初中生作文(通用10篇)

时间:2023-11-02 12:20:56 初中作文 我要投稿
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初中生作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的初中生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生作文(通用10篇)

初中生作文 篇1

  无端的战火,燃烧着两代人!而后一代人却是无奈的被强拉入“战争”!

  在“80后”眼中,我们只是被贴着缺乏责任感、举止轻浮、独立特性等标签的一群人、一代人。被指责,被批评。正如当年的他们,被上一代人“给予”同样的“待遇”,却几乎原封不动的强“移”到我们身上,甚至多过之而丰新。

  但“90后”的我们,不会沉默,我们要奋起反驳!逆叛只是为了自立,而不是自我。狂放也只是为了充实那颗孤独的心,却不是想吸引行人惊异的目光。我们挥霍,不是漫无的抛撒。我们也会在一方危难时,奉献一份爱心,而甘愿拮据的过活!我们有点功利,是源自现实生活的同化,而非我们愿有的`品性。

  我们也更懂得珍惜和感恩生活的给予。我们会默默地向父母表达内心真挚的爱;也会处友示以忠诚而不顾一切的付出,在心中悄悄祈愿友谊纯久!只是表达的方式太过含蓄,并不是你们所评论的完全自我、自私。

  当忧伤感染青春时,我们不会如你们般为它披上明媚的外衣!不会把自己编织在那一个个浮华且不真实的梦中!我们知道梦会破灭,所以我们以真实展现自我!以实液饱溢生活的杯皿!

  当现实和理想冲突时,我们亦不会不顾一切的逃避,或批论现实的不公,因为我们更懂得生活需要承担,现实必须面对!

  我们是一群天真的孩童,叛逆不是我们的本性!青春是不羁的资本!从容面对是我们的超越!

  相信现实的我们会活出一个现实的生活新世界!那只是需要时间的证明,证明主流将是我们这一代!

  “80后”的你们不要再来伤害我们!让我们自由无缚地发展吧!我们会创造出一份“90后”特有的文学天地和生活空间!在这一片天地空间中,由我们自由领军!

初中生作文 篇2

  柠檬味的夏风,抚平季节的折痕。街头拐角的面包店,吉他声悠然从天台传来,栖息身边。舀一勺蝉鸣,添几抹蔚蓝,再加浮云两片。夏季就像一首优美的小曲,而此时它已接近尾声。街边的树下,几片落叶静静地躺在那里,几个斑驳的虫洞,更显萧瑟。

  我踏进了中学的校门,站在教学楼中。抬眸,凝望着头顶那一小方深邃的碧空,一种复杂的意味蔓延开来,其中有新奇,有怀旧;有镇静,也有忐忑不安。我吸了一口气,走进了自己该去的地方——即将陪伴我三年的班集体,里面有将至的友谊,也有许多的考验。

  不畏将来,不念过去。

  我挪到自己的座位上坐下,语文老师正微笑着看着我们。

  良久,她拍了拍手,道:“同学们,我们现在利用这节课来进行一个游戏——飞花令!”

  我们眼中的光芒亮起来了,一个个兴奋得想要从椅子上跳起来。

  游戏规则很简单:老师给出一个字,我们说出包含这个字的诗句,谁说得多,他或她所在的队伍便获胜。在我们的期盼中,游戏开始了。

  第一字——云

  在听到这个字后,许多同学便沉思起来。终于,一个对方队伍的男生站起来,自信地说:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”我不甘示弱,道:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”“当窗理云鬓,对镜贴花黄。”“三十功名尘与土,八千里路云和月。”就这样,你一言我一语地,对方队伍以一句之差获胜。

  第二字——雨

  听到这个字,我们都暗自窃喜,这就好说了啊,但这也意味着竞争会更加激烈。

  我不禁想起那从天而降的绵绵细雨,她应该是世界上最轻柔的东西了吧。

  我喜欢听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的志向;迟暮的人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀;而多情的诗人则有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想……想着那草叶间晶莹的露珠,想着那被雨打落的花瓣,我顿时有一种历经生死的沧桑轮回之感,诗句自然也就脱口而出,队友们亦是如此。

