一会电视，晚上九点半，我就得上床睡觉，躺到床上后，妈妈开始拉长音调数数，说你也不相信，妈妈数到十，我就睡着了。有时候，我咬着牙抗拒，心里对自己说：不睡，就不睡！就在自己的默默地念叨中我还是睡着了。
快乐
其实，我只是个很平常的小女孩，我不会用“平庸”两个字来形容我，但我真的'很平常。只因为别的父母没有像我的父母那样花那么多工夫在自己的孩子身上罢了。
从小到大，不管我做什么事，爸爸妈妈都会来过问，一定要我按照他们的想法来做，并且要求我做得最好。比如参加讲故事比赛，我把故事背熟了上去说不就行了？可他们不，他们一遍一遍地让我在家练习，还做动作，尽管我每次都能得奖，可我不高兴，我有种被逼的感觉。
一、唱歌
有一天文化馆的老师来学校选人参加歌唱比赛，他挑到了我。他说他要弄一个二重唱。告不告诉妈妈呢？ 不告诉看来不行，我的事就没有什么事她不管的，回到家后我告诉妈妈了，奇怪的是她只是笑笑，然后让我好好干。
和我做搭配的是一个比我大三岁的姐姐，我唱高音她唱低音。她唱得很流畅，我急了，为什么我唱得没有她唱得好？唱得不好老师会不会不给我唱了？不过老师说我唱得有感觉，还很有灵气。
妈妈知道后又来插手了，不过，这一回我不是很反感。不知道她从哪里拿来的一些流行歌曲的磁带很给了我启发。那一次，我成功了。。
二、作文
在他们的眼里“万般皆下品，惟有读书高”， 父母在我很小的时候就告诉我，要做一个优秀的人（不是音乐）。
从小，我就有自己的书，一方面是订阅，一方面是定期购买。读的书多了，就会自己造词、造句子。冬天妈妈把晒得暖烘烘的被子从阳台上抱回来，我就会学着书上说，被子有“太阳的味道”；早晨太阳出来了，我不说“太阳出来了”，我会换另一种说法：“啊，一树的阳光”，弄得妈妈激动不已，说：我们的孩子小小年纪就有“文学的思维”啦。
老师经常在课堂上读我的作文，在我的作文本上画圈圈。这一方面我又成功了 。
你的作文写得好，早晨的早读课由你来带读吧，于是，我每天早晨小大人似的走到讲台上带领同学们早读。在同学们的支持下，我有成功了。
在到后来，我取得的成功越来越多，感受到的快乐也越来越多。现在，静下心来想象，还真亏了我的妈妈曾经给我的不快乐。
初中优秀作文 篇6
风在低吼，仿佛诉说无尽的哀愁。
风沙走石袭过荒凉的山谷，干裂的树枝时不时噼里啪啦作响，山谷口传来低沉幽深的歌，不时呼唤着什么，这里有无穷的沧桑。我不知道为何悬空寺坐落在这里，明明有锦绣的恒山期盼着它，它却选择在寂静悬崖壁上，沉思。
由于悬崖的缘故，太阳很少拜访这孤独的地方，只剩下一片阴沉与寂静。而山谷里的小草已经奄奄一息，憔悴失去生命的绿色，毫无生命的痕迹，只随着风的摆弄，无力地摇晃。小溪也被禁锢声音，毫无生机，在缓缓地流动。细细小溪早已不能滋润山谷中的一切，连河床也裸露出来了……内心无比烦躁。
而登入悬空寺，有些冰凉的空气袭入心头，不禁打了个寒颤，刚才所有的情绪都不见了——心如止水。一丝清脆的木鱼传入耳中，淡淡的佛音渗入心脾，顿时清澈透亮，杂念抛去。忽然一道极细却又如此明亮的光射入，仿如佛光，对面的悬壁上赫然出现一个笔劲刚硬的“佛”。那个“佛”又如行云流水，每一笔都蕴含着哲理，显得大气。同时又十分自然，浑然天成。“佛”好像应该在那里似的.。当回神时才明白悬空寺建在这里的原因，因为这一个“佛”字，包含无尽的智慧力量，给这里带来了生机与活力。此刻小草也吐出了嫩芽，树木也长出新枝，小溪也欢快地流动。我明白了，悬空寺追求自己的永恒——佛，才在这等待千年，但同时也欣赏千年，殊不知它也成了永恒。这一幕不会忘的。
追求自己的永恒，自己的真理，发现自己在不断进步。“佛”我会留在心中。
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