  虽然输赢并不重要,但是在其中我们体会到了中华文明源远流长、博大深厚的文化底蕴。这大概便是初中生活的一小部分了吧,但它带给我的乐趣却不止如此。

  泰戈尔曾说:“如果你因为失去了太阳而流泪,那你也将失去群星了。”人应在事物中学会自足,记忆的`深处已有六年那最美好的回忆,那便是命运馈赠给我最好的礼物了。

  再次路过街边的树木,它们虽茂盛但略显沧桑。几片落叶打着旋从树上飘下来,其中,有旋转的流年。

  阳光从斑驳的树影间倾注下来,汇聚时光的影子,照亮心中的雾霭。我抬起头,重拾方向,我深知自己的路在何方。惋惜收起,坚定点亮阴郁。

  这便是我们初中生的故事,虽然并不扣人心弦,但那是属于我们的故事。我们知道,未来三年里,我们成长,为彼此付出,相互陪伴。

  我们初中生的故事就此展开扉页,等待吧,待它娓娓道来……

初中生作文 篇3

  晚自习前五分钟,是傍晚。这便是夜降临的昭示。晚自习后五分钟,城市的喧嚣间歇了。便到了深夜。

  夜是我的依靠。在我看来,夜给了我极大的空间。特别在我的心灵进入了一个堕落陷阱的一个阶段——初中。在面对成绩的压力时。我选择了我的依靠,夜。在初中三年,我看出了夜的美。那是我平常没有注意到的。于是我学会了欣赏夜。在成绩不理想时,我便会在舍友睡着后,偷偷望着夜空。把我的所有忧愁都顺着思绪摇曳在夜空。久了,夜空的这个时候便弥漫着我的忧愁,少年的愁。

  夜,深夜。它的颜色是黑色。但黑得不纯粹,时刻泛着星光闪闪。我的眼睛,也存在那份不纯粹的黑暗。我的眼里还有那点星光,那点希望。深夜,没有了城市的喧嚣。四处寂静多了。我喜欢深夜里的风。它带着那份忧,掺着那点愁,更有那丝幽幽的感觉。夜,我的伙伴。

  初三毕业了,我想我的高中应该有个新样子。我的初中掺和了太多的愁了。我需要阳光,我需要回到一般少年拥有的阳光时代。我需要告别你——夜。但我还会记住你的美的。

  于是,我奔向我的阳光时代。

  早自习前五分钟,我看到了启明星。这是黎明。早自习后五分钟,我送走了黎明。迎来了太阳,开始我崭新的一天。

  傍晚,一个人走在马路上,看着漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬。绽放着独特的美与温柔。路旁的霓虹灯闪闪烁烁的动着,好似荧光千点。雪花在灯光的`映衬下,显的更夺目了,华丽却不张扬。

  路上的车流人流都在快乐的奔跑,我不知心情是怎样的,快乐抑或是悲伤没有留下一丝的痕迹。真想就这样漫无目的走着,与雪相伴,永远都走不到终点。

  我喜欢雪,喜欢看它,更喜欢思考它。虽然它不会停留的太久,因为它本是不属于尘世的。所以在天国与它相融成了我心中永恒不变的期待。

  我还是喜欢思考人生,静静的思考,许多人,许多事,慢慢的在心里沉淀。

  回忆是一堆散乱的雪花,在瑟瑟的寒风中卷起快乐的往事。

  思念如风,暖暖的风,伴着牵挂,吹向遥远的天边。

  高一的时候,老师很认真的讲了郑愁予的那首《错误》,一个很凄美的爱情故事,可我现在忽然觉得,我的心也不正是那座小小的寂寞的城吗?有点流离失所,像雪花的一片空白。

  匆匆的雪还在下,匆匆的生命还在前行。可是,谁是归人,谁又是过客呢?

初中生作文 篇4

  对于一个初三毕业班的学生来说,学习几乎是我生活的全部。我的欢笑来自学习,我的苦闷也来自学习。

  我来到省城读初中之前生活在一个小县城,原来的小学对英语的重视程度远远比不上省城的学校。因此,我在省城读初中后,尽管下了很大功夫,但是英语成绩与那些从小就在本地小学学习的练就英语“童子功”的同学总是有很大差距。一门课差几十分,总成绩就会拉下很多,为了弥补差距,我只好把很多的时间用在英语上,这又必须减少其他科目的学习时间,其他科目我也不如别人了,这对我整个的学校生活来说几乎就是个“灾难”。原来那个爱说爱笑、活泼乐观的我不见了,忧郁整天伴随着我,仿佛全世界都和我过不去。渐渐地,我尤其讨厌上英语课,连那个“颜值”很高、漂亮的“一米”的蒋老师我也不喜欢了。因为我发现她从来在课堂上不提问我,哪怕我用渴望的眼神示意她“这题我会”。这些苦闷我大多数时间都埋在心里,只是偶尔会跟爸爸说说。

  一天,我放学回家,吃罢晚饭,爸爸很正式的把我叫到书房,给我看了好几条短信对话。其中一条是这样写的:“家长您好!您的短信我看到了,您的孩子自尊心非常强,青春期的孩子引导不当会给一生留下阴影。我之所以不在课堂上提问他,是因为我的'提问很多都是他在作业中不会的,是怕他回答不上来,打击他刚刚萌生的一点学英语的自信……”我凝视着短信,想起蒋老师经常单独把我叫到办公室,给我不厌其烦地讲那些对本地同学来说是“小儿科”“过去时”的语法知识,我的眼睛湿润了。

初中生作文 篇5

  天慢慢变得阴暗了,晚上11点20分时,我们来到河南。一下火车,只见一位导游把我们接到一辆大客车上,那位导游自己姓孔,通知我们现在前往酒店休息,明天凌晨3时30分到车上集合,“这是不是太早了”,车上的人惊呼着,“由于前来游玩的人太多,必须早起”,没办法,只好各自回房休息。

  第二天,我兴奋地起了床,坐上客车前往云台山。来到那儿,哇!真是“欢水笑接高朋,飞瀑流泉迎贵宾”,那山巍峨雄伟、险峻如壁、雄浑奇异,山上的雾像乳白色的轻纱缭绕着山。

  我们先来到了云台山的小寨沟。一进小寨沟我就听到了哗哗的水声,我先看到了潭瀑峡,小寨沟相传为隋末农民起义英雄刘武周和唐太宗李世民安营扎寨之地,总长约2公里,三步一泉,五步一瀑,十步一潭,被称为“潭瀑川”。

  我们又去了泉瀑峡,它总长约3公里,沟的尽端是落差314米,雄冠亚洲落差最大的瀑布-云台天瀑,我下水摸了摸,啊!太清凉了,这就像天然冰箱。

  呀!红石峡真是太美了,石头全是红的,红石峡景区秀、幽、雄、险于一身,泉、瀑、溪、潭于一谷,有“盆景峡谷”的美誉。

  我们去了叠彩洞。叠彩洞又名螺丝洞,是连接豫晋两省的公路隧洞,是修武人民发扬愚公精神斗天斗地的杰作。它总长10公里,其大小二十三洞,洞洞不同凡响,迂回奥妙,奇妙多彩。

  最后去的是青龙峡。青龙峡有“云台山第一大峡谷”的美誉,这里瀑飞泉悬,潭幽溪清,山水含情,草木解意,堪称生态旅游,休闲避暑的好去处。

  这些地方是不是很美呢?我都流连忘返了,徜徉在云台山世界地质公园,既会感叹北国山势之雄,又可领略南国山川秀美;既会体验到大自然的神秘,又能聆听飞瀑流泉的欢歌。

  去台山的神秘:1、古老性,2、稀有性,3、过度性,4、多样性,5、系统性。

  泉瀑峡就像被鬼的斧头砍过,被神仙的.刀砍过一样,然后有一股泉水流下来。那潭瀑峡的泉水就像琴弦一样挂在那青山上。红石峡的水如一块翡翠一般,这水可引来不少的游人。叠彩洞的每一洞像两个城市的桥,让我们相见。青龙峡山上的每一棵树都倒映在水里多么美呀!

  你是不是被这大自然的奥秘吸引呢!你是不是也想去看看呢?

初中生作文 篇6

  金秋的阳光温馨恬静,秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸传情,秋风扫落叶,时间脚步匆匆,一眨眼秋天来了。

  大雁已匆匆离去,冬眠的动物吃饱喝足准备睡觉。秋风萧萧吹在脸上让人感到一丝秋意。它将我们带入丰收的果园;红通通的`石榴咧开嘴向我们微笑,柿子树挑起一盏盏“小灯笼”为我们照明。桂子飘香,浓香扑鼻。引来无数的小蜜蜂。

  秋姑娘用已经泛黄的纸,给我们写信。稻田里,秋风吹着稻子稻香扑鼻,一阵阵稻浪向前涌来。高梁向我们点头。农民伯伯正开心的收获着自己的果实!秋天最美的还是菊花,菊花挺立在寒风中,无所畏惧,我爱菊花。爱他娇美的身姿。

  啊!秋天,你是多么的美。秋香扑鼻,秋景迷人,仿佛至天堂。不,比天堂还美,你的美胜过一切。我爱你!收获的季节,成熟的象征!

  秋,你美不胜收!!!

初中生作文 篇7

  我相信春雨是花儿的阳光,因为有了春雨的滋润,花儿才可以绽放;我相信清风是风筝的阳光,因为有了清风的吟唱,风筝才可以飞翔;我相信梦想是生命的阳光,因为有了梦想,生命才会充满活力。可见,阳光无处不见。

  我伸了一个懒腰,放下手中的笔,离开坐了3个多小时的座位。我轻轻地拉开窗帘,一缕缕温柔的阳光洒在我的脸上。它轻轻地抚摸我的脸,顿时间,它暂时的缓解了我的.学习压力。我沉醉在这温柔的阳光里,不经意地想起了我收藏的阳光。

  妈妈的笑容是温柔的阳光。曾经有一次,我因为考试失败了,伤心欲绝地躲在房间里哭。妈妈听到我的抽泣声,轻轻地打开了房门。她什么话也没说,直走到我身旁。我不好意思地,又害怕的抬起头望着母亲。母亲脸上挂着笑容。那些笑容是妈妈给我的阳光,他们在妈妈的脸上绽放,他们又偷偷地洒在我的脸上。之后我不再哭泣。啊,母亲的笑容是温柔的阳光,我小心翼翼地把它收藏了。

  朋友的关怀是清晨的阳光。前几天,天气异常的寒冷。无情的冬风狠狠吹来,头发随之飘动。我加快脚步回宿舍,还打起了哆嗦突然,一位同学提醒说今天的温度只有八度,要多穿衣服。这么一句简单的话,却充满了阳光。那是清晨的阳光,照在我的眼眸上,渐渐地照在我的身上,好温暖。于是我偷偷地把这些阳光收藏起来。我喜欢那一种人与人之间的关怀。

  老师的帮助是冬天里的阳光。即将要敲响期末考试的编钟了。老师与我们一起努力着。进入复习阶段以后,老师给我们的帮助无疑是照耀在冬天里的阳光,他们耐心地,详细地解释每一道难题,而我们正是那些被阳光普照的人群。于是,我又小心翼翼地把这些阳光收藏起来。

  此时的阳光依然照在我的脸上,它似乎在轻轻地告诉我,休息够了,该回座位写作业了。于是我念念不忘地离开了窗边,不得不跟阳光说再见了。我拿起冰凉的笔继续写作业,可是心里就是沉醉在阳光里。对了,那是我收藏的阳光。

初中生作文 篇8

  “好汉可以被毁灭,但绝不能被打败”这句话是老人与海中最著名的一句话,也是最激励人的一句话。

  《老人与海》讲述了这样一个故事:一位叫桑提阿果的老渔夫连续八十四天没有捕到过鱼,他在第八十五天出海时终于捕到了一条长达十八英尺的大箭鱼。但是,在老人返回的途中,他遭受了鲨鱼群的袭击。虽然他尽力与鲨鱼抗争,可终究他还是没敌过鲨鱼,回到岸边时只剩下了一具箭鱼的骨架和大箭嘴。虽然他在与鲨鱼的斗争中输了,可他在精神上是赢家。

  人生也会像老人出海捕鱼一样,充满挫折。有些懦弱的人会选择逃避或者乞求别人的帮助;而那些坚强的人则会像渔夫一样勇敢地面对困难,面对挫折,并将挫折转化为前进的动力,那么这个人就一定会成功。文章中我最喜欢的一句话是:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的'旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限”。

  今后的生活中,我们一定会遇到更多的挫折。但我相信,只要我们像老人一样不怕挫折,击败困难,我们也一定能成功!

初中生作文 篇9

  长城是中国的文化标志,是世界文化遗产,对于长城,凡去北京的人都要登长城,不是有句古话说的好吗?“不到长城非好汉”,那么奥运圣火来了,能不去长城吗?可不7日一大早,奥运火炬就来到了北京的八达岭长城传递。

  奥运圣火承载着光荣与梦想,饱含着激情与希望,此次到北京传递,长城是少不了的,长城是一定要去的。

  长城长,奥运情。中国人的百年奥运梦想要实现了,可奥运圣火的传递还需要采集长城的灵气,吸收长城的精神,如此奥运圣火才能“万水千山总是情”。长城长,情怀也大,“海纳百川,有容乃大”。奥运圣火的传递是世界的,也是北京的,那么其在长城的传递会如同一条巨龙一样腾空而起,飞越华夏,穿越海峡,情洒全世界。

  长城,奥运圣火来了,虽然就那么一点儿时间,可其进行心灵的勾通和情与情的交流,心与心的相通是少不了的,长城因奥运圣火的到来而更加耀眼夺目,更加长,更加美丽。那么奥运圣火因长城而更加情满意切,更加切近中国。

  奥运圣火的'到来,是要上长城的,不上长城的奥运圣火也并非圣火,上了长城的奥运圣火,才是北京奥运圣火。到了长城的奥运圣火的确是条硬汉。

  规模浩大的北京奥运圣火北京长城传递活动,是一次激情澎湃之旅!是一次感动中国之旅!是一次传递爱心之旅!是一次和谐之旅!是一次爱国主义教育之旅!是一次东西方文明交相辉映之旅!“同一个世界,同一个梦想”的旋律,在长城上延伸,在神州大地久久回荡!

初中生作文 篇10

  瑰丽月光,婆娑桂影,独坐灯下,捧一本好书,与古人交流,幸甚。

  浅薄轻狂,妄自尊大,这就是十二岁以前的我。直到后来与书为伴,与古人相遇,才改变了我。

  英雄泪

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”英雄把酒易水,诀别而去,明知不归路,却头也不回,踏上秦土。秦殿森冷,他抄起匕首奋力刺向秦王,他分明是悲壮的、无奈的。他就像惊涛骇浪中逆水而行的一叶孤舟,明知时局不可逆,却一定要奋力一搏。为什么?为了燕地百姓的期盼,为了太子丹的重托。当他被重创时,有谁看到他嘴角的一丝微笑,和眼中的一滴英雄泪。

  那英雄泪中包含着多么深沉和无奈,演绎着多么伤心的绝唱,我远离浮躁,静心读书。

  诗仙醉

  “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”多少文人雅士一生都将万千感情集于这一杯酒中。孟德一句“对酒当歌”生出数多豪迈,东坡一曲“把酒问青天”,感慨人世浮沉;仲淹一句“浊酒一杯家万里”,奏出多少离人血泪。人人都有“酒保愁绝”的.情怀,诗仙李白斗酒诗百篇,醉乐同在 就是的佐证。

  从这飘香的美酒中,我读到了千载文化,读到了扑鼻醇香。我心醉神迷,流连忘返。

  豪客壮

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”行走名山大川,流连小桥流水,一身豪气,义薄云天,可“会当凌绝顶,一览众山小”,也可“生当作人杰,死亦为鬼雄”,可“但愿人长久,千里共婵娟”,也可“金戈铁马,气吞万里如虎”。豪客生来洒脱无拘,喜怒哀乐,无需隐藏,尽情流露。

  豪客让我更加爽朗,即使岁月流逝,花甲古稀,我也会吟唱门前流水尚能西。

  以古人为镜,可完善自我,读圣贤经典可明白得失。古人之思为人之百态,于书中于古人交,夫复何求?

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